[通用]我的課余生活作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的課余生活作文,歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩,有滑冰、滑板、看書……其中,我最喜歡的是滑冰。
剛學滑冰的時候,我連站都站不穩,一進滑冰場就直打哆嗦,怕滑倒。我叫著要回家,媽媽板著臉說:“還沒滑就要回家,不行!”我就只好又走進了滑冰場,扶著欄桿,膽戰心驚地繞場走了幾圈。
我趴在欄桿上休息,看見了一個女孩在滑冰,她滑冰的樣子很輕盈,像一只蜻蜓。這時,我想到了一個好辦法:我就學著她的動作來滑!我慢慢地走了半圈,眼看要到終點了,可前面突然有個小孩迎面滑來,他沖得很快,把我撞倒在了地上,他卻裝作沒事地走了。
我剛想哭,可是我一想:“不能哭,就這一點小傷,我才不怕!”我爬起來,重新開始學。我又扶著走了三十圈。啊!累死我了。可同時我發現,我的溜冰鞋和冰面的關系似乎不那么陌生了,它們成了好朋友似的.,不再相互排斥,這讓我高興不已。
我趴在欄桿上休息了一會了,輕輕地把手從欄桿上放下,雙臂張開,像一只鳥。這次站得很穩,我又慢慢移動腳步,滑了幾圈。啊,我終于學會滑冰了!心里充滿了開心、自豪和激動!
現在,滑冰成了我課余最喜歡的運動,我一有時間就會去滑冰,在冰面上滑動,就好像自己飛了起來,那感覺可真好!
我的課余生活作文2
我最喜歡的課余生活是游泳。
今天是周日,我和媽媽,爸爸一起去游泳。我們先去小游泳池里做熱身運動,到了爸爸的游泳姿勢不正確,就提出讓爸爸在我的.前面游,我跟在后面,以便看清楚爸爸哪里游得不對,我好幫助爸爸糾正,可是我離得太近,爸爸的大腳丫差點踢到我的臉,好險啊!我把平時教練教給我的要領講給了爸爸聽,并且是示范給爸爸看,又讓爸爸重復做了幾遍,我們就去深水池里比賽了,我特別喜歡在深水區里游泳,別看我年紀小,可是我一點也不比大人游的差,我可以不游動飄在水面,還可以站在水里,那是因為我學會了“老頭漂”,我有用的速度也很快,所以我和爸爸的輸贏就很好判斷了,當然是我贏了!我每次來游泳都會在游池里游上三個小時的。 我喜歡在水里自由自在的感覺,就好像我是一只小青蛙一樣。也可以感受到在水里運動的快樂,游泳不僅可以玩的很開心,還能讓我更健康,這就是我最喜歡做的一件事。
我的課余生活作文3
我的課余生活很豐富,打球、折紙、剪紙等我都很喜歡,但是我最喜歡的是逗弄外公家的老八哥。
這只老八哥是外公無意中撿到的。它非常的咶噪,外公幾次送人都被退回來了,我經常去逗它玩。
老八哥長得非常的威武,一身黑色的羽毛,嘴尖尖的、硬硬的,總在籠子里跳來跳去,不停地喊著:“早上好!”“不客氣”,要不就嘰嘰喳喳地亂叫,一刻不得安寧。有一次,老八哥像打了“雞血”一樣,從早叫到晚,狂呼亂叫,聽得我的頭都要炸了,我怒氣沖沖地撿起一根樹枝去敲打鳥籠,嘴里恐嚇它:“再吵,就把你烹了”,我以為所有的鳥都很膽小,可誰知,這只老鳥雙眼一瞪,豎起羽毛,扇著翅膀,尖叫著,沖過來,朝我就是一通亂啄,還好有籠子,但也嚇得我丟盔棄甲,抱頭鼠竄。外公聽到動靜,跑出來一看,一把拉下籠子上的`黑布,老八哥以為天黑了,逐漸安靜下來。從此,這只老八哥又有了一個新的名字“憤怒的老八哥”。
我的課科生活很有意思吧!你的呢?
我的課余生活作文4
我的課余生活就像是一盒五彩繽紛的巧克力糖,每一顆回味起來都滋潤香甜,其中有兩顆特別甜美的,那就是讀書和觀察植物。
讀書可以讓您增長知識,讓您見識人生的各種困難險阻。當我閱讀了《魯濱孫漂流記》時,我洶涌澎湃的內心也活躍起來,我與魯濱孫一起開始了孤島上的奇妙生活。
有人說:“讀一本好書就像與一位品德高尚的人談話。”沒錯,當我閱讀一本書時,也感受到了自己的靈魂在升華,隨著年齡的增加,閱讀量也漸漸擴大,所以我也懂得了:讀書是很好的課余生活。
光靠讀書是無法充實我的課余生活的。因為我的課余生活是廣泛的,觀察植物也是我喜歡的一種。我喜歡在夜深人靜的時候觀察植物。總是喜歡一個人靜靜坐在柔軟的草地上,在靜謐到不能再靜謐的時候,傾聽著蟲兒發出的'陣陣蟲鳴聲。輕輕捧起一朵黃色的夜來香,慢慢地嗅著,我吮吸到了大自然的甘甜清香。有時,我還慢慢躺在公園的椅子上,欣賞著明亮的月亮爬上了漆黑的天空,灑下千萬縷銀色的光輝……
這就是我多姿多彩的課余生活,您覺得怎么樣呢?
我的課余生活作文5
我喜歡的課余生活有很多,例如:踢足球、打羽毛球、看書、跑步,不過,在各類活動中,我最喜歡一項,就是打乒乓球。
我們家人都對乒乓球不感興趣,只有我對乒乓球感興趣,所以我每天都和朋友練習乒乓球,現在基本動作我練的`很辛苦,我說過一句話:“要練好乒乓球,可以不吃飯,可以不睡覺。”于是,我有了練乒乓球的決心。
每天我早中晚都和別人打乒乓球,有一天,我那個朋友要和我打比賽,可是,我輸了,我一氣之下說:“可惡,我連你都打不過,我那還有臉和別人比賽,我不學了。”我朋友說:“不要灰心,一定要堅持,堅持就是勝利。”聽了這句話,我加緊了練習。
第二天,他又要和我比賽,不過這場比賽我打贏了,我高興極了。
有一年快暑假的時候,在學校,我參加了一次比賽,開始時我很緊張。比賽中我不斷努力,最后我的了第四名,我知道:真比賽,我不能緊張。
過了幾個星期,我的球技有了很大進步。雖然我水平大大提高,但我還要努力,為成為世界級的乒乓球隊員奮斗。
瞧,我的課余生活多好。
我的課余生活作文6
我的課余生活很豐富,可以做實驗、做游戲、跳繩、看電視。
我最喜歡做實驗,我不僅喜歡做實驗,還做過很多科學實驗,有:啄木鳥、龍卷風、恐龍化石、桿秤、鐘表、地雷包、浮沉玩偶、道閘、跳起的磁鐵、刷刷車、籠中鳥、旋轉玩偶……我今天又做了一個實驗叫“下雨報警器”,它是由兩節電池、三根導線、兩篇鋁箔紙和一個蜂鳴器組成的,往兩篇鋁箔紙中間放一點鹽,再往鹽上噴一點水,蜂鳴器就會發出“滴滴滴滴滴……”的響聲,我又把鹽換成小蘇打,蜂鳴器也響了起來,說明“小蘇打”也有導電的'本領,我又把小蘇打換成糖,蜂鳴器卻沒有響起來,這說明糖沒有導電的本領,只有只有甜和使人牙壞的本領。我的實驗很成功!因為今天我很認真的做了這個科學小實驗。
做科學實驗已經成了我課余生活的特殊本領,我很喜歡這個本領,因為這個本領不僅讓我很開心,還讓我懂得許多科學原理。
我喜歡過我的課余生活。
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩,有畫畫,下棋,彈吉他看書等。其中我最喜歡的是看書和畫畫。
我每天都會看書,各種童話書和作文書。因為這些書都非常有意思。我不僅能從書中獲得知識,拓寬視野,還對我的學習很有幫助。
畫畫是我另一個從小的.愛好,已經學了三年。我會畫的東西很多,牡丹是我最擅長也最喜歡畫的。牡丹的花瓣畫起來要用毛筆一頓一頓非常好玩,畫花蕊時要畫的像一個釘子一樣,之后是畫葉子,最后再在空白處寫上花?_富貴和自己的名字,一幅漂亮的牡丹畫就完成了。畫畫非常神奇,一種顏色加上另一種顏色就會有不一樣的變化,這就像我們的生活,時時刻刻在發生著不一樣的變化。
我非常喜歡這些課余生活,看書讓我在知識的海洋里快樂成長,畫畫讓我感受到了神奇。
我的課余生活作文8
為了讓我得到全面發展,媽媽幫我報了許多培訓班。每個周末,我都奔波在學習鋼琴、舞蹈、朗誦、書法的路上。雖然很辛苦,但是,我的課余生活是豐富多彩的。其中,學習彈鋼琴讓我的生活充滿音樂。
每天晚上七點,我會準時開始練習彈奏鋼琴。少則一個小時,多則兩三個小時。練琴時必須全神貫注,要注意手型,指頭抬起,關節突出,觸鍵有力,手腕保持平穩,看清每一個音符,彈對每一個指法,還要控制節奏,把握情感。當我偶爾不認真,彈得不好的時候,少不了媽媽的批評,有時還會得到一頓“筍干炒肉”,但我不怪媽媽。我經常陶醉在自己美妙的琴聲中。有時遇到難度大的曲子,練習幾周也彈不好,我真想放棄,但媽媽總是鼓勵我說:“加油!世上我難事,只怕有心人!”
就這樣,在媽媽的溫暖陪伴下,我堅持學習了四年鋼琴。每次參加比賽,都會取得優異的`成績,獲得獎項。現在我已經通過中央音樂學院鋼琴五級考試。
有喜有憂,有笑有淚,付出辛勞、鍛煉意志,這就是彈鋼琴的樂趣。
我的課余生活作文9
我的課余生活有很多,就像沙灘上數不勝數的貝殼一樣多,其中最讓我樂此不疲的`就是下棋了。
有一次,我看見許多人都在學習圍棋,還在圍棋大賽中得了獎,這讓我羨慕不已。回家后,我馬上讓媽媽給我報圍棋班,他同意了。
我一來到圍棋班,老師就先和我說了圍棋規則,然后讓我和不厲害的人下棋,只見我時而聲東擊西,時而設下陷阱,沒一會功夫我勝利了。緊接著又和好幾個人下了棋,他們都不是我的對手,所以我在班里被稱為“小棋王”。
從那時起,我變驕傲了。結果當學第二冊的時候,我被一個人打敗了。老師覺得很奇怪,為什么現在我老是輸棋。于是我把事情的經過告訴了老師,老師鼓勵我:“人只有謙虛才能進步。”后來經過我不停的努力之后,我終于在圍棋大賽中得了第四名,獲得了一等獎。
通過學習下棋,這讓我明白了虛心使人進步,驕傲使人落后。
我的課余生活作文10
我的課余生活就像天上的繁星一樣,裝點著我童年的美夢,可我最喜歡的是看書。
在我的課余生活中,只要一有時間,我就會迫不及待的拿起厚厚的書本去學一些更多的知識。
星期天,窗外晴空萬里,我和我的好伙伴劉璐嘉約定去學校的圖書館看書。來到圖書館,我腳下像踩了風火輪一般快速地跑到放兒童書籍的那面書架處,以迅雷不及掩耳之勢拿起了一本《格林童話》專心致志地看了起來。當我看到白雪公主被惡毒的皇后趕出家門后,我的心里很傷心,就像考了0分似的;后來當我看到白雪公主和七個小矮人在一起玩的很開心時,我的心情也一下子變得開心起來,就像中了百萬大獎似的。這時,我完全沉迷于書中,一會兒痛哭流涕,一會兒哈哈大笑。劉璐嘉使勁地推了我一下,我才恍然大悟,原來我在看書呢!旁邊的人,有的.悄悄地說:"這孩子是不是有病呀?"有的人滿腦子都是問號,還有的人一直盯著我好像要吃了我似的。
這就是我的課余生活,看書不僅可以讓我學到很多知識,還可以調節我緊張的學習生活。
我的課余生活作文11
我的課余生活多姿多彩,像回味無窮的巧克力,像美味的雞蛋,給你補充力量,還像散發淡淡香氣的牛奶。我最喜歡的課余生活是打羽毛球。
我是怎么喜歡打羽毛球的呢,這還得從第一次開始說起,哥哥第一次教我的時候,他先讓我站近一點,發了一個軟綿綿的球,雖然我接住了,我知道這個球也是哥哥讓我的,接下來才是真格的.了,只見哥哥把球往上一扔,用力一跳,羽毛球像一只箭,朝我這里來,我胸有成竹,居然接了一個非常漂亮的回球,哥哥面對我的這個“旋轉球”,他也胸有成竹,還教我打了個“弧線球”,我跑來跑去,不但沒有接住,還讓我重重摔了一跤,但我沒有哭,也沒有放棄,我站了起來,繼續打球,哥哥發了個上下左右搖動球,就像四個星星圍著一個十字架一樣,球向我飛來,我眼睛盯著球,等到球接近我的時候,我手高高地舉起來,等到時機一到,接到了球。沒想到第一次打球居然打得這么好,現在我的水平可以稱為“羽毛球小王子”了呢!
我愛羽毛球,別看這小小的羽毛球卻給了我一身強壯的體魄,一雙靈活的小手,那些小細菌再也不會到跑我身體里來了。
我的課余生活作文12
課余里,有的人喜歡畫畫,有的人愛書法,而我最喜歡彈鋼琴。
想起一年級的時候媽 媽就讓我去彈鋼琴。沒到老師家我就已經緊張得發抖。后來在老師家學了一些指法,我一回家就彈鋼琴。我坐得很直很直,很認真地彈了起來。大概學琴一年后,彈琴的難度越來越大,曲子越來越難。
我有時要練一個星期才會彈,有時練一個星期也彈不出來。在家練琴時,我越來越不想彈。媽 媽對我說:“當初不是你說有興趣的嗎?”我對媽 媽說:“我現在沒有興趣了。”媽 媽說:“你應該堅持下去,堅持就是勝利。不要像《小貓釣魚》的故事一樣呀!”我聽了馬上就繼續彈。一彈就兩個小時了。
現在我去考三級了,我竟然一個音也沒有彈錯。我本以為自己會得優秀的',結果得了良好。到了老師家。老師送我一個鉛筆盒,還送我一個雪糕,我都有點不好意思了。
我越來越喜歡彈琴了,彈琴給我帶來了無窮的樂趣。它讓我明白了堅持就是勝利,以后我還要彈琴,爭取能夠出去表演。
我的課余生活作文13
我的課余生活多姿多彩,我喜歡吹口琴、畫畫、喜歡做手工、觀察大自然,但是我最喜歡的是看書,因為看書給我帶來了樂趣,增長了知識。
每天一放學,我就跑到圖書館看書,只要看到我喜歡的書我就津津有味地讀了起來,完全忘記了媽媽的'存在,媽媽在旁邊催我回家,我還是拿著書不放,一直看到很晚,我的眼睛看累了,才很不情愿地跟著媽媽回了家。
還有一次,我一邊津津有味的看著書一邊幫媽媽炒菜,不知不覺我已經把炒菜拋到了九霄云外,菜被炒焦了,我才如夢初醒,這次看書讓我差點釀成大禍。
這就是我的課余生活,讓我更加充實,更加快樂,它不僅讓我在知識的海洋里自由地游來游去,而且讓我增長了知識,我喜歡看書,它是我永遠的朋友。
我的課余生活作文14
我的課余生活有很多,而夏天最喜歡的就是游泳了。
“快點做!”“快點做!”“快點做!”“快點做!”聽了一天“快點做”,我的腦袋都快要爆炸了。先是上英語課,又十萬火急地去上寫字,又趕回家做英語、數學……現在終于有時間去游泳了。我和爸爸去到游泳池換好泳裝、戴好泳鏡去泳池游泳了。
這里的游泳池可大了,有游泳區、兒童游樂區、水療區、溫泉區和桑拿房5個區域。我先在1。3米的.池里游了5個來回。腳剛碰到水面就給寒冷給“逼”了回來。“好冷啊!”我對爸爸說。“不冷,這是標準水溫。”聽到這話,我更驚訝了“什么?這么冷都是標準水溫?”“你不用管,下來就是了。”爸爸還沒說完,就把我“撲通”一聲拉了下去。凍得我咬牙切齒。最后我忍了忍,開始游泳。我一會蛙泳,一會自由泳。5個來回很快就完了,我們離開了游泳池。
我們到了按摩的水療池。可是,我真倒霉啊!健胸泉按摩浴把我沖得好遠,拍打按摩讓我沖了一會兒就倒進水里……總之,再次見到爸爸時,我已經鼻青臉腫,狼狽不堪。可爸爸卻一副生龍活虎的樣子。原來他沒做按摩,到桑拿房洗桑拿去了。
我真希望天天都游泳啊!
我的課余生活作文15
我的課余生活是豐富多彩的。
每當下課時,我總是會第一個沖出教室和同學們在操場上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學,我會在操場上踢足球,總是滿頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了,放寒假時,下雪了,我就找幾個小朋友堆雪人、打雪仗。我們三個一群、兩個一伙就拉開陣勢,玩了起來。我們找來鏟子,堆了一個大大的雪人,用掃帚做它的.手臂,用石子做它的眼睛,一會兒雪人就堆好了。我們圍著雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。
到了暑假,我們有時會結伴出去,去登山,去郊游,去親近自然。在山上野餐,品味野趣。閑暇時,我們會聚在一起下棋、去捉螞蚱。
別說我只會玩,我也會和老師、同學討論學習方法,提高我的學習成績。課余時間,老師讓我幫助學習不好的同學提高成績,我就會認真地給它補課,努力地為他們解決疑難,在其中也讓我享受到了為師者的樂趣,進一步鞏固了自己所學的知識,還真是贈人玫瑰,手有余香啊!
我經常去散步,看到需要幫助的人,我一定會盡力幫助他們。這就是我的課余生活,既豐富多彩又有意義。
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