校園一角作文

時間：2023-12-13 11:33:08 校園作文我要投稿

校園一角作文實用[15篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的校園一角作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園一角作文實用[15篇]

校園一角作文1

　　我有一個美麗的校園，雖然它的教學樓并不顯眼，但是教學樓前面那個巨大的大花壇相當美。

　　大花壇里面有各種各樣的花、草、樹木。每種花的顏色都是五彩繽紛、五顏六色、形狀各異，數也數不清，它們在春風里爭奇斗艷。

　　春天到了，春姑娘也慢慢地來了，柳樹是大花壇里最引人注目的了。柳樹的枝葉像春姑娘的辮子，翠綠翠綠的，只要春風拂面而來，柳樹的枝葉就翩翩起舞，像春姑娘在梳理自己長長的頭發。

　　夏天，夏天的姐姐脾氣很暴燥，動不動就發火。夏天來了，大花壇里的荷花也慢悠悠地開了，有的還是花骨朵兒，含苞欲放，有的全部展開了，鮮艷欲滴，還有的.才開放一點兒，像羞澀的姑娘。讓人看了欲罷不能。雖然夏天很熱，但是每當我走進大花壇看到荷花池，我的全身就充滿了涼爽，無比幸福。

　　秋天到了，菊花在大花壇中爭奇斗艷，綠油油的草坪配上這黃黃的花朵，顏色真是好看。

　　時間過得真快啊！轉眼就到了終天，冬天是我最喜歡的季節了。臘梅也在大花壇開了，火紅火紅的，像天上的火燒云。只要我聞一下，所有煩惱都解除了，真神奇！

　　我喜歡我們學校的大花壇，這些花、草樹木都給我帶來了許多清香和快樂！

校園一角作文2

　　我的校園就是實驗小學，甭說它有多么美麗，也甭說它有多么氣派，單說最想要我提筆寫的校園的東南角校門處這一角。因為它是我們學校的一個重要窗口。

　　每當我到校門時，首先映入眼簾的是一排銀白色的電動門，乍看上去還真有點氣派。走進大門，右邊是傳達室，前面是綠化帶，綠化帶四季常綠。再往前走便是教學樓大廳，大廳下面擺放著四副乒乓球臺，休閑時我們可以在乒乓球臺上切磋切磋技藝。

　　轉向左邊，便是一排圍墻墻壁，靠校門最前端的墻壁上一排耀眼的金黃色大字，是鄧小平爺爺的題詞：“教育要面向現代化，面向世界，面向未來。”緊接著有醒目的學校的宣傳欄，宣傳欄上第一個板塊是我校的`簡介，上面寫著我校悠久的歷史，以及近兩年來我校取得的成就。第二板塊是英烈頌，上面有金永華奶奶、孔繁森爺爺等。其中彭湃叔叔，生于1896年，死于1929年，年僅33歲。他在上海進行革命工作時，被敵人抓住，受到敵人的毒刑，死在敵人的牢房里。彭湃叔叔是為誰死的？是為了祖國，為了我們能有這美好的今天。走到宣傳欄的盡頭，這時眼前出現了這句話：“捧著一顆心，不帶半根草去。”這是著名教育家陶行知爺爺說過的一句話，也是對老師無私奉獻精神的寫照。看到這里，我不禁心潮起伏，久久不能平靜。

　　宣傳欄的旁邊正對校門是一個雕塑，叫世紀之光，在底座最上端有一個用不銹鋼管組成的球體，在球體里有九大行星和幾顆小星星，在燦爛的陽光下顯得格外耀眼。大球體下邊有兩塊鋼板，呈流線型張開，像一雙巨大的手捧著世紀之光。遠看世紀之光，我認為那顆大球體一定代表我們的學校，九顆行星代表我們，那巨大的雙手，就是老師把我們高高托起，時刻關心著我們，時刻教導我們，要努力學習，天天向上，為己添彩，為國爭光。想到這里，我心里有說不出的滋味，好像我的雙手沉重了許多。底座是用紅白相間的大理石拼成的一個上小下大的梯臺，梯臺的正面刻著一句題詞：“志在天涯，路在腳下。”這是位夢華爺爺說的一句話。

　　是啊！我們的理想是很遠大的，但要實現我們的理想，就應該腳踏實地地邁出每一步才行，去克服一個又一個困難才能登上成功的頂峰。就像神通廣大的孫悟空，那么的神勇，仍不免要遭受八十一劫難，終于取得真經。想著想著，我不禁攥緊了拳頭。

　　啊！校園的一角，我愛你，不僅因為你是我們學校的窗口，還是我立志成長的好地方。

校園一角作文3

　　春天是一個和諧的季節，萬物復蘇，它們爭奇斗艷，相互溶合，將春天裝扮得花枝招展。春天是一個溫暖的季節，陽光穿透云層，將冬日暖陽照耀大地。我的校園也充滿了暖暖的春意。

　　從學校的.大門往里走，不遠處的右邊，你可以看見一片小竹林，那里充滿了綠色，充滿了我們的歡聲笑語，還充滿了我們童年的回憶。

　　沿著彎彎的鵝卵石小路，我們能看見一大片竹林，竹林中有：小草、小花、竹筍……

　　一陣風吹來，小草伸了伸懶腰，探出頭來。幾朵十分引人注意的小花揉揉眼睛，打了個哈欠，提了提精神，迎接春姑娘的到來。許許多多的小竹筍發芽了，他們要給春天添加許多的色彩。這里綠草如茵、清新美麗，是個游戲的好場所。我們十分喜歡在這小天地里做游戲、講笑話……

　　一次，我和幾個好朋友來到這一片小天地，我們在這里種了一些小花的種子，現在它們已經成了小天地中的一員了。

　　這一片小天地一年四季都是那么綠。一直綠到你的心里。

　　雖然這一片小天地十分小，也沒有什么奇花異草，但我深深地喜歡它的綠。這種綠帶給我清新、舒暢和愜意、歡樂和美好的回憶。

校園一角作文4

　　我們的校園環境優美，這里的每一個角落都很美，我最喜歡的就是校園的花壇。

　　我們走到花壇邊，先看見的就是一個長長的長廊，當你想走進去的時候，就看見了一條石頭鋪的小路，凹凸不平的'，很硌腳，可對一些人來說是很舒服的。到了長廊，里面全是一些很光滑的木頭，在里面讀書、乘涼真的很好。

　　當你低下頭，彎下腰，你會看到一些綠油油的小草，迷人的百合花和玫瑰花散發出了香香的香味，讓你不由自主地想去摘一朵。在綠油油的草坪上有一塊大大的石頭，上面刻著“小學”兩個字，另外兩個字“啟翰”刻在另一塊大石頭上，這兩個字是綠色的，形狀不一，可摸起來很光滑很舒服。

　　我們學校花壇邊還有一棵粗壯的松樹，在春天的時候，它是粗壯的，在夏天，它可以擋下炙熱的太陽，在秋天的時候，它的枝條在秋風中飄動，冬天時，則像圣誕樹一樣美麗。

　　我愛校園的花壇，我愛校園。

校園一角作文5

　　我們的校園非常美麗，一年四季五彩繽紛。在校園的一角有一個小花壇，這個小花壇真可以用“錦上添花”來形容。

　　走進花壇，首先看到紫色牽牛花。清晨，它們為太陽公公奏響樂曲，象征美好的一天開始。接著，映入眼簾的是雞蛋花，從遠處看像一大團金黃色的蛋黃。粉色的杜鵑花在這個花壇中起了重要性作用，他們就像一群美麗的蝴蝶，在自己的世界里翩翩起舞，手舞足蹈。

　　花壇正中間有一個被人們稱為的“花中”。許多人就靠它來分辨時間，它也成為了花壇中最耀眼的一員。

　　在花壇的邊緣，有一排整齊的`灌木叢，它們就像威武的士兵，履行著自己的責任。一條條石頭路滿目琳瑯，如同一個復雜的迷宮。

　　我們的花園如此多嬌，如果你想來參觀就請來我們學校吧，我會當你們的小導游。

校園一角作文6

　　我們學校的西南角——操場，那里是同學們上體育課、課間活動、嬉戲、玩耍的地方。整個操場布局得井井有條，看上去干凈整潔，美麗大方。

　　操場的西側是籃球場。場地上幾處高高大大的籃球架，像巨人一樣立在那里，顯得十分威武。操場的南側擺放著幾張木質的`乒乓球臺，臺面上架著球網，風兒從她們的身上掠過，發出低低的淺唱。操場的中間是工人伯伯匠心制作的草坪，它像綠色的毛毯鋪在地上，踏上去軟綿綿的，草坪周圍是黃澄澄的精致塑膠跑道，像哪吒的乾坤圈套在操場的跑道上。成群的同學跑在上面，發出唰唰地聲音，非常悅耳。

　　下課了，整個操場一下子一下子熱鬧起來了。他們有的在籃球場上打籃球，有的在乒乓球臺上的打乒乓球，有的在草地上你追我趕地嬉戲，有的在跑道上跳繩、踢毽子…… 整個變成了歡樂的海洋。

校園一角作文7

　　在我的校園里，有一個美麗的小花壇。它長約六米，寬約五米，呈長方形狀。雖然它外表很不起眼，是一個很簡樸的石頭花壇，但它在一年四季中都給我們小朋友帶來了無窮的快樂，我特別喜歡它！春天，空氣清新。花壇里的小草探出頭來，各種各樣的花兒開始綻放了。有紅彤彤的迎春花，五顏六色的小野花，還有。各種各樣，千奇百怪，光彩奪目。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，有的黃中帶綠，有的白色中還帶著一些斑點，有的綠油油的，和綠草竟混在了一起。偶爾，我們來到花壇邊，還能捉到幾只漂亮的蝴蝶呢！夏天，驕陽似火。你瞧那漂亮的花壇里，開滿了紅紅的玫瑰花，路邊的小池塘也被一片片的綠色點綴著，蜻蜓飛到綠葉上去休息。小朋友們也都坐在臺階上乘涼。手里捧著一罐罐蜜水，邊喝邊唱著：“我們的生活比蜜甜”。秋天，秋高氣爽。花壇被金黃色的菊花所覆蓋，迷人極了。粉紅色的月季花也在路邊欣然怒放，池塘里的好多小魚也都變得更加活躍起來。小朋友們都開心的去賞花。有的看著那嬌艷的月季，還有的一動不動的看著小魚兒在歡快得游泳！我們真是羨慕那些自由自在的小魚！冬天，一場大雪過后，整個校園浸在一片白雪中。花壇也不例外。它的上面被蒙上了一層厚厚的被子，遠遠望去，就像一塊銀白潔凈的水晶，晶瑩剔透！好多樹上的葉子也都掉光了。唯有冬青仍然不畏嚴寒，聳立在雪地里。我們在花壇邊打雪仗，堆雪人，真是開心！這就是我的學校一角——美麗、浪漫的小花壇，漂亮了吧？！我愛我的學校，更愛那個給我帶來無盡快樂和笑聲的小花壇！

　　我們的校園景色獨特，那美麗的池塘，百花盛開的草地，你看了定會贊不盡口。尤其是那迎著東風，從夢中蘇醒的黃果樹。

　　春天來了，校園里一片歡樂的景象，小草、鮮花不由得跳起舞來。那操場旁的一位“哨兵”正在匆忙的預備秘密武器呢！她挺著胸，站立在自己的崗位上。一道明媚的陽光撲射過來，照在它那綠色的頭發上，從下往上看，那調皮的.小娃娃似乎被陽光爺爺換了一件新衣裳，小娃娃們很興奮，擺動著身軀，似乎在說“：哇！我見過深綠色的毛衣，見過翠綠的絨毛，卻從來沒見過這樣的衣裳！”小娃娃真像個小天子，一會兒大樹媽媽給它送棉被，一會兒樹枝爸爸給它講笑話，逗的它笑破大牙。

　　從遠處看，黃果樹又高又大，全是樹干的功勞，黃果樹的樹干很粗，像一根電線桿聳立在公路上。黃果樹的樹干有七八根，每根樹枝從大樹里生長出來，密密麻麻的往外躥，似乎春天來了，他們在爭奪自己的地盤。在堅硬的土壤里生長著默默無聞的樹根，他為黃果樹帶來勃勃生機，他是那么頑強不息，我真佩服。

　　天下之大，真是無奇不有！

校園一角作文8

　　我喜歡我們的校園。我們的校園內除了有四季的美麗，詩意般的自然景色，淡郁的書香氣息外，還有天真可愛的同學們的笑臉。

　　校園景色非常迷人。其中最引人注目的要數小花園了，這個花園是一位白發蒼蒼，和藹可親的董爺爺設計的'。他把我們校園的花園設計得生機勃勃，栩栩如生。花園里開滿了各種各樣的花朵，五光十色，有蘭花，有大力菊，有向日葵，還有芬芳四溢的橙色桂花。再仔細一看，里面還有用廢棄汽車輪胎做的大花朵，龍飛鳳舞的飛龍，吹笛子的熊貓，打鼓的小猴子等等，形態各異，姿態萬千。除了用輪胎做成的成品，花園中心有一座用石頭堆成的假山。假山上刻著：“華泰小學”四個大字，大字的下面有一個用石頭制成的小魚缸，里面養著幾條大尾巴的金魚，它們在魚缸里自由自在的游玩，可愛極了！

　　董爺爺用他一雙巧手，設計出了一個有聲有色的小花園，為我們的校園增添了一道絢麗多彩的風景線。

　　這就是我們學校的特色，我愛我的校園，也愛這美麗的小花園。

校園一角作文9

　　朗朗書聲，諄諄教誨，三山名府，養正蘊秀這就是福州教育學院附屬第二小學。

　　老師，用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田；同學，以朝夕相處的時光搭建起我們友誼的橋梁；校園，用寬廣的臂彎擁抱我們。厚載時光，盛名遠揚，喜迎二附小六十載，今天，讓同學們和我一起沉淀在鰲峰文化厚重的歷史底蘊中，一起來探索金秋時節的二附小吧！

　　在這塑心育人校園里，不必說那蘊秀廊里獨具匠心的互動魔屏，也不必說那花間戲魚煙霧繚繞的仙氣，更不必說那墨軒里的現代化數字書法設備，區區一角獨占鰲頭我為峰的鰲峰亭，就已讓我留連忘返，回味無窮了。

　　棕紅色的六根紅木地基柱，配上藏藍色的青花漆花紋屋頂，再加上一塊塊層層疊疊、厚實牢固的深灰瓦片和林則徐行云流水、蒼勁有力的字體，更是錦上添花、美不勝收了。曾幾何時，虎門銷煙戰士林則徐還在這兒讀過書。當時是鴉片戰爭時期，林則徐憤憤不平的在鰲峰亭上寫下了一幅楹聯：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”這幅楹聯既讓我感動于戰士們視死如歸、為國奉獻，用小我換大國的革命精神，又令我感慨于生活的來之不易，每一個陽光又燦爛的今天都是靠無數壯士們用血肉之軀反抗的昨天換來的，所以我們要更加勤奮學習，用自己最大的努力，向社會做出貢獻！曾幾何時，當我們還是一二年級的小屁孩時，下課了，我們一個個像脫疆的野馬。你若站在曲水流觴的水秀舞臺上，定能看到一個個被汗水浸濕的后背，聽到一陣陣歡悅的嬉戲打鬧聲那便是年幼的我們，現在我們是大哥哥、大姐姐了，功課多，任務重，若你再一次回到大舞臺，也只能聽見數米外的教學樓里傳來的朗朗讀書聲。我們依舊是我們，我們又不再是我們

　　記得一次運動會前夕，為了能夠取得好名次，放學后我們長繩組的同學們依舊在努力練習，汗水浸濕了我的后背結束后，我們漫步在校園中，看著深遂的'夜空，一輪彎月散發出淡淡的銀光，遠處，六邊尖頂的鰲峰亭坐落在假山上，校內的燈光已經熄滅了，月光灑在鰲峰亭的琉璃瓦上反射出道道銀色的月光，一片又一片波光粼粼，天空在這樣的光茫中，由漆黑到墨藍再至幽藍。

　　晴朗的日子里，鰲峰亭這校園一角像一位慈祥的母親，我們在愛的包圍中，銘記乎“厚德、敏行、志學”的校訓，勤奮學習；下雨的時候，鰲峰亭這處校園一角，像一位守護邊疆的戰士，我們在和平和安全的保護下，秉承“學、融、雅、樂”的鰲峰精神，茁壯成長。趁著六十周年的校慶來臨之際，搭著小學的末班車，愿我們這些即將展翅高飛的小雛鷹，將鰲峰精神發揚光大！

校園一角作文10

　　我們學校的花園里，有一個美麗的花壇。

　　春天來了，春姑娘向我們走來，花壇里美麗的桃花開了，一朵一朵地讓你眼花繚亂，而且空氣中會彌漫著一陣花香。花蕊下面長了許多毛毛，我看著看著覺得自己好像也是一朵桃花，穿著帶花瓣的裙子，一陣風，我和樹上的桃花都跳起舞了。還有很多人拿著畫畫本畫桃花呢！花壇里的小鳥飛過來，嘰嘰喳喳地唱了幾首歌，像是在慶祝春天的'到來。小蜜蜂也從花蕊里飛過來，告訴我花里的蜜有多甜。

　　夏天來了，花壇又有新的景色了。柳樹的枝條長長了，仿佛是小姑娘的頭發一樣。當你和同學玩耍時熱了一身汗，這時，你還可以去柳樹下避暑。不一會兒，你就會感覺渾身涼爽舒適。

　　秋天來了，我們都穿了上秋裝，花壇里的花枯萎了，唯有菊花在為秋天的到來而盛開。一陣風吹來，菊花便會散發出沁人心脾的清香。而且，同學們都很喜歡菊花。

　　冬天來了，花壇里的花都被雪覆蓋了，地上白茫茫一片。我和同學堆了一個小雪人，可愛極了！

　　我們學校的花壇一年四季都很美麗，每一刻都能帶給我們美好和快樂！

校園一角作文11

　　校園里，我喜歡四季常青的爬山虎，喜歡美麗的連心亭，還喜歡精致的小木屋，但最喜歡的還要數感恩池了。

　　一進學校大門，一眼就可以看到感恩池。它由假山和水池組成。遠遠看去，整座假山就像一頭正伸長鼻子站在水池大象。它那長長的鼻子，直直地插進了水池里吸水。此刻，它應該在一邊吸，一邊不住稱贊：“哇！這水可真是甜啊！而且吸起來冰冰涼的，可舒服了”吧！

　　假山上，最引人注目的就是那塊大石碑。因為上面刻著“滴水之恩，涌泉相報”八個紅色大字。它時刻提醒同學們：要常懷感恩之心，要感恩老師，要感恩父母,感恩社會，感恩每一個幫助過你的人。每每看到這八個大字，我就會提醒自己：一定要認真學習，多習本領，只有這樣，才對得起父母的養育和老師的栽培……

　　石碑的左邊，是一盆迎春花，黃色的花瓣黃色的蕊。種在手掌大小的花盆里，一簇一簇的，看到眼里，感覺就像被春天陽光照耀在心里，很是溫暖；石碑的右邊，是一棵小樹，大概半人高。它的葉子很綠，時常有幾只鳥兒落在上面；石碑的上邊，放置著三兩盆多肉植物。它們的葉子肉嘟嘟的，就像小朋友的臉蛋一樣胖嘟嘟的。無論是誰，一眼看到它們，就有一股想捏捏它們的沖動——可惜太高了，任你是再想，也只能是“望肉興嘆”了！

　　石碑的下邊，是一個水池。它大概有前操場的四分之一的大小。水池里，一年四季都裝滿了清澈的池水。那水又清又綠，池里還養了許多的`小魚：紅的、黃的、白的、花的，還有黑的……各種各樣！我最喜歡的就是那只黑白相間的金魚了。它的頭部和尾部都是白色的，在肚子的地方有一條黑線，不知道是它在什么地方弄傷了，還是天生就是這樣的。你看，此時的它正和同伴玩捉迷藏呢！也許為了嚇唬同伴，也許是怕被同伴找到自己，它躲進了假山下的隧道里。當同伴來找它時，它不但早已從另一邊的出口溜了出來，還偷偷地游到同伴的后面，再猛地一甩尾巴，可把它的那個同伴嚇壞了……

　　如果你來到我們學校，請一定要去看看我所說的感恩池哦！看看它是不是和我跟你介紹的一樣……

　　教師點評：習作層次非常清楚，整篇文章而言，由整體到部分，先講整個感恩池，再分講假山和水池；具體段落而言，假山按上下左右的方位順序依次介紹，水池則內容不同分別介紹水和池魚。有順序，說清楚就狀物文章的基本要求，如果感情能再流露明顯一些就更棒了。

校園一角作文12

　　我們的學校，同學們最喜歡的地方就是操場了，我們學校的操場是橢圓形的，紅色的跑道，深綠色的足球場，旁邊還有幾個單桿和一個沙杭。

　　操場的春天很溫暖，這個季節很適合運動。下課鈴一響，同學們就紛紛涌出教室，來到操場上玩耍。的在跳長繩，有的在踢毽子，有的在打籃球，有的在踢足球，還時不時的傳來一陣陣歡樂的笑聲。

　　操場的夏天雖然烈日炎炎，但是還是阻止不了那些熱愛球類運動的同學。一下課，那些同學就三五成群地抱著籃球往外沖，生怕別人把場地給占了。

　　操場的秋天讓你哭笑不得，因為我們的學校里面種著十幾棵梧桐樹。到了秋天，一起風，梧桐樹的那像蒲公英一樣的種子就會滿天飛，如果你把梧桐樹種子毛茸茸的東西吸進嘴里，你會覺得喉嚨里像有小螞蟻；種子飄到你的'衣服里，你會很癢，所以在有“蒲公英”滿天飛時，我課間是決不出去玩的。

　　到了冬天，雪花從天空緩緩飄落，落到地上，像一大片在大片的棉花花糖，落到樹上，一樹的葉子都變成了白色，落在手上，變成了一顆顆晶瑩的水珠。

　　校園的一角，每天都發生著變化，希望我們的學校能越來越好。

校園一角作文13

　　我的校園有許多美麗的花草樹木，其中最迷人的要屬行政樓西側的一個小花圃了。

　　花圃的正中間有一個用金屬做成的雕塑，雕塑的最上面是一顆四角星，星星的周圍有兩個環形軌道，軌道上有一個小球，這應該就是我們的'地球吧。這讓我想起了宇宙。軌道下面有一個巨大的鑰匙，指著下面一本打開的書。我想這是告訴我們：書是打開知識大門的鑰匙。

　　雕塑的東面是一片翠綠的竹林。這些竹子不管是盛夏酷暑，還是寒冬臘月，它們都郁郁蔥蔥。在它們的腳下，還有許多小竹筍，它們有的才冒出一點頭，有的只有欄桿那么高，還有的都有一個成人高了。

　　在雕塑的西面有一叢三葉草。它們挨挨擠擠，鋪滿地面。別看它們長得小，三葉草一年四季的是綠色的，象征著生命的起源，歷史的演替，人類的進步，思想的飛躍，也同時蘊涵著勃勃生機。

　　在雕塑的北面有一棵紅楓樹。本以為楓樹只有接到秋的氣息才會變紅，但這棵楓樹春天就直接長出紅色的葉子，遠遠看如同燃燒著的熊熊烈火。

　　在雕塑的南面有幾棵迎春花。它們在春天剛來的時候就悄悄綻放了，好像春姑娘派來的使者報告春天的喜訊。

　　我喜歡這片小花圃，這里的翠竹、三葉草、紅楓樹、迎春花構成了一幅栩栩如生的畫。

校園一角作文14

　　春天校園里的知春園，處處鳥語花香。

　　走進學校大門，迎面是一條筆直的、五彩斑斕的大道，這條大道有一個響亮的名字：養正大道。

　　沿著養正大道往前走，然后向右拐，就是一條筆直的小路，小路兩旁的`花草錯落有致，路的盡頭就是知春亭。

　　路旁花園里的杏樹開花了。潔白的花朵，配上金黃的花蕊，給花園增添了幾分詩意。“竹外桃花三兩枝”，雖然這時校園里沒有桃花，但是那竹子依舊美麗。竹子的身體翠綠翠綠的，最高的有兩米多呢。一陣微風吹過，竹子搖搖擺擺，仿佛是在向你招手呢！連翹花也開了，金黃金黃的，從遠處看，就像是一個大金蛋立在那里似的。如果我也是一朵連翹花，我會有多少兄弟姐妹呀！美麗的海棠花快開了，它們朵朵含苞欲放，十分可愛。咦，草地里有只兔子呢，走近了仔細一看，哦，原來是石頭做的呀。那兔子還穿著衣服，莫非是從童話里跳出來的吧？小草這兒一叢，那兒一簇，葉子又尖又細，遠遠望去，像是一只綠色的小刺猬趴在那里，可愛極了。

　　小路盡頭的知春亭是一個仿古亭子，它有著朱紅的柱子，棕紅的亭頂，加上五彩斑斕的畫，特別招人喜愛。

　　校園里的景色說也說不盡，道也道不完，百聞不如一見，同學們有空時，還是自己去細細游賞吧。

校園一角作文15

　　進進出出，我們都在校園里度過了一個個快樂的日子。我的校園可美啦，眼見為實，還是親自來參觀參觀吧！對了，這次可是欣賞咱們美麗的校園一角哦。

　　在到了校門后，也許你就會被一塊巨大的巖石吸引住眼球。看好了，這可不是普通的巖石，在這塊紅褐色的巖石上，鐫著一排銀白色的鍍金大字：宣漢縣育才小學。這就是我們校園的校名了。為了我們的`安全，進入學校還必須過電動門，這電動門可是電子高科技，任你怎么推拉踢頂，硬是打不開。別白費力氣了，還是去給門衛劉伯伯說一聲吧！進入校園，我們銘記在心的校訓就鑿在大巖石的反面，它們是：育才樹人兼容創新。學校里，親愛的老師就要把我們培育成棟梁之才，建設祖國，創造未來。

　　現在就讓我們來參觀學校的藝術墻吧！藝術墻高3米，長20米左右，是由很多組浮雕組成的，浮雕雖多，但組組都別具特色，組組都是藝術和文化，組組都陶冶著我們的情操。你看那門衛室外的一組浮雕，刻著大名鼎鼎的盲人音樂家阿炳，戴著一副墨鏡，正在拉二胡樂曲《二泉映月》，看樣子他已經沉浸在音樂之中了。阿炳是殘疾人，而他卻成為了赫赫有名的藝術家，這正是一種身殘志堅的精神啊！而我們這些健健康康的人，又有什么理由不好好學習和工作？

　　往右走，還會看見古今聞名的大書法家王羲之，他正在書房里全神貫注的練習書法，右上方刻著他創作的聞名于世的書法著作《蘭亭序》。想必大家也知道，王羲之的書法筆力雄健，能入木三分。學校正是要告訴我們這些幼苗，學習和理解知識都要入木三分。

　　最后一堵藝術墻，被周圍的綠樹紅花掩映著，顯得格外美麗，那么，這就是琴棋書畫了。這組浮雕，告訴看過它的每個人：學習和教育要全面發展，培育出多才多藝的一位位青年。母校，你放心，我們這些展翅高飛的雛鷹，不會忘記校訓，也不會忘記您，我們搏擊著風云，一定要成為祖國的好青年！

　　松樹．浪花．祥云．大海．小鳥．紅花……這些景物都被刻成了一組又一組優美的浮雕，使我受到真．善．美的熏陶，從此讓假．惡．丑這三個字遠離我的人生詞典，使我在文化中成長，在綠色中成長……

　　我的校園真美啊！我的校園真文明啊！我的校園真快樂啊！我愛我校園的一角，也愛校園中的同學．老師．領導。

　　我愛我的校園，相信看過我校園的朋友們，都會愛上我的校園！

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