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大海的作文

時間:2024-05-15 12:16:05 大海作文 我要投稿

大海的作文【匯總9篇】

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的大海的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

大海的作文【匯總9篇】

大海的作文 篇1

  一個月前,我有幸到向往已久的海南三亞游玩。

  清晨,我踩著帶著溫熱的軟綿綿的沙灘,朝遠處眺望。初生的太陽像一個調皮的孩子,已露出了大半張臉,帶著燦爛的笑意把大海抹黃了一大半,金黃色的光線似乎給海鷗穿上了神圣的光圈,海鷗“嘔嘔”地叫著,好像在向大海行禮,向觀海的人們問好。它們一群群地跟著“嘟嘟”響的游艇飛向遙遠的海平線。

  海水躺在巨大的搖籃里小憩。它調皮地吻著巖石,還不時地奏出美妙動聽的`樂曲,那聲音是輕柔、甜美、快樂,仿佛想通過樂曲將自己一天美好的心情表達出來。

  暮色漸漸降臨了。我在海邊慢慢地享受此刻的寧靜。不知過了多久,一陣涼風吹來,打斷了我的思緒。陣陣海風吹散了傍晚的余熱,海風吹過之處像母親雙手的撫摸,煞是舒服。哦,原來是漲潮了。前方灰蒙蒙的天水匯合處,拉開了一條寬大的白色帶子,急速向岸邊涌來。頓時,大海原先的溫柔、恬靜沒了蹤影,它像一頭發怒的獅子。浪頭一頭撞在巖石上,又像瀑布一樣飛濺而下。前浪引后浪,后浪推前浪,整個大海開始浮動不安起來成了一個萬馬奔騰、金鼓齊鳴的戰場。

  我見過大海的多鐘形態,溫柔的,寧靜的,發怒……,它的千姿百態真是讓我難忘。

大海的作文 篇2

  大家好,我叫胖大海,我除了這個名字,還有許多小名:大海、大海子、大洞果、大發。

  我的身體是橢圓形的,身高約三厘米,腰圍也大約是三厘米,雖然我很胖,但我并不重,每個大約有6、7克。我像一個整裝待發的導彈,又像一個縮水的檸檬。我是棕褐色的,身上布滿了密密麻麻的紋,真像一個好難走的迷宮。摸一摸我的身體,你就會發現我的身體十分粗糙,像百年老樹的樹皮。把我放到鼻子底下聞一聞,有一股淡淡的草藥味,喜歡這種味道的人會感覺沁人心脾,讓人神清氣爽;不喜歡這種味道的人,會感覺這種氣味直沖心底,五臟六腑翻江倒海。

  我的特性就是——變,把我放到熱水里,我會先浮在上面,身上帶著一串泡泡,然后我的.皮大衣裂開并脫落,露出了一小團毛,接著毛慢慢的膨脹起來,變成了一個大毛球,漂浮在水中。

  別看我灰不溜秋,其貌不揚,我卻可以給人治病哩!你要是喉嚨干痛,聲音沙啞,就要請我來幫忙,把我放在熱水里泡上半小時,再把水喝了,這樣連續喝幾天,你的病就會好了。

  但是,俗話說得好:“是藥三分毒。”吃了我泡的水雖然有好處,但是吃多了也會有壞處,輕者中毒,重者危及生命。

  怎么樣?說了這么多,你應該認識我了吧!

大海的作文 篇3

  太陽還未露出臉來,我已漫步在柔軟的沙灘上。只有清新的海風陪伴著我,和我一起等待海從夢中醒來。

  看,桔紅的太陽跳出海平面,燦爛的陽光撒落在海面的一瞬間便碎了。散落在海面上,像碎銀一樣浮動,閃閃的,亮亮的,海睜開了朦朧的睡眼,泛起了細小的波浪。天是淺藍的,海也是淺藍的,在海風的撫摸下,這時的海顯得純樸、善良。

  當太陽火熱起來,當天翠藍起來,海也終于露出湛藍的笑臉,顯得活潑起來。就連沙灘也透出火熱的情——金燦燦的,熱乎乎的。

  碧藍的海是大地的枚藍寶石,它閃爍著藍的純情,藍的光輝。雪白的浪花不斷涌上沙灘,它們也要曬個日光浴嗎?“呼—呼—”浪花一路歡歌,和每一個人親密接觸。浪花像個頑皮的孩童,剛想抱住它,便化作海的泡沫在身邊飛揚。“呵……呵……”笑聲在浪花海風間穿梭。“嘩啦啦……”浪花又跑來了,這一次它變成花籃裝滿了貝殼、海螺。可沒人搭理這些“客人”,貝殼們孤獨地躺在那兒。對于第一次看見海的我,看見它們真是稀奇的不得了。我蹲下身“這個好看,還有這個,我全要了!”“呵呵……”投入海的懷抱感覺不到夏日的炎熱,第一次覺得水如此溫柔,浪花像爸爸的手有力度又親切。我身陷溫柔的藍色世界。

  夕陽西下,桔紅的斜陽把藍色調板調成桔紅色。風有點大了,波浪在柔和的'斜陽下層層起伏。人們都回家了,只有孤單的貝殼散在沙灘上,只剩下一串串歡樂的腳印。海風中遺留著絲絲回憶的香氣。

  黑夜這塊幕布終于落下。風大了,吹亂了我的發絲,浪開始翻騰。終于大海成了夜里不羈的猛獸。浪大了,似乎是掙斷鏈子的獸群,怒號,狂奔。它們拍打礁石,濺起浪花。風狂了,似乎要把海卷入另一個世界!在沒有月亮的夜晚海再一次和天混成一片,只有那翻騰的海浪聲告訴我:“海不在天上。”夜晚的大海讓我想起了海的傳說,仿佛聽見海的女兒在歌唱,我幻想著那甜美的聲音,有些自失起來。“嘩啦啦—呼—呼—沙—沙”是海底的鋼琴家在演奏激情的樂意嗎?這聲音一定很美,不然四周怎么如此安靜?

  我把這段美好的回憶定格在這兒,讓海風把這段回憶吹散在海面,傳遞到每一個角落,讓海知道我有多么喜歡它……

大海的作文 篇4

  我對于大海的記憶,印象非常深刻,就是我八歲那年的青島之旅,美觀壯麗的日出叫人終生難忘。

  經過長途乘車的疲憊,剛抵達青島時,我一點都不喜歡那里。不習慣飲食,令人發怵的螃蟹,沙灘上處處可見。幾天的經歷,我發現青島竟如此之美!

  萬丈光芒染海風,波濤洶涌四時同;雄鷹展翅三千里,日月乾坤一線中。

  今天一大早就來到了海灘,一縷縷微風摻雜海的`氣息,襲面而來,看似平靜的海面,偶爾泛起一朵朵浪花,不時地折射出一線刺眼的亮光。這時老爸提醒我:“注意觀察,火球就要冒出海面了!”突然一道紅光在浪花中閃爍,氣勢磅礴,我驚訝地問爸爸,這是不是紅孩兒在舞動他的絲帶?火球一點一點浮出水面,照亮了大海,照亮了天空,照亮了城市的每個角落,照亮了光明的人間大道……我用相機記錄了這精彩瞬間,多么希望時光停留在這一刻!

  沙灘慢慢熱鬧了起來,攘攘熙熙,你來我往,叫賣聲不絕于耳,好一番景象!此刻,眺眼望去,天水相接之處,一朵朵浪花此起彼伏,前赴后繼,涌向海邊,涌上沙灘,打在腳上,濺到臉上,溫潤清香,仰望蔚藍的天空,身體的疲憊、心中的不悅瞬間即逝……夢想在此刻升華……不知道什么時候,一只螃蟹爬上了我的腳面,我鼓足勇氣把它抓起來,觀察一番:著一身青紫色的盔甲,舞著一對“大刀”,圓鼓鼓的眼珠子直瞪著,簡直就是一個八面威風的大將軍。海浪過后,沙灘隨處可見,五顏六色,色彩斑斕的貝殼,讓人眼前一亮,我撿拾一些,打算穿成項鏈,當做禮物送給奶奶。

  快樂的時光總是過得很快!青島之旅,走出課堂,走出校園,走進自然,走進大海,美麗廣闊的自然風光、浩瀚無垠大海也走進我的心靈,讓我對“海納百川有容乃大”有了新的理解,新的感觸,這次經歷、這次觸動一直鼓舞激勵著我發奮讀書,熱愛自然,熱愛生活……

大海的作文 篇5

  “啊!真沒有意思!”海底的小丑魚Amelie坐在它的水晶屋子里,郁悶極了,“現在一點意思也沒有!看電視呀,廣告多;躺在床上,睡不著;上網,病毒太多;彈琴,沒有心思……哎!”“Amelie心里真是太復雜了,什么事情都不喜歡,畢竟人有悲歡離合,月有陰晴圓缺嘛!”Amelie的朋友Susay說道。Susay心想,我不如喊Amelie和我一起去到大海玩一圈吧!

  于是,它興沖沖地走過鉆石大道,來到Amelie身邊。“Amelie!我們一起去大海玩一圈吧!”“好!我們上路吧!”

  于是,Amelie和Susay上路了。

  潛入大海,哇!好漂亮的珊石礁呀!五彩繽紛,令人賞心悅目,Amelie覺得身體立刻放松了下來,哇!好漂亮!那一塊塊的五顏六色的鵝卵石鋪在小丑魚國王王宮的大門前,一塊塊都閃閃發光,可好看了!繼續向深水游去,“哇!那是什么?”Susay叫道,過去一看,原來是海底著名的“華伯爾滋畫園”呀!走進一看,哇!一幅幅美麗動人的水畫展現在它們面前,真是可以算是海底最美麗的圖畫了!

  Amelie往前游去,只見前方有一個小洞,它立刻游了過去,穿過去一看,原來是一輛古沉船,船上有好多好多的水鉆,鉆戒,而且都是金光閃閃,十分漂亮,“呵!我覺得你帶上它可好看了!”Susay說著,拿起一條圍巾,放在Amelie的脖子上,“的.確!十分搭配,不過,我還是喜歡這條!帶上它,我一定會光彩奪目,這樣,小丑魚都會說我美麗的!”

  “啊!你說我呢?看!我美不美呀!”

  “臭美!”

  “哈哈,Amelie,你說說看,現在你還生氣呀!其實,許多人都說什么事情都沒意思,其實,只要你們一真好好觀察,都可以使自己快樂起來呀!”

  “謝謝你!我想,我們以后都會更快樂的!”

  “哈哈哈……!”

大海的作文 篇6

  1. 錯別字多得像馬蜂窩……已經是四年級的學生了,怎么還可以用拼音代替不會寫的字呢?你的字典是不是在睡覺?

  2. 本文內容生動,讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣,令人回味。

  3. 動作寫得很少,像秋天的枝頭,一片葉子也沒有,

  4. 題目很不錯,文章語句構篇很好。

  5. 詞句悠美婉轉,流利,不足的就是頭緒太亂。

  6. 段落清晰,條理分明,文筆優美。

  7. 整體的結構,描寫都還不錯。

  8. 這篇文章總體來說寫的還可以,語句通順,用詞恰當,字體工整,寫出了自己的感受,望以后繼續努力。

  9. 神態描寫生動傳神,寥寥數語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的'言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

  10. 敘述簡略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個性特征。

大海的作文 篇7

  今天上午第二節課,老師拿了一個杯子,還有一大壺水,等交上試卷,她就拿出一個“小棗核”,說:“今天我們講作文。”

  我以為老師嗓子疼,或者感冒了?她說這個東西叫胖大海,但是它看起來與這個名字一點也不配,我想:“這么小的東西一點也不胖,為什么叫‘胖大海’呢?”

  老師把那個小東西扔進了杯子里,加滿了熱水。漸漸地,種子上的皺紋打開了,然后“啪”的'一下,皮破了。接著,有一些東西像海綿一樣漏在外面,水也變成棕色了。

  第三節課的時候,它已經大得像雞蛋一樣了。因為它吸水會變得胖胖的,而且也在水中,所以叫“胖大海”。

  但是,在泡到一定程度時,那些海綿一樣的東西就會脫落。

  棗核一樣大的小東西能變得那么大呀!真神奇!

大海的作文 篇8

  我愛大海,更酷愛家鄉的大海……

  家鄉的大海雖然沒有漓江那么秀,也沒有西湖那么美,但她有著自己豐姿獨特的韻味。

  今天,我和爸爸騎車到海邊玩,一路上迷人的風景讓我陶醉了。青青的草,綠綠的葉與鳥兒的鳴叫聲應和著,不時幾只蝴蝶在空中翩翩起舞,它們在告訴我美麗的春姑娘已飄然而至了。

  不知不覺我們來到了海邊。站在海防堤上極目遠望,只見大海波瀾壯闊,滔滔地伸向遠方,與藍天相接,人間簡直成了水的世界,一群群海鳥在飛翔著,似乎正與大海做游戲。輪船穿梭著,它們想把家鄉變化的喜訊帶給遠方的朋友,讓他們來欣賞營口如畫的春天。

  我正看得入神,一低頭,只見幾只小螃蟹從泥土里鉆出來。它們勾起了我的好奇心,我想抓幾只“戰利品”拿回家欣賞。這些小家伙可真狡猾,見了我害羞似的急忙往回鉆,我一著急,伸出手就往洞里伸,一心想把它們揪出來。爸爸趕忙拉住我的手,告訴我小螃蟹會咬人的,要是讓它給叼住了那可不得了。但是,任何事情也不會難倒我,我彎腰撿了一根小木棍,小心翼翼地把木棍一頭弄尖,然后用尖尖的小木棍一點一點地摳螃蟹的洞口,直到把泥土摳走,露出螃蟹狡黠的小腦袋。我毫不費力地把它們夾了起來。一只、兩只、三只……每夾一只我都會感到成功帶來的`喜悅。不一會兒,一口袋的小螃蟹便成了我的囊中之物。

  時間過得飛快,不知不覺夕陽西下了,我和爸爸戀戀不舍地離開了海邊,告別了令我難忘的大海。

大海的作文 篇9

  七月,我來到了魂牽夢縈的大連——這座海濱城市,那里獨特的藍,讓人浮想聯翩。

  是海濱城市,當然有海了。那里的海是令人聯想的藍。一望無際的大海歡快地唱著一曲曲優美動聽的歌謠,傳到人們的心靈,讓美在大連的每一個地方蕩漾。湛藍的藍天與大海連接,讓人分辨不出藍天和大海,只有空中時不時跑來的幾朵白云,用自己潔白醒目的身軀告訴人們真正的答案。海水滿盈盈的,照在夕陽之下,浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定,水面上一片金光。有時我也會聯想,天和海可能本是一家人。以前,人可能在“天海”里游泳,飛機在“海天”里遨游。可到底是真是假,就只能問問天和海了。

  海面上,一艘艘快艇飛速的行駛著,開向另一座小島。浪花是海上的奇景,可她更像一位舞蹈家,她能使人拋開煩惱,盡情地欣賞。大海顏色很多,我最喜歡的還是那種只有在正午才能看到的幽藍。海水那么藍,使人感到翡翠的顏色太淺,藍寶石的顏色又太深,縱是名師高手,也難以描摹。這種藍讓人有一種飄飄悠悠的感覺,世界在這一刻仿佛變得完美起來,好像一面明鏡,讓人看清自己美麗的容顏;又好像一層朦朧的幻影,正遮著世界的丑陋。

  屹立在岸邊的沙灘上,向遠處望去,只看見白茫茫的一片。海水和天空合為一體,都分不清是水還是天。正所謂:霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。遠處的海水,在嬌艷的陽光照耀下,像片片魚鱗鋪在水面,又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍。看著大海,我們的心胸似乎也變得開闊了。在這種境界里,使人神清氣爽,心曠神怡。海水漲潮了,海水中的波浪一個連著一個向岸邊涌來。有的升上來,像一座座滾滾動的小山;有的撞了海邊的礁石上,濺起好幾米高的浪花,發出“嘩……嘩……”的美妙聲音!

  天是一片湛藍。我在大連的'幾天,天幾乎沒有一絲云,但也有幾朵淘氣的云在空中玩樂著。平視藍天是一望無際的素面,滿眼都湛藍或者蔚藍的顏色。在這樣的時刻,除了純凈和安祥,你幾乎再找不到合適的詞語來描繪。那里的天,藍得透,藍得白,讓人想咬一口,那一口下去,一定是涼絲絲、甜甜的,讓人想一口吃掉整片天。那里雖然是大太陽,卻一點也不熱,因為一到關鍵時刻,海風會在

  第一時刻來服務。知了也是奇特的多,“知了知了”地叫著,好像一點也不累。鳥兒歡快地聊著,貓兒也懶洋洋地曬著太陽。

  可能是因為常常住在海邊的原因吧,大連的人都喜歡穿藍色的衣服。在大街上,放眼望去,不同的藍隨處可見。湛藍、寶藍、紫藍、湖藍……深淺不一的藍,在這里進行了一次大集合。男的穿淺藍的襯衫,女的穿湛藍的裙子,小孩手拿幽藍的氣球……哇,真像服裝展!

  大連依山傍海,景色秀麗,她用藍天、碧海、白沙、黑礁構成了幽雅明麗的海濱風光。大連是美麗的,奇幻的藍印在我心中,我愛上了它。大連的美麗,盡顯在“藍”之中!

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