【必備】成長的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的成長的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
成長的記憶在成長的歲月中,我經歷過去多事兒,有的讓我學會寬容;有的.讓我學會感恩;有的讓我學會勇敢;有的讓我學會堅強……然而,讓我最記憶猶新的還是那件事兒。
月亮升起來的,金黃色的月光籠罩著大地,撒落在地上,揉碎了,星星一閃一閃地眨著眼睛,顯得調皮可愛。而我卻無心去欣賞這幅美麗的畫卷,因為我正坐在燈下做著一道難題。我冥思苦想,可就是想不出來該怎么做,萬般無奈之下,我甩甩手,賭氣地說:“破題,我不做了!”我正準備關燈睡覺時,媽媽輕輕地推開房門,走了進來。 “孩子怎么了?不做了嗎?”媽媽輕聲道。“我……”我低下頭,不敢直視媽媽的眼睛。“乖,明天不讀書,你再做一會兒吧,我給你熬了一點兒粥,吃了再去做吧”說完,媽媽輕輕地推開房門出去了。 我走向那碗米粥,吃了點,恩,有點甜,有點滑,不對,這不是我最愛吃的糯米粥嗎?這么晚了……我的眼眶濕潤了,我提起筆繼續做了起來。 我先在草用筆稿紙上畫著圖,又仔細回想老師教過的那些知識……過了半個小時,我隱約感到有些明白了,便繼續深入到老師教知識到“海洋”里去了,在“海洋”里又“游”了半個小時后,我終于明白了! “媽媽,媽媽,我做出來了!我終于做出來了!我終于成功了!”我欣喜若狂地向媽媽喊道。
在那之后,我又經歷過許多事兒,但這次堅持不懈,使我最終取得成功的這件事兒卻是最難忘的,因為它是我成功的第一次!
成長的作文 篇2
清晨的濃霧擋住了遠方的視線,無法眺望,遠方是否平坦,生活,成長亦如此。——題記
步入花季,雖以成熟,但仍有暴風雨在等待,所受的挫折,必須承擔。回想往日,一切平坦順利,無須煩惱。但,夢歸夢,始終得回到現實。
可以預測往后的挫折會更多,當然,也會更難承受,這僅僅是因為長大了。
山清和水秀,如此美景,然而,心中的直覺卻讓我選擇了狂風和暴雨。雖然不可思議,但總有它的樂趣。相信吧,陽光總在風雨后,因為,沒有人能隨隨便便成功。
成長是殘酷的,前一回的內容歷歷在目,而后一章的消息,緊封不瀉,我們無從知曉。
陽光下,小草挺拔而有生氣,風雨中,也仍然不失風采,陽光重現時,撣撣灰塵,依舊神采飛揚。新時代的花季,正如此,始終保持著頑強抵抗,不怕痛的精神。
成長道路上,摔跤是難免的,膝蓋磕腫了,揉一揉,站起來繼續走,不要怕,風雨中這點痛不算什么,擦干淚,至少我們還有夢。
成長在于挑戰,柳暗過后的'花明正是成功。生命中的每一分鐘都涌動著為理想全力以赴的血液。
道路還是腳步多,千萬條路就有千萬個腳印。突然間,自我的觀念發生改變,看待問題的角度也會發生變化,比如挫折。
在挫折中成長,在成長中成功,在成功中登上頂峰。站在高山之巔,俯首下視,一個個的階梯正是挫折!挫折見證,艱難與成功同在。不要在意成就的大小,實現一個是一個,人生在世,目標如滿天繁星,了解一個征服一個!
挫折見證,苦難與快樂同在,事物的兩面性難以一一呈現,但只關注一面是可怕的,在苦難中尋找樂趣,在挫折中體會真理,所有的迷團終將解開,濃零漸漸淡去,遠方的景色原來如此美麗。
成長的作文 篇3
我的家鄉在農村,那是一個風景秀麗的好地方。沒有城市的摩天大樓擋住湛藍的天空,沒有城市的嘈雜聲刺激我的耳膜,每天我都在鳥鳴聲中醒來,在花香之中入睡,真是賽過神仙呢!
看村外,一條條筆直的水泥路通向遠方,“晴天一身灰,雨天一腳泥”早已成為了歷史。路兩旁高大的'楊樹蒼翠挺拔,樹上翠綠的樹葉一片連著一片,一簇連著一簇,那盈盈的綠直逼我的眼,仿佛每一片樹葉都是一個新的生命。一棵棵大樹手拉著手,肩并著肩站在一起,形成一把把巨傘。樹下是一片草地,青草的香味彌漫在清新的空氣中,迎面撲來,舒服極了。夕陽西下,整潔的道路上,農民辛勤勞作晚歸而來,年輕的婦女推著嬰兒車在散步,而我和小伙伴們則在快樂地追逐嬉戲……此時,溫情的歌聲、銀鈴般的笑聲在家鄉的上空回蕩。
一家一家的屋子,就在這綠樹掩映之中立著。每到傍晚,農家的煙囪上就會飄起縷縷炊煙,使小村顯得那樣寧靜安謐。晚飯時,幾戶人家會把桌椅和飯菜搬到院子里、房子前,大家有說有笑,一邊吃著飯,一邊聊著家常……
那花墻圍起來的院子里總是長著橘樹、柿樹、梨樹,還有棗樹。不說開花的熱鬧,單是那鮮艷的果實就夠我們樂的了。棗樹掛滿果實的季節,我和姐姐一起,拿著竹竿,輕輕地打,樹下猶如下了一場棗子雨。撿起棗子,簡單地一擦,就把它塞進嘴里,頓時,一股甜蜜的清香溢滿了我的心。
農家的小院里,多半還建有豬舍或雞舍。也許你會問,把豬舍建在院子里,沒有特別的氣味嗎?呵呵,你那是老眼光了,現在的豬舍幾乎聞不出異味,因為豬的排泄物很快就進了沼氣池,家里燒飯、做菜、照明,都靠沼氣池里產生的沼氣呢!
在我的家鄉,這樣平淡而溫馨的故事每天都在上演,一天又一天……
成長的作文 篇4
流浪的人,不需要方向,因為他將生命的目標刻在旅途中,永遠不會忘記。一如我的成長,不需要記載,因為我將成長的腳印印在心里,那些沿途的美好風景,會被甜甜的回憶。
那個夏末秋初的九月,我遇見了你。我不是千里馬,你也不是伯樂。所以,你沒有去尋找千里馬,而是想要把常馬培養成千里馬。在滿滿的丹桂香味中,你說,有志可成萬里駒,并不是只有千里馬才能日行千里。你鼓勵的眼神,就像黃昏時的晚霞,把我的心映照得暖暖的。
當我成功時,你會豎起大拇指,露出贊賞的微笑,為我鼓掌,為我喝彩。當我跌到時,你會把我扶起,對我說:“成長的過程,不可能一帆風順,無論你怎樣努力,它都不會沒有失敗,可每當電閃雷鳴過后,天空總會愈合它那道被撕裂的傷痕。”你的話,像一縷陽光,一直陪伴在我內心的某個角落,陪著我,不論是笑或淚,還是成功或失敗,都將支持著我繼續走下去。
你教給我的,不是成長,而是如何去成長。你讓我懂得,曾經的風雨黑暗,只是黎明的陪襯,無論大海怎樣波濤洶涌,只要揚起風帆就能一直遠航。我成長的腳印,因為有了你走的更加扎實。
你讓我有了破繭而出的.蛻變,曾經的幼稚與叛逆都留在成長的沙灘上,被風吹成細沙飄走,時光在錯綜復雜的光影交織中流走。你在我的成長的天空中留下了一道那么絢麗的色彩,讓風景更加美好。
謝謝你,我親愛的陳老師,你讓我成長的腳印走得更加堅定,我成長的道路上,留下那么多美好的風景。我的未來等著我去開拓,向著理想的遠方前進,不管有多少坎坷,都不會阻止我前進的腳步。因為你會一直陪在我身旁,陪著我成長。
成長的作文 篇5
常常有一種不停地走的感覺,一路走著,走著,很坦然,似乎本應如此。只是,某個時候,驀然回首,才恍地發現自己失去了一種原來的東西。我知道我失去了一種心情,一種再也找不回來的年齡歲月。
于是,某個周末,我回踏著記憶的碎片,懷著一份愜意的錯覺,在夕陽下,在沙灘上來回逡巡,像個夢游者,在那片曾經的土地里默默徘徊,無聲地尋覓。突然,仿佛又看到了堤上那頭老黃牛,正低頭啃草;仿佛又聽到河里傳來了嘩啦嘩啦的戲水聲,那是曾經的聲音。回頭一看,卻什么也沒有,堤上依舊是風吹草低,河面依舊是微波粼粼,靜靜地流著,淌著。微風從河的那邊吹過來,輕輕拂面而過,我的心弦被觸動著。是傷感,是失落,是惆悵,還是……心靈在日落西墜之后漸漸沉淀下來,沉淀下來。
喜歡一個人站在萬花叢中的感覺,因為我喜歡幻想。我常想:這生靈氤氳春花爛漫的季節后面到底是什么?我捉摸不透,只知道在那一刻,一切冗雜的瑣碎都被拋至九宵云外,生命似乎卸下了什么,變得輕松。花蝴蝶前纖細的翅膀歡快地拍打著,一張一翕,閃耀著七彩的光輝,那是生命的節奏。
走在花雨之季的求學道路上,走,似乎成了我擺脫煩惱、獨自思考的一種途徑,成了我生活中不可或缺的一部分。試想一下:當一個人走在林間小路上,靜謐的,兩旁樹木直聳云宵一縷縷陽光偷溜下來,鳥兒在頭上盤旋,知了在枝頭鳴叫。那該是一種多么奇妙的意境啊!置身其中,體驗陽光的挑逗,體驗心靈與大自然的`融合,靈感在一剎那迸發,疑惑在一瞬間消釋。閉上眼,在宣闐紛擾的世界中,靜聽大自然和悅的聲音從心底流出,流出縷縷幸福、絲絲感動。
也曾經,有一份真摯的感情游離在我左右,但我沒有去珍惜,讓它消逝在歷史匆匆的過往行程中,現在留下的只是無以名狀的懊悔。我是個多愁善感的男孩,一直總有一些隱隱約約的東西封存在我的記憶中,那是一段藕斷絲連的纏綿。我會虔誠地祈禱,讓這清純的真情幻化作文字在這純情的春天綻放,讓它幻化成音符記錄下來。
當日子被逼進一個又一個角落,我的呼吸也逐漸急促起來,于是我盡我所能地做著本份的事,因為我知道沒有積累就沒有生存的智慧。
因為哭泣過,笑容才燦爛;因為拼搏過,回憶才斑瀾。
往事如歌,那些優美的旋律終究成了歷史,它拌不住我成長的步伐。有了自信,有了激情,我相信我有了跨越一切鴻溝的力量。
成長的日子,如同泡沫一樣,散發著奇異的色彩,輕輕一吹,就會消逝得無影無蹤。因此我必須珍惜這靈光一閃的時刻,在心靈深處駐扎。
我有些疲憊,倒在現實的鋼筋水泥中,懵懵懂懂,不可羈拌的心少了許蒼白,也沒了廢墟上絕望的凄迷。遠處,一輪紅日正從地平線上緩緩升起。于是,我恍然大悟:溪流里的水沿著歲月的齒輪悠悠地流,流到心里就成了酒。
這就是成長的日子。
成長的作文 篇6
梆子
書樓前,一個老人攔住我,問:“你愿意和書成為好朋友嗎?”
答:“我愿意。”
老人笑著說:“好,希望她們能給你帶來快樂,請進·····”
緊閉的大門開了······
一
輕輕推開第一扇門,我與美麗、搞笑的漫畫書結成了好朋友。當第一次和她握手時我就迷上了她,她了解到我理解能力有限,則不用語言來表達,而是以話代話。在每個圖畫中,我都能很容易捕捉到她心里的情感,似乎連成了一個多彩、有趣的故事。我喜歡牽著她的手,帶著驚訝、帶著期待,邁著歡快的腳步,觀看精彩的劇情。也許,時間的流逝,我放開了她的手,跟她道別,因為我要去認識更多的朋友。
二
輕輕地推開第二扇門,有著多面性的小說,讓我想去了解她。她有著豐富的想象力,就如她給我說過的《西游記》,帶我在神奇夢幻中去看齊天大圣大鬧天宮、三打白骨精·······她有時會表現對社會的叛逆,就像她所述說的《家》,在封建傳統下,受封建思想,有情人卻不能終成眷屬·······讓我認識到以往社會的殘酷,與現狀的美好·······在她的交往中,給了我想象的空間。近朱者赤近墨者黑,我同樣也有了豐富的想象力。時間同樣流逝,我同樣跟她告別,尋找更多的朋友。
三
輕輕地推開第三扇門,優雅、多愁善感的詩歌立刻吸引了我。我常常牽起她的'手,頌讀一句句蘊含深刻的詩句,在其中,我能傾聽她的述說,同她一起分享心情。時間再一次流逝,我再一次告別詩歌,準備尋找下一個朋友。
四
輕輕地推開下一扇門,我期待著,我的朋友會是誰呢?我不管是誰,我相信我的新朋友會載著我遨游在浩瀚無邊的海洋中,或者在我的人生選擇點上,做我道路的指路牌,給我數不勝數的啟示與知識·······
書樓里,伴著書香,有我和書的身影,我們結伴,書給了我快樂與知識,書成為伴我成長的好朋友。
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