(必備)實用的兒童節的作文
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的兒童節的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
兒童節的作文 篇1
一年一度的六一節到了,我盼啊盼,總算盼到了這一天。兒童節的前一天,學校開展了“游藝會”的活動。
活動開始了,我像無頭蒼蠅似的尋找目標,突然三個韃子引起了我的.注意:唱反調。咦這個游戲我玩過,挺好玩。見玩的人不多,我便走了進去。這個游戲共三輪,全對的就能得獎,我看著其他同學一會兒錯這兒,一會兒錯那兒心里不禁緊張起來:我能贏嗎?不一會兒就輪到我了,當考官說出第一個動作時我很快反應過來,作出了相反的動作。第二次時,我差點成了“條件反射”,還好腦子轉得快,以至于不出丑,第三次真是小菜一碟,于是我輕而易舉地拿到了第一個獎品。
我繼續尋找目標,找到了四(6)班的“搶椅子”,“搶椅子”可是我最愛玩的了,于是我毫不猶豫的參加了,經過一輪又一輪的角逐,我總算贏了——又拿到了一張書簽。
就這樣,我玩了一個又一個游戲,拿到了許多獎品……
今天玩得真開心!
兒童節的作文 篇2
六一兒童節到了,學校組織了各種各樣的活動,最讓我回味無窮的要屬“食神爭霸”了。
我們分成了五個組,我們各組分別為這些美食搭了一個善良的.舞臺:用桌子拼成一個大的長方形桌子,上面鋪上繡著花的桌布,漂亮極了!美食們閃亮登場,有火山下雪(西紅柿拌糖),水果沙拉,壽司......還有我們的“鎮店之寶”——匹薩和蛋撻,它們被許多眼睛注視著,上面有火腿,蔬菜和水果,真是讓人既大飽眼福,又大飽口福。我們還請來了許多老師和同學一起品嘗,老師和同學對我們的菜肴一直贊美,我們心里不知道有多高興,個個美滋滋的,就像腳下踩上了一朵開心的云。之后我們開始品嘗美食,這些菜肴的滋味可真好,我們又去別的組品嘗了美食,露出了我們可愛的吃貨樣。
下午我們又一起在教室里分享小零食,一起在操場上自由活動。這個六一兒童節我們不僅因為吃到了不同的美食而快樂,更是因為學會了與人一起分享美好的東西而快樂。
兒童節的作文 篇3
昨天,我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因為爸爸平時周六周日沒有好好陪我,所以答應今天帶我去動物園。
今天,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“歡迎你們,祝你過一個美好的。”昆蟲們也不甘落后,用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當然也無比愉快。興致盎然地來到了動物園。
動物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,地面綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動物園里的動物是為了映襯這美麗的風景。但是,動物園畢竟還是“動物”的家園,是我們了解動物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。
動物園里的動物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過,我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝,因為我最喜歡它們。
我們先來到海洋館看海豚表演,當我看到海豚救人的姿態和躍出水面的動作時,我十分驚異,仿佛身臨其境。我們又來到了熊貓館,熊貓雖然是國寶,但是我之所以喜歡它并不是因為它身份高貴,而是因為它憨態可掬,十分討人喜歡。看!正有只可愛的熊貓在吃竹子呢!最后,我們來到了企鵝館。企鵝的家鄉十分遙遠,是在冰雪覆蓋的南極,為了讓企鵝適應動物園里的生活,企鵝被安置在一個有一面是玻璃的'房間里,這樣可以方便人們近距離觀看,而且房間里開著和南極溫度一樣的空調,也可以說就是一個迷你的南極。南極的溫度那么低,我想,一般人進去,如果不穿上厚厚的棉襖,一定會受不了的。在這里我還了解到,企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的,一個個小企鵝一搖一擺地走著,真像一個個剛剛學步的孩子,十分活潑。
今天的天格外藍,因為有爸爸媽媽陪伴我;今天的云格外美,有的像小兔,有的像小花,還有的像高山……總之千姿百態。這次去動物園游玩不僅使我加深了對許多動物的了解和認識,讓我知道了一些動物并沒有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動物親密接觸。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對我無限的、無比真誠的關愛,使我的心情無比愉悅,度過了一個快樂的六一。
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