[精品]禮物作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的禮物作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

禮物作文 篇1

　　每個人都有生日，那么同學過生日的時候該不該送禮物呢？我認為可以適當?shù)乃鸵恍�。下面是我的理由�?/p>

　　相信大家每一次過生日的時候，都會收到一些禮物，這些禮物有一部分來自父母，而另一部分則來自你的同學。當你收到這些禮物時，你心里面就不曾歡喜過？全班有幾十人，可是你也沒收到那么多禮物，這說明給你送禮物的是一個關(guān)心你的人，你為什么不把他留下來呢？

　　你和你們班的有些同學關(guān)系肯定不錯，你肯定有你的好哥們，你們可能都想讓你們的友誼多持續(xù)一會兒，那你就應該抓住這一個機會，使你們的友誼永留在這個世上。在以后的日子里，可能每當你看到這個禮物，你就回想起來當時你們在一起玩耍的日子。

　　在送給同學禮物的.時候，很多人認為一定要貴重，可其實不然，生日禮物其實可以是一件很普通的東西，它可以是各種東西：一支筆、一本書、一個本子？俗話說得好，千里送鵝毛——禮輕人意重。東西不在貴不貴重，只要你心意到了，只要讓對方感受到了你的真誠，這就足夠了。

　　禮物，就像一個火爐，溫暖著同學的心靈，不但如此，他還能加深你我他彼此之間的友誼，我們?yōu)槭裁床贿m當?shù)乃鸵恍┒Y物，做這樣一舉多得的事情呢？

禮物作文 篇2

　　秋姑娘穿著一身金黃的晚禮服，拖著多褶的裙角，纖細的小手提了小籃子，輕輕飄飄地來到大地“做客”。

　　秋姑娘悄悄地給大地褪去了那油綠色的夏衣，披上了一件端莊典雅的金色秋紗。瞧，那漫山紅遍，層林盡染， 連綿的山巒，嶂疊的樹林，滿是金燦燦的一片!漫步在秋的樹林里，那一片片金黃的落葉在清清爽爽的秋風中搖曳著 飄旋著，飛舞著，那情景宛如一位身著金色長裙的仙女從天空飄然而下，又像是幾十只迷人的黃碟在繁密的樹林里 盡情地嬉戲，歡舞。拾一片落葉捧在手掌心瞧瞧，上面還真的搽上了秋特制的顏色呢!順著秋姑娘的步伐，踏上這豪華美麗的“黃地毯”，頓時發(fā)出咯吱咯吱的聲音，悅耳至極，這難道不是秋姑娘送給大地的交響曲嗎?

　　秋姑娘漫步花園，園里百花凋謝，唯有菊花不怕風寒，暗吐幽香。五顏六色的菊花千枝百態(tài)，各領(lǐng)風騷。粉紅的似嬌嫩欲滴的少女紅撲撲的小臉兒，雪白的如冰清玉潔的美少女亭亭玉立，含苞欲放得像披著輕紗羞答答的'姑娘... ...菊花雖不如牡丹嬌艷，桂花芬芳，但秋姑娘賦予它十里飄香的氣韻，香透了整個秋天。

　　秋雨細細的，綿綿的，清清涼涼的，它淅淅瀝瀝地滴在茂葉上，麥田里，山川上，迷迷蒙蒙，如煙如霧。那是秋 姑娘對大地呢喃細語:告訴它豐收的喜訊。

　　落葉的絢麗，菊花的多姿，桂花的芬芳，秋雨的細綿，都是秋姑娘送給大地的禮物。

禮物作文 篇3

　　十二歲了，時間過得好快。因為我們無需擔心生活會有風風雨雨，在父母溫暖的愛中，我們就這樣快樂地長大。對我們來說，時間真的好快，當我仔細地看了看媽媽，才發(fā)現(xiàn)時光早已在她的眼角刻下了細小的皺紋。而她的長發(fā)，不再似過去那般柔順而飄逸。

　　如果讓我送一樣禮物給媽媽，我該送什么呢？

　　今天我懷揣著自己作文獲獎而得的五十元錢，走在這熙熙攘攘的大街上，滿街琳瑯滿目的商品吸引著我，一心只想著為媽媽買一件能讓她高興滿意的禮物。

　　在一家發(fā)卡店前，我停住了腳步。秋日溫和的陽光透過玻璃窗照在櫥窗里的發(fā)卡上，這些鑲嵌著寶石的發(fā)卡在陽光中閃著五彩的光。突然想起幾天前在媽媽的辦公室遇到孫阿姨，她說：你們母女倆發(fā)型一模一樣啊！，她的話啟發(fā)了我，何不為媽媽買一個別致的發(fā)卡呢。

　　我請店主給我拿了幾款發(fā)卡挑選起來，平時媽媽不好濃妝艷抹，她總是不施脂粉，樸素大方。于是我的目光落在一款黑色鑲著寶石的發(fā)卡上。一看標價，不多不少，剛好五十元。真有這么巧的事，價格如再高一些，我也買不起了，高興地付了錢，急忙乘車回家，想讓媽媽快些看到這個精致的發(fā)卡。

　　一進門，媽媽正坐在沙發(fā)里為我編毛衣，她剛拖過的.地板還濕漉漉的。是呀，媽媽每一天都在忙碌，哪怕做完了家務事，手中時常都在編織毛衣，為我編織冬日的溫暖。

　　歇息一會兒吧，媽媽！我把媽媽手中的毛線拿過來放下，順勢將她的頭轉(zhuǎn)向背對我的方向。

　　干什么呀？別弄我的頭發(fā)！跑哪兒去了？藥又忘了喝吧！我去給你熱藥。

　　不忙嘛，我今天要當發(fā)型師，我要為媽媽弄一個漂亮的發(fā)型。

　　呵呵！你能當發(fā)型師？你別給我弄巧成拙了！我這自然的發(fā)型比什么發(fā)型都好。

　　包你到時滿意就是了。我一邊說，一邊將準備好的梳子將媽媽四分之一的頭發(fā)挑起，再用這個黑色的發(fā)卡把長發(fā)卡住，只見如瀑布的黑發(fā)上那個發(fā)卡上的寶石閃著五光十色的光，好似錦上添花，美麗極了。

　　可以去照鏡子了。

　　媽媽好奇地走到鏡前，側(cè)著頭看到了鏡中的發(fā)卡，先是驚喜，繼而是驚奇。

　　哪兒來的呀？

　　當然是我為媽媽買的了，猜猜多少錢吧！喜歡嗎？

　　三十元左右吧？你怎么會有錢啊？

　　我作文獲獎的錢呀！五十元錢。

　　媽媽吃驚地睜大了眼睛，繼而將頭上的發(fā)卡取下來仔細地端詳著，不過馬上就開心地笑了起來。

　　那是你自己的錢啊！為媽媽買了禮物多浪費。應該留著做紀念的。

　　為媽媽買禮物怎么會是浪費，這是我十二歲以來做的最開心的一件事，只要媽媽滿意就好。

　　我當然滿意、高興了，笛兒長大了，多懂事啊！媽媽今天真開心啊！不過以后可不許買了！

　　我又重新為媽媽梳好了頭發(fā)，看著她頭上這個精美的發(fā)卡，我和媽媽的臉上不約而同地泛起笑容。

禮物作文 篇4

　　開學啦！我的婷婷姑姑送給我了一個漂亮的鉛筆盒，它是藍色的`，表面有三只可愛的小熊。我的新鉛筆盒分三層，第一層有我媽媽給我做的一個課程表，下面能放我的鉛筆、橡皮。第二層里面可以放我的備用鉛筆、尺子、白板擦。說到白板擦，大家是不是覺得很奇怪呢？因為這就是我要講的第三層——白板，別看這白板小，可是用處可大哩!我可以在上課的時候用它來驗算，可是在上面留下的字怎么辦呢?這就是白板擦大顯神威的時候了，只要把白板擦往上一擦，所有的字跡就都被擦掉了，神奇吧？

　　這就是我的新鉛筆盒，他是我學習的小助手。

禮物作文 篇5

　　星期日的上午，我給媽媽洗腳了。

　　今天是媽媽的.生日，我想送給媽媽一個特別的生日禮物——洗腳。我拿上臉盆把熱水倒進盆里，將自己的小手放到水里試了試，不燙。我就把盆端到衛(wèi)生間，又從廚房里搬出一把小椅子放到衛(wèi)生間。然后就去叫媽媽來洗腳。媽媽說：“不用。“我勸媽媽說：”我沒有什么東西作為生日禮物送給你，只有洗腳。“最后媽媽答應了。我讓媽媽坐在椅子上，我把媽媽的一只腿抬起來，襪子脫掉扔在一邊，把另一只腳上的襪子脫掉扔在一邊，又把褲腿卷起來。媽媽把腳伸入水中，我拿來香皂、毛巾放在媽媽身旁。我把香皂放到媽媽腳上抹了幾下，還搓了搓。最后，讓媽媽把腳泡了泡就擦干凈了。最后我把東西放回了遠處。

　　我今天是第一次給媽媽洗腳，可心里比吃了蜜還要甜。

禮物作文 篇6

　　母親節(jié)快要到了，我心里又高興又發(fā)愁。高興的是又到母親節(jié)，可以給媽媽祝賀節(jié)日了，發(fā)愁的是要給媽媽準備什么禮物呢？我冥思苦想：買擺件？媽媽不一定能天天都看到；買首飾？媽媽現(xiàn)在都不帶這些；買賀卡？時間久了就只是回憶了……唉，急得我抓耳撓腮，到底買什么好呢？對了！腦袋里突然靈光一閃：給媽媽買一盆花吧！充滿活力的花朵，不但可以長時間養(yǎng)下去，還能讓媽媽永遠記得這一天……

　　母親節(jié)前一天，我去商場選花，在賣花的柜臺前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。柜臺地方好小啊，能走路的地方就一點點，一不小心就會把花碰倒。我小心翼翼地看著每一盆花，仙人掌，帶刺；仙人球，花太小；豬籠草，太難看……正在左看右看拿不定主意的時候，我突然看到拐角處的一盆長壽花，她長得小巧玲瓏，綠油油的半圓形葉子密密層層的長在下面，看上去似乎還有許許多多白色斑點。離我最近的那片葉子剛剛長出來，顏色比別的葉子淺，小小的'，嫩嫩的，形似火焰……葉子上面是漂亮的綠色花骨朵，有的露著尖尖的頭，像一棵棵小號的正在吃食的豬籠草；有的已經(jīng)鉆出半個腦袋，露出了下面嫩黃的部分，像一個睡在睡袋里的小嬰兒；有的變成了超大號的，為了顯示自己的威風，就讓葉子把她舉得高高的。你可別以為她們很孤單，大大小小的花骨朵成群結(jié)隊地擠在一起，密密層層的葉子形成了一座高大的“山峰”，花從山峰里冒出來，形成一幅美麗的畫卷……我毫不猶豫地把它買了下來。

　　抱著這盆漂亮的長壽花，我心滿意足地回到家。大聲對媽媽說：媽媽，節(jié)日快樂！看到媽媽驚喜的笑臉，聽著家人對花的稱贊，我心里美滋滋的。

禮物作文 篇7

　　今天，王老師從遙遠的北京回來了，她面帶高興地笑容向我們走來。王老師還帶了一件神秘的禮物，到底是什么禮物呢？我們大家都很好奇，一個個都等急了。只見王老師不慌不忙地從袋子里拿出來一個小袋子，剛一打開，我的'口水就流下來了。原來是三顆小冰糖葫蘆。我看著紅紅的冰糖葫蘆，上面還帶著小小的芝麻呢。我想：那一定很好吃！

　　這個冰糖葫蘆和平常的冰糖葫蘆不太一樣，平常看見的都是一大串的，而王老師帶來的是三顆小小的山楂串在一起，外面包著一層芝麻，像個小娃娃穿著一身閃閃發(fā)光的上衣。在燈光下看起來又像三顆眨著眼睛的小星星。

　　老師問我們想吃嗎？大家異口同聲地說：“想！”王老師把冰糖葫蘆發(fā)給我們，我一口就把小山楂咬成了兩半。老師又問我們是什么味道的？我說：“又酸又甜，可好吃喱！”老師聽了問我們：“你們有什么要向老師說的嗎？”我急忙說：“謝謝您，王老師，你出差還能記得我們，還給我們帶來這么好吃的禮物！老師，您真好！”

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