大海的作文（優選9篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的大海的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
大海的作文 篇1
夏日的午后，蟬聲如織。我獨自在家漫不經心地整理書桌。從一本舊書中驀然飄落出一張照片。我俯身拾起，原來是我夾在《麥田的守望者》中一張大海的照片！
和風吹過，窗外黃綠的梧桐樹在影綽中晃動，在夏日里發出一陣陣有遠及近柔柔的“沙沙”聲。這聲音，想畢我在細雨蒙蒙時也聽過的。盯著這因年歲而泛著黃斑的照片，我不禁想起浩渺大海卷起浪花拍擊海岸時的聲音，那“卷起千堆雪”形容的極是�？墒歉钗姨兆砟^于海子所寫的“面朝大海，春暖花開”。以前我想起總感到怡心，而如今想起卻像陰冷的烏云。他（海子）兀自碾死在鐵軌上了。
我仍是極用力地捏著這薄薄的照片，想起幼年曾歡喜地看過；少年時渴望的看著；現在我又在看，這相片倒不像照片了，像一面面鏡子，從里面看到以前的我，或是幼時我的心路與童心。雖還是我，但是隨著時間流逝，已經猜不透那時遇到同樣的事情我會怎么想，怎么做！拿著照片，似乎又記得當時所想。我也曾像霍爾頓那樣，在孩子們笑著、樂著、不經意跑到麥田盡頭的懸崖時，捉住他們。不過那些孩子，全都是幼年時的我自己罷了！此時我意識到間隔障礙也分許多種。物體所產生的障礙最淺：拿開杯子即可見被其擋住了蠟燭的光線。其次是距離上的：你所在的城市距離故鄉幾千公里，但通過工具終可到達。心路情感上的障礙可就不這么容易越過了。朋友在心理精神等方面有了間隔便不再為朋友。魯迅所說的與閏土之間已有“一層可悲厚障壁”，這障壁的組成就是有物質、距離、心理精神與時間共同砌成！時間可以讓兩個熟識和無話不談的朋友變得非常陌生，說話也如同禮貌的客人，尷尬得讓人不知少了什么。隔著時間，什么都可能有所不同。因為這層時間間隔是永遠穿不過，回不去，永遠不可逆轉，不可改變！時間的改變就意味著物質、距離、心境的同時變化。隔著這屏障，可就不止霧里看花所帶來的美了！
春夏秋冬，陰晴雨雪！幼時的'我就一直佇立海邊。讓海水在腳邊卷起千堆雪，發出“沙沙”的嘆息。透過照片我偷窺著那時的自己，疑心風蒼白了嘴唇，或是腳已發麻。不能告訴他堅持也只是暫時的，時間可以化石為土，我依然只是停留，不敢涉足，只是守望那片海。在浪花的拍擊中，我可以忘掉我有限的生命、不斷流逝的時間。我想，我透過這照片偷窺我自己時，從那難以辨認尋找熟悉的痕跡，在時間這屏障后，對著時間的杰作顫抖，看到自己曾如海浪永不停息拍打沙灘般倔強。
大海的作文 篇2
在我的記憶里大海是深藍色的。可是大海已經危在旦夕了？
是什么原恩使大海危在旦夕的呢？是人們大量排放工業廢水，使大海變質，海里的魚，蝦，因為海水的`變質而死亡。
我看見過一張圖片，上有一只鵜鶘在沾滿油的水面上掙扎。而且身上沾滿了油，飛不走了。
而且有很多在大海度作的人，將吃過的飲料瓶，食物袋丟進海里。
請不要在破壞大海，讓我們去保護大海吧。
大海的作文 篇3
海納百川，有容乃大。壁立千仞，無欲則剛。
一天，陽光明媚，蔚藍的天空上飄著一朵朵潔白的云。干凈整潔的操場上有五彩繽紛的花，一棵棵挺拔的大樹，就像一位位士兵守衛著學校。同學玩鬧的聲音是多么的歡快，多么快樂呀，像歡快的小鳥一樣。而我在玩什么呢？我在和同學踢毽子，比誰踢得多，小雅踢了202個，比我多，我不服氣，我就說小雅撒謊。
小雅聽到我說她撒謊，一下子哭了起來。同學們看到小雅哭了，都紛紛批評我，指責的聲音就像雨點一樣砸向我。我的心情很糟糕，此時感覺像有一塊大石頭在壓著我，周圍的氣壓也正在一點點地降低。
從此我恨起了小雅，回家也不在和她一起。在放學路上，我都覺得景色沒有原來那么漂亮了，大樹的葉子也沒有以前那么綠了，小花也沒有以前那么漂亮了，樹葉都聳拉著腦袋，小草也都彎下了腰。這時一股冷風吹了過來，弄得樹枝啪啪作響，好像在批評我說：我覺得你不應該這樣說小雅，你應該向小雅道歉。我心想：哼，其他的同學都批評我了，我才沒心思向小雅道歉呢。突然，一道閃電飛馳而下，還伴隨著整耳欲聾的雷聲，把我嚇了一跳。風比剛才更加猛烈了，滴答滴答有雨滴砸在我的頭上，我想難道老天爺也在為小雅打抱不平？想著想著，便加快了腳步往家跑去。遠遠的看到了一個小亮點，正高興快到家了時，忽然嘩啦——嘩啦——下起了傾盆大雨，我一邊用書包擋雨，一邊快步地往家跑，嘴里還嘟嚷著：奇怪，老天爺怎么發這么大的脾氣。我快跑到家的時候，砰的一聲，不小心摔倒了，幸虧只是褲子臟了而已。開了門，走了進去，媽媽媽媽看出了我的心情不好，便提議周末時帶我去看海。
我一來到海邊，便感覺心情好多了，海水拍打著我的小腿是多么的舒服呀。海藍的跟天空融為一體，都分不清遠處哪里是天，哪里是海。白云姐姐穿上了潔白干凈的衣服，沙子金黃金黃的，軟軟的，踩在上面就像踩在棉花上一樣。太陽傘遠遠地望去就像一個個大大的彩色蘑菇。
傍晚的海景更美麗迷人，紅紅的晚霞把海和沙灘都染成了紅色，貝殼也比早上更漂亮了，海浪還給我們帶來了一些更大更漂亮的貝殼，幾乎都撿不完。
過了一會兒，我看到了一個撿貝殼的.小姑娘，她有一頭長長的頭發，大大的眼睛，小土豆似的鼻子，紅紅的嘴唇，穿著紅色的連衣裙。我不好意思的走了過去說：你好，我叫萱萱，我們可以交朋友嗎？小女孩：可以呀，我叫玲玲。最后，我和她一起聊天的過程中，明白了友誼的可貴。于是我又想起了小雅，她現在還在難過嗎。后來我們開始撿貝殼，我撿了好多好多漂亮的貝殼。
媽媽看到我撿的貝殼，覺得太重，提議讓我把貝殼丟掉，我跟媽媽說貝殼要做成貝殼項鏈送給小雅的，因為我讓她難過了。媽媽夸我是一個好孩子，我非常的高興。回到學校，我把貝殼項鏈送給了小雅，并對小雅說：對不起小雅，我不應該說你撒謊了，我們還能成為好朋友嗎？當然可以呀！小雅笑瞇瞇的說，我們本來就是好朋友。
從此我們的友誼更深了。
大海的作文 篇4
小的時候，媽媽迷戀大海�！翱春Ｈ�，看海去，看海去……”的聲音不斷的在她耳邊回旋。像是低語，又像是呼喚，讓人寢食難安。于是，在一個晴朗的早晨，媽媽和我向著那片蔚藍的大海出發了。坐在車上，我仿佛還在似睡非醒的混沌之中，腦中海鷗的影像徘徊盤旋，飛去又歸來。下了車，我高興地在沙灘上亂蹦亂跳，在沙地上留下一串串小腳印。我面朝大海，聞著海風，感到撲面而來的腥味，一股大海的獨特味道一下子沖入了鼻腔。晴空萬里的天穹上掛著炙熱的太陽，它將金燦燦的陽光傾瀉而下，使波光粼粼的海面上霎時間翻滾著金黃色的浪花。
媽媽撐起一把天藍色的太陽傘，張開躺椅，戴上墨鏡，臉上敷著面膜，還哼著小曲，別提有多自在了。她似乎將工作時的煩惱一掃而光。就在這時，路邊的小販推著一輛燒烤車過來了，車上燒烤的香味使我不得不沖回媽媽身邊，央求她給我買幾串香噴噴的燒烤。媽媽看著我垂涎欲滴的樣子，就勉強答應了下來。吃著外焦里嫩的燒烤的我才發現，海邊的燒烤也是大海的味道之一。
到了下午，我迫不及待的想去大海中游泳，來消散一些太陽的酷熱。媽媽買好游泳褲和救生圈，就拉著我的手，一同沖進雪白的'浪花之中。冰涼的水拍打著我們，一朵接一朵的浪花迎面而來，真是“一波未平，一波又起”。媽媽笑得像個孩子，甚至讓我覺得大海有返老還童的能力了。這時大海的味道像是冰鎮的西瓜一樣涼爽。
就這樣，我們母子倆痛快的玩了一個下午，接近黃昏時才上岸。黃昏里那被夕陽的余暉鍍金了的海面，粼粼的，閃閃地，躍動著涌向遠處。趕潮人還沒有觸到它消退的聲息，它早已遁去，邈遠得讓人的思維沒了方向。
不知不覺間，月亮從海平面上探出頭來，耳邊就不時響起：“大海呀大海，就像媽媽一樣，海風吹，海浪涌，隨我漂流四方……”這無比熟悉的旋律。我低下身，看著水中自己的倒影，心中翻騰起無限的回憶……再望望遠處的母親，還有她一天天矮小的身影，不禁淚水流淌而下，滴入面前的大海之中。我撿起一個貝殼，轉身離開了這片浩瀚的大海。
大海的味道，就是母親的味道，因為她就是一片海，我就是海里的一艘小船，在她的溫暖的懷抱之中不斷的前進。
如今，好久都沒有海的消息了，貝殼也都已緘默了，但曾經大海的的味道依然縈繞在心鼻之間，讓我追憶，追憶……
大海的作文 篇5
洋浦是一個濱海小鎮，我們是海邊長大的孩子。我們的生活離不開大海。
站在漁港，眼前是無邊無際的大海，身邊是美麗的花花草草，站在那里望大海，別提有多愜意了。
一陣陣海風吹過身邊，仿佛把人帶到了另一個天地。海上的風是花神，她一來，就綻開萬朵浪花；海上的風是琴師，她一來，就奏出萬種歌聲；海上的風是大力士，她一來，就送走萬片漁帆。
一只只海鷗飛過頭頂，在海面上優美地盤旋。它優美的舞姿給人飛一般的.感覺；它優美的舞姿給人奇異的想象；它優美的舞姿給人一種快活的心情……
一縷縷陽光照在身上，溫暖而不覺得熱。它的光讓人打起精神；它的光讓人充滿活力，它的光帶給我一個精神充沛的早晨。
一波波海浪波動著浮過我眼底。它像一個個快樂的音符跳躍著，又似一個個快樂的小精靈跑動著它時而急，時而緩，在陽光的照射下，又顯得波光粼粼。
翡翠般的海面，像一面鏡子，映出悠悠白云和點點白帆，映出一個個古老美麗的傳說。
我愛家鄉的海！
大海的作文 篇6
陽光明媚的一天，我回老家象山。
那里風光秀麗，尤其是松蘭山，它像一顆璀璨無比的明珠鑲嵌在丹城東南部。
剛到松蘭山，首先引入眼簾的是一望無際的大海。它瞬息萬變，有時波濤洶涌，像一只只兇猛的打怪獸要把我吃掉似的；有時風平浪靜，像一位位溫柔可愛的小女孩輕輕走過似的；還有時波光粼粼，金光閃爍，像童話里的仙境。
我站在海邊，海風迎面吹來，頓時感覺全身輕松，舒服極了！每當早晨的.太陽照著湛藍的海面時，海面上金光點點，閃著耀眼的光芒，絢麗奪目。海浪輕輕地拍打奇形怪狀的礁石，濺起白色的浪花，像一道亮麗的風景線。有事，人們發出的歡笑聲，海鷗的鳴叫聲和輪船的汽笛聲交織在一起，形成了贊美大海的交響樂。
大海真是神奇無比，它使我流連忘返。我愛你，大海，我愛你，我的家鄉。
大海的作文 篇7
我不由地停住了腳步。
風輕輕地吹過我的臉頰，帶有一絲愛憐。我面對著大海，在我眼里，大海是一位知識淵博的學者，他能告訴我一切。
這次為什么要來海邊呢？因為前些日子，在學校人際關系出現了些狀況，我很生氣，回到家將氣全發在了媽媽身上，媽媽帶我來看海，來散散心。
而這時，媽媽正站在我的身后看著我。
海浪拍打著礁石，也拍打著我，可我并沒有與它正面交鋒。一陣海浪讓急躁的我靜下了心；“你怎么啦 ，孩子？”它好像在說。它帶走了我的暴躁，留下了心如止水的我。但我還在逃避，這樣的寧靜讓我想起了我的同學，想起了我不想想起的事。
我沒有回答海，因為我不想面對——我的錯誤。我是一個不服輸的倔孩子，不喜歡承認錯誤。海，它知道嗎？
海浪又一次向我猛烈的進攻，大海好像生氣了，它好像在怒吼：“你不回答我的問題：其實我都知道，可你為什么不敢正視你的錯誤呢？你真的很沒用！”這次，我渾身上下都濕了。我也被大海激怒了，“這并不是我的錯，為什么要承認呢！”
狂風怒吼，大海咆哮，這時的海浪就像威猛的獅子，“你還嘴硬！他們不和你]玩，就是因為你的'高傲，讓他們高不可及！”
聽了海的“話語”，我愣住了，腦中浮現了我與他們說話時的高傲的樣子，耳畔回響著海之語：“你的高傲，讓他們高不可及�！痹瓉磉@都是我的錯，而我卻沒有自知之明，我應該學會對自己說：“不”。對自己說“不”，可以讓自己更加深刻地認識自己；對自己說“不”，可以讓自己正視自己的錯誤；對自己說“不”，可以讓自己變得更加勇敢……我要卸下自己的高傲，穿上“溫和”之盔甲，我要在自己犯錯后，對自己，也對他人說：“不，是我錯了”。而現在，我要對自己說：“不，我不能再逃避了，我要解除與同學的誤會，我要對媽媽說‘對不起’，我要學會說‘不’。”
海面恢復了平靜，風輕輕在撫摸我的臉頰，像母親的手一樣溫柔。
我釋懷了，不由得加快了腳步。
大海的作文 篇8
海是如此廣闊無垠，一眼望去，海的那一邊仍然是海。海水很藍、很清，藍得像最嬌美的矢車菊花瓣，清如晶瑩剔透的水晶玻璃。
閉上眼睛，仔細聆聽大海浪花的聲音，“呼——轟隆、轟隆……”像一列火車疾馳而過，又像無數淘氣的孩子，帶著滿臉的微笑向海岸撲來。海灘上有許多面包蟹和寄居蟹一看見浪花就不停地往沙土里鉆。船在海上行駛，海水濺起一朵朵浪花。船頭尖尖的，上面插著一個紅色的旗子。孩子們手里拿著打撈面包蟹的網子，有的在沙灘上拍照，有的在用沙土打造金黃色的小魚。
黃昏的大海是最美麗的，柔柔的余暉灑在海面上，把太陽照得金燦燦、黃澄澄、亮晶晶的'。風從遠處吹來，海面泛起一道道波紋。
我穿著泳衣，戴著沙灘帽，左手提小桶，右手拿鏟子，來到大海邊捉螃蟹。走在我身后的爸爸媽媽，把螃蟹裝在捕撈網里，然后放入桶子里。忽然，我看見海上冒起了許多泡沫，猜想那一定是美人魚！
記憶中的海是美麗動人的、浪漫迷人的，就像母親一樣的溫柔，是孩子們成長的樂園！
大海的作文 篇9
在冬天中，樹都光禿禿，天氣冷冰冰，人們包得像洋蔥，但貪得無厭的我，在冰冰冷冷的寒冬中，也來告訴你我吃香喝辣的心得。
古人云：“入芝蘭之室，久而不聞其香；入鮑魚之肆，久而不聞其臭！”在一個月的寒假里，偶爾陽光光芒四射、光芒萬丈，可是還是一樣冷，有時還彌漫著伸手不見五指的迷霧，刺耳的鞭炮聲音每一次都把我給“挖”了起來。
記得有一年清晨六點時媽媽抱我到車上，一上車我張開眼睛、半醒半睡的看著媽媽。坐了五個小時的車，而且快到目的地，我抱著一探究竟的好奇心，問了爸爸：“我們要去哪里？’爸爸說：“我們要到南湖玩�！币驗楫敃r幼小的我沒認識幾個地名，就著樣摸摸頭，不清不楚的跟著爸爸走。
俗話說：“早起的鳥有蟲吃”。下車時，我神清氣爽的，南部的天氣比北部還要好，而且天氣高達二十四度，逼著我換上短袖。我神采飛揚、心曠神怡，活蹦亂跳的跑來跑去，突然我聞到了一股臭臭又新鮮的味道，我捏著鼻子跑去找媽媽，“媽媽！著是什么臭臭味道��？”爸爸心花怒放的回答：“這是一望無際大海的味道�！�
我到了十歲時，我又去了一次南湖，我不再覺得臭臭的了，我反而覺得香香的，不過還是有魚的臭味道，這時我體驗到這是一種無與倫比大海的味道啊！到了晚上，我們的`肚子都在叫時，我們立刻找一家餐廳吃飯，而且是海鮮店��！我們點了魚餐，當我咬下去的一瞬間，我腦海中不由自主地浮現出一片大海，我彷佛話身為一片海，并體驗著一份獨一無二的感覺！
海水的香味讓我難忘的味道��！“以后爸爸也要帶我去別的地方�！蔽艺f。爸爸直截了當的說：“好！”哇！真是幸福的好味道��！
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