說明文的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的說明文的作文 ,歡迎大家分享。
說明文的作文 1
從古至今,狗一直是人類的忠實朋友。狗有好多種,有軍犬、獵犬、家犬、寵物犬等等。這些犬都是由一種動物的自身演化以及人類的馴化而來的。
在很古很古的古代,那時沒有狗,狗是由狼演化而來。在那時,有一種不吃人的狼,有一群人就再一起養了這種狼。他們把這種狼放在家里養著,不讓它們出去捕食,給它們提供肉等食物,還進行了長期的訓練。過了很長時間,這種狼就被馴化成狗。主人走到哪里,忠實的狗就跟到哪里,這些人就把狗的一部分帶出了亞洲,走到了歐洲、美洲、奧洲等地。從此,狗就流行起來了。
要養牧羊犬,在趕羊的時候,牧羊犬可以幫助攆羊或圈羊。
一些農戶,特別是深山里的獨門孤戶,要養看門犬,在家里沒有人的時候可以防小偷。一些老人可以養寵物犬,能使老人不寂寞,不孤單,讓老人覺得快樂。在極為寒冷的北極地帶,狗拉雪橇是最主要的交通工具。
從古至今,狗就和人類結下了不解之緣,而且這種緣分越來越深,至今狗都給我們留下了良好的印象,是我們人類離不開的好朋友。
文章二對于狗,相信大家都不會陌生,但要真說起狗來,卻有很為難。狗咬呂洞賓,不識好人心,狗眼看人低?都沒有一個是好聽的其實事實上狗卻沒有所說的那么難聽啊!它還可以為人類做很大的貢獻呢!
狗的聽覺敏銳相信大家都知道,無論白天夜里,它都豎著兩只耳朵,堅守自己的崗位,只要稍有一點點動靜,它都能發現。人們就利用狗的這一特性,馴養狗來看家。
狗的生性靈活。世界上幾乎沒有一只狗是癡癡呆呆,不愛吃也不愛玩的`。然而,狗的反應十分敏捷。當看到有老鼠、蟲蟻的出現,狗便展示其自身本領,快速地捕捉盯緊的獵物;在狗的視線范圍內,幾乎沒有一只獵物能夠脫離它們的五指山。
說明文的作文 2
鋼筆的自述我的名字叫鋼筆,是筆家族成員之一。
每一個同學都很熟悉我,因為他們用我來寫字,計算習題等。我為人類做出了突出的貢獻。
我披著一身深紅的外套,頭上戴著一頂又細又長的金屬帽。你可別小看這頂不顯眼的帽子,因為它不但能保護我的頭部不受損害,而且能防止墨水干涸,甚至還能使我的筆尖鉆進灰塵等異物,以免堵塞管道。
脫去我的外套,就能看到一個薄薄的金屬內衣,上面有一個彈簧片,緊貼著內部的'塑料軟管。當你用手擠壓彈簧片時,塑料管中的空氣就被擠掉了,管內的氣壓小于大氣壓,這時把我的頭部插入墨水瓶中,松開兩指,墨水便被壓進塑料管了。
拔去金屬內衣,就看見一個白色透明的塑料軟管,是我儲存墨水的倉庫,軟管為白色半透明也自有道理,因為這樣才使人們清楚地看到管內儲存的墨水的多少。在我頭部與軀體的交接處,有個螺旋狀的東西。
不用說,這當然是固定我的外套的。距離筆尖大約一寸的地方,有個金屬環,隔開了我的頭部和身軀。
現在有些同學使用我的姿勢不對,不僅影響字體的美觀,而且損害了我的健康。為了糾正這些壞毛病,設計者便把我弄成這副模樣,讓人們很容易就注意到這個所在,以便掌握正確的握筆姿勢。
雖然我的設計者和制造者已經賦予了我最強的生命力,但是如果我的主人不注意保護我,我依然會很快衰老至死亡。因此,我誠懇地期待,在高科技迅猛的今天,不斷更新我的結構裝置,日益完善,為人類提供最佳服務。
說明文的作文 3
“野火燒不盡,春風吹又生”,這句詩是描述小草生命力頑強的詩句。大自然是一本無字的書,它教我讀懂了生命的寶貴,也教我讀懂了生命的頑強!
每一個人都有生命,但是有的人生命很脆弱,禁不起一絲風吹雨打,有的人的生命很頑強,雖遭受連連挫折與打擊,也依然展現出昂揚的姿態。
我家旁邊就有一個五十多歲的老人,他前年去檢查,醫生說他有肝癌,他的家人都十分焦急,而他卻并沒有太多的壓力,看起來天天都樂呵呵的。他一向堅信自我不會這么死去,然而他真的挺過去了十多年,醫生都說這是一個奇跡,他們說正是因為老人堅定的信念戰勝了病魔。
堅持鍛煉是必修課,他每一天一齊床,首先刷牙洗臉,吃完簡單的早餐以后,他就開始鍛煉了,他首先活動活動筋骨,然后就出去跟家人一齊去干農活,他一會兒除除草,一會兒翻地,干的可有勁了。
夏天的`早晨,因為適合釣魚,我沒事的時候就會起早到家門前的一個池塘里釣鯽魚。然而,每次5點去釣魚的時候總能看到他已經在地里忙開了。春天,他在地里給油菜和麥子鋤草,播種蔬菜;夏天他在地里撿棉花,收割麥子;秋天,他在地里挖山芋;冬天,他在地里種油菜。不管什么農作物他都會種一些。就這樣,奇跡最后發生了,他熬過了最艱難的時期,最后戰勝了可惡的病魔。
這樣的生命是如此的頑強,每一個人都有生命,但是有的人生命很脆弱,禁不起一絲風吹雨打,有的人的生命很頑強,雖遭受連連挫折與打擊,也依然展現出昂揚的姿態。
說明文的作文 4
福州解放大橋,原名為萬壽橋,總長391米,寬4.5米橋下有36孔水道,每孔之間疊架兩根1米見方,長9米,重逾40噸的大石梁,上面再用厚20厘米——30厘米的石板橫鋪。福州解放后,為紀念當年解放軍英勇沖過大橋,將此橋更名為解放大橋,并于1970年將橋加高4米,加寬橋面2米,并跨中洲島。
1995年因水流沖擊,橋墩崩離原位,即行停用,徹底整治。1996年9月29日竣工。
遠望整座橋猶如道道彩虹,橫跨于閩江之上,近看,猶如一座曲線優美的.拱橋,橫臥在浩渺的江面上,成為榕城一道亮麗的風景線。
走上大橋,但見全橋氣勢恢宏,主橋為中承式鋼管混凝土拱,由萬壽橋、中洲島、江南橋三部份組成。全長426.92米,寬12米。兩邊的扶欄則雕刻精美。
站在大橋上,舉目眺望,江面十分開闊,橋下嘩嘩的流水聲響個不停,偶爾能見到一兩艘捕魚船,在江面上“突突”地來回行駛。橋的一頭連著商鋪林立的,繁華的,中亭街,中間連著被譽為“不夜城”的中洲島,另一頭連著文化學區倉山。
夜晚,橋上燈光齊明,把整座橋裝扮得流光溢彩、熠熠生輝。就像一條騰空出世的蛟龍橫臥在碧波上連接臺江區和倉山區,使天塹變通途。
家鄉的橋——福州解放大橋,我祝你的明天更美好!
說明文的作文 5
在新思考網上,讀到教育部在全國推廣中小學校園集體舞的消息,看到網友反應也較熱烈有支持、有反對,有擔心、有顧慮,不禁讓我想起這幾天跳集體舞的經歷。
今天,放學時。學校領導又把全校的同學集中在操場上,練習教育部門安排的“集體舞”,熟悉的音樂響起來了,我們組開始了,每到拉手的環節,我有點害羞,可是沒辦法,我內心十分矛盾,因為這是教育部門安排的。這時我聽到一位同學說“跳這樣的集體舞,我沒法活了,我寧愿自殺,也不跳這樣的集體舞……”我隨著音樂跳了起來,剛開始我跳得不太熟練,后來,逐漸適應了,也跳好了。
我認為跳“集體舞”利大于弊。一,“校園集體舞”使同學們“勞逸結合”,不僅鍛煉了身體,也在繁重的學業中自我放松自我解壓,以輕松的心態投入學習,能收到“事半功倍”的效果。二,“校園集體舞”是一種美感十足的舞蹈,輕松的音樂旋律與和諧美妙的`節拍有助于我們的審美情趣,進而成為一個擁有高尚情操的人。三,“校園集體舞”可以營造一種輕松快樂舒心自然的氛圍,能使人產生積極向上團隊協作的精神,從而增加同學間的交往,從而促進校園的和諧。
其實跳“校園集體舞”不是什么尷尬的事,它沒我們想象的那樣難,只要我們認真的跳,不但對我們沒有害處,反而對我們有利。
說明文的作文 6
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”唉!上課鈴又響了,可是黑板上的數學概念還沒有抄完。“快擦黑板!”英語老師一聲令下,黑板上的數學概念馬上消失的無影無蹤。唉!真糟糕。上語文課的時候,孫老師在黑板上寫得手都酸了,“這個內容太長了,還是我來念你們寫吧,這樣還節省時間。”孫老師說。還沒抄一會兒,就有同學舉手說:“老師,再念一遍吧。”“老師,這個字怎么寫?”這樣,不更浪費時間嘛。每當這時候,我就想發明一個新型的黑板,把這些困難和不便一一解決。
我發明的黑板有多種功能,我叫它多功能黑板。它的外形和跟別的黑板沒什么不同,就是多了幾個不同顏色的按鈕。多功能黑板是觸屏式的,就像一臺放大的平板電腦,老師可以用手指在上面寫字,老師和第一排的同學就都不用再吃粉筆灰了。
多功能黑板還有存儲功能,可以把上節課黑板上的內容都儲存起來。這樣,同學們就不用為抄不完的作業啊、概念啊而煩惱了。它的`另一項功能是語音轉換功能,它可以把老師說的內容以文字的形式顯現在黑板上。這樣,老師再也不會寫的手酸,而同學們也不會嚷嚷著跟不上了。
黑板下面的一排按鈕,可不是擺設,它可是非常實用的哦。每當老師累了,只要一按按鈕,它就會伸出機器手拿出一把椅子,讓老師坐下休息。每當老師餓了或渴了的時候,它就會用機器手拿出食物和水,讓老師享用。當吃東西的渣子掉在地上,兩只機器手就會自動伸出掃把和簸箕把垃圾掃進垃圾桶。我還為這個黑板設定了一個密碼鎖定功能,調皮的小朋友就不會損壞黑板了。
你們是不是覺得這個黑板即神器又很實用呢?我相信,總有一天,人們會用到這個多功能黑板的。
說明文的作文 7
番茄別名西紅柿、洋柿子,古名六月柿、喜報三元。果實營養豐富,具有特殊風味。番茄是全世界栽培最為普遍的果菜之一。
番茄長得很可愛。圓圓的個頭,鮮紅色的果實,果實的頂端襯著一簇翠綠的葉子。
番茄不但長得可愛,食用也很方便,而且味道好。番茄表皮光滑,不像菠蘿表皮那樣粗糙,摸上去很舒服。番茄不用去皮就可以直接吃,切開后,汁水酸甜可口,汁水中混雜著番茄籽,正中心是一條“分界線”,也可食用。番茄可以生的當水果吃,也可以燒成菜肴食用。番茄味道鮮美,常被人們燒成:番茄炒蛋、番茄蛋花湯等菜。
番茄生長在溫暖的環境中,番茄對環境的需要有四種:
1、溫度,番茄是喜溫的`作物,在正常的條件下,最適宜的溫度為20~25度。
2、光照,番茄是喜光的作物,在營養生長轉向生殖生長過程的基本要求短日照但要求不嚴。
3、水分,番茄既需要較多的水分,但又不必經常大量的灌溉。
4、土壤及營養,番茄對土壤要求不太嚴格,但為獲得豐產,促進根系良好發育,應選用土層深厚,排水良好,富含有機質的肥沃壤土。
番茄看似普通,但營養成分豐富:番茄中含有的番茄紅素具有獨特的抗氧化能力,能清除自由基,保護細胞,是脫氧核酸及基因免遭破壞,能阻使癌變進程。番茄中含有的維c,有生津止渴,健胃消食,涼血平肝,降低血壓之功效,對高血壓、腎臟病人有良好的輔助治療作用。番茄對防止動脈硬化、高血壓和冠心病有幫助;番茄具有抗衰老作用,能使皮膚白皙;番茄多汁,可以利尿,腎炎病人也宜食用。
番茄味道鮮美,營養價值也高,是我們小朋友的最愛。
說明文的作文 8
陜西這地方,沒有一個人不愛吃面的,我雖不是‘老陜’,卻也對面食情有獨鐘。很大的原因就是那一件令人難忘的小事。
以前,我吃面的時候,都是調好的,我還以為面和菜一樣,是炒出來的。可是,有一次在面館吃飯,服務員端上一碗熱氣騰騰的扯面,白白的面條上面潑著油汪汪的肉臊子,還有各種素臊子,饞的我口水直流,我迫不及待夾了一大口,又噴了出來。又咸又辣,眼淚都留下來了。媽媽看我狼狽的樣子,連忙拿紙給我擦干凈,把面拿到跟前,手法嫻熟的拌著面,嘴也不停的說著:“怪我怪我,面還沒拌就讓兒子吃了,多咸呀!”我看著媽媽的筷子在面碗里不停的翻滾,心中體會到母親對我滿滿的愛。
又長大了些,我開始嘗試自己來拌面了,可是,又細又長的面條滑溜溜的,一不小心我就把許多面“拌”出去了。我把全家的面都拌完了,結果全家人都沒吃飽,你可以知道我把多少面都拌出去了。
后來,媽媽走了過來,輕輕的握住我的手,親自教我拌面。我從媽媽的手心里感受到了濃濃的親情與偉大與無私的母愛。
再后來,我真的學會了拌面,卻只給自己伴著吃,從來不給別人拌,倒也顯得有些自私了。老師有一次讓我們在母親節的`時候為媽媽做一件事,我第一個想到的,就是拌面了。
在母親節那一天,我給媽媽親自送上了我拌的面,我清楚地看見媽媽的眼中閃現出了一絲淚光......
這小小的拌面,卻流露出了無限的親情。拌面事雖小,此情永流傳。
說明文的作文 9
早晨的太陽懶洋洋地照在廚房里,廚具家族的成員們從甜夢中睜開眼睛。剛醒來的小筷子興奮地叫起來:“大家快看呀,我們又有了兩個新伙伴啦!”霎時,碗櫥、煤氣灶和鐵鍋等紛紛坐了起來。環視著四周,最后,大伙把目光集中在鐵鍋身旁一個身穿乳白色的`外套,很小巧。外套下方有著“尚朋堂”三個黑色的大字,外套表面有11個鍵,都是圓的,其中兩鍵上面各有幾項內容,還有一個顯示屏的“小伙子”身上。大家都覺得很新奇。小筷子得意地說:“瞧,這就是我們的新伙伴。”自以為是老資本家的鐵鍋問:“小家伙,你叫什么名字呀?”“小家伙”彬彬有禮地說:“鐵鍋大伯,我叫電磁爐,是尚朋堂牌的,是國家優品,可以燒烤,可以炒菜……”這時,小筷子驚叫道:“還有一個還有一個新伙伴呢。”原來它——電飯煲正為主人煮粥呢。據電磁爐介紹,大伙知道它的功能與名字。電飯煲體形是圓替型,身著鵝白大衣,表面上有8個圓鍵,中間有個亮著紅燈的顯示屏。大伙知道它在工作,都不作聲。老式碗櫥特別高興地說:“啊,你們倆的本領可真大,這下可讓我們大開眼界了。”電磁爐與電飯褒謙虛地異口同聲地說:“這一切都是靠電大哥,沒有它,我們就不能工作。”
這時,小筷子領著大伙鼓起掌來,整個廚房因為這兩位新伙伴的到來而沸騰起來。
說明文的作文 10
葡萄是一種營養價值很高的水果,她的用途也十分廣泛。眾所周知,聞名世界的法國葡萄酒就是用她制成的。而且葡萄的糖分也很大,經過加工后可提取出一種適用于人們用做血糖低人群的藥物。而且葡萄本身也是美味無比。
葡萄還沒有成熟時,酸酸澀澀的,比成熟的山楂還要酸一點。這時候的葡萄是翠綠色的,在陽光的照耀下,就像是一顆顆晶瑩透亮的綠寶石,發出燦燦的光芒。沒成熟的葡萄也很小,稍大一些的跟櫻桃差不多大小,小的葡萄比珍珠還小點。
成熟的葡萄則不同了,吃一口,甜甜的,又十分清爽,簡直就是天堂美味!她渾身散發出誘人的香味,味道可口。成熟的.葡萄紫紫的,卻又帶著一點紅,這時候的葡萄已經比原來大了許多倍,有的可以跟桂圓相比。
每年的八、九月份是摘葡萄的季節。栽葡萄的人們都會興高采烈得來到葡萄園,動作嫻熟地拿起剪刀,剪下葡萄來,好拿去賣。有的葡萄沒熟透,就被拿去賣,這樣的葡萄雖然有些甜,但是酸味勝于甜味,不好吃。熟過了的葡萄則會被鳥啄食,有的還會爛掉,水分也會越來越少。
葡萄的顏色和種類非常多。顏色有紫的、綠的、白的等等。種類有巨峰、玫瑰香等。葡萄形態也是各式各樣、紅光十色的,很漂亮。
葡萄籽的用途也很大。她有抗氧化的作用。可以起到解毒、增強免疫力、抗過敏、保護血管的作用。
葡萄全身都是寶,她對人類做出了很大的貢獻。
說明文的作文 11
奶奶家的院子里有一棵高大的楊桃樹。
在奶奶家的院子里,有龍眼樹、柚子樹、荔枝樹,但是我最喜歡奶奶家的楊桃樹,它給我帶來了許多樂趣。
楊桃樹像我的朋友一樣,在我無聊的時候陪我玩耍,在我累了的時候讓我依靠,在我渴了的時候給我果實吃,在炎熱的夏季里還會給我乘涼。
奶奶家的那棵楊桃樹一年四季都有果實,在秋天,果實最多也最好吃。我常和爸爸一起摘楊桃。爸爸慢慢爬上樹,拿著網子,把泛黃的“五角星”放入網子,再把網子里的楊桃扔進我的籃筐里,隨手拿一個,咬一口,都會又脆又甜又多汁,美味極了。每當十月左右,一些果實熟透后就會掉落在地上。在楊桃樹旁,有一個池塘,我和我的.小伙伴就會撿起掉在地上的楊桃,像扔沙包一樣投向池塘,隨著“咕咚”一聲,水面泛起水花蕩漾開去,池塘里的魚也順便飽食一頓,好玩極了。有時候,我和小伙伴們還會用楊桃樹的樹葉當樂器,吹出來優美的音樂。
只要我回到奶奶家,我都會和小伙伴們在楊桃樹下玩耍,躲在樹后捉迷藏,圍著楊桃樹繞圈跑著玩“抓人”游戲……玩累了,就摘個可口的楊桃,在樹下一邊休息一邊吃著,說著笑著。
奶奶家的楊桃樹是我的好朋友,我永遠也不會忘記它。
現在,每當我走過賣楊桃的水果攤,都會想起奶奶家的楊桃樹,爸爸也經常給我買楊桃回來吃。但我還是覺得奶奶家的楊桃最好吃,最有味道。我也常常會想起在楊桃樹下跟小伙伴們玩耍的情景,那歡聲笑語真是讓人懷念。
說明文的作文 12
“好記性不如爛筆頭”,這就是說我們讀書時要“筆不離手”。
什么是筆?筆,是書寫和繪畫用的工具。人們用它來記錄、簽署、交流信息。學生用它來學習、做作業。筆對我們來說很重要,是我們日常生活中必不可少的好朋友。
很久很久以前,人類還沒有筆時,就用石頭刻字、用木碳寫字。人類使用的第一支自來水筆,是4000年前古埃及人發明的蘆葦筆,而中國則創造了毛筆,歐美使用的是鵝毛筆。到了1809年,美國生產出了第一支鋼筆。1928年,上海自來水筆廠也生產出了第一支國產鋼筆。
現在,筆的種類可是多不勝數。按筆的制作原料分,有鉛筆、中性筆、原子筆、水性筆、投影筆、牛奶筆、蠟筆、粉筆……。
不同種類的'筆,有著不同的特點。比如:鉛筆有木桿鉛筆、紙桿鉛筆和活動鉛筆,優點是又便宜又可擦除。相比之下,活動鉛筆比較環保筆的自述說明文600字筆的自述說明文600字。
中性筆的優點是每一滴墨水均是使用在筆尖上,不會揮發、漏水。原子筆可分為油性筆和中性筆。中性筆耐水及耐光性均比油性原子筆墨水佳。
常見的水性筆有鋼筆、簽字筆、毛筆和螢光筆,其筆跡耐光但不耐水。
投影筆基本上是油性筆,可寫在投影片、玻璃或任何物體上,不掉色、不脫落。
牛奶筆里面裝的是中性墨水而不是真的牛奶,它粉嫩色系的墨水給了人柔和的感覺,故稱牛奶筆。它可寫在黑色或深色信紙上,也可涂在指甲上,用途特殊。
隨著時代的變遷、科技的發展,筆的家族越來越大,款式越來越多,性能也越來越好。
每一天,我們都用筆去記錄我們的生活,記錄我們的成長。筆,就像是我們永遠的朋友、伙伴和家人。
說明文的作文 13
我有一本大字典,它不僅是我親愛的朋友,還是我在遇到遇難時的一位好老師。
三年級的時候,它就已經來到我身邊了。瞧!它那紅彤彤的衣裳,多漂亮啊!字典的正面,刻著幾個白色的大字“現代漢語詞典 第五版”。嘿!你別說!還真有用呢!有一天,我心血來潮,想寫一部小說。說干就干,我拿起筆便開始寫了。剛開始,我的靈感如泉涌般,到了后來我就慢慢覺得有點力不從心了。我就漸漸在推敲詞語上做斗爭。當我寫到:“xx說:‘照顧父母是’”后面就斷了,因為我想到了兩個詞,一個是天經地義,一個事理所當然,我琢磨來琢磨去,一會覺得這個好,一會覺得那個好,在這種情況下,我只好去找我的`字典朋友幫忙。”“字典老師,你覺得那個好呢?”我向字典朋友說清了情況,接著,我翻開字典,分別查看了兩個詞的注釋,“老師”便開聲了:“‘理所當然’是指從道理上說應當這樣,而‘天經地義’則指非常正確,不容置疑的道理。從各個方面來看,‘天經地義’都比‘理所當然’要好。”我聽了字典老師的說明后,不禁再次靈感如泉涌。
三年過去了,我現在已經是六年級的學生了,有時候還是很需要這本字典,但由于我的不愛護,“小老師”的衣裳已經破舊,我看著,感到無比慚愧。我和字典是好朋友,它就如一位好老師般地指導我,幫助我。
字典,我愛你!你永遠是我的好朋友!
說明文的作文 14
當太陽黃經達285度時,小寒節氣開始。寒即寒冷,小寒表示寒冷的程度。
小寒節氣,東亞大槽發展得最為強大和穩定,蒙古冷高壓和阿留申低壓也達到最為強大且穩定,西風槽脊尺度達到最大,并配合最強的西風強度。小寒節氣冷空氣降溫過程頻繁,但達到寒潮標準的并不多。
俗話說,“冷在三九”。“三九”多在1月9日至17日,也恰在小寒節氣內。但這只是一般規律,少數年份大寒也可能比小寒冷。而人們記憶猶新的1975年冬,氣溫最低的節氣竟是大雪哩!
中國南方地區冬暖顯著,隆冬1月,霜雪交侵,常有冰凍,最低氣溫在零下10℃左右。而華南北部最低氣溫卻很少低于零下5℃,華南南部0℃以下的低溫更不多見。中國隆冬最冷的地區是黑龍江北部,最低氣溫在可達零下40℃左右,天寒地凍,滴水成冰。低海拔河谷地帶,則是中國南方大部分地區隆冬最暖的地方,1月平均氣溫在12℃左右,只有很少年份可能出現0℃以下的低溫。加之逆溫效應十分顯著,所以香蕉、芒果等熱帶能夠良好生長。
華南冬季最低氣溫不低,有利于生產,也適宜發展多種經營。“受命不遷,生南國兮”的柑桔,生長一般要求最低氣溫不低于零下5℃、年溫高于15℃,華南內絕大多數地區都能滿足,副熱帶植物也幾乎應有盡有。只所以如此,得天獨厚的'氣候條件,應當是一個很重要的因素。
不過天氣并不完全靠節氣掌控,小寒冷不冷,關鍵還要看冷空氣的聲勢大不大。昨日的氣溫還算給小寒“面子”,北方該冷的大部分地區氣溫卻并沒有陡降,可昨日南方部分城市氣溫卻是達到了零下幾度。
小寒節氣,人們還要注意氣象臺對強冷空氣的預報,預防大風降溫和雨雪天氣對春運的影響,注意防寒防凍。
說明文的作文 15
記得小時候,每當我去幼兒園的路上,經過建新街小學,從學校大門看到學校里寬闊的操場,郁郁蔥蔥的法國梧桐,宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學樓,使我充滿了好奇與憧憬。
終于在五年前我走進了我夢想中的學校。
每天早晨我們伴隨著歡快的音樂進入校門,首先映入眼簾的是一座白色的雕像,雕像中系著紅領巾的男孩抱著籃球、夾著書,洋溢著青春的活力;另一個女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當我看到這座雕像,我仿佛看到了學校中的我們,在這里我們不僅學到了知識,還開展了豐富多彩的課外活動。
學校大門的右邊是一片高大的法國梧桐樹林,清晨的`陽光中,在林間歌唱的小鳥為我們送來清晨的問候;夏天,法國梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼,讓課間嬉戲的同學們不再感到夏日的炎熱,歡樂的笑聲在學校里回蕩。梧桐樹林后面便是我們的教學樓,我最喜歡的就是教學樓的外立面被涂成紅、黃、藍三色,好似我童年搭建的積木一樣。
雕塑后面就是我們學校的大操場,大操場的正前方是主席臺,主席臺右邊是一根筆直的旗桿,每當國歌響奏響,五星紅旗冉冉升起,校內全體師生肅立,就會讓我們感到無比的神圣和自豪。
主席臺的兩邊是花壇,夏天這里開滿了鮮花,有月季、玫瑰,白的、粉的、紅的……美麗極了。
大操場上有百米跑道,那里可是春季田徑運動會的盛地,運動員精彩的表現,同學們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……主席臺后面是電教樓,電教樓里干凈整潔的階梯教室,是我們開各種大會的好地方,電教樓的二樓是我們學校的乒乓球教學基地。電教樓的門口種著槐花樹,每到春天,槐花盛開,滿校飄香。
看!這就是我的學校。
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