寫小學的作文4篇（經典）
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的寫小學的作文4篇，希望對大家有所幫助。
寫小學的作文 篇1
快樂就像一個個可愛的小精靈，它們隨時隨地都有可能把快樂傳遞到我們每一個人的'身邊，使得到這份快樂的人一個個都樂開懷！
記得那是暑假的一天，我和幾個好朋友一起約好去登山。我到了目的地，見朋友們都做好了登山的準備，就只等我一個人了。于是，我也立馬做好準備。
第一個人剛剛開始攀幾步，就感到了山陡很難登上去，于是就退了起來，他下來后還說“我啊！這是叫做知難而退！”
第二個人攀登到半山腰，已經累得氣喘吁吁了！他望著上面險惡高峻的山勢，搖頭直說“我還是適而可止吧！”于是第二個人也退了下來！
這個時候就只剩下了我還有另外一個好朋友了，我們兩個知難而進，勇往直前！到最后，我們終于登上了峰頂！
我認為我們大家在生活中做任何一件事半途而廢是不可取的，只有堅持不懈才可以獲得成功！
寫小學的作文 篇2
今天是大年三十，我和爸爸媽媽在奶奶家吃了年夜飯后，爸爸興致勃勃地說：“走，回家看春晚去。”我們回到家里馬上打開電視機，春晚剛好開始。
春晚的舞臺可真熱鬧呀，舞臺的`設計美輪美奐。表演有歌舞還有相聲和小品和魔術等等
我最喜歡的節(jié)目是相聲，講的是一個賣盒飯的被臨時拉過去演秦始王，本來第一句是下站者何人，可他卻成說下蛋者何人，被導演吵了一頓，繼續(xù)演。下一句是呈上來，可他卻說端上來，他馬上又說盛好了端上來……
精彩的節(jié)目讓我看得如癡如醉，讓我度過了一個美好的夜晚。
寫小學的作文 篇3
童年像星辰，是那么的夢幻、是那么的美好。可那是的我么還很幼稚，還是那么的不懂事。是她，就是她！她讓我改變了。
“姥姥！”那聲音是那么的甜美，而且那么的常見。因為父母一直忙于工作，所以從小到大都是姥姥在照顧我的生活起居。“姥姥我餓了、姥姥衣服呢？”姥姥的多辛苦我不知，但我知道我過著舒服的生活。
“姥姥！”我喊了一聲，可平時那慈祥、溫暖的答應聲沒了。我奔向了姥姥的.房間。目光落在了姥姥的身上，那蒼白的臉，白的好像比白紙還白。姥姥看到呆滯的我，連忙叫我坐在床邊聊天。不知是年少無知，還是姥姥把我寵壞了。竟嚷嚷著肚子餓，讓姥姥去煮飯。姥姥一只手撐著床，一只手扶著墻無力地坐了起來，慢慢地拿起了件外套披在身上，又拖著沉重的身體走向了廚房。看著姥姥的背影，心微微觸動了一下。一會姥姥把粥送了過來。這可是我最愛喝的粥了，拿到就喝了好多。姥姥摟著我：“小宇！粥好喝不？”“恩。”我點了點頭。“小宇！你以后不能這么依賴著我，你要是去上大學不在上海，姥姥不在你身邊。那你怎么辦呢？衣服也找不到，餓了也不會做飯。”姥姥和藹的說。“我當然有辦法了，把你一起帶去啊！”我笑著回答。這時姥姥沉默了，房間里靜的好像都能聽到秒針轉動的聲音。姥姥開口說了﹕“終有一天，我也會永遠的離開，變成一顆星星一直看著你，保佑著你。”突然胸口一悶，心稍稍痛了下。
當時可能還小并不懂得那是什么意思，但那段話一直刻在心中。
后來大了些，那天姥爺離開了我，那時候姥姥好像一下老了好多，頭上多了好多銀發(fā)。每次叫她，都要叫好幾次她才緩過神來。姥姥的身軀還在，可靈魂好像早已被抽空。整日魂不守舍，我看著心好痛。平日都是姥爺陪著姥姥。現(xiàn)在不是應該我去陪姥姥了。從此我每天幫姥姥干一些力所能及的家務，陪陪姥姥一起聊天。
那碗粥是甜的，那是有姥姥對我濃濃的愛意。是姥姥改變了我“飯來張口，衣來伸手”的壞習慣。
寫小學的作文 篇4
鳥
當你漫步在秋天的田野上，這時你看到的是一望無際的，到處是黃綠交錯的景象。小草再也不像春天時那樣生機勃勃，那樣團結生長，反而顯得很蒼老，很軟弱，好像年老體衰的老人一般，經不起秋天的涼風
那里的一切都毫無生機，周圍很是寂靜，只有風過耳的.聲音，你的情緒也隨之低沉下來，心里空蕩蕩的，不是嗎？然而就在那一剎那間，一聲鳴叫驚醒了你的低沉，你猛然間向高空望去，看到那一排排整齊的鳥，正向南飛去，這時你低沉的情緒將會怎樣？那時的我忽的一下提起了精神。那是一種意志很堅強的鳥，不論什么時候都不會被困難嚇倒，會堅持到底；那是一種團結精神很高的鳥，時時刻刻都想著全隊的利益。
大雁，羽毛褐色，腹部白色，嘴扁平，腿很短，雖然，它沒有夜鶯那樣婉轉悅耳的嗓音，但它那雄壯有力的聲音卻像雷聲一樣震天；雖然，它沒有金絲雀那樣美麗的身姿，但它那矯捷的雄姿在高空一展風采。當你看到大雁時，難道你沒有從中受到一丁點兒的啟發(fā)嗎？難道你就不想想它那堅強的意志力？難道你就不覺得它們的團結精神很可貴嗎？我喜歡大雁，因為它們的品質值得我們學習。看事物不能只因為外表美而喜歡，更就應看到的是它的內在美。
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