定格的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的定格的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

定格的作文1

　　一次無意中，我看到了一本布滿塵埃的相冊，它看起來是那么的陳腐，翻開相冊，內容仍然明晰，我凝視著它。不知不覺間，想到了那幾張精巧的合影。

　　回想中，那張與聞名大學的合影，鼓勵著我以常識為指引，走向成功。站在大學門口，我的心中油然生起一種敬畏之情，進入大學校門，首要映入眼簾的是那條明澈無比的小河，小河里的魚兒無拘無束，道路上的楓葉非常天然，使行人心境感到非常酣暢。到了教育樓前，教師的講課聲朗朗悅耳，學生們也很是合作，就連在校外歇息的學生們也還拿著書本，輕聲討論著。大學是文明的化身，是熏陶常識的圣地，是給予精力動力的不貳場所，是通向才智大門的鑰匙，唯有與常識為伴，心中才不會孤寂，才干通向未來輝煌燦爛的.傲岸。

　　回想中，那張霍金的雕像的合影，給予我對科學探究無限的勇氣。霍金作為現代最巨大的物理學家之一，20世紀最享有世界盛譽的巨人之一，可他竟是一個患上肌肉萎縮性側索硬化癥而導致全身癱瘓的一個殘疾人，手部僅有三根手指能夠活動。而他用殘疾的身體書寫了一個又一個的巨大成就，還一致了屋里學的兩大根底論——愛因斯坦創建的相對論和普朗克創建的量子力學方面走出了重要的一步。這張合影將永久陪同我，鼓勵著我盡力攀爬通向科學之路的頂峰。

　　回想中，與聞名作家列夫托爾斯泰畫像的合影，讓我漸漸懂得了作家給予我的真實含義。托爾斯泰出生于貴族家庭，托爾斯泰看到資本主義社會重重對立，但找不到消除社會罪惡的途徑，呼吁人們依照“永久的宗教真理”日子。托爾斯泰給人類留了《戰爭與和平》、《安娜。卡列尼娜》等傳世之作。他一歲半失恃，十歲失怙，他由家里的親屬撫育成人。他不專注學業，癡戀社交日子，一起卻對哲學，尤其是對道德哲學發作稠密的愛好，喜歡盧梭的學說及其為人，并廣泛閱覽文學作品。列夫托爾斯泰把生命付諸于創造的終身，給予我心靈的震懾。漸漸指引我怎么走向賦有特性的創造之路。

　　此時此刻，我再次翻開這幾張充溢回想的相片，它變得愈加賦有對我生長的含義，我想，往后的人生道路將以他們為典范，走出歸于自己的不悔人生。

定格的作文2

　　青石古巷，灰瓦老屋，細雨飄搖，屋檐滴水。

　　輕掩的木門間透出怡人的墨香，老人慢下手中的筆，悠悠寫下一筆藤黃，擱下筆桿，笑著仰頭喝進杯中酒。

　　“萬事易忘，未忘者者銘心一段；千般易淡，未淡者薄酒三杯”，老人一生所愛，一畫一酒，而平生所循，只為在乎。

　　我問老人：“何為風景？”老人回答我的，便也只是“在乎”二字。見我不解，老人一直手中剛剛畫就的畫：“這便是風景。”我循著他手指的方向看去，畫中正是《天凈沙》的寫意畫。我亦是不解：“斷腸人在天涯，是悲涼凄愴之風景？”老人抿嘴一笑，押了一口酒就不再說話。

　　老人早年頗受艱辛，九州大地的萬里河山，顛沛流離中也有到過了十之八九。斑駁歲月，一見到決勝風景，也略到悲涼景色，與畫相依，與酒為伴，除去一頭白發，倒是神情不改。那份鑿金破鐵的心思，倒是難以領會。

　　見我不斷搖頭，老人又道：“你看那遠游人。”畫上的游人牽著瘦馬，由故道遠遠而來，卻不回頭遠望。

　　這難道不是風景嗎？失落的故園，被驚醒的夢，天邊的縹緲晚霞，沒有結局的愛很，不曾觸碰的理想，午夜夢回，萬般滋味攢心兒重。千鈞之重，凝為那定格的'背影，不變的風景。

　　我驚起抬頭，懸指凝婉，忽然筆底生風，筆走龍蛇間，老樹盤曲，寫下“在乎”二字，轉而目光明亮指向我。他一步一步堅定地邁步回屋，嘴里不停重復著：“在乎你所擁有的風景。”

　　我又一次向畫中望去，從那遠游人的身影中，我仿佛看到曾經的老人，老馬是多么的瘦啊，可嶙峋的不是老馬，而是一顆嶙峋的心。我仿佛看到那個西風如鐵的夜晚，老樹飄落了一地秋思，殘陽照著老人，小橋也弓了背，歲月長滿了青苔。偶有鴉鳥飛過，驚起了一弧孤影。可老人卻沒有被如海的愁思壓倒，他仿佛拋卻了愁苦，堅定的走著，即使在殘破的歲月中，也沒有把一顆心走到荒蕪。

　　定格的背影在一片朦朧中儼然幻成一道風景，少了一絲悲涼，多了一份遼闊與悠然，對生命的熱愛。如同王爾德所言，燙痛過的孩子依然愛火。

　　而那張老樹昏鴉的畫，那老人的堅毅背影，已是我心中磨滅不掉的風景。

定格的作文3

　　時間總是在不斷的流逝，它從不曾為誰而停下腳步，歲月總在前進，我們無法干預，少兒時，我們期盼著成年，長大后我們又渴望著回到童年，但是時間一旦擦身而過，便無法再回頭。人生的無奈，歲月的滄桑盡現于此，但我們絕對不甘心就此由它擺布，時間雖然不會停止，但我們可以用自己的方式來使它定格。

　　青春，一個激情四射的年代，有我們奮斗的汗水，青春是飛揚的，有無數的夢想在醞釀。然而青春又好比是一朵花，竭盡所有的力氣去吸收日月精華，不斷的成長，只為綻放的那一瞬間，可是它一生只開一次，錯過了，永遠不會再回來。盡管如此，我們依舊可以用語言文字來定格我們的青春。

　　我們可以把青春寫在紙上，以文字的形式，把情感、壓力、奮斗、辛酸都傾注在筆尖，讓它成為永久不能磨滅的印證，證明我們那曾經的酸甜苦辣，永遠不會褪去。

　　日記，我們的知心朋友，它就是另一個你，一個真實的你，你那個沒有展露在眾人面前的你，那個深藏不露卻又欲噴薄而出的.你。它是使你的青春定格的一種很好的方式，我們可以把自己身邊的那些一點一滴的小事記錄下來，那些看似平淡，卻體現著你的生活的事，那些或許微不足道卻使你感觸良深的事，絲絲縷縷的串聯在一起，便是你青春成長的見證。日復一日，年復一年的積累，往事盡在其中，成長處處有痕跡，時光仿佛也可以倒流。

　　在我們的成長記憶中，還可以用拍照來留下永恒的紀念，當我們的青春處于興奮、喜悅或失落時，用照相機把當時的表情留下，珍藏起來，那是真實貼切的，一張張照片連接起來，青春的一幕幕似乎都在眼前重演，我們似乎穿越了時間的界限，不再對過去望而生畏，一切的一切都在無言之中，只有我們自己能懂。

　　青春的歲月總是處于不斷的交織編雜中，時刻都在變化，沒有一分一秒在靜止，身處其中的我們或許喜怒無常，或許陰晴不定，時間不會因此而憐憫我們，但我們可以用行動來證明，我們的生活不都是暗淡的，我們的青春也是奔放的。

　　不要抱怨時光歲月的冷酷無情，我們可以用屬于我們自己的方式來紀念它，來定格它，或許那并不完整，但那是一種回味，一種幸福。

　　定格青春，由我們自己來主導！

定格的作文4

　　踏著輕快的步伐，迎著縷縷朝陽，望著依依楊柳，有花兒相依，有鳥兒相伴，上學的路是那么美麗。我愛著“村街小雨潤如酥，草色遠看近卻無”的春；愛著“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔”的夏；愛著“棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開白雪香”的秋，愛著“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的冬。更愛著我們的家——地球，我希望讓“家”定格在美麗中。

　　“家”是我心中最美的天使，她可以毫不猶豫地奉獻一切，即使沒有顯赫的聲譽，沒有豐厚的報酬，她也是無怨無悔。我愛這“天使”，我真誠地希望——讓“家”定格在美麗中。為了她就毫不猶豫付出。

　　在我的心中家的血液——水，它總是清澈、純靜、甘甜，養育著生機勃勃的一切，但是自從人們的好朋友“車”走進我們的生活，它無時無刻不在和“家”作對。據了解6家洗車店每天沖洗汽車200輛，每輛車用水30千克，那么30*200=6000千克=6噸，一年（365天計）6*365=2190噸，通過計算我們得到了一個天文數字2190噸，6家洗車店一年就用2190噸水，那么全國成千上萬家洗車店，成千上萬個“2190”，我真摯的希望——讓“家”定格在美麗中，為了她無窮無盡的傷痛。

　　望著如藍寶石似的鑲嵌著金星的夜空，它是那么遼闊，我們走入了一片荒涼的境地，這里只有一個人的落腳之處，我站在一塊巴掌的的土地上，面前是一片大海，身后是臭氣熏天的白色垃圾，我毫無目的的四處尋找著我的朋友，但是任我怎樣的呼喊，怎樣地心急如焚，沒有一聲的應答。忽然，我發現一顆柔弱的小草趴在我的腳旁，我如見到了多年未見的親人一樣欣喜若狂，我輕輕的扶起它，為它遮擋風雨，這是我唯一的伴侶，我不敢奢求什么，只是不要失去。美好的環境才是和平幸福生活的根源，我要和你把這美麗的“家”留下，我真切的希望——讓“家”定格在美麗中，為了她脆弱的生命。

　　我對綠的`渴望感動了綠的精靈，我眼前是一片生機的嫩綠，楊樹展開了桃子樣的葉片，懸鈴木樹叉上那鼓圓了的芽苞，也慢慢伸展開來，像一個個紫色的小喇叭。花壇里那毛茸茸的嫩葉，搖擺著，仿佛是無數熱情的小手在招手示意。柳枝翩翩舞出婆娑的倩影。我真情的希望——讓“家”定格在美麗中，為了她從這希望。

定格的作文5

　　“花開花落多少年春逝過”

　　五月的戈灘，蔓草綠了，綠了的蔓草濕漉漉的，天空剛下過大雨，黃昏乍晴便起了地霧，一縷縷一縷縷的霧。

　　絲絲細雨打在了我的身上，我禁不住打了一個寒戰，走在滿是泥水的小路上，鞋子，褲子，都已經被打濕，現在已無暇在乎，想著剛剛發生的一切，不僅陣陣心寒。

　　“你考的這是什么，你能不能給我爭點氣，就這成績還怎么上重點高中”爸爸生氣的對我吼著，我嚇的渾身哆嗦想找個角落縮在里面，爸爸把成績單拍在桌子上“下次如果再不爭氣，就別說你是我的女兒！”我猛地站起來說：“不是就不是！”我拿起書包不顧大雨跑了出去。

　　阿嚏！一陣冷風打斷了我的思緒，我走進了教室，開始了渾渾噩噩的一天。

　　一上午終于過去，肚子早已經不爭氣的叫了，我忍住眼淚，告訴自己，就算餓死，也不能回家。我趴在桌子上，想要讓睡覺緩解饑餓，教師早就空無一人，就像一個巨大的牢籠，壓抑的氣氛讓我喘不過氣，我跑到門外，大口的呼吸新鮮空氣，我抬頭看見了一個黑色的身影，高高瘦瘦的，那是——是爸爸！我跑進屋，他也跟進來，手里拿著一把傘，還有一個保溫壺，“閨女，把飯吃了吧，還熱著呢，你媽媽讓我給你送來的”我抬頭望著他，蒼老的面孔中掛著討好似的'微笑，我沒有說話，他把保溫壺放在桌子上，嘆了口氣，說：“閨女，早晨是爸爸不對，爸爸不該那樣說，爸不知道你這次退步是因為、、、、、是因為上次我和你媽吵架，唉、”我還是沉默，爸爸也沒有再說話，他把雨傘放在我的桌子上，就轉身出去了、、、

　　我呆呆的坐著，覺得有一種力量在驅使著我，我跑了出去，看到了爸爸的身影，發現爸爸的背影沒有那么高，我發現爸爸也會老，我大聲叫著：“爸———”爸爸愣了一下，轉過身，接住了跑過來的我，父女倆抱在了一起，一切的一切，盡在不言中......

　　愛在此刻定格，此刻明白了“你拼命發芽，我白了頭發、"的真正含義、、、

定格的作文6

　　夜色又一次降臨了，冷冷的，澀澀的。我貪婪地享受著坐在窗邊的優待，感受著涼風的吹拂，盡情地呼吸盡情地詩意著。耳邊，枯燥的英語聽力回旋著，聽不進。軟軟地伏在課桌上，溫暖的氣息將它一點一點暖化，手指調皮地撥弄著杯蓋，水滴在紙張上蔓延，濕了一小片……

　　這樣的畫面如此熟悉，不禁感慨，我們的青春在這日復一日的花開花落、悲歡離合中重復著，流駛著。是的，這種熟悉令我驚嘆，青春似乎是在上演一出早已安排好了的舞臺劇，我和你，是主角。

　　那是一個怎樣的午后，有些詞窮，我只能說，陽光很暖很亮，你就這樣站著，在陽光下微笑，很美。

　　每次回憶起這樣的相遇，整個身體溫暖得即將化掉。如此畫面，是透進骨子里的幸福，難以割舍；如此幸福，是一出浪漫的舞臺劇，感動太多。

　　17，很好聽的數字，17歲的單車，很美好的回憶。想起，17歲的鐘聲剛剛敲響，窗外的雨滴滴答答，我載著你，一路落葉，一路碾過，你在后座為我撐著傘，你說，要用傘遮住我的劉海，中分了就不好看了……17歲的單車“戀人”，17歲的`歡聲笑語。

　　還記得嗎？那日的公車？我就坐在你的邊上，抄著你的作業，想看你的作文，你說會不好意思，你教我“花開花落”就得寫樂觀的人生，我看著你，一臉的似懂非懂，但心里卻告訴自己，從明天起，做個永遠微笑著的孩子，因為你也是熱愛生活的，對嗎？

　　對的。

　　怎么辦？發現我們的故事感動泛濫，這出舞臺劇就像灰色天際下緩緩放飛的藍色氣球，幸福卻又催人淚下。

　　我想了太多太多美好的回憶，我知道在陽光下微笑的樣子會很美，我也知道很多會讓我們分開的理由，距離，疾病，甚至死亡，或許有一天我們會在世界的兩頭慢慢老去，彼此側臉的輪廓，在燈火中隱沒。

　　我伏在課桌上，眼角不知不覺濕潤了，青春就是這樣，感觸太多，眼淚太多。

　　面向大海，花開花落，我們的友情在這青春的春暖花開中，定格下一幕幕溫情。

定格的作文7

　　坐井觀天，安知天地之廣闊。偏安一隅，又怎能看到世界的多姿多彩。面對螻蟻，你若龐然大物。身處宇宙，你卻只如一粒塵埃。所以，我們的眼界不能局限，要放眼世界，著眼未來。

　　《莊子》有云：“井蛙不可語海，夏蟲不可語冰。”可見環境決定了人的認知。但這只是普通人。圣人之所以偉大，一方面在于他們的知識，更為重要的是眼界心胸，有容天地的胸襟，才能容下未知與神秘，才能把不可能變為可能。

　　小溪淺薄，使它局限于自己的半畝方塘。

　　人應當敢想，敢做夢。只有你有勇氣做夢，才會有美夢成真的可能。如果你連想都不敢想，那么你也只能成為蕓蕓眾生。美國標準石油公司創始人洛克菲勒出身于一個平凡的家庭，但他并不因此放棄了通往成功的道路，他相信自己會闖出一番天地。敏銳的目光與前衛的思想使他一躍成為石油大王，壟斷了全美的.石油供應。假使他只是想謀求一份安穩的工作，便不會有他人生的輝煌。所以“敢想”是成功的基石，是遠行的希望。

　　古代西方教會宣揚人處于宇宙的中心，因為人們不知道地球形如銀河系的一粒塵埃，更不知道銀河系外還有更廣闊的系外空間。可是每個時代都不乏哥白尼，伽利略這樣的人不滿足現有的知識，挑戰權威，去探索更浩渺的未知世界。

　　大海自負，使它忽視了別人的歲月靜好。

　　百萬富翁不懂得平民百姓為何對特價商品情有獨鐘；乘坐纜車登頂山峰不懂得攀登者的艱辛。縱使古代統治者體恤民情，難道他們真能感受到民間疾苦？張養浩說過：“興，百姓苦；亡，百姓苦。”究其原因，在于他們身居高位，享盡榮華富貴，不能將心比心體會百姓的苦衷。假如白居易未曾見過刈麥的婦人，賣炭的老翁，他也不會想到人生竟會如此艱難。能放平姿態，開闊心胸，才能注意到那些細節的美好與震撼。

　　上士聞道，勤而行之；中士聞道，若存若亡；下士聞道，大笑之。我們只有開闊眼界，提升格局，不給思想設限，才可以審視的眼光去看待世界的種種。

定格的作文8

　　如果上天只給我一次定格的機會，那么我想定格他的人生。如果非要給這次定格加一個期限。我希望是一萬年。——題記

　　學問鑄成大地的風景，他把心匯入傳統，把心留在東方。

　　書山有路，他堅持以勤為徑；學海無涯，他始終縱舟其中。作為學者，他治學嚴謹，公正客觀。做起學問來，他始終不遺余力，有著竭澤而漁的氣魄。對于學術研究，他“打破沙鍋問到底”、絕不馬虎。在研究佛教時，他始終實事求是，面對別人所說的佛教的消極影響，他也不反駁，而是理性地分析判斷。對于寫作，他真誠而嚴肅。愛書如他，珍書如命，說著：“書是另一個自己，什么時候都不能舍棄。”對于學術的認真，對于書的渴求，使他不斷充實自己，走向一個又一個的生命高峰。

　　定格他的人生，是想學習他求知位學之道。

　　寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無疑，望天空云卷云舒。作為長者，他謙虛平和，他說它也是普通人，只是勤奮刻苦一點，才有了今天小小的成就。他諄諄教誨，要適時糊涂一點，哪怕是假糊涂，也可獲得一時的.清靜。他還不止一次的告誡年輕人，做事要腳踏實地，一步一個腳印。

　　作為長者，他儒雅敦厚，訥言敏行。

　　定格他的人生，是想瞻仰他純樸的生命底色。

　　人生沒有捷徑，一步一步地走，才走得最快。他如是說。我想，這是他坎坎坷坷跌跌撞撞推推搡搡的人生告訴他的。作為智者，他將十佳百態的酸甜苦辣，人生五成的悲歡離合，都看破、忍過、放下。在遭受批評時，他選擇了委曲求全，堅強地活下去。面對別人的贊譽，他感激，但又覺得受之有愧。他是國學大師，是學界泰斗，也是后輩心中的國寶，可他始終淡泊地活著。

　　作為智者，他做人筆挺，處世閃亮。

　　定格他的人生，是想感悟他的睿智。

　　他是那樣普通，普通得無法和周圍人加以區分；他是那樣平凡，平凡的無聲而厚重。

　　他，便是季羨林。

定格的作文9

　　沒有漫天的繁星，清冷的月光散發出微弱的光亮，唯有身后那盞昏黃的燈卯足了勁，將兩人的影子拉得老長。

　　我目不轉睛，盯著自己的足尖，仿若在盯著什么稀世珍寶，母親在一側行走。不覺，已離了那燈好遠。我見到自己的影子在顫抖，才發覺自己是在恐懼。我扯了扯母親的衣角，示意她往回走。母親轉身的那一刻，笑了，眸光比那日的月光亮出了許多許多。

　　母親開始跟我回憶起她的學生時期。母親初中畢業前從來不愁成績，向來筆一揮，便有一張完美的答卷。

　　我聽著，抬頭望著她，一臉艷羨。

　　她考上了高中，卻因為她的母親說：“你若是不上高中，你的妹妹就一定能上衡陽市八中。”母親聽后，選擇了放棄。她將那份東拼西湊出來的學費，東拼西湊出來的希望，交給了她的妹妹。轉身讀了中專。

　　我安靜地聽著，看向母親的面龐，她沒有笑，留給我的是一張線條柔和的側臉。我只剩下那份驚艷。驚她的無私，艷她的美麗。

　　她搖搖頭：“我不喜歡那份工作，自考本科，咬牙讀了一年，在山窮水盡之時遇上了你爸。”“以前我為了你姨和你舅，還有我自己在努力拼搏，現在他們都長大了，有了自己的家庭，作出了一番自己的事業。以后，我的精神支柱就是你和你弟了。人生有得必有失，有你們和這個家，足夠了。”

　　我應著，將快要涌上來的淚水生生壓了下去，眼睛除了酸，還有冷風吹來的疼痛。

　　母親看向我，道：“我不求你們以后有多么風光，我就希望看著你們長大成人，希望你們平安幸福地度過一生。看到你們成家，看著你們有了自己的孩子，多好。這種生活，足夠了。”

　　我的眼睛不爭氣，沒能安撫住淚水，讓它似心臟泵出的血液那樣不止地流著。母親擦了擦我的'淚，挽著我的手臂，走進那盞昏黃的燈。步頻不快，步幅不大，每一步都沉穩，令人安心。伴著這步伐，母親眼中的笑意漸濃。

　　母親的目光越過月亮散出的光亮，與她低低的訴說一起，在我的心中定格。

定格的作文10

　　霞光退去，夜幕降臨，夜晚如約而至。

　　深藍色的綢緞被火柴棒燙出了一個淡黃色的圓點，樹林的頂端懸掛著幾顆閃亮的星子，討厭的夜晚又來了。

　　我扭頭看向旁邊那顆在月光的籠罩下依舊閃亮的星子，心里又羨慕又嫉妒。再瞧瞧我，在月光的籠罩下，我隱約只有一點微光，幾不可見。

　　再抬頭看看那皎潔的月亮，清輝普照，怪不得連大詩人李白都在這美麗的月光之中，舉杯邀明月，起舞弄清影呢。而我呢，我的光輝是如此暗淡，沒有人看見我，沒有人知曉我的名字，沒有人贊美我微弱的星光，更沒有詩人為我填詞作詩放聲歌唱，沒有人，沒有人記得我！我只是茫茫夜空一顆暗淡的微星。

　　為何我生而便是這卑微的星，無人欣賞，沒有人因我的存在而感慨，也沒有人因我的存在而快樂！我也想有那眾星捧月、獨一無二般耀眼的存在，我也想有人為我放聲歌唱，我也想有詩人為我寫下永垂不朽的詩篇，我也想有人因我的存在而幸福……

　　我受夠了這平淡的人生，想要作那皎潔的月亮，作那閃耀的驕陽，獨一無二，受人注目。可是，怎么能呢？與其如此暗淡一生，不如作瞬間的燃燒吧。再見了……

　　我自高高的天空一躍而下，在天空中劃出一道耀眼的弧線，慢慢地，慢慢地走向死亡。

　　我低下頭，擁抱寬廣的大地，與往日的生活告別。

　　突然，不經意間一個稚嫩的聲音傳入耳際。

　　“媽媽，媽媽，快看，有流星，好美呀！比照片上的還要漂亮呢！”

　　“是呀！多美的流星呀！孩子，快，閉上眼睛，許個愿！”

　　我扭頭一瞧，天橋上聚集了好多人。很多人拿著手機，定格這瞬間的美麗；有人激動地相擁在一起，只因這瞬間的美麗；有的人，閉上眼睛，雙手合十，真誠地許下心中的愿望；還還有的`人……人們的臉上都充滿了各色的表情，有欣喜、有快樂、有驚訝、有感動、有幸福……

　　我的心中五味雜陳，原來我也可以讓別人因我的存在而幸福。我用盡全部力氣，綻放生命最后的美麗，耀眼的光弧在剎那間“凝結”，將生命最后的美麗定格在這幽藍的夜空。

　　漫漫人生路，又何必羨慕那些遙不可及的存在呢？做好自己，便是最耀眼的存在。

　　微小星塵，定格瞬間，定格永恒。

定格的作文11

　　為何人們會從天才的作品中認出曾被自己舍棄的微光？這完全是人們不夠自信，不相信自己靈光一現的念頭能成為時代的光輝，于是便不付與行動來把微光發揚光大了。我們要善于捕捉心靈的微光，不要讓它一閃即逝，而是要把微光定格，才能與眾不同。微光可以是一閃而過的靈感，可以是異想天開的念頭，也可以是正氣凜然的道義……其實，微光就在每個人的心中，我們需要多聆聽自己的心聲，相信世界會因我們微光的存在而有所不同。定格微光，照亮人生。

　　不為五斗米折腰的陶淵明厭惡黑暗的官場，一心要享受恬然舒適的田園風光，才寫出“此中有真意，欲辨已忘言”的境界；劉偉面對失去雙臂的人生困境，毅然要克服常人難以接受的困難，勇于挑戰自我，才成為非凡的鋼琴王子;最美媽媽吳菊萍眼見一個幼小的生命從天而降時，一份出自母親的責任感油然而生，方能挽救無辜的生命。正是因為他們敢于定格心中的微光，才從不平凡的'舉動中折射出人生的光輝。

　　定格微光，普照世界。在人們普遍想要擺脫黑夜的年代，唯獨發明大王愛迪生把心靈的微光定格，堅持不懈地試驗，終于把人們的生活照亮。無獨有偶，雜交水稻之父袁隆平從不打算熄滅心中的微光，日夜致力于雜交水稻事業，“東方魔稻”最終誕生了，造福人類。試想，假若他們不把微光留住，那么人類的生活會有如此大的發展嗎？愛因斯坦曾言:“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”然而，要把微光定格，也需要我們付諸行動，而不是空想一番，否則不會有所作為。

　　實踐是檢驗真理的唯一標準，我們要勇于探索，敢于質疑，在生活中處處留心，才能獲取一絲微光。有了微光，我們能走出思維的圈子，這時候，我們便需要定格微光的方向，堅定不移地往前走，走出一條非同尋常的路，讓我們的人生從此與眾不同，讓世界因我們的微光而有所不同。微光稍縱即逝。把微光定格，猶如找到成功的著力點。因此，不要輕易舍棄心靈的微光，否則便到天才身上發光了。自信地定格微光，堅定地守護微光，便會有不一樣的人生。

定格的作文12

　　小時候，最喜歡和媽媽一起睡覺，媽媽的懷抱能讓我感到溫暖和踏實；稍大些時，媽媽的關愛眼神與親切撫慰讓我輕松愉快地度過了小學的生活；現在呢，我雖然已經成為初中生，但還時常向媽媽撒嬌：“媽媽，摟摟我。”十幾年如一日地被媽媽呵護著，我卻從來沒有仔細觀察過她，在一個風雨交加、電閃雷鳴的夜晚，我有幸采擷到媽媽的剪影，從那定格的畫面里我領悟到了深深的母愛。

　　那是一個夏天周末的夜晚，天氣陰沉沉的，烏云布滿天空，壓得人仿佛喘不過氣來。不一會兒，就下起了雨。更糟糕的是，那是個停電的夜晚，爸爸又出差不在家，家里只有我和媽媽。小屋里一片混沌，仿佛整個世界都陷入了黑暗中。

　　盡管沒有睡意，我和媽媽仍躺在床上，看著窗外的天空，盼著風雨盡快結束。不一會兒，風吼得更兇了，突然，一道刺眼的閃電劃過天空，頓時發出一聲可怕的雷聲。我猛地一顫，抱住了媽媽，同時媽媽也轉過身來摟緊了我。我惶恐地盯著窗外電閃雷鳴的天空，一道閃電劃過天空，瞬間把屋子照得白亮白亮的，接著又黑了下去。可是就在閃電定格的一剎那，我怔住了，我分明看到了媽媽被照得雪白雪白的臉消瘦了，眼角的'皺紋又細又密，鬢角不知道何時長出了幾根白發。

　　也許那一瞬間真能給人很大的震撼吧，就在定格后的幾秒鐘，十幾年來媽媽辛苦顧家，不辭艱辛照顧我的往事，一下子從腦海中涌了出來，眼前浮現出媽媽十幾年來忙忙碌碌的身影：廚房里柴米油鹽間的瑣碎細膩，客廳里沏茶倒水間的談笑，上學路上風雨無阻伴我同行，病床邊焦急憂慮的滿含愛意……可是我這個壞家伙，卻因為它們沒有隆重的儀式而忘記，沒有華麗的包裝而忽視。可是你——媽媽十幾年來付出的艱辛，為何不曾提起？

　　“唰……”閃電再次照亮在媽媽臉上。媽媽！我多想撫摸你青絲里刺眼的白發，撫平歲月刻在你眼角的皺紋。

　　在以后的生活中，我很感謝那個雷電交加的夜晚，那定格在記憶中的畫面，讓我深刻地感受到母愛的平凡與偉大。在以后的日子里，我將用實際行動為媽媽描繪出更美的色彩。

定格的作文13

　　最美好的時候，身邊總會有那么幾個人，他們陪你開心時沒心沒肺的大笑，他們陪你難過時一絲不茍的心酸。

　　他們見過你最好看，最自信的樣子，也見過躲在角落里自卑，不堪的你。

　　小琪，一個氣質型美女，她可能長相不是太出眾，卻是真心的待人不錯。

　　她會損我，會在我不努力的時候把我罵得狗血淋頭，會在我墮落的時候把我說得一文不值。記得那次，我失戀了，欲哭無淚的我發了消息給她，她在那一頭一瞬間就跟換了個人似的安慰我。

　　她是過來人，她懂那種漫無目的心酸。

　　我說我真的很難過很難過很想哭很想哭，她隔著手機屏幕，告訴我說，你不許哭，為那種人不值得。

　　我忍下了最后一絲眼淚，她教會我堅強。

　　劉崟，她的名字很特別，和她讀了那么多年書，她的名字我從來沒有叫對過。

　　她很愛笑，一笑起來嘴角就會出現兩個淺淺的酒窩。

　　她還很幽默，扎個很普通的馬尾辮，很平凡，卻不簡單。

　　她的爸爸是老師，媽媽很愛她，她也和自己的父母感情不錯。

　　因為從小的良好家庭教育，她總是會隨遇而安的面對一切，她不會驚慌失措，只是會有偶爾的小迷糊。

　　我學會了勇敢，她教會我微笑。

　　程浹鄰，他曾經是我最喜歡最喜歡的人，可他卻傷我最深。

　　他表的白，他提的做朋友，由他開始，由他結束，一切好像都是他在操縱，難過的卻是我。我會在時光重疊了很久以后，突然想起他，我不怪他，只是希望他過得好。

　　我長大了，他教會我接受那些愛而不得。

　　周云驍，這是一個我生命里的幸運。

　　他的出現一度讓我以為是夢。

　　他真的太好太好，好到就像是從童話里走出來的一樣，他會包容我的無理取鬧，會像一個孩子一樣對我傻傻的笑，會忍受我的.胡攪蠻纏，會像一個大人一樣負責著我的麻煩。

　　他說過最讓我記憶深刻的一句話就是，“我的女朋友豈是他能碰的”。

　　在我的記憶里，他總是以一個溫柔體貼的暖男出現的，這是第一次他開始對我有了情緒。

　　他說我是他的菜，涼了他也要的那種。

　　“不涼，我保溫”。

　　我對著他說，我不涼，我會為他一個人保溫，永遠溫暖他的一季之冬。

　　我很喜歡他，他教會我去愛人。

　　在青春的軌道相遇，我曾淚流滿面，也滿心歡喜。

　　你們驚艷了時光，溫暖了我的歲月。

定格的作文14

　　美好的事物，總是易逝，難以占有、掌握。但人性中又總不免糾纏著些許隱約的占有欲，我生無所求，只為那心中的美好。為了長生不老，永享榮華，帝王們對于所謂的“仙丹”樂此不疲；為了永葆青春，靚麗動人，愛美人士將化妝品的銷售額一次又一次地推向高峰。然而，美好卻依然猶如指間的沙，握得愈緊，失得愈快。

　　日歷在年華里消瘦，照片在歲月中黯淡，來來往往的匆忙人世只留給我們依稀慘白的背影，但每一張笑臉中的幸福，每一次擁抱里的溫暖，依然悄藏在生命的角角落落，凝聚著生命里的華彩。

　　歲月之光透過水晶球的折射，呈現著絢麗的七彩之光，那是青春的絢爛。我想將它收藏、定格，在每一個美好的瞬間。我想，它們一定折射著陽光的燦爛，散發著花蜜的芬芳，蕩滌著大海的澄澈，如果可以，我欲將它們制成書簽，夾在《圣經》的扉頁，去汲取那神圣的生命之光。

　　青春如此耀眼。女生們為著共守一個小秘密而甜甜的微笑，每一個陽光燦爛的午后，總能尋到她們手挽著手，在路上、湖畔，輕輕地耳語、低低地微笑。男生們在球場揮灑著青春，汗水滴落到曬得發燙的塑膠場地，蒸發、騰升，幻化成天邊那抹最絢麗的云霞。

　　校園時光總是在我們抱怨姍姍來遲的假期，面對壘得高高的課本與應對一次次考場激戰時悄悄流逝，宛如化身調皮的孩童，一蹦一跳，難覓其蹤跡。在不知不覺中，青春就從我們的指尖散落，當意識到時，無措、焦慮夾雜著一絲絲的懊惱便涌上心間。如果可以，我欲將收獲知識的喜悅，獲得進步的滿足，多愁善感的思緒，亦澀亦甜的煩惱，籃球聯賽的歡呼，歌唱祖國時的'自豪，一一定格，將它們珍藏在記憶的深處，作為我最寶貴的禮物，僅供來日咀嚼、回味。

　　三年的同窗，一起在題海中奮戰，一起在挫折中成長，分享贏得比賽時的激動，共擔遭受失敗時的失落。欣喜著共同的欣喜，煩惱著共同的煩惱，那種仿佛擁有同樣頻率的心跳的奇妙感受，卻遠不是畢業前夕的一張合照所能定格的。這些有關青春的林林總總，早在往昔的點點滴滴中沉淀了。美好，早在每個人心中深深定格。

　　青青校園啊青青校園

　　何處尋覓往日的笑顏

　　夢里的花兒依舊芬芳

　　愿君定格今日的美好

定格的作文15

　　每當踏上那筆直的鄉間小路，被定格在記憶中的故鄉的畫面便清晰地浮現在我的眼前。那一幅幅畫面在我的大腦里激昂澎湃，我的思緒便也被這些東西拽上走了，令我久久不能平靜。

　　夏日炎炎，丁壯繁忙，每當想起農夫們熱火朝天地干活，就似在車上開大了暖風吹向了心底，頓時充滿了熱量。金黃的梯田整齊地排列在半山腰上，各家的勞動力大都出來，為了僅有的一點利潤賣命地干活。拖拉機爬山坡的轟轟烈烈，再加上收割機的陣陣轟鳴、農夫們的汗水，很顯然地和城市的高級轎車、富二代們做了對比。“春種一粒粟，秋收萬顆子，四海無閑田，農夫猶餓死。”勞動人民的勤苦，又有誰知道呢？早出晚歸，忙的生“輝”。黃金般的稻田，沉重地低下了頭，仿佛是要報答這些勤勞的農夫似的。多么熱烈、繁忙的一幅畫面啊！

　　秋高氣爽，林道蔭涼，每當想到記憶中的鄉間小路，就像用一杯甘泉灑向內心，心情便自然轉好。筆直的林蔭道一直通向遠方，道路兩旁直立的棵棵白楊，活像一列儀態端莊的士兵，隨時準備出征。清晨，樹上的鳥兒早就開始歡快地叫了，機靈的松鼠在樹與樹之間來回地竄著。大大小小的土狗也在道路上歡快地叫著、跳著。倘若你走在上面，即使是與你素不相識的土狗也會湊過來，在你的腿上蹭蹭，和你親昵。午后是極熱的，早就耐不住的性子的蟬幾乎是在同一時刻爆發出聲響。閑來無事的人們就走在道上，或者坐下納納涼，聊聊天。多么安詳、和諧的一幅畫面啊！

　　冬雪紛飛，銀裝素裹，每當想起雪后的場景，就像用消毒液噴向內心，心靈瞬時間被凈化。雪后，所有的一切都像穿上了一件白色的厚重的羽絨服，軟軟的、綿綿的，又如同那柔軟的地毯一般。這樣的雪可以凈化人的心靈。倘若你心煩意亂、滿腦雜念地走在這些地方的.時候，你一定會被這悠美的場景而感化。銀的樹木，白的房子，沒有城市的喧鬧，沒有工作的繁忙，全是安靜和悠閑，不由得放松心情。多么悠閑、潔凈的一幅畫面啊！

　　我依然沉醉在這充滿詩意的畫面里，感嘆故鄉的美麗，品味這一幅幅畫面帶給我記憶深處的喚醒，它們將永遠在我的記憶中定格。

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