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讓我感動的作文

時間:2023-12-05 17:43:35 感動作文 我要投稿

(必備)讓我感動的作文

  在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的讓我感動的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(必備)讓我感動的作文

讓我感動的作文 篇1

  感動是心靈與心靈碰撞時所產生的火花,是心被微風吹得蕩漾時泛起的絲絲漣漪。

  去年夏天,隨媽媽去養老院慰問老人,剛下車就聽見院子里一片喧囂聲,我湊上前去一看,原來是一幫四年級的小同學。他們有的為老人捶背,有的給老人講笑話,有的喂老人吃東西。空氣中洋溢著一種溫馨與甜美,我的心頓時暖洋洋的。我來到了一個正在發呆的老奶奶旁,伏在她耳畔輕聲問道:“奶奶,渴不渴呀?”老人側過頭來呆滯地望了望我,又轉過頭去輕輕地搖了搖,一片亮晶晶的東西堆在了奶奶的眼角,我知道她或許是在想她那可愛的孫子和那無情的子女吧!

  我暗暗的對自己說:“加油,一定要讓老人高興起來。”我走到老人面前,半蹲著,柔柔的對她說:“奶奶,我給您講笑話吧!”于是,我講啊講,講啊講,奶奶卻依然低著頭,板著臉,像一個正在生氣的小孩。我又開始唱歌,什么流行歌、英文歌,只要是我會的,我都唱了出來,但奶奶依然沒有笑。我又把幾件為老人買的.衣服拿了出來,一件一件給老人看,老人終于被我的執著打動了,她抬起瘦弱的頭,嘴角微微上揚,輕聲說道:“孩子,謝謝你。”那難得的一笑,是那樣的慈祥,我的心里涌上了一股熱乎乎的暖流。

  過了一會兒,幾個同學又編排了幾個節目討老人們的歡心。看著院子中央同學們那繪聲繪色的表演,看著老人們笑呵呵地拍著手,我的心里有著前所未有的滿足。老人們是因為種種不幸才進養老院的,他們的滿頭白發見證著他們的滄桑,他們的道道皺紋見證著他們對自己子女的愛。我想,站在這里為老人們做事是我們的榮幸,是我們代表天下所有子女對老人們的一種敬意,這是一種素養,這是一種美德。

  臨走時,老人們揮著手是那樣的不舍,我的心又開始蠕動,我真希望我每天都能來到這里替老人們解解悶,和同樣有愛心的人一起被幸福著被感動著。

  那是一個讓我感動的日子。

讓我感動的作文 篇2

  一件讓我感動的事打開記憶的閘門,總有那么一件事令我久久感動。 那是去年的暑假,我和媽媽坐著火車從北京回濰坊。上車時已經是晚上十點多鐘了。我們很快的找到了自己的座位。我坐在窗邊欣賞著美麗的夜景,望著這個繁華的城市,我的心里竟有了一絲留戀之情。

  我的`視線漸漸轉向了車內。這時,我看見一位大姐姐在火車里走來走去,不停的問著別人什么。我問了周圍人才知道,原來那位大姐姐坐于列車行駛相反的座位會吐,可是她買票時就剩這一張了,而她因為家里有急事,必須明天回去,所以就買了。可她沒想到座位與行駛方向相反,所以她想和別人換一下座位。我和媽媽是不會換的,因為我們的座位與她的座位方向相同。這時侯,我們對面的一個叔叔站起來,對那個姐姐說:“唉!到我這來吧!”那位大姐姐連說謝謝,便坐到了那里,那位叔叔也坐到了她的位子上。由于我興奮,所以很晚才睡。對面的那位大姐姐已經睡了,睡的很香,很甜。而那位叔叔卻在喝著一種藥,我不禁向那里瞥一了眼——“暈車藥”!我很奇怪,便問:“叔叔,你不暈車為什么還喝藥啊?”那位叔叔憨憨地一笑:“其實,俺和那姑娘一樣,不過俺還帶了暈車藥。俺本來就為了不讓自己難受而買的一張與火車行駛方向相同的座位,不過看那孩子怪難受的,年紀輕輕的……”

  正如季羨林爺爺所寫:“人人為我,我為人人。我覺得這種境界是頗耐人尋味的。”心里有一種感覺油然而生,那就是感動。

讓我感動的作文 篇3

  “中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?”我想,大家都應該知道,這就是李白的《十五夜望月》。這首詩寫了中秋月色和李白望月懷人的心情,每一句話,每一句字都委婉動人。或許以前的我還不能深入地了解詩意,而現在,我是可以徹徹底底地感受到了。

  有許多個傍晚,走在回家的小徑上,任陽光撒滿衣襟,耳邊總是會不經意地響過一片和諧的聲音,就像天籟之音,特別輕柔,特別美好,于是靜靜地站著聽一會兒,就只是一會兒,認真地聽一聽。可是,不知為什么,越聽越有一種凄楚的感覺,像是從心靈深處噴發出來的,很古老,很陌生,但是卻又非常親切。我迷惑了……我想弄清楚這是什么,可是卻總沒有機會。

  偶然的一天,看到妹妹跟自己爸爸撒嬌。我的心忽地一下豁然開朗,我明白這些日子心中為何有酸酸的`感覺,原來是那份念家情。

  今天是中秋,望著圓圓的月亮,我心里懷著淡淡的凄涼。然而這種凄涼不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的糊在心頭。

  我一直都生長在城市,這一年,爸爸媽媽特意放我回叔叔家讀書,吃一下苦。而爸爸媽媽,卻不在我身邊。在我的腦海里,對于家的那份溫暖,就好像剛剛感受到一樣,卻又遙不可及。我不是一個多愁善感的人,可是最近,這濃濃的念家之情,卻成了我心中的牽絆,讓我在歡笑之余,總忘不了家里陽臺上的那一輪太陽,紅紅的,像血一樣。于是,我陷入了回憶,把記憶深處那不曾開啟的片段一一拾起,再慢慢地拼起來……

  記得以前,每天晚上爸爸都要拿著故事書哄我睡覺,媽媽總是在飯桌旁催促著我多吃菜。我總是趴在爸爸背上,問:“爸爸,你喜歡這個家嗎?”而爸爸總是微微地說:“沒有什么地方能比這里更值得我眷戀的了。”說真的,那是我確實不明白這句話到底是什么意思,而現在,我懂了。那聽起來難懂卻親切的家音,也久久在我心中回旋。

  古往今來,有多少言語文章記載著思家之情,我的只字片語雖算不得什么,也并不能詮釋我內心的所有感情,但它卻讓我略微感到一絲慰籍,有一種把深藏的感情傾瀉出來的爽快。

  “今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?”我的思念永遠離不開家里的人,家里的事,無論走到哪里,家的溫暖總讓我感到親切。

讓我感動的作文 篇4

  記住感動的時刻,是一種美德,是一份對純真的愛的銘記。

  有一次在和媽媽談心的時候,說了許多關于我兒時的`事。而媽媽不經意間提起的一件事情卻深深地拔動了我的心弦。

  那是在我剛出生幾個月的時候,不幸患上了重感冒。持續的發燒,搞得爸爸媽媽像熱鍋上的螞蟻,心急如焚。尤其是爸爸恨不得代替我生病。因為媽媽是醫生,經過她的細心照料,終于退了燒,可是濃濃的鼻涕,塞得我不能順暢呼吸,又哭又鬧,把爸爸媽媽折騰的夠嗆,就連醫生媽媽也不知所措。情急之下,爸爸俯下身子,用嘴巴把我鼻涕給吸了出來,接連幾天都是這樣。在爸爸媽媽的關愛下,我的感冒終于漸漸好了起來。

  聽媽媽說完這件事后,我特別感動:爸爸不嫌我臟、媽媽不嫌我煩,父母為我做的每一件小事都飽含了深切的愛。這份愛讓我感動:真是可憐天下父母心,可貴天下父母情!

讓我感動的作文 篇5

  人的一生,可能會有無數次感動,它就在不經意間,悄然溫暖你的心靈。

  就在前幾天,星期天下午急著趕來學校的我急急忙忙,提著幾大袋子東西和一個裝滿課本的書包,飛奔向那最后一班公交車。可就在上車那一瞬間,我突然想起那個裝滿作業的文件袋忘帶了,放在家里去了。雖然從車上下去回家拿最少來回也要十五分鐘,可現在車子已經發動了,再過兩分鐘就出發了。我心急如焚,可就在這時,售票員阿姨過來了,問清楚情況后,她決定等我回家拿作業。說把東西先放這。之后,我飛奔回家拿好東西回到車子停的那個地方。心想;“這是最后一班車了,我這么久,肯定都走了吧。可沒有,當我回到那的時候,車子還原原本本的停在那兒。我的心不禁被觸動了一下。

  上車后,我發現竟然沒有一個座位了,可我畢竟有這么多東西,心想:這是最后一班車費,這么久,肯定都走了吧。可沒有,當我回到那的時候,車子還原原本本的停在那兒。我的`心不禁被觸動了一下。

  上車后,我發現竟然沒有一個座位了,可我畢竟有這么多東西,心想著,身后就傳來了一個聲音,“小姑娘,你來坐這,我等下就下車了。”我聞聲回頭,是一位上了年紀的老奶奶,兩鬢斑白,滿臉滄桑,沒過多久,那便下車了,我當時,心中像是打翻了五味瓶,心中久久不能消散。

  那一天,我非常感謝售票員和那個座位,在生活中,我也要多多幫助別人,感動別人。幫助別人,快樂自己。

  在此,我想說一聲:謝謝你們——讓我感動過的人。你們在我心間開出了耀眼的花,永不凋謝。

讓我感動的作文 篇6

  有很多很多感動的故事,而這些故事來源于一件件小事情,這些小事情都讓我銘記,都讓我感動!雖然只是一件小事情!這些小事情讓我時時刻刻都記在我的心里!所以我不能忘記每一件小事情!

  開始上數學課了,我經常發呆,老師開始講題了,我哪聽得下去!老師剛剛講完我就開始發呆,講完之后我心想,這一題到底怎么回事,是不是這一天不對呀!開始寫題了,老師找了一個跟剛講的題一模一樣的題讓我們寫,老師一走到我的身邊我就開始裝一副會做的樣子,開始說答案了,老師隨便挑了一個人念答案,還好沒有叫我念答案,我放松下來,可是老師就又問,誰寫錯了,我站了起來,然后等待這老師,老師走到我的旁邊,然后輕輕的拍了我一下子,我竟然嚇得不小心摔倒了,忽然老師看見我的手流血了,就趕緊的把藥拿過了給我摸,我我當時非常非常的感動!這一件事情讓我懂得了很多的道理!

  雖然只是一件小小的'事情,但小小的事情中有著無限的感動,這一件小事情就讓我懂得了很多很多的道理,感動都是從任何一件小事情之中來感受到的!雖然只是小事,但小事情中蘊含著很多很多的感動!

讓我感動的作文 篇7

  生活中發生了許多點點滴滴的事兒,許多我都淡忘了,但那件事,我忘不了。

  我家對面的天橋下有一個小賣部,我幾乎每天都會經過那兒。攤主是個皮膚黝黑,看起來挺老實的中年男子。我對他沒什么特別的影響,可是后來發生的一件事卻讓我改變了對他的看法。

  那是暑假的一天,我和同學約好了一起外出游玩。我急不可待地先跑出家門來到小賣部旁等待她們,五分鐘過去了,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,她們還沒來。我懶懶地打了個呵欠,蹲了下去。突然,一個帶著小弟弟的`阿姨闖入了我的視線,她問攤主:“炸里脊多少錢一串?”攤主回答道:“三塊五一串。”眼里藏著笑意。“好,那來一串。”阿姨說道:“好咧!”攤主拿出一串炸里脊遞給了那位阿姨。阿姨掏了掏錢包,突然驚呼起來:“哎呀!我忘帶錢了!只有不買了。”小弟弟在旁邊哭鬧了起來“不,我要吃!”

  我在旁邊看著這一幕,想著怎么辦?攤主會有什么反應?是生氣?還是粗魯地埋怨?剛才昏昏欲睡的我立馬來了精神!讓我想不到的是,攤主竟然笑容可掬地說:“沒事兒,沒事兒,小弟弟,這串炸里脊送給你吃。”阿姨連忙擺手說:“這串炸里脊我不能要,明天再來買。”攤主硬把炸里脊塞到了她手里,嘴里連連說著:“沒啥,沒啥,不就是一串炸里脊嘛”。旁邊的小弟弟還在不停的鬧著:“我要吃,我要吃!”阿姨不好意思地接過來,對攤主不住地道謝:“謝謝!謝謝!明天把錢帶來”。又拍著小弟弟的頭說:“快謝謝叔叔!”小弟弟破涕為笑,奶聲奶氣地說:“謝謝叔叔!”攤主微笑著目送著她們走遠了。

  我被深深地感動了,沒想到一個賣“五角包”的人竟然有如此高尚的品質。有可能,他家中也有老人小孩要養活,他是為了生計,才賣這種低成本的食品;有可能,他比別人更需要錢。這令人感動的一刻,我將永遠記于心中。

讓我感動的作文 篇8

  讀過很多句美麗的詩,心情也隨之跌宕起伏,但是,讀了這一首后,我第一次神傷了:

  攜手上河梁,游子暮和之?徘徊溪路旁,烺烺不得辭。行人難久留,努力崇明德,各言長相思,安知非日月,弦望自有時?皓首以為期。

  漢樂府的詩句字句留香,唱徹千年,可是繁華落盡,轉眼千年已隨水逝去,再也見不到當年凄惋的分離,多少晶瑩的淚滴被絕情的風雪掩埋,如今,只嘗到苦澀的空氣在輕風中微微潤濕著當年的辛酸……

  如果離別是世上最凄美的姿態,那這首詩便詮釋了這姿態的全部。

  離別之人,往往是傷心的,纏綿的惜別,離時,一點點最后的光陰,比往日似乎快了許多,一如急流的水。

  流水,無情,載著時光的魚,遠去了,不曾回頭,回憶,卻漸濃了。

  相溽以沫的朋友,分散,卻不知何時再見,從此,君住長江頭,我住長江尾,不曾見,也不曾散。憶起往昔的快樂,拾起零星的記憶,指尖漏過的,只有傷感。

  于是,我們分離了,又活在自己獨自一人的空間,再一次體會孤獨,但是我們都好好地,活在各自的軌道上,只不過沒了往昔的同伴,有些孤獨而已。如此看來,同伴是如此的輕,但是,沒了同伴,挫折也許就跨不過去,如是,同伴又是那么地重。

  只在于,你是否珍惜這一段回憶,如果珍惜了,那你曾經的回憶便不再孤單,因為,有情相伴,我們不該膽怯。

  隨水遠去的“一起”可以淡去,但回憶,不該淡去,有一份回憶,終歸是好的.,回憶,看似如水般空,又似乎那么滿,可以填滿任何角落,空與滿,其實,無需分得太開,我們在滿中空著,又在空中滿著,在夢中清醒著,在醒中夢著,又在夢中回憶著,那些我們不忍遺忘的鏡頭,一遍一遍地思索,又一遍一遍地傷感,太多的別離,在一瞬,成為永恒,憂傷盈滿心間,只一瞬,我們卻無法遺忘,也不忍遺忘,卻也不忍記住,那憂傷的凄美迷離。常常思念,會太傷感,會有撕心裂肺的痛,可別離,常無可避免,那,我們要淡忘嗎,還是珍視它?忘記等于背叛,那我們記住吧,讓它慢慢隨時光淡去,因為,記住了,就不會遺忘,只是想不起了。這時,我們就不再痛了,即使有一天與它們相逢,也只有一聲輕輕的嘆息而已……

  手心的溫度逝去了,只剩下水,卻少了水邊在一起嬉戲的,兩個以為永遠不會分別的孩子,水間的打鬧,不見,只留下無盡的,漾著微波的水,在夕陽下,映著艷艷的紅色,紅色,不是鮮艷快樂的嗎?如今,卻似是離別的愁染紅的殘陽,只剩下無盡的傷……

  也許,我們真該記得,我們將要遺忘,那樣,我們,就不會再落淚了,夕陽,也不會憂傷了……

讓我感動的作文 篇9

  感動是一種無形的東西,用肉眼看不見,只有用心靈才能感受得到,我就曾經被一個這樣的人感動過,讓我感動的人,就是我的教師——敬愛的何老師。

  回想起過去:那天,我歡快地背起書包,回到學校,為何我的心情如此之好呢?因為我今天終于可以買到我期盼已久的畫報了。

  我回到教室,嗨!大家都在火熱朝天地討論著這一期的畫報呢!想到我也要有新的畫報了,便激動起來,不由得將手伸進書包,找起錢來。

  可是倒霉偏偏卻找上了我,我在包里怎么也找不到那二十五元,不行呀,今天是買報的.最后一天了,我急忙向同學借起錢來,但他們都以各種理由拒絕了,倔強的我頭一次在同學面前哭了。

  這時,一只溫暖的手輕輕地放在我的背上,滿臉淚痕的我抬起頭來,映入眼簾的是何老師那和藹可親的臉,她慈祥的問道:“孩子,怎么了?”“錢不見了。”我哭著說。“沒事,老師幫你付。”說完,何老師將二十五元塞給了我。“老師,不用了。”“沒事,”老師親切的說,“沒事。”于是,我感激的收下了。

  后來,我想將錢還給何老師,她卻笑著拒絕了。又繼續投入工作中。看著何老師,我萬分感動,何老師呀,謝謝您!

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