想象作文

時間：2024-05-02 09:31:20 想象作文我要投稿

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把自己想象成大自然中的一員作文500字推薦度：
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　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的想象作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

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想象作文篇1

　　在很久很久以前，有一個古老的比恐龍還古老的村莊，別以為它科技一定不發達，其實不是。它們的村莊是應有盡有，汽車、高樓、華麗的衣服……

　　在村莊里有一位十分年輕的國王，名字叫努努，才就十歲，別看他年紀小他的本領可大呢！他有世界上最貴重的寶貝——幻想。努努幾乎每天晚上都要到海邊想象著自己長大要干什么，盡管先知每天都說：“大王，您是永遠只有十歲的，祝大王萬壽無疆。”而今天他做了決定——我要去另外一個島嶼上，做長不大的努努。其實他并不知道他生活的這個島嶼是被先知所控制，因為先知年紀大了，所以才把努努變成了國王，用自己的`魔法把他的生命禁止在了十歲。

　　清晨，努努把自己的衣服，食物和其它生活必需品全部放進了一個大箱子，自已一個人開著飛機去旅行了。過了不知多少天，努努已經沒了糧食被迫下降到一個十分小的島上。餓得只剩皮包骨頭的努努只好拼命找食物，島上的居民——猴子見了從樹上扔下許多水果，努努對它們說：“謝謝。”，沒想到猴子們個個從樹上跳下來和他握手，把努努逗得咯咯笑，更令他驚訝的是一只小猴在沙灘上寫出一行字：你好！努努點點頭，小猴又寫：和我們住在一起吧！努努高興得又點頭又拍手連聲說：“好，我想我可以長大了！”

　　他又做了許多大人才可以做的事，以保證自己會長大。努努十分喜愛這個島嶼，因此他打算住在這個島上。可他既不會造房又不會打地洞，這下他只好到小猴那訴說。小猴聽了又用枝條在海灘上寫：我讓整個猴民幫你造房，只不過你得住在樹上。努努會爬樹，于是他想了想點了點頭，幾天之后他就在一棵高大的樹上找到了自己的別墅。

　　努努幾乎每天要幻想，現在他不再幻想了，因為努努做了一個真正的自己，他在樹上生活了幾年我也不知道，只不過告訴你：努努長大了。

想象作文篇2

　　“哈哈哈。”我終于考進動畫學院了!不知道會有哪個動漫人物會和我是同桌呢?是天才推理家柯南，還是小丸子呢?

　　哇!要遲到了!快點快點。呼，總算趕上了，老師居然說我成績比較好，就安排我和懶羊羊坐，讓它學習我。這真的還假的啊?“嘿，我們是同桌哦!”我背上有一股涼意，“嘿，你好，聽說你是一....一位高智商的人......人是吧?”我只能苦笑著對他說。“同學，你眼光不錯哦!”“呵呵呵呵。”班長說今天要進行英語測驗。一陣狂翻書.......懶羊羊可真是悠閑，像沒聽見似的。“好，請同學們認真做啊，測驗開始!”好簡單哇!一定能做滿分。唰唰唰唰......咦?懶羊羊偷偷摸摸地在干什么呢?算了，不管他，測驗重要嘛!一遍又一遍，好!一定滿分!我快速地交了上去，第三節英語課，“張珂瀅，懶羊羊你們過來!”“你們看，你們的答案怎么一模一樣?連錯的都幾乎一樣。”奇怪，難道.......那時侯懶羊羊在抄我的作業?嗯，一定是這樣的'。“老師，是懶羊羊抄我的作業。”我首先向老師匯報。“哦?是嗎懶羊羊?”“才不是呢!老師請看，我這道題是對的，而她卻是錯的,這就能證明我沒抄她，是她抄我!”“哦?確實是這樣啊，沒想到啊，張珂瀅!你居然抄作業!罰你抄課文100遍!”“嘻嘻嘻嘻····幸好我檢查了一下，不然老師就會發現了。”“可惡啊!唉，還是先抄課文吧。”“張珂瀅，你要不要起床了?”“咦?原來是個夢啊。”

　　可真是個噩夢，不過現實生活中如果也有動畫學院的話，那一定也很有趣吧。

想象作文篇3

　　嘿，大家好！“我”一本為世界各地的小朋友們傳播語文知識的語文書。

　　說起我，你也許不知道，我是由印刷廠那些勤勞的叔叔、阿姨們一筆一劃寫上去的，別看我的“身高”只有16厘米，“胸圍”只有不到15厘米的苗條身材，但我“肚子”中的知識含量卻很多很多，如：那些善良、可愛的小松鼠，變化多端的“新型玻璃”、花生那一切美好、高尚的品質、狼牙山五壯士不怕敵人頑強，無私奉獻的精神……。

　　啊，我在陪伴我那可愛的小主人時，我還會受到一些表揚、稱贊如：語文書，它不像平時那些對為類無益的書，而像它一樣為我們播撒知識種子，創造功績這才算是一本好書。

　　記的有一次，小主人把“我”畫的傷痕累累“，我一個人在廢紙邊傷心的哭了很久。此時，我不由的想到了和“家人”團圓時的.情景我和“數學書姐姐”、“英語書哥哥”，在飛轉的輪椅上飛速“奔跑”一起“吃”有趣的漢字，那多么讓人值得回憶啊！而想現在，那美麗、動人的情景，已化為泡沫，但是無私的我，不怪別人只怪我“生下來”就是要為人民服務為祖國爭光，把青海落后的面貌改成為繁榮昌盛的美好的情景。我想對大家說：“世界各地的小朋友們，一定要努力成為建設祖國的棟梁，成為像語文書一樣犧牲自己，而讓他（她）人能在和知識的天空中飛翔取得精華。”

　　努力吧——朋友們！最后，我祝大家身體健康，學習進步！

想象作文篇4

　　“呼”一個“小龍卷”卷起地上的秋葉，來了個360度的大旋轉，然后又來了“平起平落”，將“秋葉”狠狠地摔在了地上。這僅是大風來襲前的一個小小的“開幕節目”。“呼——”這回的“節目”來的更為“迅猛”，它猶如一個掃把，將枯黃的落葉和漫天飛舞白色垃圾卷集成“一團團”的，好像一支支“軍隊”在“大街上”來回地“游行”，好不壯觀。……完美的“前奏”結束后。

　　主角該上映幕啦。大風夾雜著雨水“突襲”而來，不知這對于地球上的.一切生物而言，是喜？！是憂！小草被風吹地“無地自容”，它們只能在天上，默默地禱告，希望“災難”能早些遠去！那光禿禿的大樹雖然“看上去矯健”，不過連“半斤八兩都沒有！”不一會兒，就折去了一只光禿禿的“手枝”，那“手枝”還真不賴，骨感可真夠！比排骨還“排”呢！那些毅力不夠的樹，嘿！居然把“腰”給閃嘍。

　　有些小樹還真有一套，“閃就閃唄！”，“閃”了個“干凈利落”——一下子就三四節，而且那個“斷腰”還被大風拋向了“九重云霄”。唉，“慘”字一串串。接著遇害的是小野菊。只見它們昔日燦爛的“笑臉”，今時卻在天空中抽泣。有的“笑臉”下面還拖著一個已被催殘的“身體”，“身體”的最下面還余留著新鮮的“米田共”味！“……”……好不很長的一段時間后，風力開始漸漸“下滑”，在天空“熱舞”多時的“不明飛行物”開始依照重量一一墜落下來了。地面上一片狼藉。唉——又是一片死寂！

想象作文篇5

　　在炎黃子孫的心目中，漢朝與唐朝是兩個無與倫比的輝煌時代。我們說“漢語”，寫“漢字”，我們是“漢人”、“唐人”，無不是漢唐給我們民族打下的深深的烙印。漢唐是一部雄渾壯麗的史詩，那“勒石燕然”、“封狼居胥”、“三箭定天山”的故事，至今讀起來仍讓人激動無比；漢唐是一幅氣度恢宏的畫卷，那漢風唐韻，漢賦唐詩，穿越千年的時空傳遞著攝人心魄的美麗……我常常夢回漢唐，穿著華美的'漢家衣裳，奏角徵宮商，聽駝鈴悠揚，看軍威雄壯，譜盛世華章……

　　我夢見自己來到了長安，看那“龍銜寶蓋，風吐流蘇”的盛況。東市西市，車水馬龍，人來人往，熙熙攘攘。大明宮上“萬國衣冠拜冕旒，朱雀街旁，儀仗整齊，旌旗招展……我夢見自己來到了揚州，看那大運河上，帆移影動，綿延數里。清風明月夜，賞二十四橋景，聽玉人吹簫聲……我夢見自己來到了齊魯大地，看見了那“小邑猶藏萬家室”、“稻米流脂粟米白”、“公私倉稟俱豐實”的富庶景象。大街小巷路不拾遺，黃發垂髫怡然自得……我夢見自己來到了塞北，那大漠孤煙下，長河落日旁，漢家將士正策馬奔騰，追趕殘敵，要讓匈奴見識漢軍威武，告訴他們“犯強漢者，雖遠必誅”……我夢見自己來到了西域，大唐鐵軍正在秣馬厲兵，準備開疆拓土，揚中華聲威，震四方蠻夷……

　　我夢見了蘇武，他衣衫襤褸，骨瘦如柴，卻在胡天飛雪中頑強地挺立著，雙眼遙望大漢的天空，以自己的軀體豎起一座偉岸的豐碑……我夢見了司馬遷，他用殘缺的身體一筆一畫地延續著生命的傳奇，筆端流淌出來的不僅是一段段鮮活的歷史，也有一種傲世的骨氣與一種獨立的人格……我夢見了班超，他毅然投筆從戎，仗劍天涯，在春風不度的地方，建功立業，揮灑血汗，寧為百夫長，勝作一書生。那是任俠尚武的陽剛之氣，那是開拓進取的時代強音……我夢見了李白，他廣袖飄飄，衣裾渺渺，在風中舞步，在月下獨酌，舉手投足盡顯豪放飄逸。月光灑滿了酒杯，也酒滿了他的華服，我仿佛看見一個民族的遺世獨立，一個文化的絕代風華……我夢見了唐太宗，這個雄才大略的偉人，宵衣旰食，日理萬機，與他的賢臣良將肝膽相照，群策群力，共同開創一段流芳百世，澤被萬年的曠世傳奇……。

　　夢回漢唐，因為“漢唐”二字是我們民族內心深處最強烈的起搏；夢回漢唐，因為那是一個威服四海，氣吞萬里的盛世；夢回漢唐，因為那里有我們曾經失落的光榮與夢想……當我們民族邁開復興的腳步，去際會新的歷史大潮的時候，我們需要信仰，需要力量，需要漢唐的風骨與氣象，我們要再造雄漢盛唐。

　　夢回漢唐，超越漢唐。

想象作文篇6

　　我是一個氣球，我與我的同伴們被老師從睡夢中帶到了海伊情境作文教室里，老師把我們放在講臺上。

　　我在講臺上剛靜靜地休息了一會兒，突然，有兩個小同學把我夾在中間，使我喘不過氣來。我剛想喊：你們要干什么？可是，這兩個小同學把我越夾越緊，我已經是前心貼后背了，說不話了。兩個小同學把我前后夾擊，讓我一時無法脫身。正在我無奈之時，忽然，我的身子飄了起來，好輕松啊！這是什么狀況？由于他們倆沒合作好，一個小同學跌倒在地上，我掉了下來，心想：我終于自由了于是，我拼命地滾動。可是沒滾多久，一個小同學一個箭步沖過來把我抱起來，回到起點。

　　我聽見老師在說：氣球掉了要重新來。什么？我心里咯噔了一下，不相信這是真的。我正在左思右想的時候，我又被夾到了中間。幸虧我頭露在外面，還可以呼吸。可是，我的身子被壓得扁扁的.，讓我非常難受。謝天謝地，這兩個小同學終于獲勝了。我呢，又被老師放在講臺上。我對同伴提醒說：你們可要小心點，要不然，你們會被擠扁的。正聊得起勁，老師把我的同伴都拿走了，我自己孤零零地待在講臺上，想：它們會不會被擠扁，我好擔心噢！可是，不一會兒老師宣布下課了，這讓我徹底放松了，我和我的伙伴們又在一起了，我們又可以開開心心地聊天了。

　　這漫長的旅程終于結束了，我又可以自由自在地和我的氣球兄弟們玩耍了！

想象作文篇7

　　小時候，我一會兒想當節目主持人，一會兒想當女子特警隊，一會兒又想當乒乓運動員......;但是現在想想，還是攝影師比較適合我吧，因為我非常喜歡攝影。

　　如果長大以后，我當上了攝影師，首先，我要買一臺多功能攝影機，這樣，我就可以記錄下每一個動人的瞬間和感人的瞬間。

　　如果我當上了攝影師，我要記錄下世界時時刻刻的變化，可能在幾年后，世界上有了水陸天三用車；也許再過個幾年，學校里沒有老師，每班只有一臺電腦為同學們上課要有同學不聽課，他的椅子便會震到他聽課為止，還不會影響別的同學；最可能的是，在不久的將來世界和平了，還可能.....這有說不完的'可能，不過我一定要把這些畫面給記錄下來。

　　為了我的理想，我一定要努力努力再努力，我相信，長大，我一定會成為攝影師的。