校園的一角作文優秀(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的校園的一角作文，希望對大家有所幫助。
校園的一角作文1
我們的學校叫朱棣文小學，風景如畫，素有“園林校園”的美稱。我最喜歡的一角是讀書角。
讀書角位于我們學校的南面，沿著林蔭道漫步，在路的右側有條曲折的長廊，這就是讀書廊。長廊的柱子上鐫刻著《三字經》《弟子規》。誦讀著“人之初，性本善……”，我的心中便涌起了做人要善良的信念。長廊的柱子上纏繞著一條條紫藤，每年四月，紫藤開花了。在那繁茂的枝葉中，點綴著一朵朵美麗的紫藤花。近看像一串串珍珠，遠看像一串串葡萄，真令人垂涎三尺！有時雷雨過后，紫藤花被豆大的雨點打得東一朵，西一朵，但不久又會冒出新的花蕾。這不象征著我們少先隊員遇到困難不退縮，與困難斗爭嗎？小蜜蜂們在一旁采蜜，它們個個臉上笑開了花兒，仿佛在想：有這么多的花蜜，過冬就不用愁了。每到中午，同學們有的靠在柱子上看書，有的坐在讀書角的長凳上看書，有的甚至趴在長凳上看書，他們個個看得津津有味，好像沉浸在知識的海洋里一樣。
在讀書角的邊上有一座古色古香的'讀書亭。亭子飛檐凌空，掩映在綠樹叢中。亭子上方有一塊金色牌匾，上面寫著三個蒼勁有力的大字“讀書亭”。坐在六角亭里，吟誦著讀書廊的古訓，仿佛有一種穿越到了古代的感覺，別有一番情趣。
駐足在讀書角，讀者自己喜愛的書籍，傾聽著竹林的呢喃，聞著紫藤花香，品味著文字給予的精神食糧，心中充滿著自豪之情。
讀書角真美啊，它是我們汲取知識的天地，我愛讀書角！
校園的一角作文2
校園豐富多彩：有令人覺得“宏偉”的學校大門；有高大的，朗朗讀書聲的教學樓；有寬闊的操場；還有有香氣撲鼻的食堂。但是我最喜歡的，還是校園一角的小花園。
春天，小花園在陽光下是顏色艷麗，秀色可餐。草地綠油油的，嬌艷欲滴。竹子節節高升，威武挺拔，帶著陣陣清香味。小朋友們在里面嬉笑打鬧，欣賞美景，歡笑聲陣陣。真是“綠遍山原白滿川”啊！
春雨后的小花園是沉寂的。小草雖然被黃豆般的水珠壓彎了腰，卻仍不肯低頭折節。竹子葉子上也滿是水珠，翡翠般的綠葉把水珠也染成了綠色。樹上，鳥兒發出迷人的嗓音，使整個校園又熱鬧了起來。
夏天的花園，小草們長高了一截，披上了深綠又有活力的外衣，竹子已經是“參天之竹”，叢樹葉里探出頭來迎接陽光。花兒們也開得猛烈，小玫瑰舒展著她那美麗動人的花瓣，落出金黃色的花蕊。小朋友們玩得滿頭大汗，走到花園里的大樹下，一邊乘涼，一邊聊天，別提有多高興了。
校園一角，使我們有了對大自然的熱愛，秋天的花園是金黃的'，小草又換上了金黃的襯衫，格外耀眼，竹子的葉子掉了，只剩下一根根枯黃的枝桿，真像把金棒！大樹也開始掉葉子了，金黃的樹葉一片片地落下，回到了大樹的根旁，俗話說“化作春泥更護花”。
冬天的花園一片雪白。小草蓋上了白白的棉被，竹子的桿子變成了一根白桿子，小朋友們在里面打雪仗，堆雪人，開心極了！
春夏秋冬的校園一角變化多端，各有各的美麗，讓我們認識了大自然的奇妙。
校園的一角作文3
在我漂亮的校園里，種著三棵大榕樹。一棵種在住宿部操場;一棵種在四、五、六年級操場;還有一棵種在建筑施工地。如果你問我最喜歡哪一棵榕樹？我會毫不猶豫地告訴你：我最喜歡四、五、六年級操場邊的大榕樹！
其實，在一、二年級時，我是在四、五、六年級教學樓上課的，后來換了一下，所以我很喜歡這棵大榕樹。
在陽光的照耀下，大榕樹是那么高大、結實、挺拔，矗立在操場上，保護著校園。它茂密的`枝葉向四處展開，像一把大傘。我和小伙伴總是一起在樹下玩耍。一次，我們在樹下做游戲。突然，一個同學尖叫道：”好多蒼蠅啊！“ 我們低頭一看，地上大大小小排滿了”蒼蠅“。仔細一看，原來是從樹上掉下來的種子，看起來很像蒼蠅，真是虛驚一場！
到了夜晚，操場上黑森森的，大榕樹像一個高大的巨人，長滿了亂蓬蓬的胡子，顯得格外恐怖，誰惹了他，他準要發火似的！
榕樹四季的樣子也各不相同。春天，榕樹像個撒嬌的小姑娘，抽出嫩綠的枝條;夏天，榕樹的枝葉隨風舞動，猶如一座涼亭，為我們遮擋火辣辣的陽光。一陣秋風徐徐吹來，榕樹葉子紛紛落下，給操場鋪上一張地毯;冬天，榕樹的葉子掉了許多，樹枝光禿禿的，像老人的手。
大榕樹為校園增添了一道美麗的風景！我愛大榕樹，愛它那美麗的樣子！
校園的一角作文4
我們的校園很美，尤其是當微風拂過，那一墻的粉薔薇就隨風蕩漾，像一位位美麗的少女擺動著她們的裙擺一樣，美麗極了！
春天的腳步還沒來到，那一墻的薔薇便急急忙忙地探出頭了，它的葉子十分特別，里面是深綠色，而外圍一圈卻是紫色的，還有一層尖尖的`小刺，莖非常硬，用手扳不動，莖的外面有皮刺，針刺或刺毛，一摸上去，手感覺得很扎，仿佛要刺出血來似的。
夏天來到時，那些花苞苞已經全部舒展來來了，粉色的花瓣猶如少女張開的裙子，美中帶著清香。當你走過時，那迷人的香氣，那柔嫩的花瓣，馬上吸引了你的眼球，雖然看上去那么弱不禁風，但這些不值一提的薔薇花，卻有我們沒有的堅持和精神。
秋天，就這么不知不覺來了，當別的花兒，樹都已過了茂盛時期，紛紛落下了焦黃的葉子，而薔薇花剛謝了，又開始繼續長出小小的芽兒，生機勃勃，像春天再次來到了一樣那墻的薔薇不斷發芽，從未停歇過，一寸一寸，一尺一尺，越長越大，越長越歡，那堅強的芽兒啊！
當一陳刺骨的寒風吹起雪花，當別的花已被冰雪覆蓋，而那一墻的薔薇卻頂著寒風，迎著雪花，堅持往上鉆，盡管被吹走了幾片葉子，不知飛向何方。但，薔薇仍然在生長，從未停下來，歇一歇腳。努力的汗水與付出，讓它有了很大的收獲。在春季時，它有了花苞，不太到夏季，開出了美麗的花兒，這一切的努力沒白費，薔薇花的堅持，成功了。
小小的花兒，雖然很不起眼，卻給校園增添了生氣，讓我們懂得了許多，我愛薔薇花，更愛美麗的校園！
校園的一角作文5
我的學校是右營街小學，那里雖然不大，但是很美。
一進學校，正對著大門有一座雕像，是一位小學生帶著紅領巾好像在對我們說：你們一定要好好讀書長大了才有用！每當下課鈴聲響起同學們就一窩蜂的往操場上跑，有的在跳繩，有的在跳皮筋，有的在打籃球，還有的在玩捉迷藏。
其中最引人喜愛的還是花壇了。春天花壇了的花就綻開了它們可愛的笑臉，有月季、杜鵑花。它們可給右營街小學增添了許多生機呢！花壇旁邊的墻壁上還有一些爬山虎，那葉子綠的多么新鮮，看上去非常舒服。它爬滿了半面墻，鋪的那么均勻，沒有重疊起來的也不留一點兒空隙，就像一大塊碧綠的屏障一樣。
這就是我學校的一角！
我們校園有一個美麗的地方，那就是蘑菇亭。在遠處看，蘑菇亭就象一把撐開的白色巨傘，從近處仰望，亭子就變成了一株碩大的白蘑菇。“蘑菇”底下還有六張像銅鼓一樣的小石凳呢，坐上去的滑滑的，涼涼的'，非常舒服。課間的時候，同學們都到那兒嬉戲、玩耍；中午的時候，同學們就到亭下看書、討論著什么……
蘑菇亭的西邊有棵枝繁葉茂的桂花樹，樹上開滿了像米粒一樣大小的金黃色的桂花，秋風輕送，香氣撲鼻，就像留連在白雪公主的童話世界里。蘑菇亭的東邊，有一叢蔥綠的尖竹，竹葉像一把把鋒利的寶劍。尖竹在春天的時候葉子嫩綠，夏天的時候葉子肥美，秋天變黃，冬日飄零。它是國寶大熊貓的最愛。
我愛我們的校園，更愛校園這美麗的一角。
校園的一角作文6
預備年級的時候，教室的窗口迎著陽光，一年四季都擁有得天獨厚的溫暖。陽光總是親昵地透過樹葉縫隙送來熱情的問候，還來到桌椅間跳躍著嬉戲，活像個調皮的孩子。凡是它留下印記的地方，都是一片片璀璨的金黃，曼妙如畫。
窗外是一條落紅稀少的小徑，卻是芳郊綠遍盡收眼底。兩旁有巴掌大的芭蕉葉、頂天立地的落葉喬木，星星點點的碎花遍地皆是。最為奇特的，當數那顆我們不經意間一起發現的“圓夢樹”了，也許在若干年前它曾是一棵魁梧繁盛的大樹，但此刻卻顯得貌不驚人——光禿禿得只剩下一個幾尺高的樹墩，上面有深深淺淺的年輪，這是歲月饋贈給它的痕。
樹墩前有一個石碑，上面鐫刻著鎏金字“圓夢樹”，多少一心懷著復旦夢的菁菁學子在此放飛夢想，多少意氣消沉的人又重整旗鼓、勇往直前！
樹干上結著拳頭大的青色碩果，滾圓滾圓的，像是一直半生不熟那樣，和我們一樣，但愿一直停留在稚氣未退的'花季。
秋日里，楓葉滿地。它們像是在舉行一個落寞又肅穆的儀式，惹人傷懷、發人深思。莊嚴的時刻過后，樹靜而風不止，吹落了一瓣瓣凋零的心，給小徑鋪上厚厚的毯。葉片隨處可見：有的在枝頭簌簌顫抖，哽咽著道聲珍重、嘆聲離別；
有的甘愿葬身在大樹身邊，靜待來年得以化作春泥更護花；
有奇異的心形葉瓣圍成圈，訴說著短暫的心事。
它們靜候著，每天來來往往的過客。留駐了不知幾份紛飛的回憶和約定。
校園的一角作文7
還記得小學時，校園一角美麗的景色。走進校園，迎面看到的就是校園中的雕塑和小水池。塑像的主體是四個活潑可愛的少先隊員。他們手拿學習用品，朝氣蓬勃的迎著太陽，與我們一起迎接每一天的學習生活。雕塑的.底座上刻著八個大字：百年大計，教育為本。雕塑后面是一個圓圓的水池。水池外面是一片環形的草地，上面長滿了綠油油的小草，小草長得很茂盛，草葉嬌翠欲滴，美麗極了。
水池中央是一座拔地而起的石頭假山，假山是由褐色的石頭組成的，石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的小草，不禁讓人感嘆生命的頑強。在假山中央，有一個做工精美，小巧玲瓏的涼亭，里面還有一位漁翁。在假山腳下，有一只渾身雪白的丹頂鶴，好像剛從遠方飛來，在這里喝水休息；她伸長了脖子，仿佛隨時準備飛向藍天，遨游這碧藍碧藍的天空。
有時候，假山上會噴出泉水，一串串水珠在空中劃過，形成了一道道弧線，又落入水中。水池里的水清澈見底，水面上長滿了睡蓮。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤一樣浮在水面上，葉子件開出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮，一顆顆水珠在葉子上滾過，可愛極了。幾條紅色的小魚在睡蓮間相互嬉戲，還不時吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡，像一顆顆珍珠，在碧綠的水里閃閃發亮。我的母校的小水池很美，我的母校更美！
如果你想了解更多，我想，我的母校一定會歡迎你的！
校園的一角作文8
我的學校有一個小花園，也叫生趣園，那里充滿生機！今天我就帶你們去逛一逛生趣園吧！
走進校園大門，往里走50米左右，再左拐就來到了生趣園。那里有一塊巨大的石頭，上面刻著三個大字——生趣園！
走進生趣園，路過石頭小徑，就來到了“綠色迷宮”。它是由一些小樹組成的一個小迷宮。如果你第一次來，還有可能迷路呢。走出迷宮，我們可以看到一顆大榕樹，我們都親切地叫它——榕樹爺爺！因為榕樹垂下來的一根根枝條，就像老爺爺的胡子，一陣微風拂過，仿佛榕樹爺爺正摸著胡子“咯咯”地笑呢！
在榕樹旁，有個小魚池，里有許許多多的魚，有紅色的、黑色的、黃色的……有的魚好奇地看著我們，有的`魚害怕地躲在了橋下，還有一些魚躲在荷葉底下避暑呢！它們在魚池里歡快地游來游去，有時我們還會喂他們魚食，真是有趣極了！
在小魚池的中間有一座假山，在假山上有一位白發蒼蒼的老爺爺正在釣魚。老爺爺的旁邊有一個小亭子，那個亭子精雕細刻，非常美麗，我可真想見一見這位巧手的人。假山上還有許許多多的花草樹木，還有些栩栩如生的小動物，好看極了！
再往前走十米，有兩個圖騰柱，上面雕刻著許多的動物，有的在草原奔跑，有的在捕食，有的在藍天翱翔……我們還常常圍著這兩根圖騰柱玩跑跑抓呢！
圖騰柱不遠處就是紫藤長廊了。它既是生趣園的出口也是生趣園的入口。在夏天的時候，陽光會照耀在長廊上，陽光射在地面上，斑斑點點，就像在夜里的星星，漂亮極了！有的時候我們還會三三兩兩地坐在那里學習、朗讀。
這就是我的們學校的生趣園，你們喜歡嗎？
校園的一角作文9
我的校園是個美麗的地方，最引入注目的還算座落在教學樓右側的生物園。
當你進入生物園的鐵門，首先映入眼簾的是一條彎彎曲曲的石子路，石子路將王物園分成了左右兩個部分。
在石子路的左側是一棵高大的芭蕉樹，那一片片碩大的葉子，綠得像一片湖水。在芭蕉樹的周圍簇擁著小巧的金銀花，它們有的全開了，有的還是花骨朵兒，正含苞待放。瞧，淺紫、深紅、奶白，花兒開得是那么嫵媚動人。“唉呀！等了這么久，這芭蕉怎么還不熟啊，我的頭發都等白了。”旁邊這位沉穩、老練的大猩猩塑像，好像在那發起牢騷丁。
在石子路的右側有許多植物，首枝葉茂密的楊桃樹，生機勃勃的龍眼樹，四季常青的`三角梅……楊桃樹下有憨態可掬的大熊貓，結實有力的大象，姿態優雅的長頸鹿。這些塑像神態各異、栩栩如生。
順著石子路往深處走，便來到8字形的小池塘，池塘里錯落有致地擺放著兩條形態各異的鱷魚塑像。這兩位鱷魚先生，仰著頭，張著嘴，兇巴巴的似乎忘記了自己的紳士風度。嘩！多么美麗的白天鵝！池塘邊兩只雪白無瑕偽天鵝深深地吸引了我，它那身潔白的羽毛不摻一點其他顏色，羽毛緊緊地排列著，要是有顆水珠滴落在它們身上，準會烏上滑落下來。它們一只仰首長鳴，一只低頭覓食。這惟妙惟肖的塑像，遠看還以為是真的一樣。
此時一陣風兒吹來，眼前的柳枝也隨風飄舞，就像小姑娘的長辮子一樣美。
每當經過一天緊張的學習之后，我都會不由自主地來到生物園。這兒的綠樹紅花，曲徑幽深，都會讓我覺得輕松和愉快……！
校園的一角作文10
風和日麗的早晨，我很早就來到了校園!校園是我成長和學習的地方。而校園這一角陪伴了六年，它給我帶來了無窮無盡的歡樂。走進校園，我一眼就看見大哥哥大姐姐在值日，值日得很認真。左邊是籃球場，同學們有的在打籃球，有的在嬉戲，有的在踢毽子，跳繩玩得很開心。
前面是小亭子，小亭子是同學們自由讀書的場所，兩邊是綠油油的松柏，還是那樣挺拔，還有一條彎彎曲曲的小路，小路邊有幾棵女貞樹高大的白玉蘭隨著風兒用它那細長的手臂歡迎我，盤槐彎著腰像是在為我舞蹈。每當一早我來到學校，就可以聽到路邊的黃楊發出沙沙的聲響，就像是唱著優美的`歌謠迎接我的來到。
在這個令人心曠神怡的環境下，我經常坐在那魁梧的紅芝麻旁一邊靜靜地看書，徜徉在知識的海洋里，一邊呼吸這新鮮的空氣，這不是兩全起美嗎?在我心中這棵紅芝麻就像是彩虹仙子的化生，它身上披著的衣裳五顏六色：有紅的，黃的，綠的，紫的，淡藍的，橙色的實在太美了!相信你看到了一定會喜歡的。
風兒輕輕地吹著它的葉子，葉子輕輕晃動，就像幾面彩色的小旗子。如果你站在遠處，你看看這紅芝麻，還真像個色彩斑斕的大皮球呢!左面是操場，也是同學們跑步的地方，操場中間是大花壇里面有一大片蔥綠的叫不出名字的小草，這里是蟋蟀、蟈蟈、蚱蜢等各種昆蟲的游樂場，還有千姿百態的鮮花爭奇斗艷：牡丹紅似火，芍藥粉如霞，玫瑰白如霜真是美不勝收啊!啊!我多么愛這美麗整潔的校園一角!
校園的一角作文11
我們的校園五彩繽紛，有紅綠相間的操場，有書形的魚池，還有草木茂盛的空中花園，而我最喜歡的是另外一塊小花園。那塊小花園，雖然并不像皇家花園那么華麗，也沒有那么引人注目，只是孩子們的游樂天地罷了。但是我覺得它有一種獨特的美。
這個小花園叫“童沁書院”，走到門前，會看到木頭做的.“蘭花門”，旁邊還有一張長凳，貼合著小草。走進去，會看到里邊擺著一組一組的石桌石凳，綠色植物也很多。早上課間的時候去瞧一眼桌子、凳子，真不騙你，漂亮極了！耀眼的陽光猶如一把鋒利的刀劍射到石桌上，霎時，石桌好像裂開了一樣，上面出現了一道金光。你伸頭去看一看，石桌就像一塊光滑透亮的寶石，又像一面鏡子，用“太陽筆”給你畫上你的“肖像”。石桌里面還有一粒粒黑色的小石子，他們就像一只只小蝌蚪在里面游來游去，仿佛還跟我們說：“快點把我帶回家吧！”
除了鏡子一般的石桌，我們的“童沁書院”還被稱為“動物園”呢！午間休息的時候，孩子們都回到了教室。小螞蟻、小蜘蛛、毛毛蟲、小蝴蝶和蝸牛都出來活動了。螞蟻軍隊喊著：“一二！一二！”出來覓食，隊伍排的可整齊了；小蜘蛛這忙著織新網，準備好好大吃一餐；蝴蝶們在玩“抓人游戲”，哪里都有他們的身影所以一下課，同學們沖出教室，跑到“童沁書院”觀察小昆蟲，各個都是“小小法布爾”。
這個小花園是我們游樂的天堂，有可愛的昆蟲，明亮的石桌，還有綠茵茵的草木，太美好了！
我愛我們的校園！
校園的一角作文12
老師傳授我知識的地方，同學與我歡樂的地方，我一天的時間都是從這個地方度過的。無論是什么情況，我注定坐在這幾個地方度過三年，短暫而又愉快的時光。——我的校園。
在翠玉鑲金的的金秋時節，我開啟了我的中學之路。校園很大，有寬敞的操場，有嶄新的塑膠跑道由舒適安靜的教室，但是我最喜歡的是教學樓后的一個小涼亭——惠風亭。
早晨！金色的光芒普遍大地，一切都像換上了精裝閃閃發光，抬眼望去，古銅色的涼亭聳立在太陽的照耀下。反射著有點刺眼的光芒。涼亭周圍是圓形地上鋪著鵝卵石。鵝卵石的兩側花壇里嫩嫩的小草開始打起精神來了。伸直的手，挺直的腰，還有幾張冰冰涼涼的石椅。
中午時分太陽火熱熱的炙烤著大地，涼亭邊的人漸漸多了。時不時傳來陣陣的'歡聲笑語，踩著鵝卵石走向涼亭坐著，站著，走著，跑著，笑著。“裊裊兮秋風”秋風，從指間的空隙鉆過，輕悄悄的，讓人絲毫察覺不到。
黃昏時夕陽西下的余暉，在空中停留著。涼亭被最后一點黃昏的光籠罩著。好似一副黃昏圖。嫩綠的小草被照得閃閃發光，石椅上閃爍著幾道黃色的光芒。一陣涼風吹來，小草手無足蹈地擺弄著。從樹上飄落下來，幾只花蝴蝶在微風中翩翩起舞。
夜晚時上登的人們走在涼亭的兩側邊小路上。一道道燈光照在楊婷上周邊的景物有明有暗。有黑有白，似乎是一副美妙的黑白畫。人們踏著輕快的腳步頓時只剩下“踏，踏，踏”的聲音烘托出一片安靜而和平的夜。樹木向我們招手，而涼亭被濃濃的夜色包圍著。時不時從空中飛落幾只花蝴蝶。
最后，夜色越來越濃，一點點的消失在靜謐的夜晚，消失在我們的視野中，周邊的一切也開始沉默了。
我愛這里的涼亭，他從早到晚都是那么的美好。
校園的一角作文13
在科技園的對面，是美麗的校園一角。那里有桂花樹、香樟樹、慈孝竹……在那里，真是令人心曠神怡。
桂花樹的葉子碧綠碧綠的，走近一看，葉子邊上還帶著刺呢！好像在說：“我們可不是好惹的！”桂花樹的枝條錯落有致。前一個月，桂花大多已經凋謝了，可有一些桂花還是依依不舍，仍留在樹枝上，散發著淡淡的清香。我摘下一朵，香味撲鼻而來。
桂花樹的旁邊，有一棵枝繁葉茂的香樟樹。香樟樹的葉子與眾不同，看上去油光發亮，散發著淡淡的清香呢！枝條就更有特色了！有的紅，有的綠，還有的一半紅一半綠。它的果子圓圓的，青綠色，上面還戴著個“小草帽”呢！像無數個小腦袋躲在綠葉間。
香樟樹的旁邊，一叢挺拔的慈孝竹正向我揮手呢！慈孝竹的葉子像一把綠色的.長劍，有的還半黃半綠的呢！我摸了摸葉子，呵！還挺扎手的嘛！慈孝竹的枝條向外伸展，秋風一吹，發出“沙沙”的聲音。每當我走過慈孝竹時，它就像媽媽用“手”撫摸著我，好像在說：“孩子，上課要認真聽講哦！”慈孝竹的樹干正慢慢變黃。
在慈孝竹旁邊的一塊草地上，小草變黃了，在草多的地方踩上去軟綿綿的，就像地毯一樣，真是舒服極了。草的顏色各不相同，有深綠的，有淺綠的，還有嫩黃的，小花零零星星地開在草地上，吸引來了一只蝴蝶，它落在小花上，仿佛在和小花說悄悄話呢！
在離草地不遠的一棵樹上，鴿子也“撲、撲”地飛來了。它停在樹上，好奇地看著四周，然后又東啄啄，西看看，接著“咕咕”地叫了幾聲，好像在說：“小朋友們，你們這兒真美呀！生活在這可真幸福！”不一會兒，鴿子依依不舍地飛走了。
我喜歡這美麗的校園一角！
校園的一角作文14
在我們學校的東南角有一個心形的水池，池水真清呀，清的可以看見水底的鵝卵石和小魚。小魚在鵝卵石和水草中自由自在地游來游去，像是在玩著游戲。在心形的水池中間，有一座玲瓏別致的假山，假山上的石頭奇形怪狀，各不相同。最頂上的那塊石頭像一只猴王在高處眺望，看看還有沒有不聽話的孩子上課也不回教室；中間的那塊石頭像一個老猴子在認真地聽孩子們朗讀；最下面的那兩塊小石頭，像兩只小猴子在玩捉迷藏的游戲，真是太有趣了！
假山的東面有一座巨大的雕塑，它的底座是方形的大理石，在底座的上面有幾根高低錯落的銀色鋼管，真像一個梯子。在鋼管的外面環繞著飄帶，就像一只雄鷹在廣闊的藍天中自由自在地飛。鋼管的中間，有一個巨大的地球、太陽和月亮，雄鷹的頂部有三本翻開的.書，它告訴我們：一定要多讀書，還要讀好書，這樣，你的知識才能更豐富。
假山的西面是美麗的花圃，花圃里的花五顏六色，美麗極了！但最美的，還要算紫薇了，一串串帶有淡淡的紫紅色的花朵在風中輕輕顫動著，說不盡的憐愛。那棵石榴樹也不甘示弱，雖然沒有鮮艷的花朵，但那紅彤彤的果實確很好吃。還有那棵棕櫚樹，有著像扇子一樣大的葉子……
假山的背面有一棵杉樹。南面有百米文化長廊，有的宣揚著文明習慣，有的體現了活動氣息，有的凸顯了自然景觀，有的展現了古代文化，彰顯青春的活力，展示書香的氣息。
我愛我的學校，也愛這美麗的校園！
校園的一角作文15
我們的學校位于西安市新城區，這里不僅是知識的百草園，還是同學們玩耍的歡樂谷。
步入大門，塑膠操場橫臥在眼前，綠如藍的足球場，紅似火的跑到，像朵紅瓣綠蕊的大花。操場十分寬闊，足以容納四五千人，塑膠操場富有彈性，讓人雖摔而不傷。升旗時，操場是莊嚴的，同學們整齊地排列著隊伍默默地凝視著神圣又鮮艷的五星紅旗冉冉升起；體育課上，操場是活潑的，同學們在老師的帶領下有序的鍛煉身體；運動會上，操場是熱鬧的，英姿颯爽的運動健兒迎來陣陣掌聲；下課時，操場是歡樂的，同學們在哪里盡情的玩耍。
操場右邊是兩段文化長廊，長廊墻上的櫥窗內貼著各種畫報，有色彩明麗的圖畫，有瑯瑯上口的`詩篇，還有豐富的科普知識……長廊上方的紫藤更是錦上添花。春天復蘇，它抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，花蕾從中間冒出，飽脹的仿佛要裂開似的。過了幾天，花開了，葉子長大了；夏天成陰，茂密的枝葉，擋住炎炎烈日，換來片片陰涼；秋天飄落，葉子、花兒落滿地，只有幾棵殘枝，頑強支撐，真是“菊殘猶有傲霜枝”；冬天枯萎，寒冬吹走了它們生命之氣息，但枯萎的枝葉向寒冬宣告：來年春天我們將重新吐出嫩芽。
我們的學校還有乒乓球臺、教學樓等景物，它們都美不勝收。
這就是我們風景如畫的校園，我愛我們的校園。
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