春天的發(fā)現作文（共15篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的春天的發(fā)現作文，希望對大家有所幫助。
春天的發(fā)現作文1
今天課間，老師帶領我們來到校園里尋找春天。
在老師的帶領下，我們興高采烈地來到操場上，順著老師手指的方向，我們看到紫葉李就像一群穿著潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場的南側，默默地點綴著我們的校園，走近了看，紫葉李的花瓣潔白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、葉子后，像含羞的小姑娘一樣，亭亭玉立。看！那兒有獨自綻放的，也有三五成群的。這些一簇簇的'花朵中間還有一些含苞待放的花蕾，有的歪著腦袋沖你傻笑，有的拼命地踮起腳尖調皮地探出頭來，好像一定要和小伙伴們分出個高低。下雨時，花瓣紛紛落下，像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上，草地也因有花瓣的襯托，而變得愈加美麗。
老師又指著一片金黃色的花叢，對我們說：“這叫連翹。”我心想：這不是迎春花嗎，怎么說是連翹呢？我仔細觀察了一下，哦，我明白了，原來迎春花有六個花瓣，而連翹花只有四個。連翹花就像一個個小喇叭，鼓足了勁在拼命吹奏著生命之歌。
再往前走，我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里，小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑，新吐出的葉子嫩綠嫩綠的，非常美麗！
后來，我們在草地上又發(fā)現了一群正在搬家的小螞蟻，其中，有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角，好像在說：“這個洞很合適，可以把東西搬進來了。同志們，加油呀！”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干，正要和大伙兒一塊兒分享呢！
啊！春天的校園真美啊！
春天的發(fā)現作文2
春回大地，萬物復蘇，3月13日，我們小記者們在老師的帶領下，來到江西紅壤研究所參加實踐活動。這里綠樹成蔭、鳥語花香，深深地吸引了我。
我們走到了一條剛解凍的小河邊，這里嘩嘩的流水聲清脆悅耳，好像在歡迎我們的到來。垂柳的枝條隨風搖擺，好像想要和我們握手。迎春花更是積極，小小的花萼爭相怒放，好像在為我們翩翩起舞。我們的向導——紅壤研究所的研究員們熱情地帶我們邊走邊參觀這里的美景。他們都十分地年輕，聽我們多多老師說，別看他們年紀小，可是他們都是研究生呢，有很多研究成果，要是我長大了也有這么厲害就好了。
我們先種了樹，一起播下春的希望。我發(fā)現我們種樹的土壤全是紅色的，老師說，紅色的泥土里種出的東西要比黃土和黑土種出的東西差，是需要改良的。這是為什么呢？我很好奇。
下午，研究院的教授們來了，帶我們做土壤酸堿實驗，讓我們自己動手破解奧秘。我們分別把紅土、黃土、黑土拿小杯裝了，加入水并攪拌均勻，再用滴管，分別滴到酸堿試紙上，驚喜的發(fā)現，試紙變色了，紅土試紙變成了紅色，黃土試紙和黑土試紙變成了藍色。教授說這是因為黃土和黑土是弱堿性的，里面有很多植物生長需要的`礦物質，紅土是弱酸性的，礦物質很少，但是土豆啊紅薯啊這些根莖類植物卻很適合在紅土里生長。
在回來的路上，老師告訴我們江西一直被人們稱為“紅土地”除了是因為我們是革命的搖籃外，還有就是因為我們的土壤真的是紅色的。我心里在想，我一定要好好學習知識，看看怎么樣能夠讓我們江西的紅土壤種出各種各樣的植物來，這樣我的家鄉(xiāng)就更美了。
春天的發(fā)現作文3
春天，天氣轉暖，萬物復蘇;春天，耕耘播種，充滿希望;春天，五彩斑斕，花兒綻放。春天，是充滿希望的，春天，是充滿活力的。春天無處不在，無論走到哪里，都可以感受到濃濃的春的氣息。于是，我決定去尋找春天。
春天，和煦的春風喚醒了大地。山啊，水啊，一切都把自己打扮得那么美麗，都爭先恐后地換上春裝，為春姑娘舉辦的比美盛會準備著。
春天，在花園里。花兒們你不讓我，我不讓你地爭奇斗艷，竟想開放。黃澄澄的迎春花，顏色是那么鮮艷;粉紅色的'桃花，就像小姑娘那嬌嫩紅潤的嘴唇，開得漫山遍野，運看好似一片霞;而淡雅的梨花就像美麗的白雪公主;而柳樹才剛剛抽出帶黃色嫩葉的柳絲，柳絲在微風中搖曳，仿佛正在梳理著頭發(fā);小草也迫不及待地探出腦袋，大地成了一塊毛絨絨的綠毯。
春天，在小河里沉睡了一冬的小魚在水里自由自在地生活著，不時還躍出水面，多么快活呀!成群的小鴨子跟著鴨媽媽在小溪里戲水……好一派熱鬧的景象啊!
春天，在孩子們身上。春天來了，孩子們脫去了厚厚的冬衣，穿上了春裝。春天是放風箏的好時機，孩子們三個一群，兩個一伙，一手拿著線軸，一手牽著風箏，在草地上快活地跑著。
我看了這美景，陶醉不已，任心潮在美中起伏，任大腦在春天的美中陶醉!
春天的發(fā)現作文4
今天，天氣格外清朗，萬里無云。我和幾個小朋友去找春天。
我們來到運河岸邊，我首先發(fā)現樹木變了，一改原來枯黃的、光禿禿的樣子，而是抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，細長細長的柳枝隨風起舞，像是在歡迎春姑娘的到來。
我抬頭一看，對面向陽的河坡上，居然長了許多各種各樣鮮花，有玉蘭花、迎春花、報春花、桃花、杜鵑花……顏色分外鮮艷，紅的似火，粉的似霞，紫的似茄，黃的似緞，美麗極了!走近一看，呀，它們的形狀更是逗人喜愛，那玉蘭花就像少女的一只手，手心向上，中指還向上翹著呢;那桃花，大小跟我大衣上的扣子差不多;報春花居然沒有花心。
“看，我發(fā)現了那邊還有小草呢!”我被同伴的聲音吸引過去了。可不是，我怎么就沒有發(fā)現呢，那些野花的下面是一些小草，嫩綠嫩綠的，就像是給河破鋪上了一層薄薄的地毯。
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”怎么有流水的聲音啊?原來河里的冰不知藏到哪里去了，清澈的河水在陽光下閃閃發(fā)光，十分耀眼。咦?怎么還有幾個小朋友蹲在水邊，在干什么?我輕輕地走過去，啊，我發(fā)現他們在觀察一群大腦袋、細長尾巴的蝌蚪。它們快活地游著。是啊， 春天來了，它們尋找媽媽的機會到了。
我們找啊找，發(fā)現了春天的許多秘密。
燕子從南方飛來了，在農家門前壘窩呢。天氣也不像冬天那樣寒冷，再也沒有呼呼的.東北風了，微風拂面，挺舒服的。人們脫掉了防寒服，換上了五顏六色的春裝了，一些愛俏的小姐姐們已經穿上裙子了。停工的工地又有了攪拌機的隆隆聲……
啊，我發(fā)現春天原來這么美呀，我愛你春天!
春天的發(fā)現作文5
春天，是一個充滿生機的季節(jié)，也是一個美麗的季節(jié)，今年的春天，像一個雍容而調皮的小姑娘故意姍姍而來。一年之計在于春，春風吹過，萬物復蘇，勤勞的人們?yōu)榱饲锸肇S碩的果實，正忙碌地耕耘播種，撒下希望的種子。
雖然，春天他的第一個腳步，總是踏市在寒氣猶存的人間和大地。但是，它使冰河碎裂，使萬物舒展變柔，生機勃發(fā)，使每一顆美好的新都充滿幻想和希望。
在睡夢中，我朦朦朧朧地聽到了小燕子在“唧唧，唧唧”地叫著。哦！原來是春天來了。我走出家門。春雨過后，空氣顯得特別地甜潤、清新、我深深地呼吸著，感受著。
輕風微微地吹拂，如毛一般的細雨從天而降，千萬條柔柳，舒展著她們的筋骨。瞧！那脆弱而嬌嫩的.小草正破土而出，貪婪地吮吸著春天的乳汁。經過冬天洗禮的大樹爭相發(fā)新枝。家門前的三棵的榕樹，開始長出一些嫩綠的葉子，好像戴了一頂新帽子似的，真美麗，小鳥在樹上活蹦亂跳。嬌艷的杜鵑花開得真燦爛，在春風中擺動著她那柔軟的身軀。小青蛙蹲在池塘的荷業(yè)上，“呱呱，呱呱”地叫著，仿佛在跟人類說：“春天來了，春天來了！”小蝌蚪再水利自由自在地暢玩著。好一派春意盎然的景象啊！
春天真美啊，春天真可愛。春天，她給予了人們生機，給予了我希望。
啊！我愛春天！
春天的發(fā)現作文6
今天，我和媽媽一起到植物園和桃花島去找春天。我們找到了許多春天。
我們走近白玉蘭林，只見白玉蘭花像一只只美麗的白蝴蝶在樹上跳舞，它們一定是聞到了樹的香味了吧！它們又像一團團潔白的雪，從天空中飄落在樹上，非常壯觀！我高興得一蹦三尺高，拉著媽媽喊：“媽媽，你看，下雪了，下雪了！”媽媽也激動地說：“哈哈！這白玉蘭還真象雪！好美啊！”
“哇塞！這兒還有很多紅玉蘭呢！”我又發(fā)現了新大陸。這些紅玉蘭象一個個火紅的太陽，又像一只只紅蝴蝶紛紛落到樹上，與伙伴們嬉戲玩耍。我想，它們那么美麗，應該是春姑娘的好朋友吧！
我們又來到了桃花島。桃花島建在連綿起伏的高山上。那些桃樹都種在半山腰，遠遠看去，桃花好象給大山伯伯染了發(fā)，染成了粉紅的顏色！哈哈！原來桃花還是個染發(fā)師啊！桃花連在一起，還象一片片粉紅色的彩霞，這一定是七仙女送給春姑娘的禮物吧！我走近一看，這些桃花更美了！它們像親密的.小伙伴一個挨著一個，擠擠扛扛，好象在一起游戲，玩耍，談天！還有的桃花含苞欲放，非常飽滿，這一定是春姑娘的紅錦囊袋吧！哈哈！春姑娘有這么多的紅錦囊，一定是一位有智慧的美女！
哇！竟然有金色的海洋！太讓人驚嘆了！小朋友，你們猜猜這是什么呢？哦！原來是滿地的油菜花！它們開得非常燦爛，而且還散發(fā)出誘人的香味呢！這些香味逗引著蜜蜂飛到花叢中采蜜。我和媽媽正準備合影留念，忽然有幾只蜜蜂飛了過來，我嚇了一大跳，拔腿就跑。
走在田野的小路上，我閉上眼睛，哇！真好聞！有花的味道，有草的味道，有樹葉的味道，有泥土的味道，有太陽的味道，還有我和爸爸媽媽幸福的味道！
哈哈！我看到了春天，觸到了春天，聞到了春天！我找到了春天！
春天的發(fā)現作文7
冬爺爺坐著馬車走了，春姑娘已經悄悄的來了！
看！春姑娘來到了田野，她唱著歌謠喚醒了可愛的小草，還送給了小草一身嫩綠的外衣，小草高興極了。風一吹，它們伴著春姑娘的歌謠快活地跳起舞來。不遠處是一塊卷心菜地，看那一棵棵卷心菜多么像一朵朵才剛剛綻放的綠芙蓉花，當春姑娘來到它們身邊時，它們露出了春天里最美的笑容。放眼看去，春姑娘給田野披上一件綠色的外套，多么生機盎然啊！再吸一口春雨后的新鮮空氣，心中滿是欣喜與激動。
仔細一看，春姑娘在這一片綠色池中還染上了其他顏色：不遠處的一塊菜地中油菜花正開得熱鬧呢！風一吹，它們多么像一個個身穿綠衣頭頂黃帽的少女，在為春天的到來盡情歌舞呢！偶爾，太陽從云層里探出頭來，陽光照射在生機勃勃的'田野上，田野顯得更綠了、更亮了。喜歡斗雞的人們，也把斗雞放在田野里，讓它們進行斗雞比賽，那一只只斗雞好像看見了久違了的太陽，便使出渾身力氣，兩只強壯的斗雞為春光增添了許多生機和活力。在離斗雞場不遠的清水域，隱隱約約看到水面上有波紋，仔細一看，在淺水域里有很多很多蝌蚪，一只只蝌蚪都在爭搶食物，它們好像要爭著長大，為人們唱出一支支動聽的歌謠，有的蝌蚪還長出了后腿呢！
在不遠處的山坡上，梨花也來湊熱鬧了！那一朵朵梨花多么像一個個美少女啊！風一吹，她們穿著春姑娘送給它們的白色長裙和小草們跳起舞來！
春天正悄悄地來到了我們的身邊，為我們帶來了新的一年，更為我們帶來了新的希望！
春天的發(fā)現作文8
今天，胡老師帶領全班同學去校園里“旅游”一下。通過這次旅游，我發(fā)現了許多……比如說我發(fā)現了梅花開了，小草變綠了。
老師先帶我們去看樹下的小草，小草還是黃乎乎的，可是你扒開小草一看，呀！你會發(fā)現泥土上正有綠色的小草芽往外冒呢！在這里我找到了春天。
接著，老師帶我們去路邊看一個不知名的植物，老師說：“這種植物冬天就是綠的，到了春天更綠了。”你仔細一看，會發(fā)現樹枝的頂端，正有紅色的芽往外冒呢！在這里我找到了春天。
我們又去花池旁看那不知名的小藍花，花瓣是藍色的，花心是白色的，布滿在花叢中，星星點點的，可愛極了！老師又帶我們去看梅花，呀！梅花真美呀！梅花有一半全都盛開了，那些盛開的梅花，散發(fā)出淡淡的清香。那些沒開放的梅花，還是一個個花蕾，深紅深紅的，像一個個紅色的豆豆。在這里，我找到了春天。
我們又去看桃花，發(fā)現桃樹枝在春風中還是光禿禿的樣子，但不過，你仔細看，就會發(fā)現樹枝上布滿了花蕾，真可愛！還有那柳樹，柳樹在春風中揮動著它那光禿禿的枝條，你如果仔細看，也會發(fā)現枝條上已經長滿了玉米粒大的東西……在這里，我找到了春天。
最后我們去看了玉蘭花，發(fā)現玉蘭花上滿樹都是花，沒有一片葉子！風一吹，玉蘭花在枝頭上迎著春風跳起了優(yōu)美的.舞蹈……真美呀！此時傳來“叮鈴鈴鐺……”的聲音，下課了，同學們都懷著依依不舍的心情走進了教室……
啊！春天！我發(fā)現你悄悄的來到了我們身邊……
春天的發(fā)現作文9
隨著一場又一場大雪的融化，天氣漸漸的暖了，風漸漸的柔了，太陽也不再懶洋洋的了。一切都不一樣了，都該從新開始了。我們透過枝頭點點嫩綠，仿佛感覺到了春天正朝我們慢慢走來。我漸漸發(fā)現了春天的腳步。
在魚缸里安度了一個冬天的金魚似乎感受到了水溫的回暖，春天的召喚，開始舒活舒活筋骨，在水中快速游動起來。它的全身極有節(jié)奏感地左右擺動，就像在跳草裙舞一樣。而它的尾巴則像一面彩旗，迎風招展[注: 形容旗子等迎風飄揚。]，像是在迎接春的到來。有時，它還跳出水面吐泡泡。我仔細觀察著這一幕幕，心中暗暗笑了：它一定是迫不及待[注: 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的看看春天來臨時的景象吧。想到這里，我不禁也將腦袋向窗外探去：春天，春天真的來了嗎？忽然，我猛地發(fā)現，我面前的魚缸里，裝的就是春天啊！
迎春花的枝已從嫩芽向根部一節(jié)節(jié)被染成了綠色，而有的地方還是枯黃的，猶如青銅上的銹跡。花骨朵已有半個指甲蓋那么大，它的最下方是深沉的.紫，那紫色好像沉淀下來一樣，將花骨朵的下半部緊緊掩蓋住，不露出一絲黃色。而花骨朵的上半部，是柚皮般的黃色，黃得耀眼，黃得絢麗。而在這黃色的頂部，卻有幾縷紫色，這花好像在猶豫著，等待著春的來臨。不，不是等待，是預示。黃色的花骨朵在枯藤的映襯下顯得更加生機勃勃[注: 形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。]，充滿朝氣。我不禁用手去撫摸了這孕育著春日生機的生命，那花瓣是那么的硬，似乎是在保護著花骨朵中的生機。
春天的腳步近了，她留下了一路芬芳；
春天的腳步來了，她帶來了勃勃生機。
春天的發(fā)現作文10
隨著日歷的翻動，冬天不知不覺地又過去了 ，美麗的春天悄無聲息地來了。
春天像是一個腳步輕盈的仙女，當你察覺到她的到來時，她已經將每個角落都涂上了色彩——粉紅、嬌黃，當然更多的是嫩綠；她讓冬眠的動物睜開眼睛醒過來了。風微微地吹拂著，如牛毛的細雨從天上灑落下來，千條萬條的柔柳，齊舒了她們黃綠的眼、青的草、綠的葉、各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
春天這位小仙女將我們的校園也打扮得生機勃勃。在我們新教學樓后面有一個小憩園，那里的桃樹抽出嫩綠的幼芽，還沒等完全變綠，又綻開了一簇簇粉紅色的小花，五朵小花瓣合成了一個可愛的小臉蛋。那許多纖細的花蕊頂著一粒粒淡黃的小點點，那香氣讓人醉倒。小草也已破土而出，長出嫩綠的`身，在春風中盡情地舞蹈。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春風，翩翩地舞出動人的舞姿。
我真希望能有一個屬于我自己的春天，那樣我就可以每天都能看到春天的美，每天都能生活在一個美麗、快樂的世界里。然而我知道，時間老人怎么可能停下他匆匆的腳步呢？驀地“一日之計在于春”這句話回響在我的耳邊，是啊，抓緊時間，努力進取，不就是留駐自己的春天嗎？想到這里，我大步向教室走去。
春天的發(fā)現作文11
一天，我與爸爸走在前往白塘公園的路上。
一邊走，我們一邊玩著“你說我連”的游戲，就是你來說三或者四個詞語，我呢，可以顛倒著順序來把它們連成一個句子，要求是通順、靠譜。我來出詞了，我仔細地觀察身邊每個細節(jié)。突然，我被一塊石頭跘了一跤，也許我應該感激這石頭吧，我發(fā)現草叢猛然間動了一下，我趕緊撥開小草們，驚喜地發(fā)現了一只不知名的蝴蝶，她美麗極了。爸爸告訴我她是沒毒的，因為她雪白雪白的.，猶如一位亭亭玉立的雪公主。當我還沉迷于它美麗動人的舞蹈時，爸爸小聲地，生怕驚動它地對我說：“你看那只蝴蝶，雖然我不知道你怎么看，但我看整體感覺呢，就像花癡。”我一聽，自然是很生氣地向爸爸撲去，爸爸似乎是在為自己做最后的，及時的辯解：“別生氣，她是有毒的！”因為這句話，我才收住了自己的腳步，停下來靜靜地思考——我想，我應該可以領會到什么東西。
接著，我繼續(xù)跟著老爸走，可我走得心不在焉——我一直在思考，我可以領會到什么呢？
這樣一直心不在焉。心不在焉地走路，心不在焉地玩，心不在焉地……
直到我心不在焉地回到家，砰的一聲，我撞到了門架子上，我不覺得痛，還開心地笑了起來，爸爸以為我裝傻了，一直弄我的頭，我停下了笑，開心地一拍手：“哈哈，我領會到了，春天來到了！”
經過這次觀察，我發(fā)現了：大自然是奇妙的，充滿奧秘的，只要你做有心人，就一定能發(fā)現，春天是快樂的!
春天的發(fā)現作文12
春天是一個令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜;不像秋天草木都枯黃了，而是生機勃勃，一片綠意;也不像冬天大雪紛紛，而是微風陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。
春天到了，小草在泥土中經過數多次的掙扎，破土而出。迎接第一天的雨露，呼吸第一口新鮮空氣。它微笑著，在微風中靜靜搖擺，它灑脫自如，嫩嫩的葉子點綴著大地，小草不管遇到什么風吹雨打，都挺拔的立在那里，小草默默奉獻著，給大自然帶來了生息。
清晨，春天的第一縷陽光落在了我的臉上，把我從睡夢中喚醒了。我揉了揉自己的眼睛起床了，我聽見了窗外唧唧喳喳的鳥叫聲，看見了窗外被春風吹得沙沙響的樹枝，仿佛在翩翩起舞，演奏著動聽的音樂，使人陶醉。這一切都說明了-------春天來了!
春天是美麗的`，春天是鳥語花香的，春天是一個令人快樂、心情活躍的季節(jié)。春天的話多露出燦爛的笑容，讓人感覺到春的氣息，春天的草地讓小朋友在上面盡情的玩耍，讓小朋友們露出開心的笑容，春天的空氣是多么的清鮮，讓大人們的心情舒適，讓大人們臉上露出甜蜜的笑容。
春天有許多的好處，只要你留心觀察身邊的一點一滴，你會發(fā)現它們惟妙惟肖、神秘而美麗，帶給你十足的震撼與驚嘆，它們渾身散發(fā)著春的氣息，令人賞心悅目!
我喜歡春天，喜歡它的生機勃勃，讓萬物復蘇，喜歡春天的綠色，讓植物茂盛的生長，你喜歡春天嗎?
春天的發(fā)現作文13
春天來了！春天來了！我和弟弟一起來到西湖邊，去尋找春天。
春天真的像一位能干的小姑娘。你瞧，她躲進草地上，為桃樹扎上粉紅的發(fā)夾；迎春花向她問好，春天很高興，給她撲上金粉；又忙不迭地把柳樹的頭發(fā)梳理整齊了。你聽，西湖邊的花壇里熱鬧起來了——梨花說：“把白頭紗給我，快！快！”玫瑰爭著說：“先幫我穿紅裙子吧！”小草從地下探出頭來，帶著清新的`泥土的芬芳：“請把綠外套遞給我，行不？”蝴蝶撲扇著翅膀：“請為我穿上五彩裙吧！”……春天笑了：“別著急，慢慢來，每個都有。”可大家誰也聽不見，熱熱鬧鬧地搶著抓住自己的衣服啊裙子的什么的。然后，衣服啊、裙子啊、發(fā)夾啊，就滿天飛了！有一朵玫瑰很幸運，她搶到了自己的紅裙子，嘿嘿，瞧！她躲在花叢中得意地笑了……于是，西湖邊，百花盛開，萬紫千紅的一片。我和弟弟追逐著溫暖的春風，愉快地跑來跑去，一會兒跑到柳樹下，一會兒又跑到湖岸邊。 春天真的像一位健壯的小男孩。你瞧，湖邊的香樟樹上，兩只小松鼠拖著松軟的尾巴，輕盈地在樹枝間跳躍著，他們在比賽跳遠吧！幾只小野鴨在平靜的湖面上游動著，小小的腳蹼輕盈地劃動著。你聽，春天在為他們加油呢：“小松鼠，再跳得高些！啊，真棒！”“小野鴨，加油啊！你會是游泳健將的！”小松鼠聽見了，跳得更高了，機靈地沖著春天眨眼睛；小野鴨聽見了，游得更歡了，突然，猛地一下把頭鉆入了水中，只留下小屁股朝著天，順著水波一顫一顫的。“小鴨演雜技了，太棒了！”那一定是春天又夸上了！于是，西湖邊，生氣勃勃，熱熱鬧鬧的一片。
我和弟弟快樂地奔跑在春天里。春天就是我們，我們就是春天
春天的發(fā)現作文14
春天到了，我發(fā)現燕子從南方飛回來了，我發(fā)現柳枝爆芽了，我發(fā)現我家陽臺上花盆里的杜鵑花開了！但更令我驚奇的是我發(fā)現在蓬蓬勃勃的杜鵑花下，竟長出了一株小草！
它嫩綠的身子正努力地站立著，只有二三片葉子，瘦瘦長長的葉子上莖脈隱約可見，我一陣驚訝，趕緊去問媽媽：“媽媽，是我種的小草嗎？”媽媽搖了搖頭。我納悶了，到底這小草是誰種的呢？媽媽笑著說：“沒人種它，也許是風把草籽吹過來的.，也許是小鳥把種子銜過來的呀。”“那它也能發(fā)芽？”“是呀，只要有一把泥土，一寸陽光，小草就能發(fā)芽，就能生存，甚至會從石縫間鉆出來呢！”我聽了，不禁對小草產生了敬佩之情，又到陽臺上去仔細看它那細細的身軀，暗暗地在心里贊嘆：它的生命力多頑強呀！
一陣微風吹過，小草扭動著它翠綠的身軀，跳起了歡快的舞蹈。時而舒展雙臂，時而在右搖擺……
雖然我原本是為了觀賞杜鵑花而來，但小草一點也不生氣，依然用自己的微薄力量為春天添上一絲新綠。依然在風中搖擺，好像在問我：“小主人，歡迎我在這兒落戶嗎？”
我輕輕地哼唱起來：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”的確，小草沒有花兒那么芳香撲鼻，沒有大樹那么雄偉挺拔。但是它從不去要求別人，從不計較別人對它的忽視。只要有一把泥土，一寸陽光，它就能快樂地自生自長，這難道不值得我敬佩嗎？
春天的發(fā)現作文15
春天，萬物復蘇，春回大地，百花盛開，爭奇斗艷，我在春天里發(fā)現了很多有趣的事。
小河旁的垂柳又吐出了一排排嫩綠嫩綠的芽兒，好像美麗的仙女那纖細的頭發(fā)，梨花綻放了，它那一朵朵潔白的花蕾好像一個個美若天仙的白雪公主一樣，那么的潔白無暇。粉紅的桃花，好像一個個女孩兒的臉蛋兒一樣粉紅，金黃的迎春花也不甘示弱，它那金黃色的花朵，直往外吐，一串串，一叢叢，逐漸綿延成一片金黃的海洋。油菜花，桃花，梨花，競相開放，五彩繽紛，把大地打扮的生機勃勃。我不禁想起朱熹寫的詩句：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。
春光不僅讓植物復蘇，這不動物也從暖烘烘的被窩里鉆了出來，只聽池塘發(fā)出了“咕嘟”“咕嘟”地聲音，扭頭一看，“哦”原來是鴨媽媽帶著調皮地鴨寶寶到池塘邊去玩了！鴨媽媽帶領著鴨寶寶們有秩序的下水玩耍去了，你看他們玩得多開心，這可真是春江水暖鴨先知。小蛇可真是“喜新厭舊”，你瞧，他身上那條新的紅袍，肯定是去“買”的吧，青蛙也從“土地爺爺”的懷抱里出來了，在歡快的哼著歌兒。你聽，哇，哇，哇。我的頭上一對白鴿在唱情歌呢！樹林里的.小鳥兒們也不甘示弱，每一只都跳上了枝頭，盡情的歡唱著歌兒，森林便成了自然界的綠色大舞臺，你瞧，小鳥，青蛙，白鴿，還有許許多多的動物朋友們，都趕出來參加這場“森林大合唱”。
我們這群小孩子也不閑著，我們急忙脫掉沉重的棉衣，穿上輕巧的毛衣，下樓放風箏去了，你看我的“蜘蛛俠”飛得多么的高呀！
這些都是我在老家春天里的發(fā)現，你發(fā)現了什么呢？趕快動筆寫下來吧！
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