校園變美了作文[錦集14篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的校園變美了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園變美了作文1

　　實(shí)驗(yàn)三小剛建好的時(shí)候，作為一名新生的我去報(bào)名。那時(shí)候，的地面坑坑洼洼的，連走路都是深一腳淺一腳的，我還摔了一跤，正好跌在一個(gè)坑里，把衣服摔臟了。

　　環(huán)視，所有細(xì)節(jié)盡收眼底：地面被石子和塵土占領(lǐng)，風(fēng)一吹，“嘩”的一聲，塵土便在空中飛舞，可以阻擋塵土的.樹(shù)木卻不見(jiàn)蹤影。圍墻也沒(méi)有砌好，一點(diǎn)也不安全。原本應(yīng)該熱熱鬧鬧的冷冷清清的，沒(méi)有塑膠跑道；沒(méi)有乒乓球臺(tái)；沒(méi)有舞臺(tái)……里，只有少少的幾片草皮、十幾朵雛菊、趴在鐵欄網(wǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)綠葉……

　　如今，我們的學(xué)校變美了！地面非常平坦，我們可以痛痛快快地玩耍；還有了正面和側(cè)門(mén)，這樣，學(xué)生上學(xué)放學(xué)都不會(huì)擁擠；圍墻上，還加了園藝欄桿；操場(chǎng)上，熱鬧得不得了：有的在塑膠跑道上跑步，耳邊充滿了加油聲；有的在乒乓球桌上打乒乓球，你一個(gè)我一個(gè)，玩得不亦樂(lè)乎；有的同學(xué)在籃球架前練習(xí)打籃球，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……操場(chǎng)上充滿了喜悅。現(xiàn)在，教室里有多媒體白板；墻壁粉刷得雪白雪白的；我們布置出了圖書(shū)角，榮譽(yù)臺(tái)、榜……圖書(shū)角“送”給我們的知識(shí)被我們做成了讀書(shū)卡，它的小也陪著它，就是同學(xué)們的大作——《夸夸我的同學(xué)》。

　　這些還不算什么，我們班所有同學(xué)溫馨的全家照變成了“豬腳”（主角）。吸引了很多同學(xué)的目光。在那一片片綠化帶里，綠化精靈、花朵精靈悄無(wú)聲息地出來(lái)玩耍了。有中等個(gè)子的發(fā)財(cái)樹(shù)、含笑樹(shù)、山茶樹(shù)……有百年開(kāi)一次花的鐵樹(shù)；有鮮艷的、、蝴蝶花……多得數(shù)不勝數(shù)，真是百花齊放啊！

　　你猜猜，我們的校園會(huì)不會(huì)變成花朵小精靈、樹(shù)木小精靈的世界呢？

　　（團(tuán)長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)：題目雖然“其貌不揚(yáng)”，內(nèi)容卻絲毫不落俗套。尤其是結(jié)尾，有點(diǎn)驚艷的感覺(jué)呢。）

校園變美了作文2

　　福建省建甌市建安“新星”小文社四（4）班 趙蘇祺

　　徐徐的晨曦拉開(kāi)夜的帷幕，又一個(gè)絢麗多彩的早晨帶著清新的氣息降臨在人間。一陣微風(fēng)拂過(guò)，吹到了操場(chǎng)上、花壇里、教學(xué)樓??

　　隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校園。頓時(shí)被那些美麗的晨景所陶醉。

　　操場(chǎng)變美了。原來(lái)堅(jiān)硬的水泥板變成了寬闊平坦的綠色跑道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一大片綠油油的草地，真是“草色遙看近卻無(wú)”。同學(xué)們穿著整潔的校園走進(jìn)校門(mén)，那場(chǎng)面多么溫馨啊！綠色的操場(chǎng)旁是紅白相間的塑膠跑道，像是給綠色的操場(chǎng)增添了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的美麗的.花邊。

　　花壇里的花兒爭(zhēng)奇斗艷。花壇里長(zhǎng)著幾棵桂樹(shù)和一棵石榴樹(shù)。桂樹(shù)的花香沁人心脾，有許多低年級(jí)的同學(xué)在樹(shù)下玩耍，不時(shí)地發(fā)出銀鈴般的笑聲。樹(shù)上星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花被風(fēng)一吹，飄飄灑灑地落下來(lái)，孩子們紛紛蹲下身子撿拾飄落的桂花，不時(shí)地把手上的花瓣兒放到鼻子前聞聞，桂花樹(shù)下便又響起了一陣歡樂(lè)的笑聲。

　　石榴樹(shù)也不甘示弱，火紅火紅的花朵掛滿了樹(shù)枝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，這些花兒個(gè)個(gè)都那么有精神，那么有神韻。落下來(lái)的花兒躺在石榴樹(shù)媽媽腳邊，就像是一層厚厚的紅地毯。

　　教學(xué)樓變得煥然一新。教學(xué)樓表面陳舊的瓷磚換成了粉白相間的墻粉，在晨霧的籠罩下就像一位略施粉黛的少女。校園里可供吟誦的東西太多了，有長(zhǎng)廊、求知亭、主席臺(tái)??

　　我深情地望著校園里的>景色，心里默默地說(shuō)：“校園，愿您美麗長(zhǎng)駐；校園，愿您絢麗多姿！”

　　簡(jiǎn) 評(píng)

　　小作者觀察細(xì)致、具體。生動(dòng)形象地寫(xiě)出了校園的美景，通過(guò)對(duì)校園的操場(chǎng)、花壇、教學(xué)樓變化之后美麗景色的描寫(xiě)。讓我們體會(huì)到了小作者對(duì)校園深深的喜愛(ài)之情。

校園變美了作文3

　　當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的校園變美了，因?yàn)檫@周我們學(xué)校開(kāi)展了“讓校園變美”的活動(dòng)。

　　現(xiàn)在的校園可美了！看，桂花樹(shù) 的枝頭長(zhǎng)滿了金燦燦的桂花，像滿天璀璨的星星，在遠(yuǎn)處就能聞到撲鼻的花香，讓人心曠神怡；墻上再也沒(méi)有同學(xué)們畫(huà)的“鬼臉”；大地媽媽的衣服也被“洗”干凈 了，沒(méi)有了垃圾，沒(méi)有了黏黏的口香糖。花壇里的花可真好看呀！五顏六色，像一幅美麗的'圖畫(huà)。微風(fēng)吹過(guò)，花朵頻頻點(diǎn)頭，好像在向我們招手敬禮。

　　可原來(lái)的校園才不是這個(gè)樣子呢！有些同學(xué)爬樹(shù)摘桂花，玩起了“仙女散花”的游戲，把桂花撒得滿地都是；有些同學(xué)看見(jiàn)雪白的墻，立刻來(lái)了興致，拿起筆在墻上畫(huà) 起了“鬼臉”；有些同學(xué)吃完?yáng)|西后，把垃圾隨手亂扔，黏黏的口香糖在地上隨處可見(jiàn)。我似乎聽(tīng)見(jiàn)垃圾們說(shuō)：“我要回到垃圾箱媽媽的懷抱！”花壇里的花大部分 都被同學(xué)們偷偷地摘了。這些不文明的行為真讓人痛心啊！

　　不過(guò)，這幾天同學(xué)們都在努力讓校園變美。瞧，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，有的在掃地，有的在擦墻上的“鬼臉”，有的在花壇除雜草，還有的在為桂花樹(shù)澆水呢!

　　經(jīng)過(guò)幾天的勞動(dòng)，我們看見(jiàn)校園變美了，雖然同學(xué)們都很累，但大家倍感欣慰，原來(lái)，只要每個(gè)人都出一點(diǎn)力，校園就會(huì)變得更美!

校園變美了作文4

　　我的學(xué)校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)，坐落在原市政府西約200米處。最近幾年，我們學(xué)校的變化可大了，凡是到過(guò)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的人都贊不絕口。

　　走進(jìn)學(xué)校，一扇不銹鋼的遙控電子伸縮門(mén)在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，好氣派。聽(tīng)老師說(shuō)，過(guò)去這里是兩扇笨重的大鐵門(mén)，每天都會(huì)有固定的'人來(lái)開(kāi)關(guān)大鐵門(mén)，很費(fèi)力。

　　進(jìn)了大門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)兩米多高的雕塑，長(zhǎng)方形的底座外面粘著黑色的大理石。底座上面有一本金色的展開(kāi)的書(shū)，書(shū)上面有一把銀鑰匙，我想：它是在告訴我們，知識(shí)是無(wú)止境的，用這把銀鑰匙開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)吧！老師告訴我們，這里原來(lái)是一個(gè)菱形的花壇，花壇中央有一座假山，假山下面有不流動(dòng)的水，時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)發(fā)出難聞的氣味。

　　經(jīng)過(guò)甬路，就來(lái)到了后院。后院的變化真是翻天覆地。操場(chǎng)非常寬闊。操場(chǎng)的外圍是紅色的塑膠跑道，里圈是人造草坪，踩上去軟軟的，像鋪上了一條碩大的彩色地毯。這里以前可不是這樣，整個(gè)操場(chǎng)都是用六邊形地磚鋪成的地面，時(shí)間一長(zhǎng)，凹凸不平，跌倒磕傷的事情時(shí)有發(fā)生，操場(chǎng)的西邊原來(lái)是滑梯形狀巴掌大的領(lǐng)操臺(tái)，站上去四五個(gè)人都顯得異常擁擠。取而代之的是一個(gè)方形領(lǐng)操臺(tái)，站上去三五十人都沒(méi)問(wèn)題。領(lǐng)操臺(tái)西邊是一個(gè)水沖廁所，墻壁上粘著白瓷磚，走進(jìn)去覺(jué)得很明亮，里邊的氣味也清新多了。提起過(guò)去的廁所，又黑又臟又臭，每當(dāng)我一個(gè)人去廁所時(shí)，就感覺(jué)很害怕。

　　我的學(xué)校變得好美，我作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一員，感到驕傲和自豪，我祝愿實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天更加美好！

校園變美了作文5

　　在三年的小學(xué)生涯中，校園發(fā)生了翻天覆地的變化，現(xiàn)在就由我來(lái)給你講講吧！

　　以前的教學(xué)樓真是“傷痕累累”，讓人慘不忍睹。現(xiàn)在，就由我來(lái)給你講講吧。舊教學(xué)樓上涂的石灰經(jīng)過(guò)同學(xué)們的破壞和雨水的沖刷都是一塊塊地落下來(lái)了，教學(xué)樓中的過(guò)道兩旁的欄桿都是“遍體鱗傷”，沒(méi)人來(lái)修理，還因?yàn)橥瑢W(xué)們的調(diào)皮，教學(xué)樓更是變得破舊，讓教學(xué)樓“遍身疤痕”。現(xiàn)在，我再來(lái)具體說(shuō)說(shuō)校園的“本性”吧。破舊的教學(xué)樓對(duì)著一個(gè)窄小的操場(chǎng)，綜合樓里“抱”著音樂(lè)室、微機(jī)室等等“心肝寶貝”，讓行人水泄不通。

　　再來(lái)看看現(xiàn)在的校園，真是煥然一新。好像由一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，轉(zhuǎn)身變成了一位亭亭玉立的`少女。“傷痕累累”的石灰變成了嶄新的瓷磚；普通的黑板變成了高科技的電子白板；還有設(shè)施齊全的音樂(lè)室、廣播室、多功能教室……這些都為同學(xué)和老師們提供了方便。

　　哦，別忘了說(shuō)主席臺(tái)，旗臺(tái)和花園。主席臺(tái)寬闊、大氣，讓人覺(jué)得很莊嚴(yán)。在旗臺(tái)上，五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，紅旗上面嵌著五顆閃閃發(fā)亮的五星。花園里栽種著許多奇花異草，操場(chǎng)上隨時(shí)都是彌漫著芬芳，讓人沁人心脾、心曠神怡。

　　這就是我的校園——榮新小學(xué)，我相信我的校園在同學(xué)們的努力下一定會(huì)變得更加美麗。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我們繁榮昌盛的祖國(guó)！

校園變美了作文6

　　我們校園里的變化可真大呀！我聽(tīng)爸爸說(shuō)實(shí)驗(yàn)小學(xué)以前的建筑很差，只有四排即破爛又矮小的平房。地上坑坑洼洼的，一到雨季，地上的坑里就聚滿了水，操場(chǎng)也變得很泥濘，如果有有小朋友走的不小心摔倒了，那他將會(huì)變成泥人。下雨天教室里也漏水，同學(xué)們的書(shū)本也被雨淋濕了。等到天晴的時(shí)候，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射進(jìn)教室，同學(xué)們也沒(méi)有任何工具來(lái)遮擋陽(yáng)光的照射，只能被太陽(yáng)嗮著。

　　到了冬天，天氣很冷，教室里只生一個(gè)火爐，坐在窗戶旁邊的同學(xué)們手凍得發(fā)紅，可是沒(méi)有辦法。上課如果戴著手套也不行。唯一的辦法就是多穿衣服。下課了，同學(xué)們也沒(méi)有玩的場(chǎng)所。那時(shí)候的實(shí)驗(yàn)小學(xué)只有十五個(gè)班，一共有五個(gè)年級(jí)，每個(gè)有五個(gè)班。

　　我們現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)小學(xué)里的建筑都很美，四幢三層拔地而起，寬闊平坦的校園中央還有一根旗桿。每個(gè)星期一上午，我們都要升國(guó)旗，唱國(guó)歌，舉行升國(guó)旗儀式。

　　在校門(mén)的正對(duì)面，有倆棵白楊樹(shù)。夏天，同學(xué)們可以在樹(shù)下乘涼。校園的地面上也鋪上了紅色和綠色的地板磚。教室里的教學(xué)設(shè)施也改進(jìn)了，每個(gè)教室友六盞節(jié)能燈和一臺(tái)電視機(jī)，每個(gè)班也有一臺(tái)飲水機(jī)，同學(xué)們渴的時(shí)候隨時(shí)都能喝到水。在教室的后邊還有書(shū)架，可供同學(xué)們?cè)谡n間隨時(shí)閱覽書(shū)籍和雜志，在上課的'時(shí)候用的也都是多媒體教學(xué)，這可以讓我們更直觀的了解一些知識(shí)。

　　現(xiàn)在到了夏天炎熱的時(shí)候，我們有窗簾遮擋陽(yáng)光。冬天，寒冷的時(shí)候，我們有暖氣供我們?nèi)∨�。我們的手再也不�?huì)被凍得發(fā)紅了。

　　在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，我們很幸福，我一定會(huì)加倍努力好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后回來(lái)建設(shè)我們的校園，我相信我們的校園一定會(huì)變得更加美麗更加先進(jìn)。

校園變美了作文7

　　我是一名“洪瀨中心小學(xué)”的學(xué)生，我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，我對(duì)這所小學(xué)也有所認(rèn)識(shí)了，這幾年里我們學(xué)校的變化可大了，讓我來(lái)介紹介紹吧。

　　我先介紹一下我們學(xué)校停車(chē)棚前的空地。以前這片空地“光禿禿”的，什么也沒(méi)有，一點(diǎn)也不好看。現(xiàn)在學(xué)校把那片本是“光禿禿”的空地上種了代表愛(ài)情的紅玫瑰引人注目的牡丹、惹人喜愛(ài)的百合花……看到這樣的美景你一定會(huì)笑成一朵花！

　　還有瑞基南樓后面的文化小廣場(chǎng)。以前的文化小廣場(chǎng)只有一對(duì)單雙杠，除此外什么也沒(méi)有，沒(méi)有特色。現(xiàn)在的文化小廣場(chǎng)與以前的相比實(shí)在差太多了，現(xiàn)在的文化小廣場(chǎng)的墻壁上畫(huà)了許多漂亮的圖案，例如世界地圖、一個(gè)人在跳繩、兩個(gè)人在打乒乓球、一個(gè)人在……墻腳種了一些嫩綠的小草，還兩張嶄新的乒乓球桌、一個(gè)大大的`羽毛球場(chǎng)……在上體育課時(shí)，經(jīng)常會(huì)看到有同學(xué)拿著乒乓球拍和乒乓球來(lái)到文化小廣場(chǎng)打乒乓球。當(dāng)晚上的時(shí)候還會(huì)有老師來(lái)文化小廣場(chǎng)打羽毛球。文化小廣場(chǎng)的變化對(duì)我們學(xué)校的師生來(lái)說(shuō)真是一件大好事件。

　　還有我們學(xué)校的垃圾堆。本來(lái)不僅“臭、臟、亂”，而且還有老鼠、蒼蠅，看了心情就不好。不過(guò)現(xiàn)在學(xué)校把垃圾堆弄得既整齊又美觀、干凈，而且還聘請(qǐng)了兩名專(zhuān)門(mén)清理垃圾堆的工作人員。

　　最后介紹我們學(xué)校瑞基東樓掛著的長(zhǎng)方形顯示屏。以前沒(méi)有顯示屏?xí)r，有的通知會(huì)不知道，很不好。現(xiàn)在有了顯示屏，學(xué)校一有通知或著獲獎(jiǎng)名單都發(fā)在顯示屏上，這樣使學(xué)校更加方便了。

　　我們學(xué)校這幾年的變化是不是真的很多啊！有時(shí)間我?guī)�你�?lái)參觀一下我們學(xué)校。

校園變美了作文8

　　今天是9月1日，是報(bào)名的時(shí)間，于是我和爸爸一起從家里出發(fā)去學(xué)校。

　　一走進(jìn)校門(mén)，我便被眼前的景色驚呆了。

　　哈，原來(lái)灰色的水泥操場(chǎng)不見(jiàn)了，變成柏油操場(chǎng)了。爸爸告訴我說(shuō)：“洋洋，柏油可是有彈性的哦！它可以讓你們摔跤后不那么痛。”“真的嗎？”我故意一屁股坐到地上。“真的不疼呢！”我興奮地叫道。

　　走到操場(chǎng)后，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)木更青翠了，花壇里的花兒也開(kāi)得更艷了，這都是老師的功勞呀！要不是老師為花兒、樹(shù)木施肥，要不是學(xué)校請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的園林工人來(lái)修剪，我們哪能看見(jiàn)這么青翠的樹(shù)木，這么艷麗的花兒呢？

　　來(lái)到操場(chǎng)中間，放眼望去，只見(jiàn)教學(xué)樓被“整容”了一番—外墻被重新粉刷了一遍，煥然一新。還有文化墻：一樓的文化墻內(nèi)容十分豐富：有黨團(tuán)隊(duì)知識(shí)；有家庭教育，還有法制知識(shí)……二樓與四樓的文化墻則把我們帶入了名家名篇的'世界：有楊紅櫻姐姐、鄭淵潔叔叔、徐悲鴻爺爺……

　　來(lái)到教室門(mén)前，迎接我的是一個(gè)深藍(lán)色的鋼質(zhì)門(mén)，以前的老式木框玻璃窗也不見(jiàn)了，窗戶變成了新式鋁合金玻璃窗，比以前的采光面積大了許多，教室也更明亮了。

　　走進(jìn)教室后，我看見(jiàn)了一些奇怪的東西，就問(wèn)爸爸：“這是什么呀？”爸爸回答說(shuō)：“這是多媒體教學(xué)設(shè)備，可以讓你們學(xué)習(xí)輕松一些。不過(guò)你們的老師可就不輕松了，她要幫你們找圖片，查資料……”

　　突然，我看見(jiàn)教室東南角的桌子上有很多書(shū)，還看到了一塊牌子——“讀書(shū)吧”，哈哈，我們又可以借書(shū)了。

　　快到中午了，報(bào)完名，我與爸爸走出了校門(mén)。不過(guò)，我真心祝福校園媽媽“身體健康”。

校園變美了作文9

　　以前，我們的校園破舊又落后。近年來(lái)，在“創(chuàng)強(qiáng)”微風(fēng)的吹拂下，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　以前，我們的校園比較落后。一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的不是寬敞美觀眼簾的不是寬敞美觀的水泥校道，而是路旁長(zhǎng)滿雜草的黃泥校道。一聽(tīng)見(jiàn)校園里的.下課鈴里的下課鈴，教室里就像開(kāi)了鍋一樣，吵得讓人不得安寧。校園里，灰塵被風(fēng)吹得滿天飛舞吹得滿天飛舞。

　　如今，我們的校園美得像一座花園。一進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的是一條既寬闊又漂亮的水泥校道，兩旁種滿了種滿了

　　龍眼樹(shù)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，龍眼樹(shù)的樹(shù)葉沙沙作響，好像在歡迎我們。往右邊望去，只見(jiàn)原本亳無(wú)生機(jī)的草地興建起了一座美麗的、充滿文化氣息的長(zhǎng)廊——文化長(zhǎng)廊。

　　啊，這是一座多么美麗的長(zhǎng)廊啊！長(zhǎng)廊內(nèi)有古人的畫(huà)像、作品等。那一首首詩(shī)，有的表達(dá)思念故鄉(xiāng)的情感，有的表達(dá)出誓死戰(zhàn)斗的英勇氣概。當(dāng)然還有學(xué)生們的作品：花式各樣的剪紙、畫(huà)風(fēng)新穎的美術(shù)作品、剛勁有力的字帖……應(yīng)有盡有！。長(zhǎng)廊旁邊有一個(gè)“植物觀賞區(qū)”，里面有各種各樣的植物，可供同學(xué)們觀賞。

　　變化最大的可要數(shù)操場(chǎng)。操場(chǎng)的地板是用紅色的塑膠材料做的，操場(chǎng)中央有一個(gè)在籃球場(chǎng)。跑道如一條紅色巨龍般緊緊地“抱”住籃球場(chǎng)。下課時(shí)，這兒可是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的好去處。

　　我們的教室也是其中一大亮點(diǎn)。教室配有高科技平臺(tái)，課桌、椅子閃閃發(fā)亮。周?chē)�的窗戶帖上了�?lì)志的標(biāo)語(yǔ)，整個(gè)教室寬敞明亮，看起來(lái)舒服極了。哦，我們教室還有個(gè)讀書(shū)角，下課時(shí)，那兒是愛(ài)看書(shū)孩子的天堂堂。

　　啊，我愛(ài)我的校園！

校園變美了作文10

　　新的學(xué)期又到了，我懷著激動(dòng)的心情，蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校。眼前的景象使我大吃一驚：哇！學(xué)校發(fā)生了大變樣，比以前漂亮多了。

　　進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，往前望去，映入眼簾的是一片綠白相間的廣闊的操場(chǎng)，像一片長(zhǎng)著白色小花的蔥郁的草地。外面一圈“紅帶子”，是我們學(xué)校剛鋪的塑膠跑道。紅綠色裝點(diǎn)著操場(chǎng)，讓人覺(jué)得這個(gè)校園充滿活力、充滿朝氣。面對(duì)主席臺(tái)，往左右兩邊看，兩座高大的教學(xué)樓脫下古老的白色外套，披上了嶄新的粉紅色服裝；兩座高大的教學(xué)樓，猶如兩艘巨大的知識(shí)海輪，載著建安的莘莘學(xué)子駛向知識(shí)的彼岸。樓道的墻壁上粘滿了有趣的圖片、感人的`文章和名人名言等，使整個(gè)校園更有了濃濃的文化氣息。

　　校園里不僅環(huán)境變美了，同學(xué)們的言行舉止也變美了。

　　同學(xué)們互相幫助、友好相處的場(chǎng)景隨處可見(jiàn)，你瞧：一位一年級(jí)的小同學(xué)由于跑得太快，一不小心就摔倒了，腿擦破了皮，坐在地上號(hào)啕大哭。一位高年級(jí)的大哥哥見(jiàn)了，馬上背起小同學(xué)往醫(yī)務(wù)室跑去消毒、擦藥。擦完藥后，還扶著小同學(xué)到他的班級(jí)。放學(xué)后，那位樂(lè)于助人的大哥哥還背送他回家呢！

　　有一個(gè)場(chǎng)景是天天見(jiàn)，日日有的。我們班的林碩軒同學(xué)智力有障礙，行動(dòng)不方便。班上幾位熱心的同學(xué)主動(dòng)約定，每天扶他去廁所，牽他上下樓梯，幫他拿衣服、背書(shū)包……這些樂(lè)于助人的場(chǎng)景在我們學(xué)校多得數(shù)不清。美麗的校園造就出了一群心靈美的學(xué)子，心靈美的學(xué)子把校園裝扮得更美麗！

　　新學(xué)期，新氣象；新同學(xué)，新環(huán)境。我們的校園真的是太美了！

校園變美了作文11

　　今天，是開(kāi)學(xué)第一天，也是我們走進(jìn)新校園的第一天。

　　由于20xx年那場(chǎng)世界罕見(jiàn)的大地震，震垮了我們的教學(xué)大樓，我們不得不離開(kāi)他住進(jìn)了板房教室。經(jīng)過(guò)一年多的重建，我們又重新回到了他的懷抱，一幢雄偉壯觀的、嶄新的教學(xué)大樓拔地而起。

　　剛剛來(lái)到校園大門(mén)口，我的精神也為之一振，以前那扇長(zhǎng)滿鐵銹的大門(mén)揮之而去。出現(xiàn)在我面前的是一扇黑亮亮的、伸縮自如的電閘門(mén)。穿過(guò)大門(mén)來(lái)到校園內(nèi)，哇！太美妙了！代表著我們學(xué)校精神的、紅紅的校徽挺立在校園的一角，在陽(yáng)光的'照耀下光彩奪目，上面還刻有“感恩于心，回報(bào)于行”八個(gè)大字。以前那低矮的，殘缺不全的圍墻也不見(jiàn)了，代替它們的是一堵堵整齊的、白亮亮的瓦墻，墻身上還刻有精典詩(shī)詞。凹凸不平的，的操場(chǎng)也煥然一新，現(xiàn)在變得平平整整，寬寬敞敞，操場(chǎng)上還有籃球架、乒乓球臺(tái)等等。

　　站在操場(chǎng)中央抬頭望去，那幢高大的建筑物就是我們的教學(xué)樓，一共有六層，每層都設(shè)有學(xué)生教室，老師辦公室，還有微機(jī)室等等。特別值得高興的是現(xiàn)在每層都有洗手間，以前的教學(xué)樓只有一樓有洗手間，很多時(shí)候都非常擁擠，許多小同學(xué)常常眼巴巴地憋著，無(wú)可奈何地站在一旁等待機(jī)會(huì)。現(xiàn)在再也不會(huì)為這種事煩惱了。

　　上課了，同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師講課，一起討論問(wèn)題。下課了，大家都高興地在操場(chǎng)上歡呼雀躍，一起玩耍，人人臉上都掛著微笑。

　　今天的校園就像一條巨龍，帶著我們一起騰飛，一起前進(jìn)。我相信不久的將來(lái)，校園將會(huì)在我們的建設(shè)下，變得更加美麗、更加壯觀。

校園變美了作文12

　　燦爛的陽(yáng)光沐浴著我們親愛(ài)而美麗的母校。匆匆走過(guò)的老師學(xué)生，還帶著露珠的花兒爭(zhēng)奇斗艷便構(gòu)成了一幅校園風(fēng)光圖。

　　在這幅生機(jī)勃勃的景象中，你能想象到它以前是怎么樣的嗎？

　　沒(méi)有先進(jìn)的多媒體平臺(tái)，上課時(shí)，粉筆塵時(shí)不時(shí)就會(huì)鉆進(jìn)你的鼻子里，使你不由自主地打個(gè)大噴嚏。但是如果你現(xiàn)在來(lái)到我的學(xué)校，總會(huì)讓你大吃一驚。

　　來(lái)到學(xué)校門(mén)前，首先映入你眼簾的就要數(shù)那幾個(gè)朱紅色的大字了：新北江小學(xué)。瞧，在陽(yáng)光的照耀下，那幾塊牌匾閃閃發(fā)光，給人一種賞心悅目的感覺(jué)。

　　繼續(xù)向前走，最引人注目的地方就是那座噴泉了！此起彼伏山峰似的水柱層層疊疊，里面還有一個(gè)五光十色的`雕像；幾只調(diào)皮可愛(ài)的小鳥(niǎo)無(wú)助地扇動(dòng)著羽毛未豐的翅膀，眼神里充滿的不僅是無(wú)知，更是期待，渴望飛向浩大的藍(lán)天。

　　在噴泉的左邊，有著一個(gè)小花壇。那里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，露珠兒在五彩繽紛的花瓣上跳躍、滾動(dòng)；嬌嫩的綠草輕輕撫摸著土黃色的大地，風(fēng)兒吹得它歡快地舞蹈、歌唱看，那棵大榕樹(shù)是那樣的挺拔，又不時(shí)昂首東望，好似在想我們致敬。

　　繼續(xù)向前走，那就是我們的操場(chǎng)。每天，同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃地鍛煉身體，發(fā)誓要有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，才能報(bào)效祖國(guó)。看，那兩個(gè)同學(xué)正在塑膠跑道上跑步。看到這一幕，我不由自主地想起:三年前，學(xué)校用的是煤渣跑道，跑起來(lái)塵土飛揚(yáng)直到現(xiàn)在，我們學(xué)校換上了塑膠跑道，我們才能發(fā)揮出最好最棒的水平

　　我愛(ài)我敬愛(ài)的老師，我愛(ài)我親愛(ài)的同學(xué)，但更愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗�變美了�?/p>

校園變美了作文13

　　人生是一種漂流，當(dāng)你受挫的時(shí)候，就想奔靠這家的港灣，愛(ài)的小船。人生最傷心莫過(guò)于無(wú)助，當(dāng)你遇到困難時(shí)。當(dāng)你受挫的時(shí)候，沒(méi)關(guān)系，微笑著，敞開(kāi)心扉擁抱著美麗的世界，因?yàn)槟銖牟患拍�，那是因�(yàn)橛信笥眩�他們默默地幫助你鼓�?lì)你！

　　挫折是一個(gè)過(guò)程，它可以激勵(lì)我們前進(jìn)，幫助我們意識(shí)到自己的不足，挫折還會(huì)激勵(lì)我們前進(jìn)，勇往直前！喜歡挫折吧，因?yàn)榇煺畚覀兏械搅松�活的艱辛，懂得了跌倒爬起來(lái)的道理。挫折的背后是成功，上帝給你關(guān)閉一扇門(mén)，就一定會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。挫折到來(lái)，我們不悲傷，挺起胸膛，繼續(xù)前進(jìn)！我們堅(jiān)信，風(fēng)雨之后是彩虹！

　　她像一縷春風(fēng)，拂過(guò)我們的校園，帶來(lái)了芬芳，帶來(lái)了清新；她像一場(chǎng)細(xì)雨，滋潤(rùn)我們的校園，帶來(lái)了蓬勃，帶來(lái)了生機(jī)；她像一抹驕陽(yáng)，照耀我們的校園，帶來(lái)了絢麗，帶來(lái)了激情。伴隨著“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”的春風(fēng)，我校也進(jìn)行了一場(chǎng)前所未有的“大變革”。

　　瞧！校園死角不再堆滿垃圾，墻面不再腳印連連，教室里越發(fā)干凈整潔，操場(chǎng)上難見(jiàn)果皮紙屑！實(shí)現(xiàn)了倡導(dǎo)已久的“靚麗”！再瞧那花壇，里面種滿了鮮花嫩草。香味彌漫，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)精神越發(fā)抖擻。在道兩旁是一排排繁高茂密的大樹(shù)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間隙，撒下星星點(diǎn)點(diǎn)。這一點(diǎn)點(diǎn)的紅，這一叢叢的綠讓校園“活”了不少。——達(dá)到了草木皆茂的'“綠化”

　　同學(xué)們變得更加文明，更加守紀(jì)。他們?yōu)闊ㄈ灰恍碌男Ｈ菪Ｃ卜瞰I(xiàn)出了自己的一份力量！人人爭(zhēng)當(dāng)文明建設(shè)傳播員，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做環(huán)境衛(wèi)生守護(hù)者。這是我們的誓言，更是我們的行動(dòng)。我們的校園變凈了，變綠了，變新了！

校園變美了作文14

　　在日新月異的時(shí)代進(jìn)步中，我們南翼實(shí)小，如今變成一座人間仙境。不得不說(shuō)校園的變化真大呀!

　　一走進(jìn)校園，映入眼簾的不再是坑坑洼洼的土地，而是綠茵茵的深淺分明的足球場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像大地媽媽織出的一塊綠地毯。早晨，我們會(huì)在這里做五祖拳和跑操運(yùn)動(dòng)。課余時(shí)，我們常在上面嬉戲、打鬧。放學(xué)時(shí)，也能看到我們活潑、可愛(ài)的身影。

　　操場(chǎng)邊不是空蕩蕩的，而是兩排錯(cuò)落有致的小樹(shù)，那小樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去猶如一個(gè)個(gè)身著綠衣的軍人，時(shí)刻守衛(wèi)著校園的安全。

　　沿著操場(chǎng)往上走，就能看到一盆盆的三角梅。這地方三角梅顏色極多：紫紅的、暗紅的、粉紅的……五彩繽紛的，真是美極了!形狀更是千奇百怪:含苞待放的、小巧玲瓏的、怒放的……真是琳瑯滿目，使人目不暇接!那一朵朵三角梅爭(zhēng)奇斗艷地在向人們夸耀自己的美貌呢!記得以前即使是盛夏，校園里連一朵花的影子都找不到。

　　繼續(xù)往上走，看到的是一棵粗壯而又挺拔的大榕樹(shù)。榕樹(shù)旁還有三張乒乓球桌。球桌旁的`墻壁上有一幅幅優(yōu)美的壁畫(huà)，這些壁畫(huà)每幅都那么栩栩如生，好像壁畫(huà)里的人都活了似的。

　　走進(jìn)新教室，只見(jiàn)墻壁粉刷上了白色涂料給人一種溫馨、干凈的感覺(jué)。地上排列著一支平整的“瓷磚戰(zhàn)隊(duì)”。窗戶也裝上了窗簾。電風(fēng)扇、節(jié)能燈、班班通……各種先進(jìn)的設(shè)備應(yīng)有盡有。就連桌椅也煥然一新。和以前比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別呀!同學(xué)們都不敢相信這是自班的教室。之前的教室只能用“破”、“舊”、“差”三個(gè)字來(lái)形容。

　　沐浴在這溫暖的陽(yáng)光下，我不禁想贊嘆：我的校園真美呀!我愛(ài)我的校園。

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