記一次激烈的運動會作文

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的記一次激烈的運動會作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　今天，學校舉行校園運動會，大家頂著炎熱的烈日奔向了操場。

　　第一場比賽是“接力賽跑”隨著裁判一聲令下，頓時，操場上助威聲震天動地，跑道上塵土飛揚。我們班第一棒是有著“飛毛腿”稱號的顧沙霖，剛開始就遙遙領先。接著后面的幾位同學也都跑得飛快。可是，輪到張玉瑩時，情況發生了逆轉――她跑了一半，忽然摔倒了，可能是摔疼了，她坐在地上遲遲不起來!我們幾個急得直跺腳，真想沖過去“教訓她”最終還是忍住了。由于耽誤了一段時間，盡管我們后面跑得十個同學都很賣力地追趕，也沒能挽回敗局，只好在接下來的拔河比賽中力挽狂瀾了。

　　這場拔河比賽我們的對手是四(8)班，我們都久聞對方大名，這場堪稱激烈的比賽就這么拉開了序幕。

　　“拿繩!”兩班同學迅速而有力地操起繩子，腳鉤著腳。“準備，開始!”裁判一聲令下，早已攢足了勁的雙方隊員立刻全力以赴，原本彎曲的繩子立刻繃得筆直，比賽一下子進入膠合狀態。那根綠綢子左右移動著，它每動一下，就牽著大家的心，每動一下大家的心也緊張地跳一下!突然，綠綢子不動了，比賽一下子陷入僵局。我們班的同學個個漲紅了臉，眼睛瞪得比銅鈴還大，脖子上、手上青筋直冒。此時8班的同學也不甘示弱，個個把臉靠近繩子，身體往后傾斜，用盡全身的力氣…….可是那綠綢子像睡著了似的，不偏不斜。這時，場外的助威聲更響了，條幅也揮得更賣力了。同學們都不由得目不轉睛地盯著那不愛動的綠綢，希望有個結果。果然，幾秒鐘后，綠綢忽然移向了8班，而且離勝負線很近了，眼看就要越線了。這時，場外的老師們也在大聲地為自己班級的運動員加油。我們班的同學一點也不灰心，拼命把繩子往自己方向拉，8班的同學也不驕傲，奮力把繩子擺正，不讓繩子左右晃動。此時，場外的助威聲變得震耳欲聾，有些同學都急得快哭了，恨不得自己也上場幫助同學。突然，奇跡出現了：綠綢不斷向我們班移動!這可急壞了對方，他們嗷嗷叫著，拼命把繩子往自己這邊拉，而我們班被這突然的反擊打得措手不及，一時亂了陣腳……“呼!”同學們不由自主地看向裁判員，只見他把紅旗揮向了四(8)班。交換場地了，我們班同學們個個無精打采的，而對方卻都神采奕奕。這場比賽已經毫無懸念了：他們乘勝追擊，士氣高漲，而我們士氣低落，已經沒有了剛才那股勁……理所當然地，又是他們贏了。我們班同學個個垂頭喪氣地回到教室里，心中都充滿了懊喪，他們卻個個歡天喜地，摩拳擦掌地準備下一場比賽了。

　　這真是一次激烈的校園運動會啊!雖然這次我們沒贏，但是重在參與嘛。下一次，我想我們班一定能重振旗鼓，奪得比賽勝利的。

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