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(精選)春天的校園作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的春天的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的校園作文1
春天的校園充滿了陽(yáng)光的氣息，充滿了歡聲笑語(yǔ)，天真活潑。看!春姐姐邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園，而且還把我們的校園裝扮得非常漂亮。
早上，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地讀書(shū)。透過(guò)教室的窗往外看，便可看見(jiàn)樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫著，好像和我們一起讀書(shū)。下課了，校園滿是歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們都感到校園迷漫著花香。在花壇旁做做游戲的數(shù)女生最多。可能是花香吸引了她們吧!她們有的坐在花壇邊聊天，有的跳繩，有的輕輕地摸著鮮花那嬌嫩的花瓣……花壇中的花萬(wàn)紫千紅。有茉莉花，有百合花，有月季花，還有迎春花……五顏六色、百花齊放。想摘一朵吧!又不忍心，那就留在這裝扮校園吧!瞧!蜜蜂來(lái)了蝴蝶來(lái)了。它們，和美麗的松土在一起，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)。在花壇中，我最喜歡茉莉花。它的花瓣白色的，聞一聞，會(huì)讓你心曠神怡、神清氣爽，代表純潔、美好。迎春花含苞欲放，有點(diǎn)像害羞的小姑娘。
走在校道上，龍眼樹(shù)的葉兒綠了，樹(shù)下有幾棵嫩綠的`小草從泥土中探出了頭來(lái)。這是樹(shù)和草貪婪地吮吸灃春的乳汁。到處都是可以看見(jiàn)小燕子飛來(lái)飛去，好像跳著歡快的舞蹈。我沐浴著春風(fēng)，我深深地陶醉了。
來(lái)，我們?nèi)W(xué)校的新大樓看看。新大樓掛出了同學(xué)們描繪春天的畫(huà)，和同學(xué)們摘下綠葉拼成的圖畫(huà)，還有用彩紙做的小燕子，可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我們這春天的藝術(shù)品還不錯(cuò)吧!
“春天在哪里呀!”春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”咦?這從哪傳來(lái)的歌呀!原來(lái)，同學(xué)們很喜歡春天，很快，就唱出了《春天在哪里》首歌。聽(tīng)，那悅耳的歌聲回蕩在校園里。
這就是春姐姐送給我們學(xué)校的禮物，這就是春天的校園。
我喜歡春天，我愛(ài)春天的校園!
春天的校園作文2
求知園的春、夏、秋、冬都是美的，可是我就是喜歡春天的求知園。
求知園周?chē)教幨橇鴺?shù)，到處是萬(wàn)年青，風(fēng)一吹，柳姑娘的既綠又長(zhǎng)辮子就翩翩起舞。萬(wàn)年青，我知道他為什么叫萬(wàn)年青了，因?yàn)樗旧砭褪蔷G色，而且春夏都是綠色的，就連秋天樹(shù)木都枯萎了，就連冬天樹(shù)木已經(jīng)光禿禿了，可萬(wàn)年青還是一股堅(jiān)強(qiáng)的精神，它永遠(yuǎn)是綠色。你的腳只要一踏上求知園的土地，一塊塊鵝卵石，就像一位按摩師一樣，腳就會(huì)感覺(jué)非常的舒服。草地上都長(zhǎng)著三葉草，這兒一叢，那一簇，很不少，一堆一堆的小草，綠得就仿佛是綠色的'海洋。里面有各種各樣的樹(shù)，有桃樹(shù)，有傘樹(shù)······傘樹(shù)一長(zhǎng)出綠葉子來(lái)，就像一把把扇子，可以在下面避雨，可以在下面遮陽(yáng)光。
還有最漂亮，也是我最喜歡的，那就是一個(gè)黃色的大絨球，迎春花，迎春花的花骨朵是紅色的，開(kāi)放的花是黃色的，它雖然沒(méi)有香味，但在我心目中永遠(yuǎn)是香的，它的花就像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭，它吹著曲子，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”美極了。哦，對(duì)了對(duì)了，中間還有一個(gè)最重要的求知亭，在求知亭的門(mén)口處，有兩只小獅子，好像是守衛(wèi)求知亭的烈士，只要人一來(lái)，它們就會(huì)說(shuō)：“站住，什么人，竟然敢闖入求知亭。”求知亭里面的上面有很多很多的古代文章和古代詩(shī)句，可以讓我明白很多很多。
啊！春天求知園在我心目中是最美的一處景物。
春天的校園作文3
春姑娘穿著一身綠色的衣裙，踏著一輛綠色的車(chē)，搖一路綠色鈴來(lái)到了校園……春姑娘來(lái)到了學(xué)校的果園里，李樹(shù)開(kāi)了一朵朵白色的小花，展示了它淡雅的性格，雖無(wú)芳香，但時(shí)刻顯示著一棵樹(shù)具有的生機(jī)。春姑娘來(lái)到了大松樹(shù)旁，給它換上了綠色的新裝，綠色的松針詮釋著它剛強(qiáng)的性格，詮釋著時(shí)時(shí)刻刻都是綠的'本性。春姑娘來(lái)到了心園的海棠樹(shù)旁。海棠花紅得如焰，海棠葉綠的生輝。
它用這種裝束為春姑娘送行，感謝春姑娘賦予它的容裝。春姑娘來(lái)到了操場(chǎng)的杏樹(shù)旁，使它換上了綠色的扇子，續(xù)寫(xiě)著它子孫樹(shù)與活化石的神話，成為一個(gè)永恒的夢(mèng)想。春姑娘來(lái)到了環(huán)校路的柿樹(shù)旁，換上了大大的綠柿葉，為秋天的果實(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓它在秋天奉獻(xiàn)出甜美的果實(shí)。春姑娘來(lái)到升旗廣場(chǎng)的綠籬旁，一個(gè)個(gè)綠色的小衛(wèi)士守衛(wèi)國(guó)旗，對(duì)著祖國(guó)的象征行注目禮。
……春姑娘是誰(shuí)?春姑娘是一位位打扮校園的園藝工人用他們的汗水換來(lái)了校園的美麗；春姑娘是誰(shuí)？春姑娘是一位位保護(hù)環(huán)境的“紅領(lǐng)巾”用我們力所能及的微薄之力時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著美麗的校園……其實(shí)春姑娘就是一顆顆創(chuàng)造美，發(fā)現(xiàn)美，保護(hù)美的心，一顆顆金子般的心，這些美的使者用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著美的意義，詮釋著美的含義，愿你也成為美的使者。
春天的校園作文4
春季的校園真美呀，美得讓你沉醉;春季的校園真艷啊，五彩繽紛、艷麗動(dòng)人;春季的校園真靜啊，靜得可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹草動(dòng)、柳樹(shù)發(fā)芽。
在教學(xué)樓前的花圃里，滿是五顏六色的小花，粉的、黃的、白的、紫的;純潔、嬌小、明亮;這么美、這么多、這么芳香!在花兒爭(zhēng)奇斗艷、欣然怒放的身影里，五彩斑斕的蝴蝶，翩翩起舞;季之驕子——鳥(niǎo)兒，在枝頭歡快地歌唱，演奏了一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
大樹(shù)也不甘示弱，它們一個(gè)個(gè)傲然挺立、神氣十足。一陣春風(fēng)拂過(guò)，大樹(shù)就進(jìn)入了自己的演藝世界，他們盡情地?fù)u擺，歡樂(lè)地舞蹈。
樹(shù)下的小草也悄悄地拱出大地，交頭接耳，相互打聽(tīng)春季里花開(kāi)的消息，樹(shù)綠的秘密。大樹(shù)那么高，自己卻那么矮，它們很不服氣，努力地往上躥。可是，春風(fēng)一吹，它們又笑彎了腰。
春季的校園里，還有小蜜蜂在忙碌地勞動(dòng)，同學(xué)們?cè)谂Φ貙W(xué)習(xí)，老師們?cè)谛燎诘毓ぷ鳌?/p>
“叮鈴鈴……”下課了，校園里立刻充滿了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕快的春裝，在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳。大家有的'翻單杠，打乒乓球;有的懶洋洋地曬著太陽(yáng);還有的同學(xué)在跑道上一邊散步，一邊觀賞著操場(chǎng)周?chē)幕ú輼?shù)木……
看，那邊還有幾個(gè)小同學(xué)，正在比賽放風(fēng)箏呢!一只淺藍(lán)色的“老鷹”，一只金黃色的“蜜蜂”，一只長(zhǎng)長(zhǎng)的花“蜈蚣”，要比一比誰(shuí)飛得更高。“咯咯咯……”“哈哈哈……”看，他們笑得多開(kāi)心。
美麗精致，蓬勃向上——我愛(ài)春季，更愛(ài)春季的校園。
春天的校園作文5
早晨，我跨進(jìn)校門(mén)，迎面吹來(lái)的春風(fēng)把樹(shù)枝的秀發(fā)吹綠了，把花朵的衣裳吹艷了。它像一雙充滿藝術(shù)靈感的雙手，畫(huà)出一幅又一幅美麗的畫(huà)卷。
我來(lái)到中操場(chǎng)，欣賞著那幅美麗的畫(huà)卷。小水池的正中有幾朵才綻開(kāi)花蕾的荷花，旁邊，是兩只可愛(ài)的石鴨子。它們倆好像永遠(yuǎn)有說(shuō)不完的笑話似的，每時(shí)每刻都展開(kāi)它們那最燦爛的笑容。旁邊，有 一棵才展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條從枝頭上垂下來(lái)，隨風(fēng)漂浮（飄拂），就像美女頭上那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。它與小水池里的魚(yú)兒為伴，快樂(lè)地游戲著。有時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，柳條猛地打擊水面，嚇得小 魚(yú)兒們藏入水底，半天也不敢露面。等到小魚(yú)兒們?cè)俾冻鏊鏁r(shí)，柳條連忙點(diǎn)頭道歉，樂(lè)得小魚(yú)兒們的小嘴一張一合地直吐水泡。在柳條的前面，有一個(gè)小噴泉，它噴出來(lái)的水像柳條一樣晶瑩透明。瞧 ！后面還有一只懶洋洋的烏龜呢，它一定是在享受著溫暖的春風(fēng)。這一幅美麗的畫(huà)卷在陽(yáng)光的照耀下，顯得更富有生機(jī)。
在水池的左邊有一片淺綠色的草坪，走近它們的身邊幾乎看不到它們的身影。只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望才能發(fā)現(xiàn)地上淺綠色的一片。難怪古人留下“草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)句。滿地的'小草像一個(gè)個(gè)嬌羞的小女 孩，欲露還藏地探出小腦袋來(lái)把大地打量。在它們上面還有三棵高大威武的芭蕉樹(shù)，它們活像一位位凱旋而歸的勇士，都伸出自己的胳膊和春風(fēng)擁抱，享受著春天帶給它們的樂(lè)趣。
我來(lái)到花壇邊，各種各樣的花都爭(zhēng)著搶著展開(kāi)自己的笑臉，把自己的美麗芳香無(wú)私地奉獻(xiàn)給春天。花間，蝴蝶翩翩，蜜蜂嗡嗡，它們都爭(zhēng)著搶著向花兒親吻問(wèn)候，仿佛一對(duì)對(duì)久別重逢的老朋友。
春天給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣，我愛(ài)春天！更愛(ài)那美麗的畫(huà)卷！
春天的校園作文6
春天姍姍來(lái)遲，我們的校園變得美麗而溫和。
光禿禿的楊樹(shù)枝頭，冒出了一片又一片綠油油的嫩葉，和暖的春風(fēng)“簌簌”地吹來(lái)，葉兒一個(gè)勁兒地往上長(zhǎng)，逐漸變成了一棵棵茂密的大樹(shù)
樹(shù)下一片姹紫嫣紅，走進(jìn)一看，哦！原來(lái)是五顏六色的鮮花呀！它們紅的似火，粉的似霞，白的.似雪，你擠我，我擠你，爭(zhēng)相媲美，不時(shí)引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶的探訪，春天給花朵帶來(lái)了無(wú)限的華麗的神采。
校園的草地上，小草偷偷地從大地母親的懷抱里探出頭來(lái)，又嫩又綠，它們有的踢踢腳，有的聳聳肩，當(dāng)春風(fēng)靜靜拂過(guò)，一股股的草香撲鼻而來(lái)。我恍若身臨其境，興奮地躺在草叢中，啊！多么舒服呀！
晴天的校園是美麗的，一群群自由自在的鳥(niǎo)兒在碧藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。“哈哈哈”聽(tīng)，是誰(shuí)在笑啊？噢！原來(lái)是來(lái)學(xué)校求學(xué)知識(shí)的小學(xué)生們。下課了，他們?cè)诓賵?chǎng)上跑來(lái)跑去，追逐嬉戲，大家玩得可開(kāi)心了，笑得雙眼瞇成了縫兒。
雨天的校園是熱鬧非凡的，雨點(diǎn)從天而降，把花兒洗得更嬌艷，把青草、綠樹(shù)洗得更加嫩綠。當(dāng)雨水打在葉子上，“叮咚”小雨滴正在奏樂(lè)呢！“嘩啦啦”更多的雨點(diǎn)也來(lái)湊熱鬧了，“轟隆隆”雷公公打著鼓，閃電哥哥打開(kāi)了燈，一場(chǎng)熱鬧、歡快的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始啦！當(dāng)雨過(guò)天晴的時(shí)候，學(xué)校變得十分生動(dòng)，綠葉上積著水汪汪的露珠，一切就像浸在水晶球中，美麗極啦！
春天的校園作文7
春是溫暖的，春是美麗的，春也是無(wú)處不在的。哪里的春最美麗？那當(dāng)然是校園了！現(xiàn)在，就讓我們一起來(lái)看看我們校園的春天吧！
先進(jìn)校門(mén)，看到的是一片綠意盎然的景色，對(duì)！這里就是我們的綠化帶，綠化帶里有淥油油的小草在地上歡快地跳舞，五彩繽紛的小花在高興地歌唱。在來(lái)到小路上，看！一排排的大樹(shù)為人們站崗，像衛(wèi)邊戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著學(xué)校，不怕困難和風(fēng)雨。
我最喜歡的還是學(xué)校的.花“串紅”，串紅，串紅，串串紅，每一串都是通紅的，而且他們每一串都是向上長(zhǎng)，向著陽(yáng)光長(zhǎng)，天天向上，不怕困難，沖向美好！讓我們一看到他們就想到要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不懼怕困難向著美好出發(fā)！
再看教學(xué)樓后面的三葉草海洋，這里大部分是三葉草，為什么說(shuō)是大部分呢？這是因?yàn)檫�有一小部分是花，從教學(xué)樓上看，所有花的總體形狀是我們中國(guó)地圖的形狀，仔細(xì)看，還真像一只大公雞！昂首挺胸，像是在打鳴一樣。這都是我們學(xué)校的老師辛辛苦苦種的，為的是不讓我們忘記，我們是中國(guó)人，不能讓外國(guó)文化所影響，時(shí)時(shí)刻刻記住我們要學(xué)好中外文化，保衛(wèi)祖國(guó)，維護(hù)和平，保護(hù)環(huán)境，相敬相愛(ài)，不讓外國(guó)人瞧不起我們中國(guó)人。
在花叢，草叢中立的牌子更是有趣，比如說(shuō)有一塊牌子是這樣寫(xiě)的：“你也輕輕，我也青青！”這就很有意思，這樣一來(lái)，我們就會(huì)很快的記住這句話，而且就像和花草做了好朋友似的，就不會(huì)去傷害花草樹(shù)木了，而是去保護(hù)他們。
校園的春天是五顏六色的，外面的春天也是五彩繽紛，我愛(ài)校園，我愛(ài)春天，我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)世界，讓我們共同為祖國(guó)披上一件新衣裳，不讓祖國(guó)媽媽傷心，痛苦，哭泣，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的明天！
春天的校園作文8
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來(lái)到我們的校園。
看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機(jī)；到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了蒙眬 的睡眼。瞧，地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠 茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭(zhēng)芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著，簇?fù)碓谝黄稹Ｒ黄t色的，一片黃色的.，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光，競(jìng)相開(kāi)放。枝頭上的小 鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨，快樂(lè)地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(zhǎng)葉，像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。
早上，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公，他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園，把 和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺(jué)，難怪李白詩(shī)人會(huì)說(shuō)“春眠不覺(jué)曉”這句詩(shī)呢！
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。” 我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂(lè)地 、健康地成長(zhǎng)，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)。
春天的校園作文9
不知不覺(jué)，美麗的春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的校園。
瞧！操場(chǎng)邊上，迎春花來(lái)報(bào)春了，它那一朵朵鵝黃色的花朵，好漂亮！它的花朵并不大，只有四五片花瓣，但它的枝條很長(zhǎng)，春風(fēng)吹來(lái)，那枝條輕輕搖晃，水平如鏡的河面上泛起了陣陣漣漪。
蜿蜒的小河邊的柳樹(shù)又逐漸蘇醒了，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂下來(lái)，簡(jiǎn)直就是春姑娘的長(zhǎng)發(fā)呀！枝條上的小嫩葉翠綠翠綠的，為我們的校園增添了一份美麗和生機(jī)。
陣陣花香撲鼻而來(lái)，我趕緊往花壇跑去。茶花枝葉愈發(fā)青翠，茶花在這蒼翠欲滴的綠葉之間綻放出來(lái)，有的花朵才張開(kāi)五六片花瓣；有的已經(jīng)全部盛開(kāi)了，露出金色的花蕊；還有一些還沒(méi)有開(kāi)放的花苞，似乎在著急地往外鼓，想早日開(kāi)放，來(lái)享受這溫暖和熙的陽(yáng)光。多么美麗多姿的茶花呀！
快看！那紫葉矮櫻多么整齊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一片紫紅的花海。黃楊也迫不及待了，他們就像綠色的衛(wèi)士緊緊團(tuán)結(jié)，守衛(wèi)者我們的校園，用綠意傳達(dá)生命的欣喜和希望。每當(dāng)我一早來(lái)到學(xué)校，都可以隱約聽(tīng)到黃楊發(fā)出的輕微的沙沙的聲響，就像是唱著優(yōu)美的.歌謠迎接我們的到來(lái)。
科教館邊的結(jié)香花已經(jīng)怒放，那彎彎曲曲的枝干向四面八方展開(kāi)，像一把大花傘。一朵朵白中帶黃的花朵真美呀！那花瓣一圈一圈的，像一位位白衣仙子下凡，據(jù)說(shuō)結(jié)香的枝條很柔軟，就像繩子一般，還能打結(jié)呢！但又柔中帶剛，不易折斷……
我愛(ài)我們的校園，我更愛(ài)我們春天的校園！
春天的校園作文10
從電視上看到山區(qū)的孩子在破舊的教室上課，而我們坐在看寬敞明亮的教室里上課，這更激起我愛(ài)校園的情感來(lái)。
今年暑假，我們學(xué)校修了水泥操場(chǎng)和環(huán)形跑道，再加上校園南北兩端拔地而起的教學(xué)樓，在校園東邊兩個(gè)花壇的映襯下，更顯得有氣派。
春天校園的早晨，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行早鍛煉，在這里跑步。嘿，還真熱鬧！一陣微風(fēng)吹來(lái)，旁邊的一棵高大挺拔的香樟像一把綠絨大傘，那盛開(kāi)的滿樹(shù)的黃花不斷飄來(lái)一股誘人的清香，樹(shù)葉隨著這風(fēng)發(fā)出“沙沙‘’的響聲，仿佛在為操場(chǎng)的小伙伴們加油鼓氣。
春天的校園充滿了生機(jī)。水杉、梧桐伸出枝條，長(zhǎng)出嫩葉，一棵棵精神抖擻，像一個(gè)衛(wèi)兵守衛(wèi)著自己的家園，這些樹(shù)木在微風(fēng)拂動(dòng)下，枝葉輕輕抖動(dòng)。偶爾幾聲叫，加上音樂(lè)教室的歌聲，琴聲，教室里瑯瑯的讀書(shū)聲，匯成了一曲春天美妙的交響曲。
春天的校園百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，真是美不勝收，有紅的、黃的.、白的、紫的……有芍藥花、有牡丹花、還有喇叭花……紅的似火，粉的如霞，白的像雪。這些花都仰起一張張笑臉，散發(fā)出一股濃郁的香味，引來(lái)辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶。更有趣的是這些小精靈偶爾停在我們的花衣服上、臉上、頭上，分辨不清哪些是鮮花，哪些是笑臉。
您瞧！我們的校園如此美麗，我能不喜歡她嗎？
春天的校園作文11
每當(dāng)校園里下起了綿綿細(xì)雨，每當(dāng)校園里的小樹(shù)長(zhǎng)出新的嫩芽，每當(dāng)校園里的小鳥(niǎo)唱出新的曲調(diào)，我就知道，春天來(lái)了。
一進(jìn)校門(mén)，就能看到一棵正在盛放的桂花，還吹來(lái)一陣陣撲鼻的清香，使你感覺(jué)到像是走進(jìn)了一片花海。不愧是“桂樹(shù)開(kāi)花十里香”的美稱。右邊是一棵大榕樹(shù)，高大蔥郁又粗壯，要四個(gè)人才能抱住。樹(shù)上還長(zhǎng)出了新芽，葉子翠綠的.，仿佛有只不精靈在上面跳躍。大榕樹(shù)的斜對(duì)面是一個(gè)小花壇，各色各樣的花花草草在花壇里跳舞，多美啊！有葉子刺刺的，葉子排成好像一朵花似的，我給它起名叫“刺刺花葉”，有的是粉紅和紫紅色的野花，中間花蕊，被花瓣圍著，我給它起名叫“圈圈花”，真美啊！
再往前走，左邊是一排排的小榕樹(shù)。雖說(shuō)是小榕樹(shù)，但也有三、四層樓那么高，在教室里也能看見(jiàn)。小榕樹(shù)的葉子真多啊，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙；小榕樹(shù)的葉子真綠啊，綠得仿佛那是被染過(guò)似的；小榕樹(shù)的葉子真小啊，小得放50只螞蟻在葉子上也放不下。小鳥(niǎo)常常停在枝頭上吱吱喳喳地贊美著人們，感謝人們?yōu)樗蛟煲粋�(gè)那么美好的家園。
再進(jìn)去，就是大操場(chǎng)了。每當(dāng)上體育課時(shí)，操場(chǎng)上總是熱鬧非凡的。有的同學(xué)在踢毽子，毽子一上一下的，活像只鳳凰在飛舞；有的同學(xué)在跳繩；有的同學(xué)在打籃球，“加油加油！”地喊著，同學(xué)們正在為同班同學(xué)加油助威的納喊聲在我耳邊回蕩漾，真是“同學(xué)同心，其利斷金”啊！
走進(jìn)校園就能感覺(jué)到春天的來(lái)臨，看到春天的新景象，校園的春天真美！
春天的校園作文12
我們的校園每一個(gè)季節(jié)都是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷，令人流連忘返。其中，我最喜歡的是春天的校園。
幾場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后，我隨著春姑娘的腳步，來(lái)到操場(chǎng)上。小草伸出了頭，就像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一地綠菌菌的地毯。
那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草在我們不留意間從地里探出頭來(lái)，似在認(rèn)真地傾聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲，又似在睜著好奇的眼睛觀看同學(xué)們活動(dòng)的身影。
花壇里，五顏六色的花朵爭(zhēng)先開(kāi)放，紅的像火一樣的紅玫瑰，粉的.像霞一樣的是郁金香，黃的像金子一樣的是迎春花，還有各種各樣叫不出名的花，爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著，一陣風(fēng)吹來(lái)，整個(gè)校園迷漫著芬芳撲鼻的花香。
菜園里，老師們種下的蔬菜苗已悄悄探出頭來(lái)。菜花飄出一陣陣香氣，使人神清氣爽。嫩嫩的綠葉被燦爛的陽(yáng)光照射得一閃一閃，顯出了勃勃生機(jī)。俯下身來(lái)，聞一聞嫩綠的新芽，就感覺(jué)到了一絲生命的氣息。一陣微風(fēng)拂過(guò)，菜園立刻變成了綠色的海洋。
花叢中，忙碌的蜜蜂在采蜜，忙得不可開(kāi)交，蝴蝶穿著美麗的花裙子，在花叢中歡快的跳著舞，就像和百花在比美，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，在隨風(fēng)跳舞動(dòng)，就好像早起的長(zhǎng)發(fā)美女，在梳理她柔順的美發(fā)。
春天的校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，像一幅絢麗的畫(huà)。我愛(ài)春天的校園！
春天的校園作文13
春天所有的景物都變得更美了，我們的學(xué)校也變得更加美麗。
進(jìn)入我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén)，你好像走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。一直往前走就到了我們的小廣場(chǎng)，小廣場(chǎng)是方形的，地上鋪著一層地面磚，國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，在小廣場(chǎng)旁邊有許多鮮花，他們好像在說(shuō)：“同學(xué)們，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)！”
再往東走，就來(lái)到了快樂(lè)的天地、活動(dòng)的樂(lè)園——操場(chǎng)，一到體育課，草場(chǎng)會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)充滿生機(jī)，孕育未來(lái)的力量，使我們健康成長(zhǎng)。
再往前走，就有幾棵松柏筆直的挺立在大地上，像一個(gè)個(gè)士兵一樣站著，好像在對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，一定要少走歪路，思想像我一樣筆直。”
最引人注目的是那s型水池，她像少女那樣亭亭玉立，每當(dāng)有人走過(guò)，都會(huì)聞到陣陣撲鼻的清香，使你陶醉。里面游著歡樂(lè)的小魚(yú)，好像在為有一個(gè)美好的環(huán)境而高興歡跳。每當(dāng)有客人來(lái)的`時(shí)候，她就會(huì)噴出快樂(lè)的水花。
在s型水池的旁邊，有一條鵝卵石鋪成的小路，順著小路走，就有一座光塔，每到晚上，光塔發(fā)威了，一道道亮光飛出校園，照亮社會(huì)，照亮罪惡的性靈，使整個(gè)世界充滿光明，讓世界成為一個(gè)和平的世界。
光塔引導(dǎo)我們崇尚光明，操場(chǎng)帶領(lǐng)我們走進(jìn)活力的世界，教學(xué)樓把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋，美麗的花朵讓我們好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)創(chuàng)造美好的明天！
春天的校園作文14
我喜歡夏天的校園，充滿活力；我喜歡秋天的校園，掛滿笑意；我喜歡冬天的校園，則是另有一番情趣！但我更喜歡春天的校園，富有生機(jī)！
清晨，天空迷迷蒙蒙，薄薄的濃霧猶如天女的白紗裙，為校園穿上了一件美麗的服裝。同學(xué)們興高采烈地來(lái)到校門(mén)口，背著書(shū)包，懷著愉快的心情，又蹦又跳地來(lái)到校園里，迎接著新的一天。
來(lái)到操場(chǎng)上，周?chē)牟莸厣希〔萦珠_(kāi)始了他的旅程，他像一個(gè)膽怯的小女孩，悄悄地探出頭來(lái)，用那雙明亮的小眼睛，欣賞著這美麗的校園！瞧，一年級(jí)的教室里，傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小花家族們看見(jiàn)哥哥小草在歡快地歌唱，連忙迫不及待地跳了出來(lái)！頓時(shí)，校園了一片明亮，他們穿著彩虹姐姐送的五彩衣，紅的似火，黃的似金，粉的似霞，美麗極了！一陣微風(fēng)吹來(lái)，小花們翩翩起舞，似乎在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
校園里的大榕樹(shù)，又開(kāi)始當(dāng)起了音樂(lè)家，他和風(fēng)姐姐說(shuō)起了悄悄話。沙沙，組成了一曲交響樂(lè)，回蕩在整個(gè)校園的上空。小嫩芽們經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天，又蘇醒了過(guò)來(lái)，他們伸了伸懶腰，繼續(xù)展示著頑強(qiáng)的`生命力，把校園映襯得更加典雅樸素！
丁零零，下課了，操場(chǎng)上又見(jiàn)到了同學(xué)們矯健的身影，他們有的在玩跳皮筋，有的在打羽毛球，有的在玩老鷹捉小雞，各個(gè)都玩得不亦樂(lè)乎！火紅火紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)起來(lái)，它象征著中華人民不斷地前進(jìn)。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。
春天的校園作文15
春天的校園，充滿了歡聲笑語(yǔ)，太陽(yáng)紅彤彤的，像著急上太急紅了臉。花兒紅艷艷的，綻放著它們甜美的微笑，小鳥(niǎo)在天空中飛過(guò)，唧唧喳喳的叫著，好像在討論著什么。
哦，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，一起做游戲，操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)的傳來(lái)我們的歡叫，我們一起找著春天，哦，我找到了，小草是春天的眉毛，樹(shù)枝是春天的手臂，公路上的'剎車(chē)聲是春姑娘傳來(lái)的尖叫。
哦，下雨了，春姑娘哭泣了，雨水淅淅瀝瀝的落下來(lái)了，漸的玻璃上滿是雨珠。我們?cè)诮淌依锩妫?tīng)著雨珠漸在玻璃上清脆的聲音，滴滴答答，滴滴答答……聲音好清脆的。我們?cè)诮淌依锇咽稚斐龃巴?，讓雨水滴到我們手上。多么涼爽啊。下過(guò)幾場(chǎng)春雨后，我們的學(xué)校煥然一新，被雨水沖走灰塵的瓦片，被雨水濕潤(rùn)了的泥土和塑膠跑道，顯出了它們的嬌嫩。
哦，講臺(tái)上的老師顯得多么有精神，粉筆寫(xiě)字的聲音多么有聲有力啊，臺(tái)下的“小觀眾”更加的有精神，你看，筆直的身子，端正的坐姿，標(biāo)準(zhǔn)的握筆姿勢(shì)，洪亮的嗓音，更重要的是給課堂增添了魅力 。
鮮艷的花兒，可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，晶瑩的雨珠，……都是春天給我們送來(lái)的禮物，我們喜歡春姑娘送來(lái)的禮物，春姑娘給我們的禮物多么美麗，多么可愛(ài)。啊，我愛(ài)我的校園，他就像我的家，啊，我愛(ài)我的同 學(xué)，他就像我的兄弟姐妹，啊，我更愛(ài)我的老師，用語(yǔ)言是表達(dá)不出來(lái)的。我們一大家子，永遠(yuǎn)的在一起。
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