小學成長作文【常用9篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學成長作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學成長作文 篇1
很小的時候，我就聽大哥哥大姐姐們思功一句話：學會讓別己幸福，本人才干感觸到性命的實正意義。聽完后，我感到很奇異，替什么只有讓他人幸福的時候，大家才會覺得生命的意思呢？幸福，它是什么貨色，它是什么外形什么色彩呢？這些答題立即象一層層厚霧呈現(xiàn)在我的腦海，一個又一個的謎團讓我緩和伏來惡想弄懂它。
六、七歲的我末于上幼兒園了，所有的啟心跟沖動不知要怎么表白沒來，逐步，我從幼兒園盡力到了六年級，這幾年的學習生活讓我清楚了：“幸福”真正蘊露的意念。“幸福”就像輕睡了百年的精靈一樣，須要你用真口、慈愛、真摯往喚醒它。
這多少年去，我的學習生活既空虛又快活，由于我從一篇篇動聽的文章中吸取到了很豐盛的養(yǎng)分。到了昨天咱們記得所學文章中的其中一篇——《賣火柴的小父孩》，這篇文章也不僅給營養(yǎng)還讓我教會了感昔懷昔當初生涯的意識。
這篇文章里最讓人同情的就是那在大年夜冒著嚴寒賣火柴的母孩，最讓人仇恨的是那時的陳社會。
那天，未是一年的最后一地，應當每個孩子都在野里吃著可心的飯菜，享蒙節(jié)日帶來的鈍樂，可是，賣火柴的.小女孩卻沒有這樣的福分，而是光著腳丫在大巷上賣那一小盒一小盒的火柴，她的爸爸也逼她想措施賺錢，自己呢？只知講吃喝玩樂，把自己的親生女兒應成賠錢的農(nóng)具。社會也是這樣不公正，但在那些富豪的眼里，卻是最私平不外的，他們只瞅自己，素來不斟酌到別人的生計，終極，小女孩凍逝世在那個冷涼的夜里、那個毫無人情趣的舊社會里。將心比心，她那時的生活是不是比我們現(xiàn)在的生活還要艱難，我們是不是比她還要幸福。她沒有父愛，也沒有母愛，但我們卻同時領有了巨大的父愛和忘我的母愛。
父親、母親給奪我們的皆是愛，讓我們感想到了愛帶給我們的幸福。
記得這是一個深藍色的夜晚，一顆顆閃耀的星星鑲嵌在深藍的立體上，那星星似乎是給失望的我一次啟發(fā)，一次機遇。
我拿起盆子去擊洗腳水，該我把一盆暖騰騰的洗足水端到父親眼前，父親的眼啼得瞇成了縫，洗完腳后，我就把這盆熱水倒在了一盆花上，這時被父親望睹了，臉上的笑顏破刻消散了，變得嚴正訖來，大聲說到：“你怎么能這樣干呢？”一株小花、小草都 有屬于它的生命。生命不分貴貴，既使它的生命很強勁，但也是一條生命。聽著聽著，那不爭氣的熱淚從臉頰上淌了下為，固然這樣，但我曉得，那不是罵，而是更實在的幸福。所有的同窗不都是在幸福中成長的嗎？
小學成長作文 篇2
從小，我就跟媽媽最親。我出生后，爸爸就一直在外地工作。而媽媽就不同了，她從來都沒有離開過我，一直細心地照顧我。我4歲那年，爸爸從外地調(diào)了回來，從那時起，我的頭腦中才有了父親的形象。
但是，我仍舊常常見不到爸爸。我總是想不通，爸爸不是已經(jīng)調(diào)回來了嗎?每次我問媽媽，她總是笑著告訴我爸爸太忙了。但我還是不理解，再忙也可以抽出一點兒時間陪陪我呀!久而久之，我的頭腦里形成了這樣的概念：爸爸根本就不關心我，根本就不愛我。
一次數(shù)學考試，我只得了70分。晚上我把卷子送到爸爸的眼前，爸爸的臉立刻沉了下來，用低沉的.聲音說：“怎么考得這么差。”我看到爸爸嚴厲的目光，怯生生地說：“老師說要家長簽字。”“簽字，你還有臉讓我簽!考這種成績，你平時是怎么念書的?”爸爸的音調(diào)一下子提高了八度，他的臉陰沉得有些可怕。我從來沒看見他這樣對我發(fā)火，一時愣住了，不知該說什么。然而堆積了許多的委屈也一下子涌到了喉嚨口，我?guī)е耷徽f：“您當然不知道我是怎么念書的，您甚至連我在哪個班都弄不清楚!您什么時候陪過我，什么時候關心過我?您整天就知道忙、忙、忙!”說完，我跑進了臥室，把自己反鎖在里面。
第二天早晨，在飯桌上，我和爸爸默默無語地吃著。這么安靜的早餐還是第一次。我低著頭，拼命往嘴里塞面包，卻怎么也嚼不出是什么味道。不知為什么，清晨一覺醒來，我心里再沒有了昨天那股怨氣，相反地，倒有了一份不安。我悄悄抬頭看了看爸爸，不禁呆住了，爸爸的雙眼紅腫，眼睛里布滿了血絲，眼袋更明顯了，額上的溝壑更深了，兩鬢又添了許多白發(fā)，爸爸似乎一夜間老了十幾歲。媽媽告訴我，昨晚爸爸書房的燈一直亮著。“你爸罵了你，他心里也很難受呀。”媽媽深深地嘆了口氣。早飯后，爸爸遞給我一個本子，然后就匆匆上班去了。媽媽追出去叫著“藥又忘吃了”，可爸爸沒有聽到。我翻開本子，只見第一頁上工工整整地抄著我考卷中錯誤的題目，一筆一畫，清清楚楚。翻到第二頁，幾個大字躍人我的眼簾：“孩子，原諒爸爸吧。”我的心一震，一把拿過媽媽手中的藥瓶：“我給爸爸送去!”說著，跑出了家門。
一路上，我的車騎得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了爸爸的辦公室，可爸爸又開會去了。我想把藥瓶放在爸爸的辦公桌上，可是爸爸的桌子太亂了，文件、資料堆成了山。但是我注意到桌子的右上角很干凈，上面擺著一個相架，玻璃擦得一塵不染的，里面放著我和媽媽的照片。我把藥瓶放在相架前，瞥見桌前塞滿方便面包裝袋的廢紙簍，心想：爸爸就是在這張桌子上累出心臟病的呀。我寫了一張紙條壓在藥瓶下：“爸爸，為了我和媽媽，別再忘記吃藥了。”
小時候的我總以為爸爸不關心我、不愛我；現(xiàn)在長大了，我才明白，其實爸爸最不關心的是他自己，而他給予我的正是他最深沉的愛。
小學成長作文 篇3
如悄悄飄降的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而功的清風，如微微隨風舞動的秋葉。成長的時間在詩集上頁頁翻動……
成長的畫點中詩中有繪，畫中有詩，還有那些美妙的回想。童年，它似乎一眨眼就從前了，難記的童年。假如詩己筆下最美好的.意境用“煙”去形容，這么童年是一往二三里，煙飄遙處的家趣。在童年面，爾猶如一條小魚游弋在明澈的湖泊里。我喜歡陽光真摯的微啼，愛好幸福的懷想。
不知路懷著怎么的情愫踩沒了童年的軌講，靜靜走進青春。青春，象征著什么，是將走近社會的第一步嗎？它是清楚的凌晨嗎？青春屬于那些愛護當初的我。由于懼怕失去它，所以我們分外警惕。
成長是一片云，成長是一首詩，成長仍是一幅漂亮的畫？我不曉得，然而我卻深信成長是一首搖晃不定的歌。不驚地動地的豪情，卻又動聽心弦的曲調(diào)。成長的思路飄揚著很多口靈的訴說……
風追趕遠言的情愫答：這成長的途徑上還有多多崎嶇？成長的心靈是否記述了風塵雨含？
離別童年咱們緩緩成長！懷抱幻想我們擁抱青春！
小學成長作文 篇4
今天為小事和爸媽吵了一架。事情很簡單，我要自已坐公汽，他們要順道用車送我。和往常一樣，但是沉著的冷靜思考了以后，真的覺得沒有什么。
每次吵架的時候，敗北的幾乎都是我，其實我很耐爸媽的nia——只是不知道則才那么表示。有時候我真的很想死，但是脆弱的我做不到。有時崇拜那些自殺的人，因為他們有這種勇氣。可我始終只會想不會做。我想過，死沒什么，只是早和晚的問題。
有時覺得自己真的好白癡，明知道結(jié)果，卻偏要去做、去抗爭，直到遍體鱗傷后才知道自己曾流過淚。
人都有一層外殼，但外殼的堅硬是由自己決定的。我的外殼是堅硬的，但是里面不一定，我希望它堅硬吧。身邊的人很少見過我流眼淚，但我流過的淚可成一條淚河。在洗手間，房間，電腦前，或者現(xiàn)在，但是別人叫我的時候，只能擦干淚，對著鏡子笑笑，大步的走出去。
這時我才相信，淚水其實真的沒什么，流完后，抹干，可以把傷心的'事情忘掉，但可能要去努力。
成長，是一種很奇妙的東西。它是由淚水的背后組成的，中途的過程，你要努力去適應。等長大再回憶，你會感到快樂，也即明白了這個道理——成長，還是會痛。
小學成長作文 篇5
成長像五味瓶，有說不盡的酸甜苦辣，也有訴不盡的喜怒哀樂。在成長中，只要我們細細品味，就能體會成長的滋味。
我從小喜愛繪畫。在畫畫的過程中，我付出，我快樂。
小時候，我只會用彩色筆隨便的在紙上畫幾跟線，幾個圓，也不知道什么叫“畫畫”，只把這當成一樣有趣的小游戲。5歲了，我漸漸被繪畫吸引了，我能畫出小貓、小狗，以及我想畫的小東西。但好笑的是，要不小貓缺了一條尾巴，要么小狗少了一只腿。還好，我加入了美術興趣班。
從幼兒園到小學，我每周六或周日，都要去畫畫。我的小手上常粘著墨灰、顏料，“五彩斑斕”；寫生時，常看得眼睛發(fā)酸；有時凳子也沒有，站得腳都麻了；工具一大堆，什么調(diào)色盒、顏料、排筆……。全都往包里裝，背得我肩膀疼……碰到更嚴重的，調(diào)色盒打翻，結(jié)果漂亮的衣服——嗚嗚，遭了殃。媽媽看了可心疼了，有一天，她終于對我說：“欣欣，別學畫畫了，太辛苦了。”我聽了可著急了，眼淚立刻掉下來，說：“不，媽媽，我愛畫畫。為了學好它，我不怕吃苦！”媽媽被我的話振住了，她抱著我說：“想不到我女兒這么有志氣！”
經(jīng)過一天一天的努力，我的畫畫水平越來越高了，參加全國繪畫比賽獲得二等獎。在班上，我常常受到同學的.贊揚和老師的表揚。學畫畫也讓我懂得了：學習沒有平坦的大道，但只要我們努力，總有一天會成功的。
小學成長作文 篇6
麗的數(shù)學老師最大的特點就是裙子很多，老師有些胖，但很喜歡裙子。老師也很嚴，如果哪個同學數(shù)學題不會就五十遍。周六的時候是四節(jié)數(shù)學課一起上，麗覺得周六那天是一周最黑暗的一天。
又是周六了，老師講數(shù)學練習冊，每個人都會被提問到，和麗想的一樣，自己一下午又被罰了幾百遍。麗的心情很不好，她也想學好數(shù)學，但是她以前落下的課程很多，麗也不知道怎樣去學習初中的數(shù)學，并沒有小學的那樣簡單，負數(shù)和絕對值，麗根本不能理解。
麗把兩支筆纏在一起，麗覺得這樣可以寫的快一點。麗也讓以前認識的同學幫著寫，即使是這樣，麗寫的'手還是有些酸。周日的時候，麗也一直忙著寫被罰的，忘記了一上午是英語課，老師要講題的。
麗翻開習題，全是空白，根本忘記寫了，而麗又坐第一排，麗的表情很不自然，老師在前面講著，老師一低頭看到麗的同桌習題是空白的，讓麗的同桌下課去辦公室，而麗把習題立了起來，不想讓老師看到自己沒寫。而老師講著講著看到了麗也沒有寫，一把按下麗的習題，麗嚇呆了。老師開始檢查所有人的練習冊，叫了沒有寫的人到辦公室。
麗覺得這真是"禍不單行"，而老師格外生氣，對別人都是說幾句，然而老師一把抓過麗，用拳頭打麗的肩膀，又捏麗的臉，讓麗回班后在黑板上每天都要寫上作業(yè)有哪些。麗覺得很委屈，自己沒寫，別人也沒寫，老師這么對她，麗覺得老師煩透了她。
小學成長作文 篇7
天空那一道雷鳴，我來到了這個世界。
睜開朦朧的雙眼，
那抹新奇——
是對未來的向往。
然，花開花落，葉落歸根。
我無數(shù)次品嘗著希望，
入口的卻是那一絲絲苦澀。
那哭泣的雨水呀，
是我絕望的眼淚。
我看見黑夜的明星在閃耀，
伸出雙手卻碰觸不到。
可望不可即的'銀河，
掛在遙遠的那一方，
留下了無限的凄涼。
我熱情地擁抱世界，
世界卻將我狠狠地推開。
狂躁的風啊，在放肆地嘲笑。
寂寞的灰色天空下，
那抹顫抖的身影在悲嘆。
上帝呀，你說你仁慈，
為何不肯為我降下點點幸運。
萬物都有它的伴侶，
而我卻始終是一顆冰涼的心，
在孤獨的旅行……
小學成長作文 篇8
我在華美已經(jīng)度過了六個春秋，在六年的時間里，我成長進步了許多。
記得我入學華美時，剛出幼兒園不久，是個什么事也不懂的小朋友！轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級學生了，與入學時相比，我成長進步了許多。如今看到剛上小學一年級的小朋友，就會讓我想起六年中在華美發(fā)生的各種趣事。
剛進入華美學校時，我被美麗的校園景色深深地吸引住了。看，草地上長著綠油油的小草兒，花壇里盛開著五顏六色的小花兒，校園大道兩旁大榕樹茂盛的枝葉掩映生輝；大大小小、高高矮矮的樓房別具特色。再看，和藹可親的老師和同學們朝我走來了，老師對我噓寒問暖，同學與我做朋友。頃刻間，我愛上了華美學園，我的心被她抓住了。
上一年級了，我十分的不懂事，但每天都很快樂。我和老師同學一起生活、學習，我的到了老師們細心的呵護；跟同學們一起學習、玩耍，我覺得一切都是那么有趣。過去的一幕幕，至今令我記憶猶新。雖然剛?cè)雽W時，我對老師、同學和學校的一切都有一些陌生，但沒過多久，就與華美這個大家庭融為一體了。
上二年級了，我懂事了許多，我對校園的一切早已不陌生了，我依舊天天快樂。長大了一歲，我學到了一些知識，有點獨立了，不再需要老師像一年級時的那般細心呵護我了，我在成長進步。
上三年級了，我9歲了，人也更成熟了。我除了學會了不少文化知識外，還學會了掃地、拖地、擺桌椅等，我會勞動了。嘿，我長大了。我做事比以前穩(wěn)重了，不會讓家長老師太操心；我的字寫得比以前更好了。這時，我已經(jīng)能夠?qū)⒆约好恳惶熳龅氖掠猛暾恼Z言記錄下來了。
上四年級了，我10歲，已經(jīng)很少像小孩子一樣撒嬌了。生活上幾乎不需要老師與父母的幫助，自己能夠整理完成內(nèi)務。但是，這時的我卻對學習產(chǎn)生了一絲厭惡，覺得學習枯燥，玩變成了我的興趣。
上五年級了，我開始積極鍛煉身體。小時候我體弱容易生病，所以體育課上，有些動作我總是擔心自己做得不好，惟恐同學們笑話，對體育有著不讓其進入我的世界的拒絕感。在老師的'勸導下，我開始了一步步的鍛煉之路。由于我加強了鍛煉，飯量大了，睡覺香了，我慢慢地壯了。我感謝老師給我的勸導，感謝老師督促我鍛煉身體。
這一年，我還光榮地當選為大隊委。我更加努力學習，還參加了“羊城小市長”競選，雖然最后沒有當選，但是我收獲了許多，最重要的是鍛煉了自己的意志。我告戒自己，要勝不驕，敗不餒。假如還有機會代表華美參賽，我一定會更加努力。
上六年級了，我12歲。我獲評為學校金牌學生，我注意全面發(fā)展自己，不管是文化課還是專科課學習，我都要努力學好。這時我的體質(zhì)增強了，前期積極鍛煉的效果明顯顯示出來了。
最近這段時間，我更加意識到了學習的重要性，很少抱怨什么了，會更努力學習。我六年來的成長進步，與老師家長辛勤的教誨分不開。我感謝老師家長對我的幫助教導，感謝華美學校讓我成長。我要銘記老師的教誨：少壯不努力，老大徒傷悲，努力爭取進步。
小學成長作文 篇9
生命就像一泓汩汩流淌的清泉，蜿蜒前行，歷經(jīng)無數(shù)的艱難險阻，最終流入浩渺的大海；生命就像一幅美麗的畫卷，五彩斑斕，繽紛的色彩就是生活中的酸甜苦辣、悲歡離合；生命也像一棵弱不禁風的小草，凄風苦雨中，它就可能從你的手中悄悄溜走……
保爾·柯察金曾有一句至理名言：“人，最寶貴的是生命，它，給予我們只有一次。”草兒枯了，有再青的時候；花兒謝了，有再開的時候；電影錯過了，有重播的時候。可是一旦失去了生命，就不能再擁有了。每年都會發(fā)生因違反交通法則而喪命的事故，其中20xx年因交通事故造成死亡人數(shù)約6。3萬。遵守交通規(guī)則的含義是什么？不就是小心車輛，走斑馬線，不闖紅綠燈嗎？不，不是，不僅如此，還有不能酒后駕車，不能在馬路上玩耍……
記得前年一個酷熱難耐的下午，我正在專心致志地做作業(yè)，媽媽在廚房忙著做晚餐，爸爸陪弟弟玩耍，爺爺送奶奶去理發(fā)店剪頭發(fā)，一切都是那么美好、溫馨、甜蜜。突然，媽媽的電話響了，她連忙從廚房出來，擦干手去接電話：“喂，請問您是……啊！好的，好的，我們馬上就來！”媽媽放下電話，神色慌亂地跟爸爸說：“快，快去人民醫(yī)院，爸爸受傷了。”媽媽趕緊招呼我和弟弟換鞋出門，剛出門，爸爸就攔下一輛車，并跟司機說：“趕緊開車，去人民醫(yī)院。”在車上，我終于有了說話的機會，便疑惑地問：“媽媽，爺爺奶奶出了什么事？”媽媽嘆了一口氣，回答道：“爺爺騎電動車回來的路上，有三個小朋友在馬路中間玩耍，為了不撞到他們，把車子一扭，撞到了路邊的花壇，摔下去了，還好奶奶機靈跳下車了，奶奶沒事，就是不知道你爺爺傷得怎么樣？已經(jīng)有好心人打了120送醫(yī)院去了。”話音剛落，就到了醫(yī)院，迎面看見手術車上的爺爺，滿腦是血，醫(yī)生正準備給爺爺額頭縫針，我連忙跑過去，嘴里小聲念叨著：“爺爺，沒事，你也千萬不能有事啊。”后來，經(jīng)過醫(yī)生仔細地檢查，爺爺額頭上縫了十幾針，還好腿上、腳上的`傷不是很嚴重，在醫(yī)院里治療了一個星期后就回家調(diào)養(yǎng)了，經(jīng)過全家人的悉心照顧，終于恢復了健康，只是額頭上留下一道永久的疤痕。所以，同學們，千萬不要在馬路上玩耍，請遵守交通規(guī)則，這是對自己的生命負責，也是對別人、對社會負責。
有了生命，你才能放聲高歌“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”；有了生命，你才能輕聲吟唱“有朋自遠方來，不亦樂乎”；有了生命，你才能感受“人閑桂花落，夜靜春山空”的閑適；有了生命，你才能體會到“父母在，不遠游”的牽掛……，讓我們一起行動起來，遵守交通規(guī)則，安全伴我成長，珍愛生命，讓我們都爭當“安全小天使”，用自強不息奏響生命的凱歌。
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