快樂的兒童節作文（優選15篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的快樂的兒童節作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的兒童節作文1

　　一年中有許多的節日，在我的記憶中，我過得最快樂的節日當然要數兒童節。兒童節可是我們少年兒童自己的節日。每當到六月一日，學校會舉行一次“游藝”活動。每個班都有自己的游戲，今年，讓我玩得最盡興的有三個游戲。下面，讓我一一道來：

　　快樂怎么來？快樂貼出來。沒錯，這個游戲便是“貼鼻子”。這個游戲讓我們在享受快樂的同時，感受到盲人的生活。我來到相應的班級，門口排起了長隊。原來，許多同學和我一樣，對這個游戲充滿好奇，輪到我了。我不慌不忙帶上眼罩，眼前一片黑暗，看不見東西。我把捏著“鼻子”的手抬到相應的位置，一步一歩 “艱難”地向前走，感覺來到了黑板前，一貼，我摘下眼罩，往黑板上一看，成了。我貼準了。心里美滋滋的。理所當然，我拿到了一份小禮物。心想：盲人的生活可真不方便呀。

　　快樂怎么來？快樂夾出來。這個游戲是大家熟知的“夾彈珠”，夾彈珠是我的強項，對我來說是“張飛吃豆芽——小菜一碟”我的`手很靈活哦，不是自夸，是一雙巧手。我拿起筷子，從加了“白貓”的水中往外夾彈珠，我一夾就是一顆，一擊一個，我越發得意，再看別人，多費力呀！閉上眼，不是吹，也拿它個第一第二！我心中像吃了蜜一樣，甜呀。

　　快樂怎么來？快樂轉出來。這個游戲叫“轉呼啦圈”這轉呼啦圈有難度，得兩根一起轉。我平時只轉過一根，這下可難倒了我，但我要試一試。這一試不要緊，一試嚇一跳。我拿起地上的兩個呼啦圈，等老師一聲令下，一轉，成功了，兩個呼啦圈和我配合的很好，在我的腰間不快不慢的轉著，不時，發出“沙沙”的聲音好像在為我加油，我勇氣大增。最后，我得到了一把尺子，心中充滿自豪！

　　我快樂，我成長！“六一”兒童節是我們自己的節日。

快樂的兒童節作文2

　　今天，就是我們期待已久的六一兒童節了。隨著六一的到來，我的精神也隨之振奮起來。

　　為了慶祝我們自己的節日，學校還特地安排了表彰大會，使我們能在學校里度過快樂的六一節。所以，當上午我們聽到這消息時，都像一只只快活的小鳥，在教室里有說有笑。

　　自然，我也興奮不已。中午回到家，吃過午飯，換上整齊干凈的新校服，戴上鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到了學校。

　　此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧，同學們玩的玩，跳的跳，好不快活；來到教室，大家有的打撲克牌，有的則在一旁玩耍。

　　定于下午舉行的表彰大會終于開始了。同學們排著隊，整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現場作文比賽中獲獎，得以在舞臺上展示，而匆匆來到了舞臺右側。不少人也都捧著獎狀在那里等，看來獲獎的人有很多呢！

　　“下面請現場作文比賽中獲獎的同學上臺展示！”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學有順序地走上舞臺，排成四排，將手中的獎狀高高舉過頭頂，臺下爆發出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻，我心里美滋滋的'，那股高興勁難以形容。

　　歡樂的時光總是短暫的，快樂的“六一”兒童節在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來！

快樂的兒童節作文3

　　“哈哈哈，哈哈哈”，這是什么聲音？原來是我們三五班在開慶六一班級聯歡會。這個聯歡會我們全班同學盼望已久，在老師的精心策劃下，我們準備了各種各樣的美味零食，豐富多彩的節目，還把教室布置了一番，很有節日氣氛。

　　第一個環節是美餐會。同學們都拿起自己準備好的的零食，大吃大嚼起來。大家一會兒自己享用，一會兒互相交換著吃，多么開心吶！這時老師喊到：“再吃五分鐘就要表演節目啦！”教室里頓時亂哄哄一大片。同學們都拼命的把好吃的往嘴里塞，一個個腮幫子鼓鼓的，就像一群餓了多天的老鼠，那場面別提有多可笑了。

　　第二個環節是表演節目，同學們都準備了各種各樣的節目，有得講故事，有的說相聲，還有的講笑話，大家都看得聚精會神，還不時被逗得哄堂大笑。這時該我們第二組上場了。我們排練了一個故事表演《美麗的公雞》，我演的是主角大公雞，首先我大搖大擺，驕傲自大的走上講臺，隨著組長杜源曦的講述，我們組的同學們都表演的特別賣力，結束時我學了一聲公雞叫，惟妙惟肖，惹得大家哈哈大笑，都說我演的`太像了！最后我們組的節目獲得了第一名，同學們歡呼雀躍，開心極了。

　　我喜歡這樣的班級聯歡會，希望以后上初中、大學的時候還能參加這樣的活動。

快樂的兒童節作文4

　　今天是我們的節日！

　　一大早，爸爸告訴我：王天成同學家長發信息通知我們，去他們家小區的會所排練下午要表演的節目小品——爆笑班級，聽到了這個消息，我開心的跳起來！趕緊要老爸開車送我過去。

　　很快到了他們那里，開始排練：組編歐一鋒給我們每個人分配了任務和臺詞，同學們根據劇本專心的開始排練。

　　第一次開始了，每一個人都不知道怎么說就這樣時間就白白浪費了半個小時。

　　第二次開始了，我們表演的很流利，但是王雍的媽媽說她還是聽不懂我們在干嘛，這時歐一鋒想到了一個好辦法，他說：“按照自己想法去說。”

　　第三次開始了，我們表演的和那幾次表演的真不一樣，表演得繪聲繪色，幾個家長同意通過，基本上可以上臺表演了。好開心，排練終于結束。有些體會到臺上一分鐘，臺下十年功的.含義了。

　　下午四點，家長和同學們都到齊了，同學們精彩的表演準時開始。表演節目豐富多彩：古箏，小品，魔術，拉丁舞，還有辣媽們的勁歌熱舞……

　　下午六點，表演結束，豐盛的自助餐晚宴開始。那些菜真是太美味了，我和同學們好好的美餐了一頓：魚，蝦，牛扒，雪糕，水果……

　　很快晚會結束了，我們都依依不舍的和家長們回家了。

　　今天是我有史以來最開心的六一了。

快樂的兒童節作文5

　　六一，一個令兒童都歡天喜地的節日;六一，一個充滿童真歡樂的節日;六一，一個只屬于我們的節日。六一，你是我的舞臺。

　　清晨，柔和的陽光淌進校園，我們的心快樂得都乘著白云飄到藍天，你若要問我為什么這樣高興，當然是六一來了！

　　我們都拿著自己的.凳子來到操場上集合，準備共同歡度六一。六一中還有表彰大會，要表彰優秀學生、優秀班級干部和作文獲獎等同學。

　　到了表彰大會上，我坐在板凳上，心里黯然神傷;表彰的同學里肯定沒有我，我算不上優秀出眾的學生，成績不再前十名內，也不是班級干部，作文水平一般般，更別說獲獎了。唉！我可真想得到表彰呀！但出乎意料的是，當主任說道征文比賽獲獎同學有時，第一個念出的名字竟是我！我半信半疑，一時不知所措。當同學提醒我上臺領獎時，才心潮澎湃地走了上去。直到我手接獎狀，見上面的名字真的是我時，才相信那是我的作文獲獎了。手捧著沉甸甸的獎品和獎狀時，我的心頓時激動萬分;這是老師付出的心血和我的不懈努力的見證呀！這是我的榮譽，我的驕傲！我終于獲獎了！

　　我懷著無比激動與愉悅的心情走下了臺，又換上了一身節日的盛裝，我將登臺為大家表演節目！

　　我踮起腳尖，昂著頭，挺著腰，手捧黃色花朵，又一次登上了舞臺。手起手落，優美地轉動著，再配上六位男同學的激情朗誦，我們仿佛是一只只在池塘邊嬉戲的小天鵝一樣。整齊的動作，優美的舞姿，贏得一陣喝彩。我微笑著，輕輕地點頭，緩緩的走下臺。

　　六一，你是我的舞臺，你是我們大家的舞臺！快來一展風采吧！

快樂的兒童節作文6

　　過了“五一”節，我就盼星星，盼月亮，盼望著“六一”節快點到了。因為“六一”節對我來說太美好了，這一天既是兒童節，又是我的生日。大人們對我許下的好多諾言就會像變魔術一樣要在這個美好的日子里實現了。

　　那天，我早早地就起床了，伸了伸懶腰，望了望窗外，天氣晴朗，公雞“喔喔”打鳴，鳥兒也嘰嘰喳喳地叫著，好像在對我說：“生日快樂，生日快樂！”

　　這時，我的心情非常高興。快快樂樂地上學去了。來到學校，我馬上拿出課本，讀起書來：“床前明月光，疑是地上霜……”放學后，我像一只快活的小兔子，開開心心的走著。路上，我心想：爸爸媽媽一定在家為我準備了美味佳肴，我要走快點，免得讓他們久等了，于是加快了腳步。

　　回到家，哇！桌子上擺著山珍海味，雖然有這么多好吃的，但我的“長壽面”到哪里去了？“這個需要你自己做，兒子。只有自己努力得來的東西，用得才開心。”媽媽在一旁好像看透了我的`心思，說起來。我開始下廚了，先在鍋里放水，打開火，突然，火一下子出現在我的眼前，但是嚇了我一跳。我把鍋端到火上，蓋上鍋蓋。這時，我從碗柜里把碗拿出來，開始放佐料了。剛放完，哇! 鍋蓋上冒煙，好像水燒開了。我拿起鍋蓋一看，水都沸騰了。看到這，我急忙把面放進鍋里，用筷子把面弄散。過了一會兒，又把面跳進碗里。一碗長壽面煮好了，我端到了桌子上，

　　我開始開心地吃了起來，吃得非常開心。這時我才明白媽媽的那句話。

　　這個“六一”節，我過得非常開心。

快樂的兒童節作文7

　　盼著，盼著，“六一”兒童節像一個頑皮的孩子，撒著歡，凝著笑，向我們走來。可老天不作美，偏偏趕上下大雨，因此，學校決定六月二日舉行慶祝活動。

　　早上，我早早地就走出家門了。走在上學的路上，一陣微風吹過，花兒在向我微笑，草兒在向我點頭，白楊樹也嘩啦嘩啦地唱歌，像是在祝我節日快樂。走著走著，終于到了學校，不知為什么，我覺得今天這段路格外漫長。來到學校大門口，只見上面掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節”的巨額橫幅。走進學校，今天的學校仿佛穿上了一件節日的盛裝，熱鬧非凡，操場四周掛滿了五顏六色的氣球。同學們個個興高采烈，喜氣洋洋，臉上露出了燦爛的笑容。大家都迫不及待地搬著凳子來到操場。

　　九點半，慶祝活動開始了。首先是校長上臺致詞，祝同學們節日快樂！接著是各年級的集體舞比賽。首先上場的是我們三年的同學，他們動作熟練而整齊，贏得了觀眾的一陣掌聲。

　　第二個上場的是二年級的同學，他們每人手里拿著一顆紅色的五角星，在陽光的照耀下閃閃發亮，脖子上系著一條鮮艷的紅領巾。當音樂響起時，他們便隨著音樂的節奏跳了起來。他們優美的舞姿贏得了觀眾們熱烈的掌聲。

　　接下來上場的是四年級的同學，他們的表演也很精彩，臺下掌聲不斷。

　　最引人注目的是五年級的表演，他們穿著華麗的.服裝，手拉手邁著整齊的步伐進入了比賽場地，剛入場，就迎來了一陣陣喝彩聲。他們在優美的樂曲中，跳起了校園集體舞。他們優美的舞姿緊緊地吸引住觀眾的眼球。他們跳完出場時，操場上響起了雷鳴般的掌聲，大家交口稱贊。

　　比賽結束了，五年級理所當然地獲得了第一名。雖然我沒上場，取上名次，但我依然很開心。我期待著下一個“六一”早點到來。

快樂的兒童節作文8

　　每年的六·一兒童節，是我最開心的日子。因為這一天，我不但可以得到節日禮物，還可以開開心心地玩一天。

　　最讓我難忘的是去年六·一，媽媽帶我去阿爾泰游樂園痛痛快快地玩了個夠。

　　一到公園，我們先計劃乘坐摩天輪，沒想到此處游人如織，十分擁擠，我和媽媽便改去別處。

　　我們隨后來到過山車前，這里暫時沒一個人玩，我和媽媽就買了票。很快，我們乘上車，記好安全帶，伴著“叮呤呤”的一聲啟動，過山車逐漸飛快地疾馳起來。“啊！快停下，快停下，我不玩啦！”過山車快速地穿梭飛轉，我被轉得頭暈目眩，心怦怦直跳，眼睛也不敢睜開了，只聽得耳邊呼呼的風聲吹過，便大聲地喊叫著，終于熬到一圈玩定，我雙腿軟軟地從車上下來，才睜大眼睛看媽媽，哎呀！沒想到媽媽的樣子比我還好笑，頭發亂得不像樣子了，臉都變白了，大半天才緩過神兒來。過山車雖然玩得很驚險刺激，但我和媽媽卻開心極啦。

　　不知不覺中，我來到了一個捏泥人的小攤前，一團團彩色的泥塊，不經意間在藝人叔叔的手里一會兒就變成一個個栩栩如生的故事人物和可愛的`小動物了。

　　我挑選了一個孫悟空泥人，塞給叔叔五元錢，就高興地向媽媽跑去。忽然聽見后面有人叫我：“小朋友，等一下！”我回頭一看，原來是藝人叔叔喊我，只見他一瘸一拐地向我追來，說：“小朋友，找你的兩元錢！”

　　這時，我才恍然地說：“謝謝叔叔！”看著叔叔在炎陽下緩慢地挪向攤點，我頓覺藝人叔叔的身影是那么的高大、光彩………

　　這個兒童節，我不但玩得開心，還懂得了做人不能貪心、并且要誠實的道理。

快樂的兒童節作文9

　　去年，由于"非典"的影響，六月一日的操場安靜極了，同學們只能在教室里過"六，一"兒童節了。

　　紅領巾們紛紛奔向教室，興致勃勃地過自己的節日。三年級一班傳出了咚咚的聲音，那是有名的擊鼓手廖思丞在打鼓，張老師帶著一袋彩花向天花板一扔，開始了，同學們大喊，老師看了看鼓，說:"玩擊鼓傳花吧。"教室里的椅子圍成一個圈兒，大家正在傳彩花時，我警告自己，彩花到手上時，鼓聲如果停下，就要表演節目，一定要準備好。"咚，咚，咚，咚，"隨著鼓聲，同學們手忙腳亂地把彩花傳給旁邊的人，我數到:"閆琳瑋，李晨寧，張文康，蔣宇軒，方宇軒，李晨靜……"馬上就要到我了，我的額頭上沁出了汗洙，"陳曦，接住！"隨著一聲喊，我手忙腳亂地接住紅領巾，不知所措，一下把彩花扔給了雷蕾，這時，鼓聲停下了，雷蕾走上臺去，而我卻嘆了口氣，他來了個表演唱，矯健的身體伴著小曲在搖晃著，這是一首英語歌。唱完歌，他迫不及待地跑回座位上。第二次，我目不轉睛地 盯著大鼓那邊，可沒想到，到我手上時，鼓聲正好停下來，我急得忘記了節目，只好臨時抱佛腳——學雞叫，"喔，喔，喔，"惹得大家哄笑一陣，老師也不停地鼓掌。第三圈，是王子靚表演，她跳了一段著名的'芭蕾舞——小天鵝舞，她踮著腳，從教室這一頭跳到另一頭，裙子發著銀光，轉了一圈，臺下發出陣陣雷鳴般的掌聲。

快樂的兒童節作文10

　　六一兒童節就要到了，學校組織了一次“炫彩童年我是主角”的活動，我報名參加表演的項目是關于音樂類的，女聲獨唱《我愛米蘭》，在這個兒童節，我要當一次主角。

　　一大早，我們這些幸福的小主角們就坐車來到美麗的天都城校區。當廣播里提醒請報名參加音樂類表演的同學到小劇場表演時，我飛快的來到小劇場等待著節目的開始。這時楊老師走了進來，我們便安靜了下來，楊老師一揮手表示節目開始了。我表演的節目被排在第九個，大概過了15分鐘后，就快輪到我上場了，我的突然緊張起來，心臟一直怦怦得跳個不停，我自己都能聽到自己心跳的聲音，因為這是我第一次上臺表演，我在默默的安慰自己，一定要沉住氣，要把歌曲唱好。

　　“下面是女聲獨唱，《我是米蘭》，表演者四（1）班——易子萱同學。”主持人的聲音剛落，我從容地走上舞臺。只見許多雙眼睛正盯著我，我感到十分自豪，仿佛自己真是一個小歌星。我站在舞臺中心，放眼望去，劇場的四周燈火通明，老師和同學們個個的臉上都洋溢著幸福的微笑。我鎮靜的'勻勻氣息，隨著歡快的伴奏音樂唱起來：“老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間。”

　　銀鈴般的歌聲在小劇場四周蕩漾，連我自己都陶醉在歌聲中，達到忘我的境界。一曲唱完，下面掌聲震動，同學們都向我投來贊揚的目光。

　　晚上，我躺在床上，我的眼前還不斷浮現出白天唱歌的情景，今年的六一兒童節過得既開心又充實。

快樂的兒童節作文11

　　六一是一本童話書，一個照相機，也是一場做不完的夢，六一，我們期待了很久很久，準備了好長好長，為的就是高興一場，下面我們就來欣賞一下同學們的精彩表演吧！

　　鏡頭一：演出眾生相

　　我們班的“小仙女”周津羽閃亮登場啦，那委婉的又起伏的歌聲打動了我們，情不自禁的一起唱了起了來，你瞧，我們班的“書呆子”高思齊正躲在草叢里不敢出來，還是同學們硬把他拖出來的呢！他還理直氣壯地說是要為我們的'作文加素材呢！把我們，笑得東倒西歪。

　　場景二：震翻全場的街舞

　　街舞小子“噼啪噼啪”一陣勁爽的音樂想響起后，那“街舞小子”戴鏡，還孩酷的帽子，一上場就是一個架子，全場沸騰了，街舞小子的名號真是名不虛傳啊！

　　場景三：貓抓老鼠游戲

　　"加油加油"咦！哪里來的加油聲？原來是同學們在玩貓抓老鼠的游戲啊！“小老鼠”張潤澤竟調皮地打了“貓中之王黑金剛”的后背，只聽一聲怒吼，黑金剛被“激怒”了。于是，一場激烈的貓抓老鼠的追逐游戲就上演了，最后，“小老鼠”張潤澤果然沒有逃過“貓中之王”手掌心，一場追逐賽在同學們的笑聲中落下了帷幕。

　　幸福的時光總是太短暫，快樂的“六一”將要結束了，讓我們一起期待著明年的“六一”吧！。

快樂的兒童節作文12

　　今天學校舉行了一年一度的六一活動，而這次活動的項目很少就只有兩個活動，它們是雙人過河和齊心運球這倆個項目，而我參加的是齊心運球。

　　比賽是舉行在吵鬧的操場上，在9點鐘左右我們在老師的帶領下進入了小操場，那時小操場上已經擠滿了人，只見其它班的同學都胸有成竹的`，我們也不例外。

　　首先我們舉行的是雙人過河，我們把路當成河，把從教室里拿來的泡沫當成橋，接著就是分成30米的距離，我們要移動著泡沫然后一步一步地走到對面這樣才算成功，非常地簡單，但在比賽的過程中，同學們都會出現一些錯誤的動作，而導致速度變慢，雖然我們還是沒有能得第一，但是大家都盡力了，所以很開心。

　　接著就是齊心運球了，這個規則是同學們要用胸頂著球，不能用手碰如果球掉了要撿起來然后再那個地方繼續。比賽要開始了我們分成了兩隊，我的搭檔是薛智仁，在我前面的同學都表現得很出色，只不過王以諾和林孝濼跑得太快了就摔倒了，王以諾的膝蓋還被磨破了，這時輪到我了我別提又多激動了，我拿好了球，把它放在胸前，接著就跑了起來，可一不小心球就掉了下了，引起了所有人的笑聲，我們沒辦法就又要把球撿起來繼續跑。

　　這次的六一活動是我過的最快樂的，雖然它的時間很短暫可它卻讓人回味無窮。

快樂的兒童節作文13

　　光陰似箭，日月如梭，同學們最期盼的“六一”兒童節終于又來臨了。早晨穿上節日的盛裝，一路上，小樹向大家招手，花兒向大家微笑好像在說：“六一兒童節快樂，六一兒童節快樂

　　早晨，大家欣賞節目表演。表演開始開始了，同學們歡呼雀躍。隨著音樂的伴隨，主持人走上臺，用開心的聲音說：“尊敬的老師，親愛的同學，大家早上好。在這驕陽似火的日子里，大家迎來了孩子的節日—“六一”兒童節……下面讓大家欣賞由金小合唱團帶來的大合唱《翅膀》《美麗的太陽花》。我期盼的最后一個節目終于到來了，我終于要上臺表演了。最后一個節目是大家戲曲團表演《天上掉下個林妹妹》《我家有個小九妹》《金玉良緣》。在節目的末尾，蔡老師還上來講話了：“親愛的同學們，后天就是六一兒童節了，首先，在這里，我祝全校同學節日快樂，老師身體健康，合家幸福……今天還要開展“包粽子”比賽歡迎大家的參與，謝謝大家。”

　　下午，班級還開展了六一聯歡會。大家班的.游戲規則是：玩擊鼓傳花，傳到誰誰就來表演節目還可以選幾個人和你一起表演（最多兩個）。“咚咚咚”，老師的一陣陣鼓響，迎來了游戲的開始。大家開始傳了，第一次，有幾個同學沒被傳到，就向老師反映，結果，老師就宣布這局不算，大家只好重來。過來一會兒，學校發來通知，說要去參加“包粽子”比賽了。于是，我懷著快樂又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來到食堂，只見那里人山人海，大家各包了一只，給校長看了以后，他給我發了一張獎狀，上面寫著：屈雯靜同學：你在2013—2014學年第二學期德育導師親生活動“包粽子”比賽中獲得優勝獎。特發此獎，以資鼓勵！

　　這一天我過得非常開心，希望明年的六一更是別出心裁。

快樂的兒童節作文14

　　范文一：

　　今天是六一節，是我們兒童的節日。今天我們看表演，看電影……幾乎不知道時間流逝了，直到看完電影，老師宣布放學時才醒悟過來。

　　范文二：

　　六一節來了，也是我們的幸福日。媽媽準備中午11點帶我去肯德基吃，想點什么就點什么。下午還會和姐姐一起去海洋公園。真希望天天都是六一節。

　　范文三：

　　六一兒童節準備到了，我打算這樣過自己的節日，去南寧動物園看動物。因為，那里有許多珍貴的動物，有孔雀、老虎、獅子、黑熊，還有海豚表演。所以，我想去南寧動物園看珍貴的動物。

　　范文四：

　　明天就是六一兒童節了！我真高興，我和姐姐一起去超市買了許多好吃的，有薯片、果凍、口香糖、火腿腸、雞腿等等的東西，可饞死我了！六一兒童節可真好呀！可以吃東西，如果天天都是六一兒童節就好了！！！！！！

　　范文五：

　　今天是我們兒童的節日，我過的.很快樂，爸爸媽媽和叔叔阿姨都送我禮物了。有游戲機，小玩具，卡片和吃的……這些東西我都喜歡。所以我決定在期末得到一個好成績。

　　范文六

　　今年的六一又要到了，我感到好開心！在這個六一，我又能和小伙伴們一起快樂地玩了。我在這個六一，最希望能和媽媽一起，在外面一起好好玩一次，就算一會兒也可以呀！（我的媽媽上班要晚上10點才能回家。）

快樂的兒童節作文15

　　今天，我們班舉行了一次慶祝“六一”兒童節的特別活動。

　　下午，我懷著興奮的心情來到班里，就看見講臺上放了許多糖果、飲料和小禮物。教室里充滿了歡樂的氣氛，同學們嘰嘰喳喳地講個不停，在王老師的組織下，“六一”兒童節活動正式開始了。

　　首先是同學們的才藝表演，他們有的表演講故事，有的跳舞，有的唱歌等。她們歌聲像百靈鳥一樣悅耳，舞姿像燕子一樣輕盈，節目表演的非常精彩，深深地把我們吸引住了。我進行了壓軸表演彈吉演奏《突然的自我》。我輕輕地撥動琴弦，像是撥動著世界上最為靈巧的音符，演奏出心靈中的美麗歌聲。原本熱鬧的教室，變得安靜，同學們和老師都在靜靜地傾聽著我的琴聲。表演結束，同學們向我投來驚羨的目光，教室里響起了熱烈的'掌聲，我的心中洋溢著一種從未有過的成功感。

　　接著就是游戲時間了，令我最興奮的是搶凳子游戲，我和同學們圍著凳子邊聽音樂，邊轉圈圈。我的心緊張地亂蹦亂跳，但又要集中精神聽著音樂。突然，音樂一停，我就像一只小獵豹一樣，迅速地坐在凳子上。一次、兩次最后只剩我和另一位同學決賽了。這時，我更加集中精神，眼睛盯著板凳就像老鷹盯著食物一樣。可是最后還是同學贏了，但是我也非常的開心。

　　快樂的時間總是過得這么快，活動在不知不覺中結束了。“六一”真的是一個快樂的節日，有吃的、有玩的，真希望每天都是“六一”兒童節呀。

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