成長作文【集合4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的成長作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
哎!當學(xué)生可真不是一件容易輕松的事,當小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生更是一件苦差事!
每天一睜開眼睛,耳邊就響起了父母的督促聲,耳朵都磨出繭子來了。到了學(xué)校,老師雖然沒說什么,可一張張試卷如雪片般飛來。學(xué)、學(xué)、學(xué),分、分、分,這些都成了同學(xué)們每天的話題了。
俗話說:"考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。"雖然現(xiàn)在教育體制一直在改革,可我覺得這就是一句空話而已。
開學(xué)這幾天,我們又進行了好幾次測試了,這一次,只聽老師讀著:"于加傲100分,王彤95分......"同學(xué)們的`名字似泉水般涌過,可能還沒有我的名字,我的心像打著鼓似的。終于我聽到"劉禹池79分"的聲音,猶如一個晴天霹靂,把我驚呆了。
好不容易挨到放學(xué)了,我背著沉重的書包,向家走去,把卷子交給媽媽,媽媽沒有說什么就走開了。吃過晚飯,我照常打開電腦玩游戲時,只聽"啪"的一聲,媽媽把電腦關(guān)了,"這周不準玩電腦,把功課趕上!"媽媽轉(zhuǎn)身走了。
哎!真是越長大,苦惱越多啊!
成長作文 篇2
我們的祖國發(fā)展和1949年新中國成立時比起來強了多,多了許多方便生活的東西,當然,祖國還在發(fā)展,現(xiàn)在在無邊無際的藍天,有了飛機在飛翔,能看見好似棉花似的云層,風(fēng)把飛機吹是會低過云堅,有時高時兒低好像和云捉迷藏,現(xiàn)代有空調(diào),在炎熱的.夏天我們不用扇扇子睡覺,有空調(diào),它的溫度可以給你挑選,我與祖國同成長。有了電腦,它就像無比長的繩子那樣,可以把每一個國家,每一個地方,每一個家庭,甚至每一個人的信息都連起在一起。里面可以看體育新聞,可以聽音聽,還能網(wǎng)上訂貨和預(yù)訂機票和火車票……如果要寄信也可以使用網(wǎng)絡(luò)來寄,比用人來運遞快,又不用浪費紙,保護資源,我與祖國同成長。有啦網(wǎng)洛五胡四海的人隨時可以交流。有了燈,燈讓我們晚上不用沉在黑的世界里或用油燈點,用油燈很容易引起爆炸。現(xiàn)在有了殺菌的冰箱,東西吃不完放進冰箱就不怕它會餿了。還有洗衣機,為人們的衣裳提供方便.如果下雨天,怕衣服不干放去洗衣機按一個按鈕就可以讓它身上的水都沒有了。就容易干。
小伙伴們,你是不是覺得我們的祖國比以前強大了!
讓我們努力學(xué)習(xí),長大后成為祖國的棟梁,來報效祖國。
成長作文 篇3
“我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷。和暖的陽光照耀著我們,每個人臉上都笑開顏……”每當吟起這首歌,我心里就會不斷涌起對祖國的熱愛之情。我的眼前也會出現(xiàn)家鄉(xiāng)那日新月異的變化。
我的家鄉(xiāng)是一顆璀璨的明珠,鑲嵌在廣東的中南部——東莞。東莞,它一路成長著,有低谷,更有繁華。
靜謐的夜晚,走在自家的小區(qū)里,一棵棵蔥綠的大樹上掛著一串串小彩燈,讓人們聯(lián)想到了仙宮里吳剛砍伐的那一棵桂樹,高樓上五顏六色的霓虹燈與之交相輝映。小區(qū)的噴泉向四周噴射,射出的水花映出了爸爸的童年時光,爸爸口中的東莞,與現(xiàn)在的繁華簡直是判若兩地。聽爸爸說:“20多年前的東莞田地滿布,坑洼的土地使人一踏過就濺起水花。土地平曠,屋舍儼然,陳舊低矮的房屋零散地矗立路旁。屋頂冒著裊裊炊煙。那時候的人們,普遍文化水平不高,新衣新帽都成了過年的年貨了”。
東莞在一點點變化著;東莞在大步大步的朝前邁著,用成長的腳印串起一道亮麗的風(fēng)景線……
如今,你還能想象得到那個昔日破舊的鄉(xiāng)村嗎?見證它一路走來的老人們,面臨此景無不唏噓感嘆。在這短短的幾十年間,時代在飛速發(fā)展,東莞也在日新月異:那些陳舊低矮的樓房,如今都被錯落有致的高層樓房所取代了;那一座座款式新穎,設(shè)計別致的高層洋房,接連拔地而起;昔日的黃土路不見了,取而代之的確是一條條四通八達的`瀝青路;還有位于市中心的街道,也是以前窄小的道路搖身一變變來的;那些稀稀拉拉在路旁的螢火也由嶄新的路燈取代。晚上的時候,在寬敞的街道旁顯得格外亮堂,渲染得格外浪漫,街道兩邊都是鱗次櫛比的商店,店內(nèi)的物品滿目琳瑯,應(yīng)有盡有。店里的顧客可真多,人們有的在買褲子,有的在試上衣,個個臉上笑瞇瞇的。
更讓我嘆為觀止的是東莞新開發(fā)的旅游區(qū)——松山湖。一進景區(qū)就發(fā)現(xiàn)令人著迷的景象:大山穿上了綠油油的衣裳,我徒步走上湖中的小涼亭,聽著爸爸講述松山湖昨天的故事和未來的發(fā)展,我似乎感覺到未來的松山湖將是一個巨大的花園,東莞也許會因為這成了全國最亮麗的生態(tài)環(huán)保城市,同時也感受到了東莞在成長道路上繪制的一幅靚麗的風(fēng)景線!
你們看!松山湖那富有魅力的湖中小島漫出誘人的神韻,撩拔起人們無數(shù)美好的遐想;而那靜謐的湖畔早已洗清了你生活中的艱辛,學(xué)習(xí)上的壓力……放眼望去,美麗的或多如同五彩繽紛的云錦,飄落在綠色的草灘上,在陽光下閃著金燦燦的光,宛如塊塊寶玉點綴著原野,美麗極了!
更讓我欽佩的是,東莞在飛速發(fā)展經(jīng)濟的同時,每逢佳節(jié)都還彌漫著濃厚的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。其中,最深受我喜愛的是每年的農(nóng)歷五月初五。在東莞,端午節(jié)那天,有水的地方就有龍舟的鼓聲;有岸的地方就有“楚歌“四起。各龍舟上,十幾位青壯漢子,揮舞著手中的漿,喊著口號,費力向前迸發(fā),船上的鑼鼓聲也震耳欲聾。當即將到達終點時,河兩岸頓時沸騰起來,升空的氣球,迎接的彩船,劃過的龍船……這一切,都為城市的成長道路上,添了一份光彩!
東莞方方面面都在前進著,朝著更美好的明天奔騰著!成長的腳布串起一道亮麗的風(fēng)景線!
東莞——一個溫馨的家,我愛東莞,愛這片繁榮的土地!
成長作文 篇4
寬容,看似簡單,可自古至今,有多少人能真正做到寬容他人呢?那天在車上,是那個女孩教會了我該怎樣寬容他人……
——題記
那是去年夏季的一天,我乘公車去書店看書。
我上了車站穩(wěn)后,打量了一下周圍的人,赫然印入我眼簾的是坐在我旁邊的一個女孩。一頭卷曲的黃發(fā),身著一套名牌服裝,肩上斜挎著一個大口袋的書包,看上去就覺得一定不是一個專注學(xué)習(xí)的好女孩.一會兒,車便到了下一站,上來一個農(nóng)村婦女,抱著一個小孩.那婦女的臉黑里透紅,長頭發(fā)不整齊的扎著,衣著就更不用提了;那小孩也不是一個可愛的精靈,而是臉有點臟,鼻涕流的嘴邊的小鬼.一看便知他們是外地人.
他們母子歲人流來到我身邊.不知怎的那小孩突然哭了起來,那婦女連忙去哄他,可一點作用也沒有,孩子越哭越兇.車上的.人有的無奈的搖搖頭,有的怒視著母子兩,有的冷冰冰地拋出兩句:”別哭了,煩不煩呀!”那婦女一個勁的向周圍的人說:”對不起.”臉上寫滿了尷尬和無奈.這時那個黃頭發(fā)的女孩從坐位上站了起來,笑盈盈地對婦女說:”啊姨,您坐我這兒吧.”婦女連聲到謝,抱著哭泣的孩子坐下了.剛坐下,那孩子”哇”的一聲就吐了.周圍的人紛紛向四周躲避,生怕濺到他們身上,臉上還露出十分反感的神情.那女孩呢,她站的里那婦女和孩子最近,孩子還吐了她一身,婦女呆住了,她害怕女孩要她賠這身衣服.車上的人,都注視著這三個人,他們知道一場口舌之爭即將發(fā)生.
就在這時,女孩先開口了,誰也沒想到她的聲音如此柔和:”阿姨,沒事的.”說著便拿出紙巾,自己將身上污物擦了擦,接著他蹲下身,又給孩子臉上的淚水擦了擦,還給孩子身上的污物也擦了干凈.這一幕讓車上的人們驚呆了,把所有的人都感動了,那婦女更是感動,這時女孩要下車了,婦女連忙起身說:”謝謝你,姑娘,謝謝啦!”女孩回頭甜甜地說:”不用謝,阿姨.”說完就下車走了。
望著女孩遠去的背影,我突然意識到剛才對她的定位是錯誤的,她是一個好女孩,一個真正的好女孩。因為她有一顆寬容大度的心。她讓我懂得了寬容,學(xué)會了寬容。一個人可以不成功,但不可以不成長。我在寬容中成長!
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