感動的作文

時間：2024-01-21 13:14:07 感動作文我要投稿

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(合集)感動的作文

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的感動的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(合集)感動的作文

感動的作文篇1

　　讓我感動的是，生活中有很多感人的事情，其中最感人的是“最漂亮的司機”吳斌的事跡。

　　20xx年5月29日11: 40，公交車司機吳斌在無錫返回杭州。在高速公路上，以每小時90公里的速度行駛，突然一塊鐵片向吳斌飛來。這塊鐵皮打碎了玻璃，擊中了吳斌的腹部和雙手。后來，據統計，鐵板的速度達到了每小時150公里，鐵板的長度達到了4分米。這顯示了吳斌大師當時遭受了多大的痛苦。然而，就在這種情況下，幾乎一秒鐘后，吳斌大師的手再次穩定了方向盤。盡管他自己也很痛苦，但他還是一直看著前方，慢慢地換了手閘的'檔位。他放慢車速，按下雙向燈提醒過往車輛。在做好這一系列動作后，吳艱難地站起來，踉踉蹌蹌地走向乘客，告訴他們不要逃跑。

　　最美麗的司機吳斌用自己的生命來保護車上所有乘客的生命安全，并用他的生命權來解釋他的職責。

　　這種舍命為人的崇高精神是不朽的，值得我們學習。

感動的作文篇2

　　人的一生，必定要經歷無數事，有的事，過去了便不再回憶。而有的事，卻能讓你終生難忘。

　　“嘩，嘩，嘩……”窗外的雨越下越大，像潑，像倒。一年級的一個晚上，媽媽一如既往地切水果給我們吃，我也一如既往，拿起叉子刺向一個蘋果，嘗著甜甜的蘋果，我調皮地蹦著。“跳”到小桌面上，望著距離說遠有近，說近又遠的木椅，我突然蹦出一個念頭：不如跳過去如何？爸爸看我這么危險，剛想厲聲呵斥，可一切都晚了，由于我的頑皮淘氣，跳過去時，額頭不偏不倚地撞在了木椅上，只感覺一陣劇痛，鮮紅的血液悄然無息地一滴一滴掉了下來，爸爸媽媽如天打雷劈，連忙拿來止血膏藥，邊給我擦藥便用顫動的.聲音罵我怎么這么頑皮，這么不小心……

　　我眼前有點模糊，只感受到有點點如雨滴般滴在我的臉上。路上，濕滑的馬路被兩個心急如焚、滿頭大汗的人走著。到了醫院，醫生看了下我的額頭，就說要動個小手術，我驚呆了，直喊不要不要，媽媽安慰我說：“別怕，醫生給你打麻藥，一點也不疼！”我才慢慢接受。躺在手術臺上，盡管打了麻藥，但我不知為何還能感到隱約的痛，那么隱約又那么明顯，仿佛醫生在剪我的皮，我的心不禁又懸了起來，一直大聲叫喊，爸爸媽媽一邊淚流滿面，卻一邊用飽滿的語氣鼓勵著我：“別怕，有爸爸媽媽在呢，很快就好了，再堅持一下！”我的心漸漸安定起來，因為有他們，我的爸爸媽媽。過了十分鐘左右，總算煎熬地結束了我的噩夢。走在回家的路上，媽媽撐著傘，爸爸背著我，我總算能依偎在爸爸的肩膀上，那舒服可靠的肩膀，讓我進入了夢鄉。

　　從這件事開始，我便懂得了：父母，是無私地奉獻，是在我痛苦時即幫我承擔又用飽滿的精神鼓勵，更是我該永久陪伴的人。

感動的作文篇3

　　曾為一只魚感動過，為某件觸動人心的事情感動過……而現在，為一滴水感動，感動它的質樸，同時也被它的純潔而打動。

　　那是一個漫長而又炎熱的暑假，天氣十分燥熱，感到十分煩躁。心頭突然冒出一個奇特的念頭：為什么不上山找山泉呢？或許還能更涼快些呢。說出了想法，也并沒有人拘束。

　　走上小道，心情也不會復雜，原本雜亂的心情也平靜下來，只想著到了山泉上心情的愉悅，想著甘甜的泉水滋潤著心頭……不知不覺，當回過神來，才發現已走到了山底。“看來小路是已經到達了盡頭了呀，不過，這山也蠻高的，雖然接下來走的路是斜的`而不是直的，且也挺安全，但是有些路卻布滿荊棘，路面也十分光滑，該怎么辦？”凝視著山。隨著時間一分一秒的過去，也做出了選擇——前進。爬上光滑的石板上，顯得有些不穩定，小心翼翼地走著，眼中露出無限的希望。走路時顯得有點搖晃，路也不好走，隨時都有摔倒的可能，我沒有退縮，而是繼續向上走。腳突然扭傷，另外一只腳也支撐不住，滑倒在地上，雙膝也磕在石子上，那感覺，有些疼，也有些難受，并且身體也往下滑。雙手迅速抓住前方的兩塊大石頭，讓身體與雙手配合，往前爬，一塊石頭支撐不了多久，從地上翻到，滑落下去，身體再次滑向了下方，不禁顯得有些手忙腳亂，只能把希望放在同一顆石頭上。所幸的是，那顆石子并沒有令我失望。

　　接近頂峰時，路上的荊棘露出猙獰的面孔，眼中的希望變得微弱，變得渺小，我本想放棄。回頭時，正當望見那顆曾經幫助我的石頭，它幫助了我，目的就是為了讓我爬上山頂，自己的存在卻又是那樣的微小，嘴角露出一絲不易察覺的笑，轉過身來，身子在荊棘叢中閃過，眼神中的希望依然燃燒著，沒有放棄，也沒有動搖……

　　到了山頂，雖然盡量去避免受傷，但是身上依然多了幾道傷痕，山泉，一滴一滴的流淌著，每一滴，蘊藏著甜蜜，這種甜蜜是對勤奮的贊賞，對勞動的獎勵，我想，山泉的存在在于每一滴的積累，才能有甘甜的泉水，而正當如此，我是不是該也要一次一次的積累，才能獲得勞動的成功呢？心頭感到好甜，好甜……

　　為水而感動，為它的努力所感動。

感動的作文篇4

　　這天天氣不錯，太陽肆意地放出一道道金光照射在教室里，與老師臂上戴的“孝”顯得是那么格格不入。

　　王老師請假終于回來了。雖然只是幾天的時間，但覺過了好長。

　　看數學王老師用粉筆在黑板上寫例題，頭上的些許白發在陽光映射下，讓我覺得格外耀眼。瞥見那黑布上白色“孝”字，腦中沉悶得響起班主任之前對我們說過的話：

　　“王老師在知道他母親去世的消息就匆匆趕去了，我勸他請假在最后一點時間中陪陪他的母親。‘我還有課的啊，都等我去上課的啊!’一次次的勸說都拗不過王老師。每一次他都說，他還有課。他上了幾天課之后，各位老師都去勸他，才勉強答應請了幾天假。”

　　班主任對我們說的這番話大致意思該是這樣，她說這番話的時候語氣很平靜，卻掀得我們內心波瀾起伏。腦子中一次次掠過王老師去看他母親的情境與他匆匆向學校趕來的背影交錯，深深刺痛我的神經。不是不能明白這種將失至愛的痛楚，那是比拿刀剜自己的心還要痛的，天下沒有不愛兒女的父母，亦沒有不愛父母的'兒女。但不能理解的是，為什么老師能帶著這種沉痛還要堅持來給我們上課，這是該有多么大的責任心，多么大的師情！我忍不住要低下頭來的，我們一直知道：每次的作業，數學老師是改的最及時的；每次晨跑完吃完早飯，在校園中總是最早看見數學老師的；數學老師講課十分仔細，我們卻以他普通話不標準做借口而不認真聽講……

　　這一切的一切，我們都不曾好好想想，也不以為然。直到這一次的事件，班主任開的那一次班會，給我們講的那一番話，才驚醒我們。班主任不是單單是想讓我們知道這件事，而事為了讓我們反思。想到之前是做了那么多的混蛋事，我們又有什么理由在數學課上不好好聽講？

　　老師，您總是寬容我們，耐心指導我們。您把我們當學生，也把我們當您的孩子。您給予我們每人恩情與愛護，沉重地要把我們的頑固和懶散都壓倒。相信大多人和我一樣，希望能學好數學，為了對得起這份師恩更為了自己。對我來說，現在的一切似乎都不盡然，但是我一定會努力……

　　“啪嗒”

　　一聲粉筆折斷的聲音拉回了我的思緒，我抬頭看您，手上的老年斑清晰可聞，有看到那“孝”字想著之前的一切一切，感動一點點襲來，看您的身影，所有的話語都變得千篇一律：

　　老師，您辛苦了！

感動的作文篇5

　　藍天下，青山環繞著碧波粼粼的人工湖。湖面上一只小船，船上坐著一位老大爺，手里舉著煙，嘴巴微微張著，露出慈祥的笑容。我舉著相機，神采飛揚地擺了個很酷的姿勢。就這樣，一張構圖簡單的照片卻放在我相冊的首頁，因為它有著不尋常的來歷。

　　在一個風和日麗的周末，媽媽帶我來到山清水秀的坂頭水庫游玩。這兒的風景多美，只見遠處群山連綿，身旁湖水清澈。一位慈祥的老大爺悠閑地坐在一只船上抽著煙。好一幅精美的“田園風光畫”呀！可當我舉著相機正要拍攝時，一陣水波蕩漾開，小船劃走了。關鍵時刻船沒了，若是缺了小船與船夫，這田園風光可得大打折扣啊！正當我懊惱不已時，奇跡發生了——那只小船竟然善解人意地回到了原地！夕陽下，那位船夫臉上安祥而恬靜！我激動萬分！立刻選取角度準備拍照。“可以了嗎？”聲音十分慈愛，是船夫在問。“就好，差一點了！”我說。“喀嚓！”“喀嚓！”我從不同的角度照了好幾張美麗的照片，還讓媽媽為我和船夫合影了一張。“耶！真美啊！”在我的.喊聲中，小船默默地劃走了。媽媽見此情景，感慨道：“是啊，風景是美，可還有比風景更美的東西呢！”是啊，老大爺的舉動讓這美麗的湖光山色綻放出更加炫麗的光彩！

　　我悟出媽媽話中的意思。那位平凡的船夫看到一個陌生的小男孩要以他與小船為背景攝影時，寧可耽擱自己的時間，也要滿足一個素不相識的小孩的愿望，這樣的心靈難道不是最美的嗎？我真為當時沒有說一句感謝的話而后悔！

　　這段美好的往事一直陪伴在我成長的路上；這位平凡的船夫時常出現在我記憶中；這張美麗的照片更讓我心中永存一份純凈的愛心與感激！

　　那一次，老大爺的善舉真讓我感動啊！

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