文明小學作文
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的文明小學作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明小學作文 篇1
首先，我們要孝敬父母。父母花了無數心血，撫育我們成長，孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠記住父母的恩情，對父母要有禮貌。關心體貼父母，做一些力所能及的事情，減輕父母的負擔。
在平時的生活中，父母下班回來后，熱心的遞上一杯熱茶，送上一句親切的`問候，減輕爸媽上班的疲勞。記得有一次媽媽病了，躺在床上，發著高燒，我十分著急，連忙端來熱水，遞上藥，媽媽看著我，欣慰地笑了……其次，我們要友愛助人。人與人之間要友愛相處，當別人有困難時，應該伸出友愛之手。
記得一次上體育課，女同學摔倒了，膝蓋破了，留了很多血，她大哭起來，我和同學們急忙背起她，向醫務室跑去……在去年四川汶川大地震中，有許多受災的小朋友，缺衣少穿，我和所有的同學們都十分揪心，大家熱心的捐款捐物，捐出我們的零花錢，童話書，還有我們的一片愛心……要學習和遵守的文明禮儀還有很多很多，我們是新時代的小學生，讓我們從小做起，從現在做起，讓漂亮的文明禮儀之花開滿我們的校園吧！
文明小學作文 篇2
在我們的校園里，有許多五彩斑斕的鮮花，有嬌艷動人的美人蕉，有婀娜多姿的月季花，有千姿百態的菊花……但我覺得，最美的還是校園里的文明花。今天，我就采擷幾朵和大家一起共賞。
一天晚上，陸丹的爸爸騎車下班回家。他來到一個大花壇的拐彎處，忽然，一輛摩托車從他的左側“飛”過來。他來不及避讓，“砰”的一聲，連人帶車倒在地上。那肇事車主見撞倒人了，趕緊溜之大吉。當路人發現時，陸丹爸爸已不省人事。好心人把他住進了醫院。醫生診斷她爸爸傷了大腦，要立即動手術。陸丹家本來就不富裕，現在怎么拿得出幾千元錢的手術費？她媽媽只發東借西湊，為她爸爸治病。同學們知道了這個消息，都非常同情她。我們班在班長鄒鑫鑫的組織下，開展了一次獻愛心活動。同學們有的'拿出平時積攢的零用錢，有的拿出壓歲錢，一元、五元、六十元、一百元……大家紛紛獻出了自己的一份愛心。陸丹捧著同學們捐的錢，心中有說不出的感激。這不就是一朵艷麗的文明花嗎？
這學期，為了減少二次污染，我們各班實行袋裝垃圾。學期一開始，學校發了一筒垃圾袋，我們每天把垃圾裝在塑料袋內，再扔到垃圾箱內，十分方便。可沒多久，垃圾袋用完了。同學們倒垃圾又麻煩起來，垃圾桶的垃圾會不知不覺地掉下來，有風時，紙屑到外面“游蕩”。后來，垃圾桶里又有了垃圾袋。誰也沒注意這一變化。直到有一天，有人發現鄒云杰的抽屜里多了一筒垃圾袋，一問，才明白，原來是鄒云杰見教室里沒了垃圾袋，就把自己家里的垃圾袋拿來，還每天幫我們換好。鄒云杰做了好事不留名，默默地為班級作貢獻。這不是又一朵美麗動人的文明花嗎？
同學們用一顆顆純潔的心化作一朵朵芬芳的花。這一朵朵文明之花，是我們校園里最亮麗的一道風景線。
文明小學作文 篇3
星期六，小文和小勇準備去公園玩，走著走著，小文突然聞到一股很刺鼻的味道，她說：“小勇，這個味道好臭啊！是什么呢？”小勇說：“應該是垃圾的味道吧！”就在這時，他們看到垃圾箱外灑落著一片垃圾，小文二話不說，立刻用她潔白的'小手去撿垃圾，一邊撿一邊對小勇說：“我們想個什么辦法，讓人們把垃圾扔到垃圾箱里呢？”小勇手撓著頭，眼睛咕嚕嚕地轉著，突然一拍腦門，說：“假如我們把垃圾撿了起來，那還是有人亂扔垃圾，不如寫一張紙條，警示他們。”于是，小勇拿出筆和紙，一筆一劃地寫了幾個大字：文明只差一步。小文看見后，豎起大拇指，說：“小勇，你真棒！”
看完這個故事，我不由的想起發生在我們身邊的事。
有一次，我去小區里跟著小伙伴們玩，看見了一位大哥哥把香蕉皮順手扔在了地上，還吐了一口唾沫，我說：“你也太不講文明了。”他扭頭一看，說：“別人都可以亂扔，我為什么不能亂扔。”我回答到：“你只離垃圾箱只差一步，走這一步就這么難嗎？如果每個人都像你每天亂扔一次，一萬天就是一萬次，你想想這么多垃圾，對人的身體有好處嗎？”他聽完我說的話，不好意思的低下頭，把垃圾扔到垃圾箱里了。
“保護環境，人人有責”我們每一個人都應該遵守，這樣濮陽城市才會更加文明！
文明小學作文 篇4
蘇州昆山是一個開放、美麗的國家衛生城市，我作為其中的一員感到非常自豪！但同時，作為一名少先隊員一定要為城市的文明發展貢獻一點點小小的力量。
“文明”兩字，你說起來容易做起來難。講文明要從身邊點點滴滴的細節開始，例如：見到老師說“老師好”；在公共汽車上給老人讓座；不亂扔垃圾、隨地吐痰；早上起床對爸媽新切的說一聲“早上好”等等。現在有人根本不在乎文明，他們只知道，事事順心才叫一個好。但是你有沒有想過，如果人人都不文明壞事情就全到你頭上來，那你還怎么事事順心？文明禮儀是我們生活中必不缺少的，文明禮儀也是一個人綜合素質的反映。文明禮貌是中國的一種美德，我們要從我做起，從現在做起，將這種美德傳承下去。
記得有一次，一個烏云密布，大雨如注的下午，我背著書包沖回家。在等紅綠燈時，身上已經濕了一半，這時一位姐姐走到我身旁，把傘撐到我頭上，我用驚奇的'眼神看著她，大姐姐笑瞇瞇地和我一起撐傘過了馬路。
“小妹妹，你也住在新大陸花園吧？我也是，要不一起走？”“大姐姐，我跑回去就好了”。“沒事，你再淋濕就會感冒的，走吧！”“謝謝”。
我沒想到，大姐姐多好啊！在生活中就一定要像大姐姐一樣互幫互助哦！大家一定要記住：在家，我們要做一個勤勞節約的好孩子，在校，我們要做一個團結友愛、互想幫助的好學生。我們無論在哪里都要做一個為自己爭光并且講文明的人。
六年級:徐文伶
文明小學作文 篇5
在中國這片古老的土地上，講文明，懂禮儀一直是我們的傳統美德。我們每個人都希望得到別人的尊重，可是自己有時候卻不夠尊重別人。文明體現在生活中點點滴滴的小事上，文明閃現在每個人一言一行的細節里。
在古代，因為懂得兄弟友愛，所以有了孔融讓梨的故事，因為孝順父母，又有了臥冰求鯉的傳說，因為尊師重教，還有了程門立雪的感人。古代的小孩子見到大人會畢恭畢敬，打躬做揖，現在的小孩子有的會在別人家里亂翻亂看，把東西弄得一團糟。有人會說：“這有什么呀，都是些小事。”可是，文明的美德往往就體現在這些日常的小事中。
就拿我們小學生來說吧，我們坐在同一間教室里，讀同樣的書，寫同樣的作業，可是大家在學校里的表現可就大不相同了。早讀時，有的人的座位寬，就把多余的空間讓給后面的同學，也有的人恰恰相反，他拼命地把椅子往后推，結果后面同學的桌子都快要擠倒了。
還有上廁所的時候，有時地面上有積水，一不小心就會滑倒。很多同學會順手拿起拖把，把水拖干，但也有的同學會視而不見地走過去，覺得和自己沒關系。
這次運動會上，我不小心扭傷了腳，老師和同學們立刻涌過來扶我，那么多雙溫暖的手，那么多關切的目光，我感動得幾乎要流淚了。我沒有兄弟姐妹，可此刻，每個老師和同學都是我的親人。
讓位的'那一點點距離，卻讓我們離文明更近，拖地時流下的點點汗水，閃耀著文明的光輝。老師和同學們的熱情的雙手，營造出了我們石廈小學講文明、樹新風的良好氛圍，讓我們一起繼承祖先的優良傳統，因為文明是一種高貴！
文明小學作文 篇6
文明，是一個人品質的體現；是一個人的言行舉止；是一個人的動作和神態。我國是著名的禮儀之邦，有著五千年的傳統歷史，也演繹著一個個感人的文明故事。
下午，我和姐姐坐著公交汽車去常州游玩。我在公交車窗外瀏覽了一遍。大街小巷張燈結彩，到處是五顏六色的鮮花和彩旗。綠草如茵的小草像大地媽媽給小草鋪了一塊綠毛毯。那些花花綠綠的'焰火沖上云霄，我就覺得自己快樂的心情像花兒一樣綻放。
一棵棵翠綠翠綠的小樹像一個個堅守崗位的士兵，保衛著祖國。“讓一讓”、“讓一讓”，車上已擠滿了人，人山人海、水泄不通，這時，一個男孩搖搖晃晃地站在那兒。一位滿頭銀發的老爺爺和藹可親地說：“來，小朋友，到我這兒來坐吧！”
男孩猶豫了一會兒，說：“不行，老師教過我們，要尊敬老人的。”爺爺說“我馬上就下車了。”小男孩聽了，這才點點頭。結果，那位老爺爺站了三站才下車。這時，車上又上來了一位腿腳不靈便的老婆婆，剛才那個小男孩卻站起身，說：“老奶奶，您到我這兒來坐吧！”老奶奶慈愛地拉過他的手說：“這可真是個好孩子。”
親善產生幸福，文明創造和諧。讓我們從身邊的點滴小事做起，讓世界變得更文明。
讓文明之花傲然綻放吧！
文明小學作文 篇7
清明已經來臨了，不知怎么的每年的這個時候都會下起大雨來。這正如杜牧所說的“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”
這天，我們剛好去祭拜已經逝世的親人。
來到昌國寺，已滿頭大汗的我們望了望接下來的路，只見蜿蜒曲折山路泥濘不堪，看起來很不好走啊!但想想來這里的目的，我們還就是鼓起信心，小心翼翼地向前走去。哎，泥和水，水和泥的路真滑呀!一不小心就可能成為一個“泥菩薩”。經過一段時間的艱難行走，終于來到了目的地。
這里鳥叫聲聲，空氣新鮮。來到墳前，只見叔叔把準備好的'食物拿了出來，把筷子擺好，接著拿出并點燃蠟燭、香和紙錢，然后再在墳前一個接一個地跪拜。輪到我時，不知怎么的忽然想起了奶奶在世時的一幕幕情景，眼角的空間被淚水占滿了，此刻的我才明白什么就是失去后才懂得珍惜……
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