校園花園作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的校園花園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園花園作文1
學校的花園，五彩繽紛，花香四溢。
花園是方形的，至少有三個教室那么大。里面種了許多花和小樹，比如白玉蘭啊，紅玉蘭啊，桂花啊，還有一些叫不出名字的花和小樹。
花園的北面種了幾株紅玉蘭。紅玉蘭是紫紅色的，中間夾雜著些許粉紅。有的已經綻放開來，有的，微微打開花瓣，有的還在含苞待放�；m然多，可是卻也沒看見幾片樹葉。
西面種著一些不知道名字的'花兒。它們是淡粉色的，像蒲公英一樣，毛茸茸的可愛極了！
南面有幾株白玉蘭。聽名字就知道，白玉蘭是白色的，它們有的大，有的小，有許多白玉蘭悄悄打開了花瓣，偷偷窺視著花朵外的一切事物。但也不缺少那些活潑可愛的花兒，它們早已綻放，準備把最美麗的白玉蘭展現給大家。
花園里還種著一些桂花�？蓜e看它們現在是綠油油的，與其他普通的小樹沒什么區別，要是到了秋天啊，桂花盛開了，不僅好看，而且好聞！它們的花兒是金黃的，一朵朵小巧可愛，而且花香四溢，靠近花園的教室里，可都能聞到桂花的淡淡清香呢！
學校的花園，可真漂亮�。�
校園花園作文2
春天來了，春暖花開，我們的校園有一個美麗的空中花園，花園里面很漂亮，現在，就去看看八樓的小花園吧！
我們學校的教學樓有一個充滿著奇趣的空中花園。踏入花園，映入眼簾的是兩邊栽滿花的世界，走著走著，就看到兩盆小樹，這就是走廊的盡頭。這是我看到幾盆月季花，粉紅的月季花旋開了笑臉，猶如一位害羞的少女亭亭玉立，顯出花兒的絢麗多姿。除了月季花，還有很多花呢！有杜鵑花，有菊花，有······
過了一座小橋，就看到了張牙舞爪的仙人掌。仙人掌是住在一個房間里的'�？墒牵扇苏坪孟駮兩硭频�，房間外面看里面的仙人掌呢，看起來是很舒服的，可你如果在房間里面看呢，是很嚇人的，好像仙人掌會動起來，往你身上扎似的。
再往前走是一塊菜地。里面種著各種各樣的蔬菜，有蘿卜、菜心、辣椒、還有小蔥。菜地里的蘿卜一個個悶得把頭伸出來。小蘿卜穿著白色襯衫，一個個都豎起了一把把又大又嬌嫩的傘子遮太陽！
這就是我們學校的空中花園，想來么?
校園花園作文3
如果你問我：“你們學校哪最美？”
我會說：“學校的小花園�！�
如果你還問：“你們學校哪里的空氣最新鮮？”
我會說：“學校的小花園”。
學校的小花園就在學校正南面，占地面積大概三百平方米，花園周邊是石墻圍著的圍欄，半米高，石欄表面光滑清潔。若是賞花可以坐在石欄上面觀察那鮮艷的花兒，傾聽花兒上面飛來飛去的蜜蜂美妙的歌聲，聞聞隨風飄來的各種花的香味兒。
早上，我們一走進學校就會聞到鈴鐺花的清香，小花園里的迎春花就向我們招手，好像對我們說：“小朋友，早上好，一天之計在于晨，你們要好好讀書呀，將來做個有用的人才。”而那些含羞草當你走近它的身邊，它就會向你展示它的.本領，突然把張開的葉片收攏，似乎不讓你看見它的秘密。
小花園總有一種神秘的東西吸引著我們。每當下課，我們總會跑去小花園看三角梅花是怎么開花的，蜜蜂是怎樣采集吊燈花的花粉的，還有美人蕉是怎樣開出鮮艷的色彩來的……小花園給了我們無窮的樂趣，而我們學校卻給了我們豐富的知識，還有教給我們做人的道理。
我愛我們的小花園，更愛我們的學校。
校園花園作文4
我們有一座花園式的學校。
踏進學校的大門，一個引人注目大花壇出現在眼前。花壇里的草毛茸茸的，似乎十分平凡，但它卻始終伴隨著那五顏六色的花兒，像向導，像衛士。我看著那碧綠的`綠葉，仿佛看見在大風大雨里，那些花兒非吹得東倒西歪，而那些綠葉卻堅強的挺立著，保護著那嬌嫩的花朵……啊，多么可貴的綠葉呀！
我們的學校還有個美麗的小花園。當你走進這美麗的小花園的時候，仿佛自己走進了花的海洋，樹的世界。小花園里有個涼亭，亭子的另一邊便是草坪，如同綠毯般地鋪在這里。看著這綠油油的草坪，我不禁伸手摸摸它，毛茸茸的；用腳踩踩它，軟綿綿的。這時，幾只小鳥飛了過來，落在了這里，他們歡快的歌唱，仿佛在贊頌這美麗的小花園……
我愛別致的小花園，但我更愛，這美麗的校園。
校園花園作文5
巨人花園的圍墻拆除了，孩子們高興的都快飛起來了。
春天，巨人和孩子們又唱又跳，一起捉蝴蝶，一起放風箏，一起講故事。孩子們的笑聲催得花開了，散發著沁人的`香味；笑聲催得小鳥都飛來了，處處洋溢著歡快的樂曲……
夏天，正是酷熱的時候，太陽烤的大地都快冒火了�？珊⒆觽儾慌�，茂密的大樹成了孩子們的遮陽傘，花園里清澈的小河成了孩子們的清涼樂園……
秋天，蘋果、柿子、橘子各種水果掛滿枝頭，巨人把孩子們采摘的各種水果，做成漂亮美味的水果沙拉，大家吃的津津有味……
冬天，到處一片冰天雪地，巨人和孩子們在花園里滾雪球，打雪仗，堆雪人，蹦跳著，歡笑著，身上暖暖的……
巨人快活的和孩子們在一起，再也不孤單了，不自私了，在他心里只有愛與分享帶來的快樂！
校園花園作文6
今天上體育課，卞老師讓胡子微跳繩給我們看。只見她拿起跳繩，雙手各自握住跳繩的一頭，兩只腳并在一起，把跳繩向身后一甩，靠在小腿上，兩手拽一拽，試一試跳繩的長度。
開始跳了，她把跳繩向前甩，她的小臂帶動手腕轉個不停，在身體兩邊都轉出圓圈了。每當繩子甩到腳尖處，人就原地向上一跳，等跳繩從腳底下滑過去后，她總是穩穩地站在地上。她一心一意的.跳著，短短的頭發不停的有規律的甩向四周，她的衣服下擺一會兒向外展出，一會兒有又回來，就像一張大嘴正一張一閉呢，跟跳繩的節奏一樣。她眼睛直盯前方，嘴緊緊地閉著。我想她可能會緊張，因為她為我們班在跳繩比賽中爭過光，得過獎狀，可不能在這時出了丑。
我要認真學習跳繩，爭取幾天后就跟她二人齊名。
校園花園作文7
美麗的校園總會叫人贊不絕口，實驗小學就是其中一個。實驗小學那彩色書架般的新教學樓，和夢幻般的星空花園，給我留下了深刻的印象。雖然實小沒有廣場的大和雄偉；雖然實小沒有公園寬闊的草坪和噴泉；雖然實小沒有大學校園的'廣和美麗。但是，實小在我心目中太美了。
實小的花園，現在是最美的時候。因為春天來了，許許多多的花兒都開了。現在，就跟我走進實小的花園吧。
玉蘭花，一種很美很美的花兒，開在校園的天橋下。有的玉蘭花未開，還是花苞，像小女孩羞澀地埋著頭；有的半開，紅白相間，像半低著頭的小女孩，露出兩個紅彤彤的小臉蛋兒；有的已經開了，至高無上、無以倫比的純白，在微風中頻頻點頭，就像白色的小精靈，淘氣、可愛、害羞。又像白色的小星星，點綴了玉蘭樹，讓玉蘭樹更美，又點綴了我們美麗無比的校園！
校園花園作文8
我的校園有許許多多的角落，但是，最美麗的要數后花園了。
剛進后花園，就可以看見一片生機盎然的景象。黃色的臘梅首先撲入眼簾，它們本就艷麗，再加上花朵內撒滿陽光，陣陣清香沁人心脾，那就更加吸引人了！鮮艷的梅花也毫不遜色，閃亮的粉色花瓣中點綴著幾絲黃色的花蕊，真是生氣勃勃！
繼續往里走，后花園有了水的靈氣。“撲嗵”，哎，這是什么聲音呢？哦，這是小金魚躍出水面的聲音。瞧，金魚小小的，非�？蓯�。看，那只“珍珠鱗”的“蝶尾”隨時“起舞”。它的鱗一顆一顆，如同無瑕的珍珠；它的`頭部好似戴上了鶴冠，一粒一粒，紅紅的，真氣派。在清澈純凈的水底五彩鵝卵石閃閃發光，充滿活力。
走到后花園盡頭，就是一個葡萄架。這個葡萄架中心有口井，井的一面上寫著“飲水思源”四個淺黃色的字，這是書法馬老師寫的。
我無比喜歡學校的后花園！
校園花園作文9
我愛我的校園，它像一幅凌空展開的畫卷，畫卷中最耀眼的地方，就是綠草如茵、花團錦簇的小花園。
一走進小花園，首先映入眼簾的就是大名鼎鼎的“藝術長廊”。它呈“Ｔ”字形，長廊上綠樹成蔭，活像條綠色的長龍。木板鋪成的路上擺放著幾張長椅，正好適合我們隨時落坐。長椅后的柱子上纏著美麗的紫藤，枝繁葉茂，仿佛一陣翠綠的微風撲面而來。那碧綠的葉子在陽光的照耀下金光閃閃，像抹了油似的。它柔韌而纖細的莖猶如一條條小蛇蜿蜒盤旋在柱子上，顯得那么生機勃勃。
長廊邊最有趣的要算小池塘了。五彩的鵝卵石優雅地勾勒出它彎彎曲曲的輪廓。每到夏天，這兒就會變成我們解暑的好地方。而一到冬天，遇上極冷的`天氣，水池里就會結冰，就如蓋了層水晶玻璃。每年１１月的科技節，這里更是一個不可少的地方。小水池會不停地接待“太陽能自劃船”、“紙船稱重”等小型比賽。水池邊上挺立著一棵大水杉，它像一位哨兵威武勇猛。水池前上方是一座天橋，天橋通往剛剛煥然一新的圖書館。
這就是校園的小花園，充滿生機的一角，我愛它！
校園花園作文10
在我們校園的東側，有一個風景秀麗、美麗喜人的小花園，它的美麗給學校增添了幾分神秘的色彩。
小花園四季都非常美麗。
春天的時候，春姑娘將動人的春色帶進了小花園，小花園里頓時一片五彩繽紛，柳樹姑娘撫摸著自己翠綠的長發，一陣風吹來，長發隨風飄蕩，真是：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
夏天的時候，我最喜歡到小花園中的涼亭玩了，那里長滿了植物，涼亭的頂上還繞著一些植物，莖垂直蕩漾下來，好像一串串綠色的珠簾，每當中午的時候，涼亭中就會傳來瑯瑯的書聲，外面是炎熱的夏天而涼亭里面卻依舊如春天般涼爽。
秋姑娘踏著輕快的步伐來到了人間，來到了這美麗的小花園，她用手輕輕一拂，金黃色的落葉紛紛落了下來，好似一只只美麗的.蝴蝶在空中翩翩起舞，地上即刻鋪滿了金黃色的落葉，像是黃金做的地板，踩上去沙沙作響，柔軟無比。
冬天來了，冬婆婆將她的寶貝孫女——雪帶下了人間，有一部分雪紛紛落到了小花園，金黃色的小花園披上了一層白紗，有一些落在了樹上，把樹葉打了下去。
校園花園作文11
我們的學校有一個美麗的小花園，隨著四季的變化，小花園也在不停的變化著。
春天，小花園內鳥語花香，百花盛開，這里幾朵桃花，那里幾朵梨花，這兒一從月季，那兒一叢玫瑰，就這樣把小花園點綴的美不勝收了。
夏天，天氣十分悶熱，小花園可是個乘涼的好地方，走廊上，紫藤花的葉子，擋住了刺眼的'陽光，涼亭旁的紅葉李，也為我們遮陽，坐在里面，只覺得清風徐徐，渾身涼爽。
秋天的小花園已成了果園，石榴早就高高掛在枝頭，沉甸甸的桃子已把樹枝壓彎，走在楓葉鋪成的小路上，使你不由的感覺身處一幅油墨畫中。
冬天，到處白雪皚皚，小花園里也是銀裝素裹，松樹的枝頭壓著白雪，好像一棵圣誕樹，雪中的幾株梅花成了這雪景中一道亮麗的風景線。
四季的小花園都是那么美，我愛我們學校的小花園！
校園花園作文12
我在光正實驗學校讀書，我的學校在廣東省東莞市。
來到我們學校，首先你會看到雄偉的大門。進大門是一個寬闊的操場，從操場左轉直走可以看到我們的小學部，小學部有3棟教學樓，它們既是分開的.又像連起來的，遠看像一座大城堡。近看城堡下還有很多有趣的雕像，有白雪公主和七個小矮人、愛讀書的小男孩、可愛的小白兔……最漂亮的地方是教學樓下面的風雨連廊。連廊兩側掛滿了風車：有紅的、有紫的、有黃的、還有綠的……下雨的時候，我和同學排著隊經過這條連廊，去飯堂。走在風車大道上，每一只風車都快樂著轉著，在跟我們打招呼。我最喜歡的地方是操場后面的種植園，因為我和同學在那里親手挖土種菜，后來那些菜熟了，我又和同學一起去拔了蘿卜，把它送到了飯堂，讓阿姨做菜給我們吃。
我的學校又寬敞又美麗，像一個巨大的花園，我和同學在這里快樂地學習，我很喜歡我的學校，歡迎你來做客。
校園花園作文13
我喜歡我們的學校，我更喜歡我們學校的小花園。
學校的小花園就建在我們教室的前面，我們一進校園就看到那個小花園。花園里有一個小池塘，小池塘里養著許多小魚，小魚的顏色各不相同，有黃的、白的、黑的……在池塘里歡快的游著，一會兒露出水面吐幾個泡泡，一會兒鉆進水底相互嬉戲，它們玩的開心極了。池塘里還有裝飾的`荷花和荷葉，荷花和荷葉可不是真的，那是裝點我們的小池塘的，讓小池塘更美麗。池塘后面有座假山，那里也是我和同學們經常玩耍的地方，玩捉迷藏的游戲在那里最合適不過了。小花園里長著許多花兒，有喇叭花、有菊花，還有一些叫不上名字的花，五顏六色的，好看極了，地上還長著一些碧綠的小草，長的茂盛極了，同學們就喜歡在那里玩耍。
這就是我們校園里迷人的小花園，那里有山，有水，有花，我們學校的小花園很美吧！
校園花園作文14
��！太棒了，可以去小花園玩了！我和王梓锜、顏新語幾個寫完作業的小伙伴經過老師同意來到小花園玩。
小花園，有一盒五顏六色的顏料。你瞧，它把綠色給了松樹，綠綠的松針像一支支畫筆，畫呀畫呀，畫出了小花園美麗的景色。橙紅色是給橘子的，圓圓的橘子又大又紅，像一個個小燈籠掛在枝頭�；ǘ涔媚锏玫降念伾透嗔�，金黃的、雪白的、紫紅的……美麗的花朵在秋風中翩翩起舞。
小花園里，還有許多廢棄物品做成的東西。易拉罐做成的孫悟空；輪胎做成的柵欄；上色的.輪胎做的奧運五環；碎石鋪成的小路……最有趣的要數小花園中的假山了，只見一只小豬噴著水，一旁的平臺上有一個霸王龍玩具，大張著嘴，好像隨時要吃掉什么東西一樣。假山的最下面的一個山洞，一輛火車正從那里經過。仔細聽，仿佛還能聽到火車的汽笛聲呢！我真想知道這輛火車要開到哪兒去。
很快又要上課了，我們戀戀不舍地離開小花園。小草們彎彎腰，好像在說：“歡迎下次再來�！�
校園花園作文15
在學校我最喜歡的地方就是中庭花園，那里的空氣非常清新，因為花園里有著淡淡的草香，那你最喜歡校園里的什么地方呢？
剛進一這間學校的時候，本來覺得那個花沒什么，但是現在卻變成有非常多我跟我朋友有著美好回憶的地方，現在花園對我來說非常的珍貴，因為那里是有著非常多非常多回憶的地方，一、二年級時我都會在那里玩，我們都會比賽誰先跑到花園最慢到的就當鬼，我很少最慢跑到那里。有時心情不好我都會在花園里走一走，放松一下，心情就變好哦！我們還會在花園里找一個比較沒有人可以看到我們的地方，做一個秘密基地呢！但是現在我的.班在新棟三樓，而中庭花園在舊棟一樓因為有點遠又怕下課的時間不夠所以現在都比較少去了。
花園里有許多的樹？有榕樹、松樹……等，有時去還會看到美麗的花朵，有的花瓣是一片一片的掉落有的是一朵一朵的掉落，掉落的花不要把它撿起來，因為掉在土上可以當肥料，如果丟到垃圾桶就變成了垃圾；如果變成了肥料，花園里的花就會吸收更多養分，花就會長的更漂亮了。
總而言之呢！中庭花園里有我很多美好的回憶，也是我在校園中最喜歡的角落。
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