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多彩的校園作文通用(14篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的多彩的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
多彩的校園作文 篇1
我們校園的節(jié)日豐富多彩,有科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)……我最喜歡的是體育節(jié)。體育節(jié)里包含跳長繩、踢毽兒、足球比賽、跑步……今天,是跳長繩的日子。我們大家走到操場上,準(zhǔn)備完畢,開始跳了!我們一個接一個的跳著,哎呀!繩突然斷了!我們以最快的速度把繩系好,繼續(xù)跳。77、78、79,我們的心也跟著砰砰的.跳。103、104、105,五班的人已經(jīng)跳了135個了。沒有想到我們竟然差了30個!我們越來越緊張了。
像站在火爐上的鴨子一樣。145、146、147,啊!就要追上五班了,他們才跳了152個。哎呀!又?jǐn)嗔耍∮謹(jǐn)嗔擞謹(jǐn)嗔耍 宦牪门泻巴#覀兊淖罱K成績是159個,一班的成績是121個,三班的成績是117個,四班的成績是151個,五班竟然是……233個!我們頓時心情暗淡,但是女生長繩還沒有跳,最后排名是要看總成績的,我們還有希望!女生一開始遙遙領(lǐng)先,跳到179個時,五班才跳到139個,遠遠的拉開了距離。可是不能驕傲。果然,我擔(dān)心的事情到底出現(xiàn)了,繩又連斷了兩次,就是這樣到最后五班跳了321個,我班367個,這使我們心情恢復(fù)了幾分,畢竟我們在女生長繩里打敗了五班啊!但總分卻是我們480個,五班600個……我們輸了,但是大家都沒有氣餒,我們期待著下次比賽早日到來,那時我們一定要打翻身仗。這真是有意義的體育節(jié)啊!
多彩的校園作文 篇2
我迷戀多姿多彩的校園生活!我享受天真爛漫的校園生活!
“擊鼓傳花”是我們童年再熟悉不過的游戲了,為了再次體驗“擊鼓傳花”的樂趣,我們便興致勃勃的玩起了“擊鼓傳花”游戲,我們可真是玩的不亦樂乎啊!
“嘿!玩‘擊鼓傳花’啦!快來…快來!”小伙伴們抵擋不住我和小沈的“誘惑”紛紛參加了“擊鼓傳花”。首先,玩家們(小伙伴)手拉手圍成一個圈,擊鼓者(我)站在圈外,背對著玩家們擊鼓(拍飛標(biāo)),玩家們在圈內(nèi)傳花(小張的紅領(lǐng)巾),當(dāng)鼓聲停后,花在誰手里,誰就得接受懲罰——表演娛樂節(jié)目哩!
“啪啪啪啪…啪啪啪啪…! Stop!”拍飛標(biāo)聲停了,我們也停了下來,啊!紅領(lǐng)巾正不偏不倚地躺在阿欣的手里。唉!咋么偏偏是表演能力挺差的'阿欣呀,一來看不到精彩的表演,二來我真為她深吸一口涼氣,這下她糗大咯!她還真的不負(fù)眾望——說的繞口令一句都聽不懂吶!
“啪啪啪啪…啪啪啪啪…! Stop!” 拍手聲又響起來了。“Stop!”哈哈!這回可輪到小李子了!不夸張的說,小李子的表演天賦可是萬眾矚目。“江南style!江南style!”我們都知道網(wǎng)絡(luò)紅曲江南style騎馬舞是小李子最厲害的了。在大家的起哄之下,她跳了一小段,就連老師也過來看了呢!“啪啪啪啪…啪啪啪啪…!”“Stop!”嘿,輪到小沈了,小沈被雷鳴般的掌聲“轟”上了圈中央!
我喜愛校園生活!
多彩的校園作文 篇3
學(xué)校的生活是多姿多彩的,學(xué)校的景色更是迷人。
一進入校六映入眼的便是花壇,隨后就是幾座教學(xué)樓,平時,我們就在那里學(xué)習(xí)。花壇也有好幾個。上頭的兩個花壇上,兩棵大桂樹像士兵一樣佇立在那里,守護著我們的學(xué)校。花壇邊圍繞著一棵棵小松柏,個個都是那么有精神,昂起頭,挺著胸,葉子也長的十分綠。花壇里長了上些小雜草,別看是雜草,卻排列的很整齊,擺成了一個個漂亮的.圖案,有的像愛心,有的像圓圈,還有的像三角。在這些小雜草之間,隱隱約約夾著一點紫的、藍的、粉的等一些顏色的碎花,一片生機勃勃的景象。下頭的兩個方形花壇里,栽滿了月季,有的已經(jīng)開了,像蝴公主展翅膀;有的半開半合;像溫柔的小精靈一樣;有的還是個花骨朵兒,像一位害羞的少女用扇子擋住自我,莖稈和綠葉更發(fā)顯得翠綠,把學(xué)校這;襯托得更加美麗。花壇中間有一些茶樹,那深綠色的葉子看起來,很深沉,茶花散發(fā)出的陣陣清香使人心曠神怡。
學(xué)校中心的一個花壇是圓形的,旁邊有一簇簇雜草,還有一些灌木叢,那些灌木叢是多么的耀眼。在花壇中間有一尊用白玉雕刻成的雕塑,兩位少年邁著穩(wěn)穩(wěn)的、自信的步子在成長的道路上前進,雙手托著一個地球,象征著我們要用自我的雙手去創(chuàng)造未來完美的世界,即使那尊雕塑已經(jīng)舊了,但它代表的寓意卻仍是完美的。我們是利小的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)用自我的手去創(chuàng)造一切。
這是我驕傲的學(xué)校的一角,原先我愛它,此刻我也愛它,將來我會更愛它。
多彩的校園作文 篇4
我的學(xué)校是一所非常美麗又特別新穎的 學(xué)校。
我們的校園中心是教學(xué)樓和辦公樓。高 高的樓房,雪白的墻壁,這里桌椅整齊漂亮, 窗明幾凈,還配備著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。校園 南邊是漂亮的大操場,四周是紅色的塑膠跑道 。從這里我們感覺到了校園這個大家庭的溫馨 。
早晨,陽光灑在草坪上,小草顯得是那 樣的鮮嫩、青綠。周圍的小花園里,珍珠似的 露珠在點綴著五彩繽紛的花朵,真美呀!小朋 友們手拉手來到校園,還沒睡醒的塑膠跑道就 被我們的跑步聲吵醒了。
上課時,我們教室里傳出清脆而爽朗的 讀書聲。操場還有體育課上老師的干脆的口令 聲呢!課間,我們一塊下樓在草坪上玩游戲, 冷清的操場又被同學(xué)們快樂的笑語聲打破了, 有的在操場上練舞蹈,有的同學(xué)在操場上打滾 ,翻跟頭呢!還有的在操場上跳繩、踢鍵子, 老師帶我們玩?zhèn)髟捰螒颍覀冋境扇牛蠋?說:“我給第一個人說幾句話,然后一個一個 往下傳。”老師在楓的耳邊說了一會,楓皺起 眉頭,撓了撓頭,好像挺難。該我了,欣對我 說;“豆炸肉,肉炸豆,豆炸肉中放肉,肉炸 豆中放豆。”“不會吧,那么難!”我小聲嘟 囔著。誰知雨兒把我說的話已傳了下去,我剛 想告訴她,她的動作可真快,我傻眼了。到了 最后一個,老師問:“是什么?”“不會吧, 那么難!”“哈哈哈…“同學(xué)們都笑了起來, 我笑得肚子都疼了,老師也忍不住”撲哧“一 下笑了…我們的.笑語聲再一次布滿了校園。
啊!我愛我的學(xué)校,我最快樂的就是在 這環(huán)境優(yōu)美的操場上游戲了!我們大家在這樣 的校園里快樂的讀書學(xué)習(xí),健康的生活成長, 該是多么幸福啊!
多彩的校園作文 篇5
我的校園是位于湖北省襄陽市樊城區(qū)的丹江路上的一座小學(xué)——紅光小學(xué)。
清晨的陽光照耀進了學(xué)校的每一個角落,校門也打開了,同學(xué)們背著書包,興高采烈地走進了這美麗多彩的學(xué)校。走進大門一座古色古香的假山映入眼簾,淡灰色的底座上長滿了紅的似火,黃得賽金,粉的如霞的鮮花。一陣微風(fēng)吹來,一股股花香便悄無聲息地鉆進了我的鼻子里,讓人感覺自己也是其中的一朵將要綻放的花。假山左邊寫著我們的校訓(xùn):“讓紅光因我而閃亮!”
在假山的右邊是一棟棟藍白相間的教學(xué)樓。走進教學(xué)樓,還沒等走到走廊,朗朗的讀書聲便已飄進了我的耳朵,這真是一個充滿著文化氣息的校園!
每當(dāng)星期一的早晨,同學(xué)們便會穿好深藍色的校服,帶好鮮艷的紅領(lǐng)巾,站好整齊劃一的隊伍來到升旗臺下,深棕色的'臺子上立著一根銀白色的旗桿,“起來,不愿做奴隸的人們……”嘹亮的國歌聲在校園的上空響起,同學(xué)紛紛舉起右手行隊禮,我目視著鮮艷的五星紅旗在蔚藍的天空中徐徐升起,心中的自豪感油然而生,長大后我一定做一個為祖國奉獻的人。
升旗臺的旁邊是個銀杏樹林。每到秋天,樹上的銀杏葉如同一只只金黃色的蝴蝶;地上的銀杏葉為大地鋪上了金黃的地毯……一陣陣的微風(fēng)吹過,樹上的葉隨風(fēng)“沙沙”唱起了歌兒;地上的葉隨風(fēng)跳起了舞兒……
多彩的校園,我多么想變成一顆晶瑩的露珠,滋潤你的一草一木,我愛你,紅光小學(xué)!
多彩的校園作文 篇6
大自然的景色多姿多彩,有平整光滑的池塘,有一片翠綠的草地......但是,我記憶最深的,還是那豐富多彩的的校園。
跨入校園的大門,映入眼簾的是一棵蒼翠蓊郁的老松樹。放眼望去便能看見操場前高高挺立著的一根旗桿,旗桿上五星紅旗在輕輕地隨風(fēng)飄動。風(fēng)停了,它便垂下來,圍住旗桿頭,好像是一枝屹立著的紅櫻槍。環(huán)顧四周,一棵棵高大的樟樹,排列在操場的兩旁,就象一位學(xué)者,等待著我們這群“如饑似渴”的孩子們。
陽春三月是我們校園最美的`季節(jié)。和煦的春風(fēng)送來醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷的織成了翠綠的地毯,小鳥唱起了“春之歌”,花朵爭先開放,美麗極了!
春天隨著落走了,夏天來了,綠葉兒在暖風(fēng)里跳動著走來了,烈日也移到了頭頂,南風(fēng)一吹,校園里邊充溢著一股令人窒息的熱浪。這時,樹陰下便成了我們常去的地方,每當(dāng)中午我們便在樹陰下嬉鬧玩耍。
天氣很暖和,陽光時而透過云蜂照射下來;成群的麻雀在灌木叢中吱吱喳喳地歡跳;五彩繽紛的候鳥開始飛往南方。秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄來到了校園。樟樹的綠衣也換成了紅黃色,這時,校園里那棵蒼綠的松樹依舊挺拔有力。如果你站在操場向天空放眼望去,有時還能看見百鳥齊飛。
冬雪蓋住了大地,萬物披上了銀色的時裝,漫長而又寂寞的嚴(yán)冬來了,但校園里充滿了生氣,我們依然玩我們的,一點也沒顯得寂寞。
學(xué)校真美!
多彩的校園作文 篇7
我的校園雖普通,但它有與眾不同的特色。那就讓我來介紹一下我的校園——東湖小學(xué)吧!
我們的學(xué)校西臨東湖,是一個美麗的校園。教學(xué)樓上面的字銀光閃閃,好像在夸耀我們學(xué)校的蓬勃朝氣。
遙望操場,男生們正在操場上踢足球。其中一方中有個男生,瘦瘦高高,正在運球準(zhǔn)備投籃。而另一方的守門員早就蓄勢待發(fā)。踢足球的這些男生們,一個個生龍活虎,精力異常旺盛。雙方廝殺得不可開交。
繞過我們的教學(xué)樓,呈現(xiàn)在大家面前的,是我們的小石子路。你可以坐在這兒,欣賞我們的“綠色園地”。我們的小菜園子課真好呀!幾顆小青菜從泥土中伸出頭來,好奇地看著眼前的新世界。這一顆顆青翠欲滴的`青菜,讓你的心情瞬間舒暢起來。
微風(fēng)吹拂,為你掃去一切的疲勞。若你有本書的話,可以坐在石凳上看書。這樣的條件,比任何地方都要舒適,暢快。
菜園子邊上的灌木叢,在雨季時為青菜擋住過多的雨水。泥土濕潤,青菜長得更快了。
青菜地的后邊是我們的東湖。東湖小學(xué)的同學(xué)們擁有了得天獨厚的條件。若是有時做作業(yè)做得眼睛有些疲倦的,可以在這里緩解眼睛的不適。
坐在石凳子上,泡杯熱茶,輕輕地啜一口熱茶,看著菜園子里的幾顆小青菜。難道這不能讓人心曠神怡嗎?
從小菜園子往前走,就是我們的風(fēng)雨操場。說是風(fēng)雨操場,實際上是一棟樓房。我們平時觀看電影,就在這里。它不怕風(fēng)吹雨打,所以就叫它“風(fēng)雨操場”了。
從風(fēng)雨操場一直往前走,是大門。校園的邊上,就是東湖。圍繞著東湖,也有一些樹挺立著。環(huán)境雖然普通,可是這里有我們多姿多彩的校園。
我愛我的校園!我愛校園的多姿多彩!
多彩的校園作文 篇8
你的校園是什么顏色?我悄悄地告訴你,我的校園可是五彩繽紛的哦!
首先五顏六色當(dāng)然是屬于春天的了。你瞧……那是什么花?哈,那就是山茶花了,一朵有一朵的姿勢:有的含苞欲放,就像一位亭亭玉立的少女;有的只有開了一點,就像是一位做錯事的小姑娘一樣,低著頭;有的還是花骨朵兒,就像是害羞的小姑娘,不敢開放出來。我看見過紅得似火的玫瑰,欣賞過歲寒三友中的梅花,卻從沒見到過玉蘭花這樣的花。我的校園里有兩種顏色的玉蘭花,是紫色和百色,但我最喜歡的是那白色的,白色玉蘭花爭先恐后地開放著,就像里面有一位花花仙子,花仙子只要揮一揮磨法棒,念一念咒語,花立刻就開放了,為美麗的校園增添了一道亮麗的'風(fēng)景。
綠色當(dāng)然是歸夏天啦。在夏天校園里的樹全是綠色,繁茂的樟樹撐開了一把把傘,同學(xué)們在樹下嬉戲玩耍。唯獨黃山巒的樹頂上已經(jīng)長出了數(shù)不清的小花苞了,金黃金黃的,在陽光的照射下顯得那么耀眼,那么迷人。
秋天當(dāng)然是金黃色的了。一棵棵桂花樹上都開滿了橙色的桂花了,那么多的桂花這兒一叢,那兒一簇,好像一棵樹上長滿了米。它的香味可濃了,方圓百里都可以聞到,還吸引來了一群群蜜蜂和蝴蝶。
冬天它是白色的。雖然說,冬天是光禿禿的,像白色一樣什么也沒有,但冬天里,它依然充滿著生機。上課的朗讀聲;下課了,到處是同學(xué)們的歡聲笑語,還有小鳥在嘰嘰喳喳的歌唱聲,是多么美好呀!
學(xué)校的四季是多么美好,是多么的美麗!
多彩的校園作文 篇9
我們的校園是多彩的,春天是五彩繽紛的,夏天是綠色的,秋天是黃色的,冬天是白色的。
春姑娘邁著輕盈的步伐,來到了我們的學(xué)校。茶花開了,有的含苞欲放,像一位害羞的小姑娘;有的裹著毛茸茸的小“被子”,似乎害怕外面的世界太冷了,所以裹著小“被子”取暖呢;有的'全部綻放,仿佛覺得“被子”里太悶了,想出來看看外面的世界。我看見過烈火般的紅玫瑰,粉如霞的桃花,但我最喜歡白玉蘭。白玉蘭是多么純潔啊,像人們的心靈一樣,沒有瑕疵;白玉蘭是多么美麗呀,像一位亭亭玉立的少女;白玉蘭的香氣是多么沁人心脾啊,仿佛一聞到就會忘記上學(xué)的煩惱。
夏姐姐輕輕地打開了學(xué)校的大門,來到了我們的學(xué)校。把大樹都染綠了,黃山欒也掛上了小“串鈴”,“呼——”“丁鈴鈴”風(fēng)來了,小“串鈴”們也為大風(fēng)奏起了歡快的樂曲,那聲音真好聽。
秋公公不知不覺地來到了我們的學(xué)校,他實在是太“年邁”了,把我們的學(xué)校撞成了銀杏葉校園,地上鋪滿了銀杏葉,踩上去軟軟的,真有趣!
冬爺爺來了,還帶來了風(fēng)奶奶,風(fēng)奶奶吹起來的風(fēng)可冷了,吹在臉上如刀割似的疼。還把校園里的花草樹木都吹沒了,不一會雪公公也來了,雪越下越大,不一會學(xué)校就被雪覆蓋了,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形容這場雪。
我們的校園就是那么多彩,那么絢爛。多彩的校園真美啊!
多彩的校園作文 篇10
常常聽到有人這樣說:中學(xué)生活是單調(diào)的、枯燥的,一年三百六十五日只是和學(xué)習(xí)打交道;小學(xué)生總是說:中學(xué)生的生活一定是神秘的。不,大家都說錯了,中學(xué)生活是快樂的、緊張、幸福的。
曾記得為了一道數(shù)學(xué)題,和同學(xué)爭的面紅耳赤,誰也不服誰,桌子中間馬上出現(xiàn)了“楚河漢界”。當(dāng)冷靜下來是,細(xì)細(xì)想想,覺得那不過是一道題的'兩種解法。“楚河漢界”不用和談,便自行消失。也曾記得,考試前,在學(xué)校開校車。考試猶如戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭有勝利者,也有失敗者。當(dāng)成績單站在勝利者面前,他幾乎不顧及時間、地點,忘記了開夜車所帶來的勞累、忘記了身邊的一切,只是歡呼、雀躍;當(dāng)成績單挺立在失敗者面前,他從心底泛起一股苦水:同樣地付出了辛苦,為什么沒有同樣的收獲?一個堅定的聲音在他耳邊響起,“桅桿有了破損并不可怕,可怕的是撒帆不前。在學(xué)校這個小而平靜的港灣,咱們互相幫助,攜手前進吧。”
籃球,輸了,名次排到了尾巴。沮喪的同學(xué)相互怨著,沒有一句自我批評,大聲譴責(zé)的,低頭擦淚的,拍桌子的,滿腔的氣憤不知如何發(fā)泄。班長按捺住內(nèi)心的痛苦,哽咽著:“我們沒有輸,盡了最大的努力就是成功……”他說不下去了,仰起臉,看著屋頂,免得讓別人看見她發(fā)紅的眼圈。
班里有同學(xué)病了,需要大量的醫(yī)藥費。同學(xué)們毫不猶豫地捐款,沒有吝嗇,有的只是同樣的痛苦,同樣的幸福。
學(xué)校的生活都是些零星的小事,這樣的小事幾乎在每個班都重復(fù)著,如果每件小事是一滴清水,那千千萬萬件小事匯在一起就是條條小溪,這小溪永遠唱著歌奔向社會的海洋。
多彩的校園作文 篇11
校園的四季各有千秋。春天的它生機勃勃;夏天的它蔥蔥綠綠;秋天的它浪漫多姿;冬天的它白雪皚皚。
春天,悄悄地來了,小草從泥土里鉆了出來。它們一個個探出了好奇的腦袋,在微風(fēng)中歡樂唱歌、輕盈地跳舞,有的還跟同學(xué)們打招呼。粉紅色的櫻花也結(jié)出了花苞,它們笑吟吟地在微風(fēng)中搖曳著,那優(yōu)雅的風(fēng)姿看起來讓人賞心悅目。一棵棵樹也感受到了春的.到來,長出了許多的嫩芽,綠油油的,在那微風(fēng)中擅抖著。
等人們終于欣賞完春天的新綠時,夏天就慢悠悠地挪進了校園。大樹變得枝繁葉茂,以前的那些嫩綠的葉子現(xiàn)在都變得十分翠綠了。它們昂首挺胸的站著崗。這時我們不但可以坐在樹下乘涼,還可以在下課時到樹這里玩捉迷藏,你追我趕,歡樂的玩耍,好不快活。
秋天是豐收的季節(jié),這時的校園是迷人的。你就是站在校門口,也能聞到桂花的香味。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,桂花迅速的從樹上撒落下來,就像是在下一場“桂花雨”。不一會兒,地上就鋪了一層桂花做的地毯。下課了,同學(xué)們你追我趕地來到樹下,像是覺得桂花雨下得不夠大似的,抱著樹干一頓搖晃,笑嘻嘻地享受著“雨”落在身上。直到上課鈴響才依依不舍地帶著一身桂花香回到教室。
冬天很快就趕走了溢出校園的桂花香,重新給校園穿上了雪白的新衣。一進到校園,好似進入了棉花糖里。整個校園都是一片白色,樹木也披了一層白露。當(dāng)然,同學(xué)們最愛的還是那隨風(fēng)飛舞的雪花。因為雪花可以讓同學(xué)們打雪仗。堆雪人。此時操場上也成為了一個雪中的戰(zhàn)場。
我愛我的校園,愛它四季多彩的景色。
多彩的校園作文 篇12
今天下午,我們班的鄰班——五七班包水餃,這惹得我們是羨慕嫉妒恨啊!
第一節(jié)課課間,我和我們組的董天妤、于夢蝶在前門那兒看小組評價表。突然,一陣肉包子的'香氣撲鼻而來,啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊!!我感覺中午吃的東西都光光了…………可我無可奈何啊,現(xiàn)在是在教室,又不是在自己家里,這個嘛、、還得厚著臉皮去要呢!哎呀呀……
想到這里,董天妤突然叫了起來:“對!我跟他們班的××要去!走啊!”于是,她風(fēng)風(fēng)火火地走到了七班門口。到了門口我才知道,原來這里堵的是水泄不通啊!我們擠到門前時,董天妤已經(jīng)開始吆喝那個人的名字了,可是那里面人聲鼎沸,實在聽不見,叫了半天也沒個人回應(yīng)。
我總是呆在人家門前聞著那香濃的水餃味,肚子都有些“蠢蠢欲叫”了,所以我只好悻悻地走開了。過了好一會兒,我聽說還沒上課,就又出去了一趟,又聽董天妤說人家答應(yīng)給她一個,聽這話我來勁兒了,迫不及待地和她商量著說分我一半啊!!
我忽然聽到有個小女孩說:“你們班的班主任來了!”額額……好吧,打道回府。回到教室,馬老師讓我們寫日記,寫什么都可以,誰先寫好了就給誰一個水餃吃,因為之前他們班的一個同學(xué)給我馬老師送來了很多水餃。她想吃吧,非得說是給我們先嘗嘗,真是饞死我啦!!我忒想吃到水餃啦!
嗯嗯,所以,以上就是我奮筆疾書的結(jié)果了。
多彩的校園作文 篇13
在我的生活中有兩個家,其中一個就是我的校園。
校園的春天是美麗的,小溪解凍了變成了冰水,“叮叮咚咚”發(fā)出悅耳的歌聲,大樹上的積雪被太陽曬化了,他們又神氣十足的站在校園的門口,草地上,小草從土地里鉆出來,各種各樣的小花朵也從土地里慢慢的鉆了出來。看!他們好像是為了迎接新來的同學(xué)——大樹在向他們招手,小花在向他們微笑,小草也向他們點點頭,這真是一幅春暖花開的美麗的畫面啊!
夏天的校園也是一幅美麗的畫面,校園門口那棵大樹依然很挺拔,像一位哨兵一樣。它的枝葉變得十分茂盛,校園里的保安經(jīng)常會去那里乘涼。操場雖然沒有一個人但是,還是能從教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲,小花小草也變得十分旺盛,這就是我們夏天的校園,雖然沒有春天的校園那樣熱鬧,但依然很美麗。
秋天校園又變成了另外一個樣子,校園里種的.桂花樹盛開了。桂花穿著白色加黃色的衣服,十分美麗,香飄十里,有許多同學(xué)在操場上玩耍,男同學(xué)在玩踢足球、打乒乓球、打羽毛球等等,女同學(xué)則玩跳皮筋、跳繩,構(gòu)成了一幅熱鬧又美麗的畫面。
到了冬天,下了幾場雪,整個校園好像穿上了銀白色的衣服,到了下課時間,不管男生還是女生都會爭先恐后地來到雪地里,玩堆雪人,打雪仗等。有時,還會有兩個男生來到校門口的大樹下,他們兩個同時用力的一踢,大樹上的雪就會紛紛落到兩位男同學(xué)的身上,兩位男同學(xué)你看看我,我看看你,“撲哧”一聲大笑起來,可是只要上課鈴聲一響,同學(xué)們便會飛快地跑進教室。
這就是我美麗的校園,這就是我們多姿多彩的校園。
多彩的校園作文 篇14
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進民權(quán)高中時,你是否會感到一股力量,一股很強大的力量推動著你前進,再前進呢?這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由自主愛上這個學(xué)校,慢慢融進了這個校園,融進校園生活。
我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。
剛出浴的紅日披著魚肚白色的薄紗,羞羞答答地,少女似的掩映在教學(xué)樓后,看看矮小的教學(xué)樓實在無法遮掩住她紅彤彤的面龐,索性不再躲藏,大大方地走將出來,霎那間,霞光猶如萬簇金箭,從云層后面迸射而出。那些吸飽了霞光的云朵,鮮紅鮮紅的.,和著學(xué)生的響亮的晨讀聲,在空中翩翩起舞,將校園的天空點綴得格外美麗。
夕陽是世界上最偉大的化妝師,天邊那一抹云彩在夕陽的精心打扮下,悠悠地地絢爛成美麗的晚霞,夾進長空湛藍的詩頁里,提煉出“夕陽無限好”等膾炙人口的經(jīng)典詩行。操場邊草地上,背靠背仰望天空暢談理想的小姑娘,熱愛健身的青年小伙,生龍活虎般的奔跑在籃球場上,夕陽金色的余輝中,氤氳的他們各自的人生夢想。
兩幢聳立的教學(xué)樓里的朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨風(fēng)傳來串串甜美的笑聲,那是經(jīng)過努力拼搏,迎接收獲時,發(fā)自心底的愉快抒情。迎著朝霞,大步走在校園的小徑上,我們充滿生機。踏著夕陽,徜徉在校園花叢中,我們充滿理想。
還有我們可愛可敬的老師。遇到困難需要解決時,他是我們的引路人。心中煩悶,無處傾訴,他是我們的傾聽者,喜悅快樂時,他就成了我們的分享人,這樣的老師,難道不是我們由衷的喜愛?
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園充滿無奈?看我校園生活充滿歡笑,看我們的校園處處精彩!
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