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我們的新校園作文

時間:2023-11-28 12:55:39 校園作文 我要投稿

我們的新校園作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我們的新校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我們的新校園作文

我們的新校園作文1

  清晨,我坐上阿姨的電動車上學。坐在電動車的后面,我特別興奮,到處觀望。一陣微風吹來,路旁的梧桐樹上,不時地飄落黃黃的毛絮,像一個個小飛蟲飄落人間,有了這么多“小飛蟲”的陪伴,我感覺時間過得特別快,不一會兒就來到了學校。

  我們的新校園十分美麗。一進校門,一株株含苞待放的杜鵑花,一棵棵嬌艷的月季花,在微風的吹拂下,輕輕地向我點頭微笑,歡迎我們來上學。茶花的葉子密密地生長著,碧綠碧綠的,讓人看了覺得葉子上好像搽了油一般,馬上就要滴下來了。我驚奇地發現,墻角那邊的紫藤花都已經開了,一串一串的,像葡萄一樣爬在石階上。咦,是什么飄到了我的頭上?哦!原來是一朵紫藤花呀,只見那小小的紫紫的花瓣一片一片重疊在一起,真可愛啊!在紫藤花旁,有一個迷你型的小池塘,雖然池水不是很清,但還是給校園增添了美麗的景色。仔細一看,哇!里面還有幾條小小的,銀灰色的小魚,在池塘邊游來游去,給池塘又增添了一線生機。

  我飛快地走上旋轉樓梯,一陣陣朗朗的讀書聲在我耳邊響起,奏響了校園的第一首樂曲,這聲音非常動聽,讓人聽了立刻精神百倍,異常興奮。

  墻上有一幅幅壁畫,每幅都那么生動,有趣。我們的教室門前有一幅農場畫,每次看到它,我都會駐足欣賞:綿羊“咩咩”叫,駿馬在馳騁,奶牛在草坪上悠閑地散步……過了好一會兒,我才記起我不是在農場里,而是在我們美麗的'校園里。

  我邁著輕快的腳步來到教室。新的一天又開始啦,我們又開始了一天的學習。在這么美麗的校園里學習,我們感到無比輕松、快樂。

我們的新校園作文2

  隨著暑假的結束,我背著書包來到了我們的新校園。這個眼前的新校園就是我將開始三年初中生涯的地方,我得認真去看一看。

  在我左手邊的是我們新校園的小校門,右手邊這張大門,不用介紹也知道是我們的校園正大門,像我一樣背著書包陸陸續續走進去的學生,他們一定也像我一樣,在走進校園大門時開始了對我們新校園的了解吧!新校園的小校門是校園大門關閉時,我們可以通過的小門,一般那里都會有老師檢查著我們佩戴紅領巾以及校徽的情況,如果誰未合格,那么小校門也沒辦法進去了。

  走進新校園內部,首先映入眼簾的是一座壯觀的雕塑,那是我們為中華之崛起而讀書的理想,也是我們努力學習的方向。新校園和我們過去的校園比起來,她的不同是要更大一些。畢竟是中學的校園,和我們一樣,個子會長大,校園也長大了不少。雕塑后面是一排整齊的教學樓,紅磚綠瓦,一看就和媽媽給我介紹的老建筑對上了號,雖然她看起來的確有一些舊了,但我還是覺得這教學樓是我喜歡的模樣,一想到自己將在這里念三年初中,我就有了幸福地代入感,像是我回到了媽媽在這所學校念書的時候,像是我也和媽媽做過同學。

  教學樓的后面是我們新校園的操場,聽媽媽說過,這個操場上舉行過許多有意思的活動,但愿我的初中三年,也能夠在這里參加許多有意思的.活動,讓我的初中三年回憶慢慢吧!新校園的食堂是一個干凈敞亮的老食堂,一磚一瓦都能看出食堂的年紀,但據說這里有著美味的飯菜,我應該能夠在這里長高長胖一些吧!

  我們的新校園,還有著一個碩大的游泳池,這是媽媽未曾介紹過的,想必是后來才建設起來的吧!或許我能夠在這個地方學會游泳,也說不定吧!

我們的新校園作文3

  “我們搬新‘家’了!”伴隨著同學們此起彼伏的歡呼聲,我們背著锃亮的書包來到了美麗的新學校。

  走進大門,兩旁郁郁蔥蔥的萬年青便映入眼簾,它們像兩列排列整齊的“禮儀生”熱情歡迎我們的到來。大門右側是一片綠油油的草坪,小草借著春風、和著細雨強勁地探出了頭,就像一枚枚尖尖的針尾。草坪上剛栽種的樹木也抽出了嫩綠的芽,一切都生機勃勃。綠意盎然。左側是我校的綜合實驗基地和一個寬大的操場。我們在課余既可以培植蔬菜或花草,又可以在平整的操場上做操、做游戲,鍛煉身體。

  沿著大道繼續向前走,一個美麗的圓形大花壇呈現在我們面前,像一個可口的大蛋糕,讓人垂涎欲滴。花壇里栽種著許多奇花異草,這時正是百花齊放之時,它們爭奇斗艷,競相開放,在碧草、綠葉的襯托下,顯得格外美麗。抬頭向上望,一面鮮艷的五星紅旗正迎風招展,看著這用鮮血凝成的中華民族精神的代表,對革命先輩的崇高敬意在我心中油然而生。

  繞過花壇,一座巍峨的U形教學樓屹立在我們眼前。教學樓的外墻貼著黃白相間的瓷磚,在陽光的照射下金碧輝煌,就像穿了一件金色的外衣,十分好看。教學樓的.走廊里掛著同學和老師的美術及書法作品,我迫不及待地去尋找自己的作品,終于在三樓找到了。帶著滿心的歡喜向外眺望,真是讓我大吃一驚:校園周邊全都是荷花,一片片嫩綠的荷葉正悠閑地躺在水面上,享受著大自然所賦予的天地靈氣。荷葉上那一顆顆調皮的小水珠也片刻不肯停歇,一直跳著靈動的舞蹈。在陽光的照耀下,校園儼然一幅美麗、和諧的畫卷……

  漫步在校園內,聽著小鳥悅耳的歌聲,呼吸著清新的空氣,我想大聲地說:美麗的新校園,你帶著期待和希望歡迎著我們,我們也將以最蓬勃的生命活力展現在你面前。

我們的新校園作文4

  新學校,新面貌,新生活,新同學,新老師……

  總之,一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇,總覺得新環境的新東西太多了,真還有些適應不了。不過,我相信,時間一長,便能適應了。

  但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識,還得從報名那一天開始講。那一天,我和大多數同學一樣,背著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進杜橋第二小學的校門。我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是六三班。我轉來轉去,就是找不到它。要不是同學指點迷津,我恐怕就“進得來,出不去了。”真是“不知廬山真面目,只緣身在此山中”啊。

  我走在并不寬闊的走廊上,腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項”,心中不斷地分辨著東西南北,迂回的過道轉得我頭暈目眩。終于,在我費了九牛二虎之力后,六三?班教室跳進我的眼里。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學樓里。

  在開學的一段時間里,我一直感覺到學校就像迷宮一樣,我差一點就把學校平面圖畫下來了,如果不是我不會畫的話,我一定已經把地圖作好了。不過,在這樣的'環境中,倒也加強了我學習地理的意識,所以,每當上課時,我都會全神貫注地聽講。

  全神貫注地學習,是最消耗體力的了,消耗體力等于消耗食物。一連幾節課下來,肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩,還是我聽得太認真,我上課時競不覺得餓,直到下課后,才感到肚子空空如也。

  友好的同學、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發現我新學校的特點。

  我相信,在今后的日子里,一定還會發現他更多的獨特之處。

我們的新校園作文5

  我們都已離開母校,來到了初中。我們六年的小學生活已經結束了,童年只剩下回憶了。我們現在已經來到了一個新的校園,這說明著我們要向初中奮進,向初中生涯奮進!

  在新的校園,一切都是那么的新奇。空氣含有一種青草香,帶著一絲的芳香;操場生機勃勃,活力無限,盡情奔跑;教學樓書聲瑯瑯,悅耳動聽;學校又干干凈凈,一塵不染……

  在這一個全新的校園里,踏進這里,就意味著我們是中學生了。一個中學生,就得有一個中學生的.樣子!我們讀書,不是為了別人讀,而是為了自己讀!雖然我們剛步入這里,但是,就這一點能阻擋我們的學習目標嗎?既然在這里,就要認真讀書!讀書!(作者為這一段已瘋狂……)雖然新校園學習更累了,但是我們也可以在新校園找到屬于自己的社團。參加社團不僅可以使我們得到不一樣的發展,還可以與社員一起討論問題,思考問題,解決問題!在社團里,你不需要膽怯、不敢發言。因為社團可以促進我們身心,培養我們的潛力……

  在這初中的三年生活里,我們不要再像小學一樣無所事事了。因為我們現在長大了、學習任務更緊了、也更應該為學習而奮斗了!現在家作會比小學多一倍,但是我們也要認真完成。當然,不要作弊、抄答案。這樣是沒有用了,不會害別人,只會害自己。家作要認認真真做,不要就應付的心態。假若你今天不寫一天家作,堆積起來卻是一大堆家作。當別人在玩的時候,你卻只能在苦苦的補之前為完成的家作,到時候,當你后悔,也是沒有用了,因為事情已經發生了,世上沒有后悔藥!

  初中生活雖然會比小學苦很多,但是只有先吃苦,后得甜的時候就不會為所付出的努力而白費。我們要吃苦耐勞,就如同一個俗語:不經歷風雨,怎能見彩虹?!

我們的新校園作文6

  我們那美麗的新校園,坐落在九峰河畔。校園外,綠樹成蔭。在一面乳白色的大理石墻上,“黃巖實驗小學”這六個剛勁有力的墨綠色的大字,跳入你的眼簾。

  走進校園,就看見了一塊大石頭橫臥在綠油油的草坪上,上面刻著四個棗紅色的大字:“童心自在”。大概是想讓我們每時每刻都保持著一顆純潔的童心吧!

  繞過“童心自在”,就來到了我們校園的一個“點睛之筆”——荷花池。圓圓的荷花池水面上,長滿了碧綠的浮萍,酷似一塊青草地,荷葉從這塊碧綠的“草地”上冒了出來,同時,還帶著他的那個美麗的“妹妹”——荷花。荷花有的昂首挺胸,神氣十足地展開她全部的美麗的花瓣;有的羞答答的,含苞欲放;還有的側過身去,只展現出兩三片花瓣兒真是千姿百態,婀娜多姿呀!荷葉的“最小的弟弟”——蓮蓬,也迫不及待地趕來湊熱鬧,你看:有的和荷葉哥哥、荷花姐姐靠得緊緊的,好象在與他們一起說悄悄話;有的孤零零地站在一邊,還在“發抖”,大概是因為害怕了吧;還有的“趴”荷葉哥哥的“背上”,好象要他背著玩真是有趣兒,真不愧是點睛之筆呀!

  來到了操場上,站在磚紅色的塑膠做成的跑道上,覺得格外的舒適。奔跑起來,好象有一股十分神奇的'力量在源源不斷地推動著我們前進。在環形的跑道中央,有一塊綠茸茸的小草地。遠遠望去,就像一雙紅色的巨大的手,緊緊地擁抱著草地。站在綠茸茸的草地上,真想讓人躺在上面打幾個滾兒,仰望湛藍的天空。

  操場的前面,就是我們的教學校了。教學樓又高又大,外表是灰色的,里面卻是潔白如雪的。教學校里有許多間教室,每間教室里都是那么寬敞,那么明亮,那么富有現代的氣息呀!

  啊!我愛我們那美麗的新校園,和那里面所有美好的事物!

我們的新校園作文7

  我們的新校園坐落在右江河畔,是一所環境優美、充滿生機的學校,也是百色市目前設施一流、占地面積最大的市級小學。

  校園里,教學樓與宿舍樓錯落有致,碧綠的草坪與高大的綠樹相映成趣,紅色的跑道在陽光的映照下熠熠生輝。走廊和教室的墻壁上都貼著各式各樣的充滿童趣的宣傳畫和墻報。這些宣傳畫和墻報時刻提醒我們:注意安全,呵護生命;從小懂禮貌,知感恩;愛科學,學科學,長大了建設我們的`祖國。

  寬敞的教室里一體化觸摸屏教學儀深深地吸引著同學們。上課時,老師輕輕一點一劃,知識世界的大門便向我們敞開了。跟隨老師遨游其中,我們盡情地吸收著知識。下課了,塑膠跑道微笑著召喚我們。看,同學們紛紛擁向操場,好熱鬧呀!同學們有的賽跑,有的踢毽子,有的扔沙包,有的踢足球,還有的在綠草坪上快樂地翻起了跟頭……整個操場成了快樂的海洋!更讓我們高興的是,即便是下雨天,熱愛運動的我們依然可以在室內體育館打籃球、打羽毛球、跳健身操,盡情揮灑童年的快樂。放學后,同學們在老師的帶領下來到食堂用餐。新食堂舒適的環境,可口的飯菜,讓我們吃得心滿意足。午休時間到了,各班同學排好隊回到寢室。躺在柔軟的新床上,不一會,大家就進入了甜甜的夢鄉。這時,校園里安靜極了。樹上的小鳥羨慕地看著熟睡了的我們,它們多想變成校園中的一分子,和我們一起快樂生活呀!

  漫步在新校園里,我情不自禁地唱起歌來,看著如此美麗的新校園,我感到無比幸福、驕傲。我相信同學們也跟我一樣深深地愛著我們的新校園。

我們的新校園作文8

  我們的白洋小學已經有百余年的歷史,因為要造路,不得不拆掉,重新建。下學期,我們就要搬到新學校去了,我們的新校園會是什么樣子呢?

  教室應該會很大很大,很亮很亮。墻壁會潔白如玉,很干凈。黑板是一個大大的電子顯示屏,上面還可以用手寫字。桌椅應該是多功能桌椅,可以調整高度,還可以調整傾斜度,以防近視。

  操場上肯定有400米的塑膠跑道,這樣即便跑步時不小心摔跤了,也不會很疼,而且每當舉辦趣味運動會的時候,我們全校學生就都能一起觀看比賽了。操場上的運動器材應該會有很多,我們午飯吃完,可以到活動場所去玩。此外,應該還有一個天然的美麗運動場,上面全是草坪,我們不僅可以運動,還可以坐在上面聊天。如果有一個室內的風雨操場,就更棒了,不怕刮風下雨。即使遇到下雪天,我們也能上體育課呢!

  學校麗肯定會有許多草坪,可是在草坪上會不會種花呢?我希望學校一年四季都能有鮮花開放,比如鳳仙花、牽牛花、玫瑰花、百合花……那一定很美。我覺得還要種桃樹、梨樹、香樟樹、蘋果樹、桑樹、桂花樹……這樣,我們不但可以在樹下乘涼,還能品嘗到果子呢!

  以前我們學校有一個真知園,種著許多蔬菜。新學校里,如果也有一個菜園,那該多好!可以種菠菜、青菜、白菜、油菜花、卷心菜……等蔬菜成熟了,我們都能品嘗到最新鮮的午餐,想想口水就流下來了。

  新白洋小學,肯定會來一些新的老師,我希望老師個個都有特長,比如畫畫高超,語文高超,數學高超……不過,更重要的.是要溫柔、體貼、善良!

  新白洋小學,肯定會有許多新同學加入,可能還會遇到分班。我可不想和劉麗婷、黃婷婷、田年明、楊端、朱晨分開,因為他們都是我的好朋友。

  這就是我想象中的新學校,不知道會不會變成現實呢!

我們的新校園作文9

  自從學校宣布擴建以后,我們就看到了我們這所學校的幼兒園部、小學部以及初中部。當然,這還是花了些時間,不過沒很久,初三的我就已經有幸見到了前兩個學部,而在之前,我們學校只是一個初中。

  初三一開學,我背著書包來到學校就看到了我們嶄新的校園,之前因為一直在建教學樓,我們只覺著有些吵,根本沒想象過建成那一天的樣子,等真正見到的這一天,還是多多少少有些震撼的。我們初三從最前面的也就是靠近校門的那一棟教學樓搬到了最里面嶄新的那棟初中部教學樓,挨著校門的那一棟教學樓改成了小學部教學樓,右側擴大區域后新建的.那棟矮一些的教學樓是幼兒園部,左側擴大區域那棟和幼兒園部一樣高的新樓是小學生與我們這些初中生就餐的食堂。食堂并排的左邊還新蓋了一個小賣部,右邊則把以前一個舊公廁改成了一個大的新廁所。我們新校園的“外表”就差不多是這些了。

  等到我們一上課,我們就發現我們的新校園不僅“外表”有所變化,“內在氣質”也有了些許變化。我們增加了一些新的課程以及一些新的老師,這些新的課程是為了拓展我們的視野與技能安排的“選修課”,按理說小學生初中生是還不需要“選修課”的,但學校給我們安排了,是自由選擇的“選修課”,既可以充實我們的課余生活,又可以完善學校的教育理念以及整個校園的環境。那些老師也都是剛剛畢業的師范生老師,他們的加入,讓整個校園充滿了別樣的氛圍,使我們這些上慣了長輩課的孩子們有了接觸另外一種教育方式的機會。

  看著新校園的一切,我有了一種宛若新生的感覺,是希望,也是憧憬,在如此完善的校園環境里,也許只有不斷地進取,把“好好學習,天天向上”作為行動指南,才能夠與更好的自己相配吧?我從書包里掏出課本,開始了我初三的學習。

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