我愛古箏作文精選【15篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我愛古箏作文,歡迎大家分享。
我愛古箏作文1
我愛唱歌,也愛看課外書,但最愛的還是彈古箏。
那是一個夏天的傍晚,我和媽媽一起來到工人文化宮看演出。舞臺上,一位小姐姐為大家演奏了一首古箏曲《高山流水》,那婉轉悠揚的曲調,嫻熟的演奏技巧,一下子贏得全場觀眾的'掌聲,我也陶醉在這美妙的音樂聲中。媽媽悄悄地問我:“想學古箏嗎?”我點了點頭。媽媽又對我說:“學琴可是要吃苦的,必須有耐心和毅力才行。”
后來,我開始從最簡單的指法練起。還真如媽媽所說,開始的一段時間,我挺有興趣,可是時間一長,每次都是反復彈奏那些單調枯燥的練習曲,便失去了學習的積極性。石老師發現我思想上的變化,便給我耐心地講述達芬奇畫蛋的故事,告訴我不論學習什么,最重要的是打下堅實的基礎。
半年以后,我對古箏建立了一種深深的喜愛之情。我愛彈古箏,雖然我只學了四年的時間,但我積極向上的精神把我帶到了八級的古箏演奏水平。古箏,你不僅培養了我在學習上頑強的毅力和堅持的品格,而且陶冶了我的情趣!我愛彈古箏!
我愛古箏作文2
我喜歡彈古箏。
記得有一次,我從幼兒園回家,經過一個培訓學校。我帶著好奇心走了進去,看見一個有好多弦的樂器——古箏。我走上前去,撥動了幾根琴弦,它發出了好聽的音樂。過了一會兒,有一個人朝我走來,我驚慌失措,匆匆忙忙的跑了出來。回家告訴了媽媽,我很喜歡那個東西,媽媽帶我去了那家培訓學校。我一眼就看見了剛剛彈過的古箏,跟媽媽說:“就是這個!”媽媽說:“好,只要你喜歡就讓你學。”我高興極了!學了幾節課后,媽媽給我買了一架古箏。
我認真練琴,愛上了彈古箏。我不高興的時候也彈,高興的時候也彈,常常對著這架古箏抒發自己的情感。漸漸地這架古箏成了我的.好朋友。
每當朋友來我家,我就會炫耀一下我的古箏,給朋友彈幾首好聽的曲子,也抒發一下自己的情感。
在爸爸、媽媽、老師的呵護、培養下,我去參加了一項比賽,還得了優秀獎呢!我一直堅持著,終于考取了四級證書,這使我更加努力的學習,爭取考到十級。
我愛古箏,我一定會好好彈古箏的!
我愛古箏作文3
我喜歡古箏,是因為古箏不但外表美觀,而且聲音更是清脆悅耳,只用幾個指法就能彈出好聽的聲音,有時像泉水流水聲、有時像樹葉莎莎聲。
從此,我就跟著老師認真學習,從簡單的音符到曲子,從簡單的指法到熟練地彈奏,我一步也不敢怠慢,因為我知道,只有刻苦練習,才能彈奏出一支優美的曲子。功夫不負有心人,我通過了四級的考證,那時的場景我至今仍歷歷在目。
那是一個星期六,我學完了古箏,老師對我們說:“下個星期就要考級了,大家好好練練《漁舟唱晚》這首曲子,我希望你們取得好成績!”
考級那天,陽光明媚,我早早地來到考級大廳,焦急地等待著,快到我的時候,我異常緊張,生怕自己出丑。這時,在一旁陪伴著我的'媽媽好像看出了我的心思,摸著我的頭說:“孩子,別緊張,相信自己!”聽了媽媽的話,我的心才慢慢平靜下來。“下面有請十一號選手上臺彈奏。”隨著主持人的宣布聲,我走上了舞臺,我先給評委老師深深地鞠了一躬,然后端坐在古箏前,開始演奏《漁舟唱晚》。當我的手指彈起音樂時,我仿佛看到了魚米之鄉,晚霞照在碧綠的湖面上,漁夫望著一婁婁活蹦亂跳的魚兒,心里無比歡喜。我似乎又看見漁夫駕著小船,在清澈見底,彩霞滿天的暮色中,離開水邊。樂曲結尾時,漁夫劃著小船回家,湖面又重歸平靜。這是一副多么動人的畫面!琴聲止,而我意猶未盡……
我愛古箏,它陪我走過春夏秋冬,它的聲音,神仙都會陶醉!
我愛古箏作文4
世界上的樂器有上千種,比如:葫蘆絲、口風琴、琵琶、小提琴、吉他……它們各有各那樣動聽的音樂。有人喜愛行云流水般音色的笛子,有人喜愛譽為“樂器之王”的華美鋼琴,然而,唯美動人的古箏卻是我的最愛。
記得在二年級的一個星期天,我和媽媽去醫院,老遠聽到從學校傳來了悠揚的琴聲,我便隨著聲音來到了門口,發現有5位同學正彈著一種奇特的樂器,我一下子被這它那優美的音色迷住了。這時,我就央求媽媽給我報名。媽媽想讓我多才多藝,就給我報了名。
通過我三次的學習,我知道這種樂器叫古箏,是一種古老的民族樂器,在戰國時期就已經盛行了,但當時普通老百姓與它無緣,它是宮中貴人享用的樂器。他能流傳至今,可見它超凡的獨特魅力。看啊!它的樣子多奇特,琴體呈一個拱形,上面布滿琴碼和由粗到細的琴弦,琴頭上或雕刻著圖案。聽那!它的`聲音多么美妙。
自從學古箏,我跟它的感情日益深厚,可學的過程中也會有難題。在一級時我已經不耐煩了,在家里一直練,不想再學下去。可在那時,一個同學正在考三級,聽了她彈,我再一次心動了,心想:越難越好聽。這樣,我堅持學下去,漸漸地,我順利考上了四級。現在,古箏對我來說是一種享受。
古箏是我閑暇時的朋友,它給了我無窮的快樂,使我的生活更加充實。我愛古箏!
我愛古箏作文5
我愛古箏每當聽到音樂聲,我就會想到古箏那優美動聽的聲音,讓人如癡如醉。
三年級是,媽媽讓我學一個樂器,我便把在心里深藏已久的謎底——古箏,告訴了媽媽。媽媽見我這么想學,毫不猶豫地答應了。
第二天放學回家后,我看見我的房間里多了一件我最喜歡的.“心肝寶貝”——古箏。雖然它沒有小提琴的美譽——“樂器之后”但是,在我的心目中,古箏的音樂是最令人流連忘返的。
從那天起,我一放學就回家發了瘋似的做作業,為的是有更多時間與古箏“朝夕相處”。
一天又一天過去了,我彈得越來越熟練了,也得到了許多老師的贊許。我如同一匹貪婪的餓狼見到了久違的美食。
當然,有時彈古箏并不是一帆風順的……
有一天,我正彈得被自己陶醉時,媽媽讓我去幫她拿東西。我因為正沉浸在自己的音樂世界中,所以沒聽見。媽媽連喊了幾聲,我都沒回應。媽媽急了,批評了我幾句,可是,這絲毫沒有減弱我對古箏的渴望和熱情。
我彈了一本又一本。……很快,要考級了!我變得又緊張又興奮,去考試了!……哈哈^_^!我通過嘍!我高興得手舞足蹈,因為那天我欣喜若狂,平時只吃一小碗飯的我,那天竟吃了一大碗!
我非常喜歡古箏,因為他是我的“好朋友”!它的“歌聲”讓我每天都有一個好心情,我愛古箏!
我愛古箏作文6
我的課余生活豐富多彩。我喜歡在明亮的舞蹈室里跳舞,喜歡在安靜的房間里看書,喜歡在潔白的紙張上畫出美麗的圖案……但是,彈古箏才是我最喜歡的課余生活。
想起第一次學古箏的時候是多么有趣。那時我才一年級,還沒開始學就很興奮,心想:老師彈的曲子肯定很好聽。以前看到音樂老師在彈琴時,我羨慕不已,也想彈出那么好聽的`曲子。剛開始,指法很簡單,曲子也不難。可是后來就很難,我彈得都不想再彈了。我想了一想,覺得半途而廢不太好,于是決定學下去。彈呀彈,我彈的曲子變得好聽了。每一首學過的曲子都好像熟悉起來了。我考級每次都跳級。第一次考試,我就從一級跳到三級,第二次從三級跳到六級。現在我已經會彈很多曲子了。比如“洋娃娃和小熊跳舞”,比如“洞庭新歌”,再比如“云慶”……雖然現在我彈得還不是很好,可是我很高興,因為我有了一個特長。
古箏是一種很好的樂器。古箏可以讓人放松一下,可以讓人在心情不好的時候開心起來……最重要的是,彈古箏讓我懂得了一個學校里學不到知識:“事上無難事,只怕有心人。”
我愛彈古箏,我要一直堅持下去,會彈更多好聽的曲子。
我愛古箏作文7
我是一個愛好廣泛的小女孩,喜歡做的事情有許多許多,但我最喜歡的還是彈古箏。
提起古箏,還要從去年暑假開始說起。暑假的`一天,媽媽帶我到濱江大道去玩,一走上濱江大道,我們就聽到悠揚的琴聲,尋著琴聲,我們來到一家古箏培訓班,原來這悠揚的琴聲是從這里發出的。看到小朋友們正在認真練琴,我一下子被這優美的琴聲和他們優雅的動作吸引住了,就糾纏著媽媽給我報這個培訓班。媽媽看我這么有興趣,就答應了我的請求。于是我就成了古箏培訓班的學員。
從那以后,每個周末我都早早起床,按時去上課。課堂上,我認真聽講,專心練習,老師講的內容,我都很快學會了。每天中午放學回家,乘媽媽做飯時,我都會利用這點時間趕快練琴。每次小伙伴來我家玩,我都會邀請她們聽我彈古箏,小伙伴聽了,都夸我彈得真好,我聽了后,心里比吃了蜜還甜,也更加喜歡彈古箏了。在老師的指導和小伙伴的鼓勵下,我已經學會彈很多簡單的歌曲了。
彈古箏是我最喜歡的一件事,它增長了我的知識,也給我帶來了快樂。
我愛古箏作文8
古箏是我國一種著名的樂器,并有著悠久的歷史。我第一次接觸古箏是在我5歲的那年,只是當時我還小,還不懂那個有著許多線的東西是用來干什么用的。慢慢的我長大了,媽媽和所有望子成龍、望女成鳳的家長一樣,希望我有一項藝術特長,就這樣我學習了舞蹈、滑板、游泳,只是我都不感興趣,媽媽無奈又開始讓我學習古箏。
我學習古箏還源于我的小卓阿姨——我媽媽的同學,小卓阿姨也有一個和我這樣大的女兒在學習古箏。在被動學習古箏的我來說,覺得學古箏應該是非常乏味的課程。可是,當我第一次上課的時候,我就深深的`被它吸引了,只見老師在弦上隨意的撥弄著,竟然彈奏出如此的天籟之音,隨著老師十指在琴弦上輕輕的跳動,那美妙的音符仿佛將你也帶到了那行云流水的世界中了,我深深的愛上了這個形狀如此高貴典雅,又能演奏出如此美妙絕倫的音樂的古箏。人們常說興趣是最大的動力,真的是一點都不假,我再也不用媽媽催著我學習了。
現在的我學習古箏有一年的時間了,也能彈奏一些曲子了。怎么樣?想聽一聽我演奏的高山流水嗎?
我愛古箏作文9
彈古箏是一種享受,尤其是十大古曲之一的《高山流水》。
聽,一泓平靜的湖泊,倒映著如同夢境一般清澈無瑕的天空和環繞四周的樹木,渾厚深沈,清澈流暢。突然,琴聲加快了速度,像是一條從山頂流瀉而下的泉水,跳躍著,灑在濕漉漉的山石上,濺起的水霧使高山,流水都若隱若現。這時琴聲又變得很輕很細,像泱泱大水在山澗收斂成了一線細小的水流,婉轉和輕柔在琴弦上散步,青青高山,盈盈綠水,沖走心里的煩躁。
而彌漫著空靈,神秘的《梁祝》也毫不遜色于此。整首箏曲回蕩著遠古的美,一對蝴蝶沐浴著陽光,散發著讓所有人嫉妒的美麗,伴著花香翩翩起舞。蝴蝶善良的.本性,不會被任何事所動搖。遙遠的誓言在生于死,愛于恨之間永遠俳徊。那兩雙翅膀同時發出絢麗的亮光,接著,碎裂成閃光的爍粉,冉冉升上天空。余音繞梁,忽近忽遠,是美的永恒。
古箏是中國傳統文化的瑰寶,僅僅21根弦,就譜寫了無數美麗的故事。既有對傳統調式色彩的偏離,又有對傳統調式色彩的回歸。被國外媒體稱譽為“中國古老傳統音樂藝術與中國當代創新音樂藝術出色結合的優秀、動人展現者”。白居易也有一首《夜箏》:“紫袖紅弦明月中,自彈自感闇低容。弦凝指咽聲停處,別有深情一萬重。”
或許只有古箏才有如此美妙的聲音吧,因為,曲終,人散,情不散。
我愛古箏作文10
有一次,我到少年宮學英語,路過古箏班,班里傳來優美的樂曲,我被吸引住了。這到底是什么樂器呢?怎么會發出如此美妙的聲音呢?回到家,我問了媽媽才知道那是古箏。
古箏,是我國的傳統民族樂器,它可以彈出許多樂曲。其中《高山流水》這首樂曲音韻古樸、典雅、抒情寫意,描繪了高山的氣魄、流水的形態。《娃哈哈》則表現了兒童們天真、爛漫、活潑可愛的.面貌。
慢慢地,我喜歡上了古箏,于是便央求媽媽給我報古箏班,媽媽同意了。
學古箏可不是一件容易的事。一開始,我的節奏感很差,一會兒彈得慢,一會兒彈得快,樂曲也就失去了流暢感。為了克服困難,我配上節奏器,每天練1小時。終于我的節奏感變強了,發音也準確了。可是最近幾天,我又遇到了兩個問題:一是樂曲彈得不熟練,二是下滑音總是下滑得不夠深。唉,我力氣太小,而弦又太硬,按也按不下去。怎么辦?忽然,一個金點子從我眼前閃過。我可以這樣呀:先一小節一小節地彈,每個小節彈五遍,彈熟練后再把它們連起來彈。這樣不僅能彈熟,還能練下滑音,真是個兩全其美的辦法。于是,我就一直苦練到天黑。功夫不負有心人,終于,我不僅下滑音很準確,還把譜背得滾瓜爛熟。到了老師那里,老師讓我們挨個上去彈。沒想到,老師聽了我彈的樂曲,好好地表揚了我一番,說我彈得樂曲流暢、音色優美。同學們都用羨慕、佩服的目光望著我。
是古箏,讓我變得更有耐心。
是古箏,讓我感受到樂曲的美。
古箏,我愛你!
我愛古箏作文11
大家一定想知道我是怎么愛上古箏的吧,如果想知道的話,請大家往下看吧!
在我還在上幼兒園大班的時候,一次我和媽媽去中心廣場觀看由新希望培訓中心舉辦的“六·一”晚會。當我看到古箏表演的`時候,我著迷了。我記得很清楚,那時是一個大姐姐彈得《高山流水》,那音色渾厚而優美,把高山的雄偉氣勢,流水的奔騰滂湃演奏的淋漓盡致,仿佛身臨其境。那時媽媽跟我說古箏共有二十一根弦,音色清脆悅耳,是古典樂器。問我有沒有興趣學。聽著悅耳的琴聲,想象著自己將來也能彈出這么優美的琴聲,在好奇心的驅使下,我答應了媽媽。
剛開始學,感覺很新奇,學起來也很有勁。可學到后來越來越難,便有點打退堂鼓了。我對媽媽說不想學了。可媽媽說:“不行,遇到困難要越挫越勇,做事不能半途而廢,你既然學了,就要把它學好。”聽了媽媽的話,我決定堅持下去。
現在彈古箏已經成了我每天的必修課。每當我心情不好時,我就狂練古箏,我喜歡琴弦在手指間跳動的感覺,它可以使我心情變得愉快。
到現在為止,我已經比賽過三次,演出過五次了,牛吧!
我愛古箏,它使我的生活變得多姿多彩。
我愛古箏作文12
古箏是我們古老的民族樂器,它因音色優美動聽,被冠以“眾樂之王”的美稱,亦有“東方鋼琴”之說。
我愛上古箏,是在一個非常巧合的時間里。記的那是一個月色迷人的夜晚,爸爸媽媽都沒在家,我在我的小書房里寫著作業。由于害怕,我跟本靜不下心來計算數學題,而是一邊把玩著筆,一邊靜心捕捉著爸爸媽媽回來上樓的腳步聲。就在這時,一陣悠揚悅耳的音樂聲,由遠到近,由快到慢,由簾簾飛瀑到涓涓細流……傳到我耳里,那聲音清新舒展,韻味無窮,那一刻,我的心都被它帶走了。
因此,我愛上了古箏。爸爸媽媽看我癡迷的樣子,為我找來了一位古箏老師,她叫趙展老師。在與和藹可親的趙老師學習期間,我對這門古老的藝術有了更多更深的了解,也整個地沉浸在了古箏的世界里。你看,我按照趙老師的教的方法,練得多認真啊:
名指扎樁四指懸,
勾搖剔套輕弄弦,
須知左手無別法,
按顫推揉自悠然。
我愛古箏,已經到了忘我的境界,以致于夢中都有它的`倩影。有一次在夢中,我夢見自己穿著古代的衣服,在一個人群極多的地方優雅地彈奏著古箏,許多人都走進來打探我,并用羨慕的神情看著我,那時我的心里比吃了蜜還甜呢。
我愛古箏,愛它的古香古色,我愛古箏,愛它的舒緩高雅,我愛古箏,更愛它深厚的文化底蘊。你聽,千年前的白居易不也在吟唱:
紫袖紅弦明月中,
自彈自感闇低容。
弦凝指咽聲停處,
別有深情一萬重。
我愛古箏作文13
我是怎樣愛上古箏的呢?說起來還有一段曲折的過程呢,其中有喜有憂,有苦有樂,有笑有淚……
三年前,媽媽給我買來一架古箏。我一看,高興極了。啊!棕黑色的琴身閃閃發亮,由細到粗整齊地排列著21根琴弦,用手輕輕一撥,就發出像流水一樣的聲音,真是妙極了。聽爸爸說,古箏是中國古代的樂器之冠,它的聲音優美動聽,但是演奏的難度也大。我暗暗下定決心,一定要學會彈奏它。
開始練琴時,先得學會用大拇指彈。彈久了,手指頭很痛,我咬著牙闖過去了,直至指尖的皮膚結出了一層繭。彈曲子也不是一件容易的事,邊彈還要邊看著樂譜,真讓人眼花繚亂。開始,我彈出的聲音,就像彈棉花發出的.噪聲。急得我直抹眼淚。就在我要失去信心的時候,媽媽對我說:“要學會一樣本領,一定要有恒心,不能打退堂鼓!”受到媽媽的鼓勵,我又增強了信心,每天有空就練,那怕手指被琴弦磨破了,疼的鉆心,也從不間斷。經過一年又一年,指尖的老繭變厚了,手指運用自如了,彈出的聲音也優美動聽了。現在,我能演奏許多中國樂曲,古箏成了我的好朋友。
每當我家來了客人,我都要為他們獻上一曲《漁舟晚唱》。優美、典雅又富有情趣的樂曲,把我帶到了江南水鄉,我仿佛看到夕陽映照著萬頃碧波,晚歸的漁民悠然自得地坐在船頭,唱著優美動聽的歌曲。我和客人都沉浸在樂曲的意境中。
我愛古箏,它給我的生命帶來了歡樂!
我愛古箏作文14
古箏,是一種特別的樂器。在我眼中,它像是一只喜歡唱歌的小鳥,總是輕輕地演奏著一曲曲優美的樂章。幾年前的'一天,我與古箏結下了不解之緣.......
在我六七歲那年,我和爸爸媽媽一起看電視。一個節目吸引了我。我盯著屏幕,上面有一個人在彈一個很長得怪怪的“家伙”。我好奇地繼續聽,雖聽得一知半解,但我覺得那聲音十分清脆悅耳,像清澈的水流緩緩流淌。我不禁問爸爸:“這人彈得是什么東西?又奏的是什么曲子,真好聽!”爸爸,告訴我,那叫古箏,這曲子是《高山流水》,我一邊聽著爸爸的解釋,一邊陶醉于那動聽的聲音中,我想:“要能彈它該多好啊!”
沒想到的是,幾年后,爸爸果真給我聯系上了一個古箏老師,她告訴我:“學古箏是很辛苦的,你要能吃苦!”我想:“吃得苦中苦,方為人上人嗎!”于是,毫不猶豫地答應了。
練古箏很麻煩,要給八個指頭一個一個耐心地綁上指甲,還要綁緊,以防彈得時候掉下,膠布纏上又要撕去,手指腫的像一根又一根的胡蘿卜,而且彈時手指磨在弦上也會疼得要命,手上沒按過幾次,就磨起了硬硬的繭子,那種苦的味道是不言而喻的。
因此,我曾經也想過要放棄,可每每彈起古箏時,它那優美的旋律又令我打消了那個念頭。每當我心情沮喪時,總會坐在古箏旁,靜靜地奏上一曲,不知不覺中,竟陶醉其間。
漸漸地,我發現,我愛上了古箏,愛上每天那熟悉的音符,它成為我生活中不可或缺的一部分!
我愛古箏作文15
每當我在“百度音樂”里聽著古箏曲時,每當我在古箏琴房里彈古箏曲時,我心里就涌起一股暖流,心里也十分快樂。
我還沒學古箏時,只在電視里見過它的樣子,在“百度音樂”里聽過它的聲音,我就喜歡上了它,古箏的外形是那么大方、古樸、優雅,古箏的聲音是那么深沉、古典、悅耳。當我學會了古箏時,我更加喜歡它了。在彈奏它時,就好像在大海邊看洶涌的波濤,在高山上唱悅耳的'歌曲,在草坪上快樂的玩耍……多么美好,多么 快樂。
我在學古箏時,聽到別人彈鋼琴曲,彈的很快、很流暢,而我彈的曲子很慢,我很奇怪,難道古箏彈出的曲子只能很慢嗎?不過,這個疑惑很快被解決了,那天,我晚到了點,看見老師在彈曲子,她時而用一只手撥動琴弦,時而用兩只手彈奏曲子,一點兒也不慢,反而很流暢、動聽。
我愛古箏,我喜歡在上完課之后,用手彈“1、2、3、4、5、6”,別人也許認為這很單調,我卻覺得這很好聽!
謝謝你,古箏,你帶給我這么多樂趣,還讓我明白了一個道理:音樂是神奇的,它是最美好的語言。因為,我在彈琴時,總有幾個人聽著,我知道那時,我的心與他們的心在對話。
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