成長作文

時間：2023-12-15 11:16:38 成長作文我要投稿

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（熱）成長作文10篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的成長作文10篇，希望對大家有所幫助。

（熱）成長作文10篇

成長作文篇1

　　年少的我們往往幻想著成長的快樂，留意著純真的年代，卻總不知“擔當”為何意?與我們有何關系?

　　成長是一種順應自然規律的長大，而擔當是我們成長過程必須應有的事情，當我們遇到困難，犯下錯誤等等的時候，我們都要迎上去，面對的。成長需要擔當，而這種擔當不是說說而已，而是當責任的`重任下來的時候，我們要敢于面對。就在上一個學期，老師在班里講課，我發出了怪怪的聲音，老師應該知道是我，只是沒有把我揪出來而已，下課了，老師說讓那個發怪音的人去找她。終于，我鼓起了勇氣，去了老師的辦公室，老師說了說我，我向老師承認了錯誤，寫了一份檢討。

　　決定以后絕對不犯同樣的錯誤!

　　這雖然這是一件小事，但是我知道這也算是一種擔當，敢于承擔責任，勇于面對困難和無奈的現實，就這樣是成長，而成長需要懂得擔當。

成長作文篇2

　　花朵不會一直盛開，總有一天也會凋零；天空不會一直晴朗，總有一天也會布滿烏云；人生不會一帆風順，也會遇到坎坷、挫折。但是正因為有了坎坷、挫折這些充滿感情色彩的調料劑才會使人生充滿樂趣。

　　一個一歲左右的小女孩在院子里學著走路，一旁的父親注視著小女孩的一舉一動。小女孩使著小小的碎步試探性的一小步地、一小步地在地上走著，開始的表現還不錯，可以保持住身體平衡、小女孩走了四五步后立馬轉身對父親咯咯地笑。小女孩繼續在空地上練習，不過絲毫沒有了剛才的小心翼翼，自信滿滿地一大步、一大步地跨著。不出所料，小女孩摔倒了。小女孩立馬哇哇大哭起來，可父親并沒有像意料之中的立馬跑過去，扶起來并輕聲安撫，只是冷冷的倆個字：“起來。”可小女孩的還是不甘。父親見小女孩沒有要起來的打算，又說了句：“你再不起來，我就自己回去了。”小女孩看父親的態度如此堅決，只好用小手拍了拍衣服上的灰，繼而用小手擦了擦臉上的淚珠，邊硬咽邊繼續蹣跚地練習。這是我，這件事是挫折給我的第一項財富：從哪里跌倒就從哪里站起來。

　　去年十月份，學校競選大隊委員，我的志愿是可以當上大隊長。當時與我一同競爭的還有兩位同學，一個是五年級的吳同學和六年級的郭雪娟同學。我在演講時做到了大聲、流暢和自然、臺下的同學都為我鼓起了掌。但是在才藝表演的環節，沒有郭雪娟表演的`精湛。在最后的計票環節，我以第二名的票數不幸與大隊長失之交臂，但老師根據票數情況將我任命為紀律委員。這件事是失敗給我的一項財寶：學會正確分辨優缺點，不要因為失敗而氣餒。

　　成長需要挫折，現在的我不會因為挫折而哭泣，現在的我明白有挫折才會有成功，經歷坎坷、面對挫折、學會失敗、是成功過程中最絢麗的色彩。

成長作文篇3

　　寒假期間，我在爺爺奶奶家每天和爺爺奶奶打一會兒羽板球，通過鍛煉，我的打球水平比以前好多了，更重要的是，我每天都很開心、鍛煉了身體，增強了體力，養成了好習慣。

　　今后，我要繼續堅持運動，只有身體棒，才能把學習搞好。

成長作文篇4

　　“把雨傘帶上，走的時候穿上綠色的厚外套。早晚溫差很大。你容易感冒，媽媽在你杯子里泡了三朵菊花······走了，老媽上班去了。在學校里要聽我是的話，你總是愛獨特。這不好······拜拜~”媽媽又在叮囑我做這個，完成那個的。生活里充滿了媽媽的絮絮叨叨。

　　我一邊向一邊往樓下走，不知不覺已經下了樓。呼呼，風好像抽了筋，天意難得仿佛要將大地吞噬了。“哈哈，我的綠外套起了作用，毛厚厚的，媽媽可真是良苦用心啊。”看著別人伸頭縮頸的樣子，我覺媽媽這叮囑可真好。唉，只是又不下雨，媽媽讓我拿傘，也有點太······啊，遲到了，我加快了腳步跑上樓，中斷了想入非非。、

　　我上課總是愛卯足了勁大聲讀書的，總認為這樣老師會很高興。“魯迅先生是一個······”呵呵，我的聲音又想起來了，鏗鏘有力地。可是我的嗓子卻一陣陣酸痛起來。額，嗓子好難受啊。拿出媽媽泡的菊花水，一股清香溢滿了我的唇齒之間，“啊，好舒服。”

　　天氣還在做著怪，中午放學，這鬼天氣竟然下起了大雨，寒風鉆入我的脖子，冰冷的雨點猶如一顆克黃豆從天而降，，繼而打在了我的臉上。這時，撐起了一把雨傘，想起了媽媽那暖人心有煩人心的叮囑。我的小小的心里溢滿了絲絲的甜蜜與幸福。感覺媽媽媽的嘮叨已成了我生活中的.稀世珍寶。

　　回到家，媽媽暖人心的話又開始了“寶貝，快吃飯，媽媽給你特意買了牛肉湯呢，熱騰騰的，趕快嘗嘗味道如何。嗯，今天老師批評了么，今天冷么？杯子里的水喝完了么？好好聽課了么？

　　天氣冷了，媽媽的叮囑給我遞上溫暖，吃飯了，媽媽叮囑我快快吃，別等飯涼了，受批評是媽媽叮囑我繼續努力。每一次的叮囑，都是我成長過程中的一份關愛，一次鼓勵！

　　這分外的叮囑，我會永遠留在我心，這溫暖的叮囑給了我成長中的快樂。這叮囑在我心中留下一道金色的燦爛的光輝，一直閃閃發光，給心得天空留下一抹別致的溫馨······

成長作文篇5

　　讀書可以明鑒，讀書可以使人靈秀。書是人類進步的階梯，從識字開始，我們就開始了與書為伴的生活。在書的世界里遨游，在書的海洋里成長。

　　在讀書中，我成長在珍視生活生活里。

　　在看我國古典名著《紅樓夢》時，我是大觀園里的一個丫鬟，親眼目睹了腐朽的社會制度對寶黛愛情的迫害，對黛玉這么一個多才多藝的女子的悲慘命運倍感惋惜。我懂得了人要以樂觀向上的心態去面對生活，要以積極直面困難，朝理想堅持不懈的心態去戰勝困難。

　　在讀書中，我成長在勇于探險，珍愛生命的世界里。

　　在看《魯濱遜漂流記》時，我就是魯濱遜，當我流落荒島時，我懂得了險中求生。我明白；生活來之不義，要珍視生活，不能怨天尤人。十六年的荒島生活，讓我懂得了生命的價值；真正珍愛生命的人，無論遇到多大的挫折，都不會放棄生的希望。

　　在讀書中，是書點綴了我的`生活，幫助我成長。

　　讀羅貫中的《三國演義》，我知道了人的成功必須要有遠大的理想；讀《西游記》，我品到了正義力量的強大；讀《水滸傳》，我學會了深思……

　　古人說過；‘書尤如藥也，善讀可以治愚。’又說；‘生活沒有書籍，就好比沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。’我說；‘成長沒有書籍，就好像知識沒有了指向標，生活沒有了色彩。讓我們一起成長在書香的天空下，盡情地去品味與書為伴的寧靜和高遠，舒適和愜意，在讀舒中成長，去體驗讀書的快樂吧。

成長作文篇6

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它艷麗芬芳；雄鷹感恩長空，因為長空任由它展翅翱翔；高山感恩大地，因為大地托起它雄壯挺拔的英姿……

　　有這么一個故事，你們聽過嗎？一個生活貧困的小男孩挨家挨戶的推銷產品，他的推銷進行的很不順利。傍晚時他疲憊萬分，饑渴難忍，絕望地想放棄。走投無路的他敲開了一扇門，迎面而來的是一個漂亮的年輕女子，她笑著遞給了小男孩一杯愛的牛奶，男孩流著淚喝了牛奶，從此鼓起勇氣面對人生。很多年過去了，他已是一名著名的外科醫生。有一天，他接了一個病人，發現她——就是遞給他牛奶的那位女士，他成功救活她，最后，付費單寫著——1杯熱牛奶。我每每讀完這個故事，總是感概萬千，這個男孩多么知恩圖報啊！

　　同學們，是誰給了我們生命？是誰為我們洗衣做飯?是誰無時無刻記掛著我們的冷暖？對了！是爸爸媽媽！爸爸媽媽把我們帶到這個美好的世界，給了我們無私深沉的愛！同學們，我們應該學會感恩父母，不需要做什么驚天動地的事，只需要做一個聽話，懂事，品學兼優的好孩子。

　　是誰把無知的我們領進知識的'殿堂？是誰像父母一樣關心我們的安全，把我們的學習放在心上?是誰澆灌我們的思想，指引我們成長的方向？對，是老師！感謝老師教會我們知識！感謝老師對我們的培養！上課專心聽講，作業認真做，有錯及時改正，就是對老師最好的感恩。

　　當然，我們不僅要感恩父母的愛，感恩老師的情！我們還應該感恩更多的人！有了建筑工人，我們才能住上寬敞明亮的房子；有了環衛工人，我們才會擁有了干凈舒適的生活環境。有了交警叔叔，我們的出入就會有了安全的保證；有了解放軍叔叔，我們才會擁有和平與寧靜！因此，我們應該感恩身邊所有給予我們幫助的人。

　　感恩需要一顆善良、誠摯的心！只要學會感恩，我們就會發現生活中時時有溫暖，處處是陽光；學會感恩，我們就擁有了世間最美好的情感，我們就會成為幸福快樂的人！同學們，讓我們從現在做起，從小事兒做起，去感恩給予我們溫暖的人，做一個知冷暖，會感恩的好少年！

成長作文篇7

　　“你怎么這么粗心，英語的單三怎么又忘了：語文默寫還總是錯……成績就是沒提高!”媽媽的怒吼，從六年級開始就天天響徹我的耳畔。

　　誰不想要把成績提高上去啊?可生活卻不能稱心如意，不是這一科失手，就是那一科敗下陣來……這些也都是我始料未及的。可我有能有什么辦法呢?誰不想拿一個優異的成績啊，可每個人的能力不同，先天條件不同，所以收獲的“果實”也就不會相同啊。因此，我也只能說“盡力而為”了。為人學子，我一直告訴自己成績不能太差：為人子女，我總是告訴自己不能讓父母大失所望……漸漸地，煩惱也就越來越多。

　　如果說成長是一片海域，那么少年時期就只是海面上行駛的一葉孤舟。生活時常風平浪靜，但總有狂風大作，海浪滾滾的.時候。而我，就在這波瀾起伏的生活中品嘗著這生活中的酸甜苦辣咸。我在不停成長，而煩惱之墻也在漸漸壘高，讓人整天都生活在煩悶之中。

　　夜深了，在這個只屬于我的世界，我躺在床上，沒有絲毫倦意，靜靜的回想著白天所發生的一切。早上我迎來是這學期的第一次語文單元考。早讀課上，我直視著課本，可心緒卻飄到了九霄云外，思索著即將來到的的“世界末日”。枯燥無味的上課鈴將我的思緒拉回，英語課開始了。我心不再焉得聽著，心緒再次飄出窗外。腦海里，教輔書唰唰的翻著，昨晚慘不忍睹的模擬試卷，讓我有些底氣不足，想想開學到現在，還不到一個月，我不大的腦袋里被塞滿了各科知識……不知過了多久,下課了，曾經親愛的下課鈴現在卻成為了世界末日的倒計時。5分鐘，4分鐘……1分鐘，60秒，59……1，0。語文考試開始了，面對這些或是爛熟于心或是似曾相識的題目，我洋洋灑灑的在規定的時間內做完了。我交出題卷后，剛想走出班門，去透口氣，可數學課代表的一句話卻差點把我打回地獄：下午考數學!郁悶啊!上午才剛考完語文，下午就要考數學!我拖著疲憊的身軀走出數學考場，在毛毛細雨中漫步回家，煩惱的心情被雨后的空氣緩和……

　　我多想我的一生中沒有煩惱，可人不可能沒有煩惱，唯一能解決煩惱的方法就只有學習。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。雖然學海無涯，但我們應以快樂為舟，駛向幸福的彼岸，學著在煩惱中成長!

成長作文篇8

　　有人曾經說好書像面包，可以讓我們不再饑餓；書像戰艦，可以帶你遨游知識的海洋；好書像一位經驗豐富的老人，可以為你講述一個個感人的故事。

　　在我剛上幼兒園的時候，還只是一個天真的小孩子，媽媽教我認識拼音和漢字。晚上，我躺在床上，媽媽會為我讀兒歌，終于我上了學前班。我認識了不計其數的漢字，只可以斷斷續續的讀下一篇簡短的小文章。

　　我步入了小學的階段，一二年級時，我發現了一塊“綠洲”。那是童話類從《白雪公主》這個童話里，讓我認識善良的白雪公主，可愛的七個小矮人和心狠手辣的老巫婆皇后。更讓我知道什么叫真，善，美。什么是假，丑，惡。而其中像《格林童話》，《世界童話名著》都讓我如醉如癡，從中我不但學到了知識，還學到了怎樣做人。

　　我進入了三，四年級了，我仍舊愛書如命，按說學習很緊張，但我一有空，我就看閑書。我在四年級，迷上了《冒險小虎隊》里面有三個主人公，講他們冒險的事。每當我看到驚心動魄的情景時，我總會為他們三人而擔心。好書中描寫到他們幸福生活情節時，我會替他們而高興。

　　后來，我發現了一塊“新大陸”那就是——圖書館。在圖書館我迷上了許多描述文明古國埃及的書籍，我一走進圖書館，便迫不急待地尋找有關講述古埃及的書。那里面的'故事像次一樣吸引著我……

　　高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”。在五年級，我的作文有了很大的進步。這都是多讀書的功勞呀！我再一次去圖書館，那是已經近視400多度的姑娘，但這些我并不在乎，我家的書架上擺滿了琳瑯滿目的書，我最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫得《笑貓日記》，從書中我認識了負責，善良的笑貓，它那尋找虎皮貓的經歷讓我流下了淚水。

　　每當我得到一本書時，便會看到如癡如醉，廢寢忘食，就晚上，我也不肯罷休，我躺在被窩里，打開手電“夜戰”。漸漸地，由于我積累達到了一定程度，我的作文水平逐步提高，幾乎每次作文在班上做范文。我在讀書中總結到了寫作離不開模仿，離不開讀書，但真正打動人心卻是來自內心的真情實感。

　　我愛書如命。好書伴隨我成長。

成長作文篇9

　　“一個人不能選擇自己的出生，但可以改變自己的人生。”在我那漫漫人生之中，每次受到別人的恩澤時，心中充滿了感激。我現在只是一個小學生，只有通過努力學習，長大之后爭取做一個有用之人，來報答幫助過我的人。我知道，我要報答的人實在太多了，有關心愛護我的老師、同學，有一直陪伴在自己身邊的朋友，還有給予了我國家資助的各位領導們！我要報答他們，不只是安慰，不只是幸福，更是希望，人生的希望，生活的希望，我會努力、堅強，奮發向上，自強不息，常懷著一顆感恩的心。

　　蜜蜂從花中采蜜，離開時盈盈道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。蜜蜂雖不及蝴蝶的美麗，但它卻比蝴蝶懂得感恩。而我更愿意做那只蜜蜂。

　　學校的幫助和關心，讓我內心時刻感受的溫暖。回想起這幾年的點點滴滴，讓我感受很多，也成長了許多。諸葛亮曾說過：“滴水之恩當涌泉回報”，可我受的不僅僅是滴水之恩，而是涌泉之恩，那涌泉之恩，我又何以回報呢？

　　我要感謝黨和國家對我們這些貧困學生的幫助，黨和國家始終關注、支持著教育的發展，給予上學有困難的學生資助。這些助學金帶給我們的不僅是生活上的幫助，更重要的，這其中包含著國家和社會對我們的關愛、支持和期望。讓我們懷著一顆感恩社會的心，去努力，去奮斗，去回報社會。我會好好學習，不負所望，努力使自己成長為一個對社會有用的人。

　　我要感謝洪崗小學這所校園，感謝學校將這樣的機會給我，感謝學校設身處地的為我們學生著想。讓我真正的感受到學校的.關懷，讓我深深體會到在學校讀書是一件幸福的事情。我們班主任謝老師，一直關注著我們，時時的了解著班級里每一個學生的情況，她就像媽媽一樣，對我們關懷備至，每天都關心我們的生活，讓我感受到老師對我們的責任和關心。

　　漫漫人生，唯有激流勇進，不畏艱險，努力拼搏，方能重擊流水，在愛的陽光下，除了感受溫暖外，我更應該努力奮斗，發奮圖強，去播種愛，讓更多的人沐浴在愛的眼光下。

成長作文篇10

　　不覺間，我們已從懵懂，不諳世事的小朋友變成了有思想，敢于創新的大孩子。童年的幼稚已逐漸遠去，于是在這個有花季也有雨季的年齡中，我們心中的煩惱也隨之而來。

　　天空灰蒙蒙的。

　　我抱著鋼琴書，迎著小雨，壞不走向車站。

　　這次彈得又沒過，老師讓我復習，回到家媽媽肯定又要數落我一頓，唉！我在心里默默地說。其實我心里明白，那“復習”二字說好聽了就是鞏固一下，說難聽了就是重彈。每次一聽到老師說那“復習”，我的.心情變落到了低谷。

　　回到家后，媽媽見我似打敗的兵一樣，垂頭喪氣，便知道我這次又沒過。

　　“你看看你，那次老師給你布置的作業全部通過？”媽媽指著坐在沙發上的我說。“人家嘴上不說你，人家心里可有數著呢……”媽媽看看我，搖了搖頭說。當然，我看得出媽媽對我十分失望。我又何嘗不是呢？媽媽只看重我的結果，卻從不關注我的過程，這，就是成長的煩惱。

　　有時我多想告訴媽媽，每天，我害怕去的地方不是學校，而是家。在學校里我可以和同學們打打鬧鬧，很快樂，有休息的時間。而在家里，我總感覺時間不夠用。吃飯，彈琴，寫作業，復習有時我要把彈琴的時間在縮短才能夠我復習的時間，這樣下來，我連自己彈琴的時間都沒有，更別說玩，休息了。有時看著媽媽那樣數落我，我真想問她：您能幫我制定一份計劃書嗎？讓我既不耽誤學習又不耽誤彈琴？這，難道不是成長的煩惱嗎？

　　每每想到這時，我便很羨慕那沒有煩惱的童年，同時也想起一首歌：小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照，小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好……

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