[精華]禮物的作文17篇
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的禮物的作文,希望對大家有所幫助。
禮物的作文 1
過幾天就是母親節了,媽媽忙碌的身影在眼前晃來晃去,要怎么表達對母親的愛呢?我想來想去,哦,對了,就用這種方法……
今天是母親節,我準備了一份特別的禮物:感恩
感恩是一種特別的東西,說也說不出來,只有心靈之間才能溝通。于是我準備以感恩的'心來迎接這神圣的節日。
我用老師教過的方法,用卡紙做了一個小口袋,上面寫著:最偉大的母親收。你知道里面放的什么嗎?對!試卷!期中考試的試卷!一個滿分的期中試卷!
里面還有一封信:
這位最偉大的母親,如果您的孩子考了滿分,您高興嗎?如果不是您的孩子考了滿分,您會替別人高興嗎?如果可以的話,您就拿出來看吧。如果是您的孩子,那您就請抓好扶手,不要高興的昏倒。
禮物的作文 2
我有一個非常惹人喜愛的:“小寵物”。這是一個坐在直徑四厘米塑料球中的史第仔,塑料球中還飄浮著白色泡沫顆粒,非常可愛。
這個令我喜不釋手的“小寵物”是我10歲生日時余子豪送給我的。那時我放學回到家后,做完了作業便接到了一個奇怪的電話:“對不起!您拔打的電話暫時無法接通,請稍后再拔!”我一把掛斷電話:什么東西啊,跟
對方打電話,接聽時居然還會說這些話!正當我想到這里時,電話又打來了,那個古怪的人又開始說了起來,但聲音異常兇狠:“喂!你女兒在我們手上,晚上十二點我會給你打個電話······哈哈······過一會,電話那頭又傳出來陳弘毅沒有聽出來是我打的嗎?”“什么,你是余子豪啊!”“廢話!生日快樂!我等一會兒過來慶祝你的生日快樂啊!”“好,謝謝!”我說完掛斷了電話。在家焦急等待著余子豪。過了一會兒,我等得沒有耐心了,出門探望著有沒有余子豪的`蹤跡。我剛一轉身腦門后立刻放了一個花炮,射得過且過頭上都是冖花,像一只彩色的公雞。說完他便從口袋中掏出了“小寵物。”說:“這個送給你了!我有事就不陪你玩了,再見!”“再見!“我說。他激動地說:”祝你生日快樂!“我說了一聲:”謝謝!,有你這樣的朋友是我的榮幸。“他說完,便疾步飛奔著消失在我的視線中。這個玩具史第仔全身藍色,耳朵和腳掌是紅色的,眼睛是天藍色的,一只眼著,一只閉著,形態像一只貓頭鷹,它的鼻子是褐色的。這個史第仔經常被我放在電視旁的掛鉤上,我用手指用力地推了它一下,它便上下搖蕩,里面那只有半個芝麻大的泡沫也飛揚了起來,史第仔與泡沫一起顛簸,好像很開心,那樣子令我無限遐想到:它在與泡沫玩耍快樂嗎······這個史第仔給我了無限快樂。
啊!這可愛的史第仔——我愛它。它是我心中的一個解壓口,是我心中的寶物,是我對這段時光的美好記憶。
禮物的作文 3
再過兩天就是我媽媽的生日了,我想送給媽媽一份最特別的禮物,可我又不知道送什么好呢!送花、買生日蛋糕、還是買禮物呢?或者是一句祝福的話、還是給媽媽唱首歌呢……我的媽媽對我很好,每次有好吃的,她總會第一個想著我;別人給她的東西,她也不舍得吃總是會留給我,我覺得我很幸福,比別人都幸福!班里的同學們都很羨慕我,因為我有一個全世界最好最好的媽媽!
每次班里搞活動,媽媽都會鼓勵我積極參加,并和我一起準備節目;直到這學期的家長會同學們才知道,每次大家表演節目的獎品是我媽媽買的。禮物雖小,可卻是媽媽精心挑選過的,我想她肯定希望班里的每一位同學都能過一個快樂的'節日!同學們都很喜歡我的媽媽,有時候他們會嚷著和我換媽媽呢!我們家有三口人:爸爸、媽媽和我。我的爸爸是一名軍人,他工作的地方很遠,所以不能經常回家。我知道爸爸很愛很愛我,我也愛我的爸爸,可是我更愛我的媽媽!
我的媽媽在醫院上班,她是一名護士,她的工作很優秀,也很辛苦!從我懂事那會,我最害怕的就是媽媽上夜班的日子,因為我不想睡在日托班老師家里,我想讓媽媽陪著我!于是我就大哭大鬧,寸步不離的跟著媽媽……媽媽也傷心的和我一起哭,然后給我買很多很多的好吃的,把我送到日托班老師家里,再去上夜班。現在我已經是一名二年級的學生了,我不會再像以前那樣任性了,爸爸不在家的日子,我要學會照顧媽媽,我要幫媽媽分擔很多很多的事,學著做家務,那樣媽媽就不會那么累,那么的辛苦了。我想對媽媽說“媽媽,我愛你!”我是天下最最幸福的孩子!
禮物的作文 4
每當看見媽媽把我送她的生日禮物——手套,小心翼翼地戴上雙手時,我心中不禁笑了起來。我知道這雙手套對媽媽有多么重要。
在媽媽生日的前幾天,我坐在房間的椅子上苦思冥想,可就是想不到要送給媽媽什么生日禮物,但又不想當面問她想要什么,想給媽媽一個意外的驚喜。正苦惱時,媽媽提著皮包回來了,我便走出去迎接她。無意間我看見媽媽的手通紅通紅的,上面還有凍瘡,我的心仿佛被針扎過般的痛。我望著媽媽那雙被凍得發紅的手,我不禁握起她的手問:“媽媽,你的.手怎么了?沒什么大礙吧?”“沒沒,沒事,不用擔心!”媽媽匆忙把手藏到衣服后面,我看著,心痛極了。頓時,靈機一動,就想送副手套給媽媽,讓她在這寒冷的冬天里少受點罪。
禮物終于有著落了,但我身上沒錢啊!怎么辦啊?我就為這事都差點急哭了。忽然,我想到存錢筒里有錢,便沖進房間,拿出存錢筒搖了搖,錢掉了出來,我數了又數,只有十元錢,小心翼翼地把它放入口袋。
我匆忙來到商品店,看著五顏六色的手套,不知從何選起,就問了問服務員姐姐,她幫我挑了一雙黑色的手套,我一看,不錯,它不僅外表精美,戴起來也暖和,我又問了下價錢,十五元,可我只有十元啊!于是我厚著臉皮跟那姐姐殺價,還告訴她我是買給媽媽的,說了好半天,她終于黝不過我,答應10元買給我。我馬上付了錢,拿著手套蹦蹦跳跳地回家了。
往后幾天里,我總是問媽媽,“你的生日什么時候到?還有幾天?”終于,媽媽的生日被我熬來了,我把禮物從我身后神秘拿出。媽媽拆開一看,是雙手套,十分激動,一下抱著我說;“我的好女兒,你真乖,媽媽真的好愛你!”我聽了也笑了起來,說;“媽媽,您辛苦了!我也愛您!”雖然我們沒多說什么,但那母女情將永遠溫暖著我們的心。
從此,一到冬天,媽媽就會戴起那副我送的手套。我看在眼里,樂在心中。我明白了“禮輕情意重”的真諦了。
禮物的作文 5
辭舊迎新之際,我要準備一件禮物——把它送給自己,也送給大家。我從來沒有給自己送過禮物。不過,從小到大,我收到的禮物卻為數不少。
記得小的時候,最翹首期盼的是過年時得到的壓歲錢。在我那時的心目中是極為神圣的數目大小完全可以決定我在孩子中的地位。對錢的朦朧的崇拜意識沖塞著我的心靈。到了五六年級后,伙伴們的聊天幾乎忽略了壓歲錢這個話題,領了錢,也找不到可以炫耀的地方——“英雄”無用武之地。于是開始感到世界上還有比錢更有價值的東西。
以后慢慢長大了,隨著社交范圍的擴大,收到別人的禮物也與日俱增。小至琳瑯滿目、芳香四溢的賀卡,大至能唱歌的玩偶,能叮當作響的風鈴,及造型別致、惟妙惟肖的洋娃娃。乍看來,昂貴的禮物,衷心的祝福,滲透在其間的友情,是一份真摯的心意。然而,在我孤獨苦悶、痛苦失意、孤立無援時,那些花大力氣送禮物的人往往表現的令我大失所望。世故人情,終于讓我漸漸的體會到,人生在世最值得珍惜的,是人與人之間的那份真情,是一顆沒有虛偽,也不必包裝的`愛心,漸漸地接受了蘇格拉底的勸誡:“不要靠饋贈來獲得一個朋友。”
這些都是禮物,該是送一件給自己的時候了。
不需要花錢去買,也不需要任何塵俗的色彩來點綴,只需要一張信紙,寫給自己,反反復復告訴自己:人生的美在于一顆愛心,人與人之間的真情,一個真實的自己!
我想說,這無疑是最好的禮物了。
禮物的作文 6
我的新年禮物不是厚厚一摞摞的壓歲錢、昂貴的玩具或漂亮的衣服,而是一盆不知名的水仙花。
水仙剛買的時候是個難看的水仙球。它的葉子少得可憐,只長出一點點芽。半個月左右,水仙花的葉子就變成了大綠球。葉子中間有芽,芽很小,外面包裹著一層黃綠色的“衣服”,似乎馬上破例了。
幾天后,水仙花的.葉子多了,花也多了。鮮花盛開,好熱鬧!有的花兒都盛開著,在風中起舞,像仙女;有的只是鋪兩三片花瓣,就像害羞的女生。花散發出一種強烈的香味,讓人心曠神怡。
水仙花對我們的要求很低,只要我們喝一點水,它就會給我們帶來一個充滿香味的房子。我喜歡水仙花。這是我新年最好的禮物。
禮物的作文 7
禮物的世界,繽紛奪目,買得到的,買不到的;包裝華麗的,樣式新穎的。
六年時光彈指休,相識在秋,分離在秋,秋似乎是一個多情的季節,分分離離,亦真亦幻。小學畢業翹指可數了,期末似分離的首音,沉重的敲響了樂章的前奏。
“莫揮手,莫回頭。愿心中,永遠留著我的笑容,伴你走過每一個春夏秋冬,情難舍,人難留,今朝一別各西東,冷和熱點點滴滴在心頭……”隨著悠揚的小提琴曲,我們的淚水灑滿了留念錄,我不喜歡哭,我也不欣賞哭。一直以來,我在全班女生的眼中扮演大姐大的角色,她們總是默默地支持我,正因為有了她們,我的生活才會別樣多彩。而此時,我卻只能拍拍這個,摟摟那個,做好安慰工作。
而禮物,在此時成了情感的寄托,似乎可以承載滿六年的記憶,見證著堅貞的友誼。
拾起一對黑白毛絨大熊,偷偷藏進了兩邊同座的書包,我像做了虧心事怕被別人發現似的,小心翼翼的進行著。柯南玩偶,明星姆吉吉,真人版動漫大頭貼,《都市妖奇談》系列叢書,都被發購一空,我如釋重擔,輕輕地舒了一口氣。
看完屬于我們的最后一部電影,我邁著堅定的步伐踱回教室。頓時我傻了眼,一種說不出的'莫名的感覺涌上心頭,“這幫‘小朋友’真有良心。”桌子上,課桌里堆滿了玩偶,椅子上也放了幾個。突然,兩顆小小的,黑黑的東西映入了我的眼簾。原來是胖大海啊!
我滿世界的尋找著贈送這神秘禮物的人,忽然,我看到了一個扎著單麻花辮的女孩,我對她卻沒有很多的了解,只知道她的家境不怎么寬裕,是六年級時隨她父母打工轉校來我們班,讀完小學后,上初中就要轉回去的。我們倆的目光碰到了一起,她看似自卑的低下了頭。果真是她送的,她總那么無聲,我真怕將來,哦不,是不久,她的名字會永遠從我的記憶中消失。我走向她:“這是你送的,對嗎?”“我沒有什么可以送你的,這是我家鄉的,請你收下吧!”她不安的望著我。我一下子抱住了這個平時連話都不和我說的女孩,此時我才知道什么叫“禮輕情意重”。我喉嚨不怎么好,經常啞,她真是雪中送炭啊!忽然,我噤了聲,剛才送禮物時竟然忘了她,我似想到了什么,飛一般地沖回座位,似挖寶藏一樣刨我的書包。
“給。”我將那本厚厚的漢英字典遞給了她:那個曾問我借可被我拒之千里的人。
此刻,在杯中放下一粒胖大海,看著它漫開,品著那獨有的味兒,我都會想起她——不知遠方的她現在過得好不好?
禮物的作文 8
這幾天,我們班又有同學過生日了,他邀請了好多同學去參加他的“生日party”,那些同學個個都提著自己準備好的禮物去了。對了,說到禮物,這可是一個不大不小的問題——同學過生日我們到底要不要送禮物呢?
對于這個問題,大家都有著自己的觀點和看法:有的同學說要送;有的同學說不要送,還有的.同學說別人送了自己只好也送!而對于這個問題,大家想知道我的觀點是什么嗎?
我認為,這種場合是可以送禮物的。因為同學、朋友有了快樂高興的事情,又告訴了你,就應該和他共同分享這個時刻。那么用禮物是最能代表你的心意了。
不過呢,送禮物可以,但是不要送太貴重的,我們還很小,沒有掙錢,一個小小的禮物就可以代表我們的心意了,不然很有可能造成同學之間攀比的現象。更重要的是,禮物背后花的心思甚至比禮物還重要!只要是用心送的禮物,哪怕只是一張自己畫的有創意的賀卡,或者是一塊自己精心保存的奇特的樹葉,或者是一樣有著兩人特殊意義的小手冊,都能感動我們的同學和朋友。人們不是說:“禮輕人義重嗎?”
同學們,你同意我的想法嗎?
禮物的作文 9
秋風蕭條,窗外有一棵桂花樹。移植來時,枝繁葉茂,金黃的桂花鑲嵌在綠葉樹枝之中,像一片綠浪中多了一支支船隊。聽爺爺說,這樹,是奶奶讓栽的。
自小就同奶奶很生疏,不曾在奶奶家過個幾個周末,過年過節,十四年了,也就去過幾回吧。我的記憶中,奶奶的記憶只有這些了。
未移植前,在鄉村老家,傍晚,天空中一片又一片的火燒云,染紅了一個一個人的夢想。鍍金了每一家的屋瓦。小時候,常在桂樹底下看火燒云,時間過了,火燒云下去了,我倚在桂樹上睡著了,聽爺爺說:每次把我抱進屋里的,是奶奶。于是睡夢中的自己,也就過忘了抱起我的大手,過忘了幼時時光。火燒云降下去了,我去長大了。
從此,逐漸進入到緊張的學業中,不再理會什么親情時光了。有一日,老屋被拆了,那可就苦了奶奶。天天念叨著桂樹我便去把它給移植過來。走入幼時記憶,看見了小時候打水漂的小河,以往的浩瀚,如今卻只剩得潺潺溪流。正值九月,我家的桂花好像是開了吧。走到后院,便見得一樹桂花已經開始落了,用手拾起地上的桂花,發現不再是像以前一樣黃澄澄的了。黃得有些單調,把鼻子湊近使勁兒聞并沒有多少香味。便把它茂盛的樹丫砍下來,露出白花花的年輪,好似白骨,我也不敢看下去。于是看見了天邊的火燒云,又看見了天邊的小河,看見了向天邊逐漸跑遠的自己。
偶得機會,回到奶奶家,推開門,幼時的氣息撲面而來。奶奶從屋里摸索著出來。啊,你來了!奶奶似乎很高興。我拿起桌上的老花鏡遞給奶奶。她便拉著我的手,來到冰箱前,里頭空空如也。奶奶好像是很掃興,走入了房間,拿出一個匣子,我才記起,這是用老桂樹的兩枝兒做的。里頭有我幼時的'一些玩具,鉛筆,翻到底,看見了一張彩色照片——黃澄澄的桂花中,奶奶抱著一個孩子,正是我。“你來找東西的吧,可是你的東西也就這些了。”我看著這個小匣子,又看著無奈的奶奶,想起了自己的童年,想起了天邊的桂樹和天邊的火燒云,便問:“還有空床嗎?”奶奶便問:“干什么?”,“我在這兒住幾天。”我不在意地說。
透過記憶的紗窗,還能看見他們忙碌的身影,還能聞見只有他們才能做出的菜香味。他們于我是故鄉最純樸、最親切的回憶,他們就在桂樹下,聽著滿院的童言稚語,一批孩子長大了,還有一批孩子正在長大,他們也許會老,他們或許不會老。
到現在才明白,他們是時光留給我們一生中最好的禮物。他們淳樸,勤勞,我們是他們的禮物,他們也會永遠珍惜這份禮物。
禮物的作文 10
被熊精心照料的果樹獲得了大豐收。他摘了一個裝滿水果的大籃子,放在自行車的后車架上,愉快地騎回家。因為他騎得太快,道路崎嶇不平,果實一個個掉了出來。刺猬看見了,大叫:“熊,你的果子掉了!熊,你的果實掉了!”但是熊沒聽見,他騎得越來越遠。小刺猬看著滿地的果實,靈機一動,把果實一個個粘在刺上,然后慢慢的向熊家走去。當熊回家時,他發現一半以上的水果不見了。他急得大叫:“誰偷了我的水果?”這時,傳來敲門聲。
當熊打開門時,他看到門口有一個紅色的'大球。仔細一看,原來是一只全身長滿紅果的小刺猬,汗水從頭頂滴落!小刺猬氣喘吁吁地對熊說:“熊,我把你丟的果子帶給你了。”熊感激地說:“謝謝你,刺猬!”。
禮物的作文 11
母親節到了,我得送給媽媽一件禮物。送什么好呢?我只好讓爸爸和我一起去商場看一看有什么可以送的。我和爸爸把商場都找了一遍,可是這些禮物我都不滿意,怎么辦呢?我只好先去問問別的同學送什么,然后自己再想一想能送什么。
到了學校同學們早已七嘴八舌地討論起了送禮物的事,有的同學說要送項鏈,還有的說要送耳環、珍珠……。說來說去全都是這些買來的,我靈機一動,既然別的同學送買來的,那我就送自己做的!
既然要自己做,我的腦子里第一個蹦出來就是賀卡,好主意,那就做賀卡吧!
首先我把A4紙對折成兩半,在里面寫上了“母親節快樂”這五個大字,然后用剪刀把紙的兩端一剪,打開賀卡后,中間就會立體啦!我端詳著這張賀卡,總之我總覺得少了些什么,到底少了什么呢?對啊!如果我把以前拾來的貝殼粘上去,會不會更加美觀呢?說著我就把貝殼粘了上去。
我把賀卡送給媽媽的`時候,媽媽首先關注到的就是這片貝殼,她問我:“你在哪找到如此潔白、美麗的貝殼的?”我說道:“媽媽,難道你忘了我們上次去舟山朱家尖南沙游玩了,在玩的時候我無意中撿到了這片貝殼。”
我玩時找到了這么一片貝殼,當時它身上有很多沙子,我放棄了玩的時間,把這片貝殼努力洗成了這樣一片貝殼,它潔白、美麗。
我費時間洗貝殼,這其實也是禮物的一部分。
禮物的作文 12
這一天,店員阿姨照例左顧右盼。突然,她的眼睛亮了,她三步并作兩步走了上去。一個熟悉的身影出現在她的'眼中。
他是軍人!阿姨笑著說:“小哥哥,我是業務員最后一個阿姨。你不是一直想要一輛車嗎?這是我女兒送的禮物。拿去。”說著把車遞了過去。“不行,阿姨,我不能收你的禮物。”“沒關系,這是我女兒不玩的車。拿去。”小哥哥就把車開走了。
禮物的作文 13
我喜歡收到禮物,因為收到禮物就有新的玩具可以玩,也可以跟同學分享。
我收過最有趣的禮物就是一只小狗,那只小狗會陪我去散步,還會表演給我看,那只小狗好聽話,每天我都會好好的給它吃飯、喝水,等到小狗長大時,我們就不行住在一起,因為我們家很小,只能送它到奶奶家了,所以,我會好好愛它。
我收過最好玩的.禮物是腳踏車,每天早上我都會騎著腳踏車去外面散步,騎在腳踏車上,心情變得很愉快,好像睡在舒服的沙發上,讓我永遠都不想離開坐墊。我想要騎著腳踏車去運動公園看大家跑步,跟他們一起運動。
我收過最難忘的禮物是一個有很多種水果的蛋糕,那是爸爸送給我的,吃起來軟綿綿的、QQ的,而且水果很新鮮,讓我還想要再買一個水果蛋糕,吃個痛快,我還請阿姨、姑姑、奶奶來吃我的生日蛋糕,這樣比較好玩。
收禮物是一件很開心的事情,我好想天天都是我的生日,就可以天天拿到禮物,我也想送大家禮物,讓大家跟我一樣開心。
禮物的作文 14
在我們的人生道路上,總有無數的人向我們伸出援助之手,她們像是夜路邊的一盞盞燈,給予人溫暖而又默默無聞。她們的行為舉止更是贈予我們的禮物,讓我們的社會變得更加光輝。
有一個人,她既是我的親人,也是一個我學習的重要榜樣。她的善良,她的尊老愛幼,她的慈愛,就像是一面面小旗,在迎面飄揚。
那是一個夏天,我們約定好出去玩。我們走了好久,沿途的.美景也讓我們心情舒暢。
可是走到巴士站還有幾百米,我也算不清我走了多久,只是坐上巴士是已經氣喘吁吁,腿腳酸痛。巴士上空位不多,可是我們卻找到了兩個位置,我們有三個人,其中有一個人必須站著。她二話不說,立刻把位置讓給了我們。“謙讓”這個定義也從此刻在我的腦海中。過了一會,才多出一個位置,她坐了上去。
車子開了兩個站后,門開了,三四個老人柱著拐杖,左腳邁上去,費力地撐著拐杖,右腳邁上來,才走了進來。雖然她才剛坐下來,但是她毫不猶豫就站了起來,扶著老人,讓老人坐上了座位。我的心微微一震,突然感覺到心中有無數只兔子在狂跳。
讓座的念頭在我的腦海中閃過:我也坐得沒多久啊,讓座?那我好累啊現在,怎么辦呢我把無助的眼神投向了她,希望她可以告訴我怎么做她那慈愛的眼神仿佛在激勵我。于是我猶豫了一會兒,“老婆婆,來,你坐吧”我也很驚奇我做到了,當扶著老人時,我的心中莫名感到興奮與激動。雖然站著很累,但是看到老人的笑容,我感到了一種自豪感,而她也很欣慰。她的尊老愛幼、大方也許就是贈予給我的禮物吧!現在想起來,還十分地自豪呢!
她是我的母親。
許多人認為,禮物一定要是實物,但是在我看來,禮物也是一種良好品質,教導我們變得更好,給社會奉獻,讓國家變得更充滿愛。榜樣是給予我們最大的禮物!
禮物的作文 15
如果記憶是海灘,那么,那一節作文課就是海灘那一枚最炫的貝殼。上作文課了,老師講臺上神秘的禮物吸引了大家的目光。瞧!那個禮物盒真像一個愛心啊!看了這個禮物盒,讓我想起了一首歌:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。是的,愛是太陽,照著大地,愛是空氣無處不在。在我的身邊也有許多愛,在公交車上給老奶奶讓坐是愛、看見小朋友摔倒了過去把他扶起來示愛、扶老爺爺奶奶過馬路也是愛。愛真像天上的星星數也數不清。這個“愛心”底是黑色的黑色象征著神秘,也代表黑暗,更像那無邊無際,宇宙中那神秘又奇怪的黑洞。黑色還是啊媽媽那黑色的頭發,又黑又長。禮物和尚還有白色的小點和紅色的小點。那白色的小點是凊純的'象征看見白色,我還會想到牛奶的顏色。那白色的小點還向我們的眼珠,圓圓的他們睜著大眼睛,好像在說:“奇怪,我們怎么會在教室里呢?”紅色象征著喜氣、熱情,紅色的小點真像我們的小臉在向我們晃著小腦袋呢!
“咚咚咚。”老師晃了晃禮物盒,老師又問大家,“禮物盒里裝著什么呢?”老師的話音剛落,同學們就如麻雀一般七嘴八舌地議論起來,是“橡皮擦”、是“石頭”、是“筆袋”。我也說了一個,是“橡皮擦”。
老師要公布答案了,我的心好像有一只小鼓在“咚咚咚”地敲。老師打開了禮物盒,啊!原來真的是筆蓋橡皮啊,大家有的興奮的一蹦三尺高,還有的像泄了氣的氣球一樣無精打采。
這節作文課真是我記憶海灘中最美的貝殼啊!
禮物的作文 16
禮物像冬天的火爐,可以溫暖人心。
記得那是我在老家過生日的時候,妹送了我一個禮物—熊貓布娃娃。這個熊貓布娃娃,毛茸茸的,兩只水汪汪的眼睛,小巧可愛的四肢,身上還系著寶石大領結。誰看了都覺得它是“絕世珍品”。然而,禮物的樣子已不重要,重要的是她送我禮物時的情景時時浮現在我的腦海里。
當時,妹妹抱起這個布娃娃,羞答答地走了過來:“哥哥,今天你過生日,這是我送給你的禮物。”看到這份禮物,我心想這么貴重的禮物,怎么好意思收下?可又見妹妹天真無邪的'樣子,我只好將其收下。抱在懷中并說聲:“謝謝你,我親愛的妹妹。”妹妹高興地手舞足蹈。看到妹妹這個表情,我也情不自禁地笑了起來。
是啊,禮物可以代表一份寄托;也可以代表一份心意;可以代表一份友誼。然而,我相信,在我未來的人生道路上一定還會收到許許多多的禮物,妹妹送的這個禮物,我永遠都不會忘記。
禮物的作文 17
小時候,媽媽就教我:除了“0”,“1”是大首領。因為“1”排在第一! 因此,媽媽叫我的話,我就把它記在了心里、腦海中。記得有一次,媽媽帶我去買東西。走著走著,我看到一家店鋪里有許都小擺設。其中,我看到了“1”、“2”、“3”、“4”、“5”......這些數字。這些數字五顏六色的,既可愛,又漂亮。難道我會不喜歡它們嗎?
這時,媽媽似乎看穿了我的心思,帶著我走進了那家店鋪。我喜出望外,心里裝滿了開心。媽媽走近了那些擺在櫥窗里的'漂亮數字,問:“這些數字都少錢?”有一個姐姐走了過來,說:“這是單買的,一個三元。”我心想:“單買一個小小的數字用得著三元嗎?誰知,媽媽爽快地問我:“孩子,想要哪一個呀?”我說:“‘1’!”媽媽拿起了數字“1”,把“1”裝到了一個盒子里(商店的盒子)。之后,便去買別的東西了。
令我難忘的是:“1”那時候是媽媽買給我的、最小的一個小擺設,但它卻包含了媽媽的愛。現在,“1”愛在我的床頭柜上“站”著哩!
現在,我有了許許多多的飾品,但是,我最喜歡的,卻是數字“1”。因為,它是除了“0”以外的大首領呀!又是媽媽以前送給我的第一件小擺設,而且還有媽媽濃濃的愛!難道我會忘掉數字“1”嗎?
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