校園一角作文（精品15篇）
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的校園一角作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園一角作文1
我最喜歡校園里寬闊而平坦的操場。
一進入操場的大門，首先映入眼簾的是國旗臺，在國旗臺上立著三根長長的柱子。在中間的柱子上是國旗，兩邊是我們的校旗。每當周一的上午，全校的同學會站在操場上進行莊嚴的升國旗儀式，我們會敬少先隊員禮。當國歌響起，國旗在空中隨風飄揚，它是那樣的`火紅，我立志要好好學習，長大后報效祖國。
國旗臺的后面是足球場，學校舉辦足球比賽的時候，都會在這里進行。同學們的燦爛的笑容都已散在操場上。
足球場的外邊一圈是6條跑道。每當夏天的晚上，操場都會向社區的人們開放，人們可以來散步，坐在操場上欣賞夜晚的景色。
足球場的的左邊是籃球場，高高的籃球架屹立在操場的兩邊，籃板表面是用玻璃板造的，欄桿是用綠色油漆涂的，這樣看起來真像哨兵在操場上站崗。
我喜歡校園的操場，歡笑聲、鼓掌聲都在操場上回蕩！
校園一角作文2
我最愛校園操場邊的那一角，它給校園增添了幾分美麗。
瞧！操場兩邊是一排參天的法國梧桐樹。在雨天保護我們不被那像斷了線的“珍珠大雨”淋濕；在炎熱的夏天里為我們帶來一片小小的陰涼；在秋天里為我們帶來一道金黃色的獨特風景；在北風呼嘯的寒冷冬天里，法國梧桐樹又幫我們遮擋寒風。
在法國梧桐樹的'兩側種植了幾棵銀杏樹，那銀杏葉猶如一個小娃娃，探出扇子似的腦袋，打探著我們整潔的校園。每到金秋時節，綠油油的小葉子便穿上了美麗的新裙子。一陣清風拂過我的臉龐，繼而掠過那已經松動的片片黃葉。黃葉悠悠緩緩地飄落下來，像蝴蝶一樣，在空中優雅地打著旋兒、跳著舞，像是在慶祝秋天的到來。
種類繁多的樹的腳下還有數不勝數的小雜花兒。紅的似火，白的賽雪，藍的如天，黃的像金……五彩繽紛的，看得我目不暇接，忍不住想上前摸一摸。
這就是我們的校園一角，聽了我的介紹，你喜歡這個美麗的校園嗎？
校園一角作文3
我有一個美麗的校園。每天，我高高興興地走進大門，就會看到一個美麗的大花壇。
花壇中間有一座假山。假山上的石頭真是千姿百態啊!有的像青蛙，有的像母獅子，有的像猴子在摘桃子吃。看，那塊石頭，多像一只狗坐在最高的石頭上看門啊!假山周圍是碧綠的池水。水面上漂浮著許多荷葉。一片挨著一片，為池塘里的魚兒遮太陽。你瞧，荷葉上還有一粒小水珠，真像一粒珍珠，晶瑩透亮，真美啊!
荷葉間，開出了朵朵荷花。池中間有一個鯉魚噴泉，每當客人老師來了，都會噴出水柱，真是太美了!
再看教室前面的松樹上，花瓣上都閃著晶瑩的小水珠，小水珠輕輕地吻著碧綠的樹葉，吻著嬌媚的花瓣。教室里，那瑯瑯的讀書聲，更給校園的早晨增添了一份蓬勃向上的`生氣。
每當8點時，雄壯的國歌聲就會響遍校園的每一個角落。少先隊員們行著莊嚴的隊禮，向國歌致敬。
這只是我們校園的一角，我們校園還有很多美麗的地方，歡迎你們來做客。
校園一角作文4
我們有一個美麗的校園，校園里有高聳的教學樓，干凈的食堂，更有我喜歡的.操場。
今天，我就來說說我們的操場，操場面積大約兩千平方米，全部用長條形石塊鋪成，周圍是跑道，跑道是用小石頭砌的，人走在上面，腳底就像穿了按摩鞋。
操場四周是美麗的花壇，一到春天，花壇里開著許多花兒，有黃的花，紫的花，粉的花……散發著陣陣花香，引來許多蜜蜂和蝴蝶，要是到了秋天，桂樹開花時，金桂飄香，整個校園浸在濃濃的香氣里。
操場前方是一個升旗臺，每到星期一，我們就會排著整整齊齊的隊伍，走向操場，參加升旗儀式，國旗隨著我們的國歌聲，慢慢升上旗桿，升上高空，接著，我們就升校旗，隊旗，這時，校旗，隊旗就像兩名衛士守護著國旗，空中的國旗顯得更加莊嚴，雄偉。
下課的時候，操場上就變得熱鬧起來，同學們有的在操場上跳繩，有的在打球，還有的在做游戲……大家玩得可開心了。
我愛我們的操場，我更愛我們的學校。
校園一角作文5
在校園的一角又一處特別顯眼，特別美麗，特別惹人喜愛的一番美景-花池。花池里有一座雕刻的栩栩如生的假山，屹立在水池間，顯得格外雄偉。花池的水是我見過最美麗的水了，池里的水很靜，靜的讓你感覺不到他在流動，池里的水很清，清的可以看見水底的`沙石，池里的水很綠，綠的想一塊無瑕的翡翠。這就是我喜歡它的地方。
水池里還有許多條色彩斑斕的小金魚在池里游來游去，好像在集體練習一個優美的舞蹈呢.花兒在風中翩翩起舞，就好像許多位美麗的少女在展現自己的身姿。清幽的水池真不愧是我們學校最美的景色，我愛我的校園，更愛那清幽的水池。
校園一角作文6
當我們來到了學校大門，就會看見大屏幕上寫著“靜雅潤和，博間廣記”。沒錯，這就是讓我們做一個有學問又很文靜的人。一個這樣的人，是可以帶動別人的。一帶十，十帶百，百帶千……這樣，才能有良好的校園氣氛。
大門旁邊，就是一棵巨大無比的松樹。它如同一個綠色的巨人站在那。好像在和同學們問好，讓同學們快點上學，好讓同學們在知識的海洋里成長。
松樹右邊是展示區。展示區上面掛滿了各種各樣的物品和宣傳資料，好讓同學們們向他們學習，創造新的輝煌。
這就是我們校園的一角——大門。我們每天的校園生活就是從這里開始的`，也是從這里結束。它會一直默默的守護這著我們，看著我們漸漸長大，陪我們度過人生中最美好的小學時光。
走進大門左轉，就是飄著清香的小茶園。
校園一角作文7
我此刻在扶綏縣實驗學校讀書，實驗學校位于扶綏縣東區，是一所美麗的學校。
進到學校大門，便看到一個美麗的大花壇。花壇右邊是綠毯似的草坪，草坪上有幾棵高大的樹，就像一個個巨人，草坪上還有幾個大小不一的'蘑菇亭，就像幾棵新鮮的蘑菇一樣，到了課外活動，蘑菇亭上有許多小朋友，他們有的在認真地寫作業，有的津津有味地看課外書。蘑菇亭旁是一條白色的長廊。
草坪右邊是高大雄偉的小學部教學樓，這棟樓有5層，每層有6間教室。上課鈴一響，同學們紛紛走進教室，整棟樓慢慢地安靜下來。下課了，整棟樓立刻熱鬧起來，有的在教室聊天，有的在教室里玩耍……
我愛我的學校！
校園一角作文8
今天，我們班有機會到學校的后花園去一睹它的芳容。
我們繞過停車場來到學校后花園的勁竹林，我們踏著幽靜的石板小路，生怕吵到這個安靜的地方。
一陣微風拂過，竹葉在風中顫動，發出沙沙的聲音。明媚的陽光灑在竹葉上，竹子顯得更翠綠了，好像在風中舞動著它那漂亮而翠綠的竹葉，那些無名的小花也在綻放生命的色彩，還有那只美麗的`小蝴蝶在空中飛舞，畫出幾條美麗的拋物線條。那些竹子挺拔蒼翠、堅忍不拔、典雅高潔、婀娜多姿，天然形成了一幅美麗的畫卷。竹子像一個個挺拔的士兵守護著后花園。
一陣涼風吹過，我漫游在竹海里，笑聲在竹浪間跳躍，快樂在竹簧見縈繞。
我被竹子帶到了靜謐的世界里，忘了自己和它們一樣傲然挺立，揮舞著手臂，跳著不知名的舞蹈，小鳥在旁邊嘰嘰喳喳的歌唱，仿佛對我說：”歡迎你來到竹林樂園。“小草對我笑，小花和我揮手，露珠與我交換眼神，我真是太幸福啦！
我愛后花園的竹林，我更愛我的校園。
校園一角作文9
我和同學一起參觀了我們美麗的校園。
首先，我們來到了聞香園，咦？哪兒來的淡淡的花香？順著花香我看到了一株桂花樹，原來是規劃的香氣呀！
離開聞香園，我們來到了中華源。中華源的門口有一顆高大的柳樹，柳枝細細的，輕輕地垂下來，我十分想摸到它們的枝條。我們沿著小路繼續向前走，小路的一側有一條清清的小溪，它的對岸種了許多菊花，橙黃色的菊花長了許多花瓣，美麗極了。
不知不覺我們來到了小橋邊，站在橋邊，我看見了一大片綠色的荷葉在水面上漂浮。
走過小橋，我們來到了一道古色古香的長廊里。咦？前面的柱子上怎么掛著幾個紫色的鈴鐺呢？我定睛一看，哦！原來是一串一串的風鈴花呀！
一陣風吹來，我聞到了畫的芬芳。劉老師把我們帶到一株盛開著畫的'樹下，劉老師說：“這是一顆櫻花樹，剛才大家聞到的芬芳就是從這里飄來的。”原來，著粉白色的櫻花竟然這么香啊！
校園的一角多么美麗呀，我愛我美麗的校園。
校園一角作文10
我愛我的校園，但是我更愛的還是那片綠油油的操場。
進入校園，走過過廳，就可以看到后操場。后操場是塑膠的，操場的四周還圍了一圈塑膠跑道。操場前立著的那根高高的旗桿上，五星紅旗在輕輕隨風飄動，它是那樣的火紅。風停了，它便垂下，圍住桿頭，好像一桿屹立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。
不管風吹還是雨打，操場從不移動半步，從不抱怨什么。在上體育課時，同學們在操場上蹦來蹦去，別提有多開心了！瞧同學們三個一群，五個一伙一起有說有笑地踢毽子，打籃球玩的`不亦樂乎！走過籃球場，便看到幾個小弟弟、小妹妹在一旁過家家、堆沙堆、捉迷藏、追逐、嬉戲……校園里洋溢著我們的歡笑。
我愛你，學校的操場，因為你給了我歡樂，讓我的童年生活更加豐富，更加得多姿多彩！
校園一角作文11
我最喜愛的學校是我的母校一一玉河街小學，我最愛的校園一角，是學校那條爬山虎長廊。
當春天來臨，萬物復蘇之時，爬山虎被春姑娘的鼓聲喚醒，就掙脫枷鎖，展開枝條，伸出綠葉，準備大干一場，它蜿蜒盤旋，繞著長廊的柱子，把長廊裝點得更加美麗。
夏日炎炎，它吸收著養分猛地竄了一大截，藤蔓比春天粗了六七圈，它的身高也長了不少，原來只到我的'腰部，現在竟比我還高。春天時，樹葉還是黃綠融合的，到了此時，卻如同松樹般濃郁，它已經走向了人生頂峰。
秋姑娘來了，把橘紅色涂在爬山虎上。它就只好脫下了盛裝，走向了凄涼，它紅似火焰，在秋風吹拂下像團大火。
初冬，凜冽的寒風吹落了爬山虎的葉子，給它戴上了枷鎖，只有春姑娘的鑰匙才能解鎖，它又只好沉睡一冬。
這就是美麗的校園一角——爬山虎長廊。
校園一角作文12
我喜歡我的校園，有充滿書香氣息的圖書館；有充滿科技感的電腦房；還有貼近自然的植物園；我最喜歡的是五顏六色的花壇。
一走進校門，就可以看到我們學校的花壇。花壇的花臺是由一塊塊潔白的瓷磚拼成的，整體的形狀是圓形，兩層花臺中間種著粉的似霞的牡丹，紅的似火的玫瑰和黃的賽金的迎春花，在綠葉的襯托下它們看起來更鮮艷了，風一吹，他們搖搖擺擺的，好像在向世人展示它們優雅的舞姿，美麗極了。花壇最中間一座雕塑立在底座上，下面是一個銀色的立體三角形，上面是一顆金黃金黃的.球，球上有三顆金黃的四角星。對了，有這么美麗的花壇，全部靠園丁伯伯的精心培養，是他們灑下了汗水，讓花壇變得如此美麗。
下課時，我們經常跑到花壇的椅子上聊聊天，談談心事。
我愛校園的花壇，是它把我們的校園裝扮的色彩豐富，是它帶給我無窮的樂趣！
校園一角作文13
我們的校園可美了！有漂亮的教學樓，有鋪滿草坪的大操場，有郁郁蔥蔥的植物。但是今天我要給大家介紹的是我們校園的“名人”們，那就是栩栩如生的名人雕像。
一走進校園，你就在教學樓前面的小廣場兩側看到好幾位名人雕像，有教育家孔子、數學家華羅庚、音樂家聶耳、物理學家居里夫人、鋼琴家貝多芬、戲劇家莎士比亞等等，他們都是非常優秀的人，其中我最喜歡的是數學家華羅庚。
記得二年級的時候學過一篇課文《回自己的祖國去》，講的就是數學家華羅庚舍棄國外優越的生活條件，毅然決然地回到自己的祖國，為祖國建設。他那句“把學識獻給自己的祖國才有價值，我是一個中國人，我要為祖國盡力”的深情話語深深的印在我的.腦海中。我要向他學習，心中時刻裝著自己的祖國，好好學習科學文化知識，長大后為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
校園里這些“名人”，就像一盞盞明燈，為我們指引著前進的方向。我愛我的校園！
校園一角作文14
每天清晨，我一走進校園大門，一座又高又大的雕塑展現在眼前。
遠看雕塑上有一只手，手中拿著一個球，老師說：“這是‘科技之環’。”它又像一只欲飛的雛鷹，在陽光下銀光閃閃，好看極了。科技之環下有一根紅色的粗柱，粗柱下有一個水池，水池由紅色瓷磚和白色的'瓷磚砌成，池底是藍瓷磚。水很清，魚兒在水中自由地游來游去，快樂極了。
近看雕塑上面寫著——“希望”二字。聽老師說：“這可是無錫著名書法家榮仁良老先生親手題詞的！”
站在教學樓上往下俯視，圓池和長方池合成一把智慧的鑰匙，用它打開知識的大門。兩邊各有一座小橋，同學們經常去游玩。
希望之園真美啊！它是同學們休息的好地方。我愛這美麗的校園一角。
校園一角作文15
在我的學校里，處處都有迷人的風景：四季如畫的大操場，色彩明麗的教學樓，還有各色各樣的小花壇……可我獨愛校門口的`那一方池塘。
這一方美麗的池塘坐落在校門口的正中央。它的周圍擺放著許多盆栽的杜鵑花，好像給池塘系上了一條紅領巾。池中央矗立著一座假山，形狀奇特。你瞧，這一塊像一頭正在沙漠中行走著的駱駝；再看那一塊，猶如一只正在假寐的海龜……假山上還栽種著五顏六色的鮮花和小草。它們紅的紅，綠的綠，把假山點綴得更加明艷動人。假山中間的一道小瀑布傾瀉而下，在陽光的照射下閃閃發光。
假山形狀各異，池水也清澈見底，清得可以看見池底的鵝卵石和紅鯉魚，可以映出了藍天，照出了白云，好像那是另一片小小的天空。每當夏天的時候，水會變得更加清涼。課間，同學們三五成群，總喜歡在這里嬉戲逗留。
校園的角角落落都是風景，可我獨愛這一個角落——小池塘。
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