【精品】感動(dòng)的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的感動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感動(dòng)的作文 篇1
偶然一次翻起了舊照片，我看到了那時(shí)我年幼的臉龐上洋溢著幸福的微笑。而你，我的老師，便站在我的身旁一手摟住了我的肩膀。時(shí)光飛逝，但你那一舉一動(dòng)卻牢牢地印在了我的腦海中，令我深深地思緒萬(wàn)千，眼前浮現(xiàn)出你那焦急的神情……正直夏天，全校正在進(jìn)行升旗儀式，生病的我在太陽(yáng)的照射下頭暈?zāi)X脹，腳下如同踩著云，毫無(wú)知覺(jué)。我正準(zhǔn)備叫你，可話音未落，腳下一軟，便暈倒在地。不知過(guò)了多久，刺鼻的藥水味把我喚醒，朦朧中看到了正在踱步的你。你并沒(méi)有發(fā)覺(jué)到我醒來(lái)，清秀的臉龐上掛在幾分焦急，眉頭忽然皺起，眼神中分明有著不安。你又抿了抿嘴唇，一聲輕微的嘆息聲從嘴邊滑過(guò)，包含著對(duì)我的'關(guān)懷與自責(zé)。你對(duì)學(xué)生的疼愛(ài)與關(guān)心留在了我的記憶中，深深地感動(dòng)著我。
思緒萬(wàn)千，眼前浮現(xiàn)出你那鼓勵(lì)的微笑……小學(xué)時(shí)的我比較膽小，自從當(dāng)上了英語(yǔ)課代表后從未領(lǐng)讀過(guò)。我也曾想努力去獲得那種小小的滿足感，可是一直沒(méi)有勇氣。那時(shí)你發(fā)現(xiàn)了我的秘密，并給予了我那個(gè)屬于我的寶貴的機(jī)會(huì)，當(dāng)我平靜下緊張的心情，念出第一個(gè)單詞后，無(wú)意中的一瞥讓我看到了你。你正注視著我，向我眨了眨眼，嘴角上揚(yáng)，毫不吝嗇地給予了我一個(gè)完美的微笑，并向我說(shuō)了一聲加油。我的緊張感在你的鼓勵(lì)之下消失了。從此我找到了那屬于我的自信。你對(duì)學(xué)生的耐心留在了我的記憶中深深地感動(dòng)著我。
思緒萬(wàn)千，眼前浮現(xiàn)出你那鎮(zhèn)定的模樣……正是上課時(shí)，門(mén)外的老師忽然告訴你，你的兒子生病了，正在醫(yī)院治療，你愣了一下眼淚瞬時(shí)流下。你鎮(zhèn)定的重新走向講臺(tái)，深吸了一口氣，合了合眼，抹去了臉上的淚珠，強(qiáng)忍著心中的不安給我們上完了課。你對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)留在了我的記憶中深深地感動(dòng)著我。
時(shí)光如水，飛奔著從我身邊流過(guò)，而你對(duì)學(xué)生的疼愛(ài)耐心與負(fù)責(zé)卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶中，我被你深深地感動(dòng)。
感動(dòng)的作文 篇2
隨著時(shí)間的流逝，我已生活了十幾年。十幾年，多么漫長(zhǎng)的歲月啊！但又仿佛是一剎那，轉(zhuǎn)眼間，回首了十幾年的生活就像貝殼一樣五彩繽紛，多姿多彩，其中一件事，讓我特別感動(dòng)……
那件事發(fā)生在一個(gè)偏僻而又寂靜的小山村里，哪天夜晚下者瓢潑大雨，夜晚寂靜而又孤獨(dú)。
這天晚上雨下的很大，放學(xué)了我拿著傘準(zhǔn)備回家，可是，我又害怕孤獨(dú)，沒(méi)有勇氣。畢竟那是夜里，路邊的小樹(shù)也跟著雨＂嘩＂＂嘩＂的響，好象展示著自己的存在，好象在說(shuō)：路上沒(méi)有人我可以伴隨你們，把你們安全的送回家。小鳥(niǎo)也來(lái)了，它歡叫著，不知是焦急還是等待，可是我還是走，雖然我拿了傘，但是我的腳總是不聽(tīng)使喚，不往前走，而是往后退。
我的心里開(kāi)始忐忑不安，總覺(jué)得有事發(fā)生，果然，難以預(yù)料的事發(fā)生了，我退著退著碰到了一個(gè)斷了雙臂的女孩，這時(shí)，我更焦急了，我連忙丟下傘去扶那位女孩，可是她不讓我扶，她說(shuō)：＂我自己能行，我不想什么事都依賴(lài)別人，我一定會(huì)靠自己努力去克服困難。＂這時(shí)我卻內(nèi)疚了，我不知所措
那位斷臂的女孩看出了我的心思，她安慰我說(shuō)：＂不要自責(zé)，我不怪你，我自己一定要克服它，我一定能重新站起來(lái)。＂
這時(shí)我沒(méi)有拿傘，但是好象雨根本不會(huì)落到我的頭上，我正在迷茫，那位女孩堅(jiān)持的站起來(lái)，可是她一次一次的倒下，這時(shí)我真后悔把他碰倒。真是黃天不負(fù)有心人，終于讓這個(gè)女孩站起來(lái)了，我看到了她那笑，笑里帶著成功的喜悅，帶著自豪的心理，她從我身邊慢慢的走過(guò)，沒(méi)一個(gè)腳步都在為她高興為她自豪。我便也邁開(kāi)了步伐開(kāi)始前進(jìn)，這使一個(gè)四五歲的小女孩匆匆的從我身邊走過(guò)，腳步很沉重好象帶著悲傷和無(wú)助，小女孩扎著兩個(gè)小辮子，也跟這腳步的音速舞跳著，小女孩穿著紅色衣服拿了一把傘，突然小女孩摔倒了，小女孩離我很近，可是我剛走了兩步，有人好象在勸她，我仔細(xì)的看了看，原來(lái)在小女孩身旁正是我剛才碰倒的那位失去雙臂的小女孩，我被這一幕驚呆了，沒(méi)想到大女孩用雙臂把小女孩扶了起來(lái)，我又一次的驚呆，她們兩個(gè)是那么的親，不知內(nèi)情的人以為她們是姐妹關(guān)系，可是恰恰相反，她們是陌生人，陌生人都可以這樣，那姐妹關(guān)系會(huì)什么樣，小女孩站起來(lái)以后。
我看到這一幕幕呈現(xiàn)在我的面前，我真的不敢相信自己看到的是否真切，特別感動(dòng)。同時(shí)讓我想到了一首割＂愛(ài)的奉賢＂其中一句＂讓世界充滿愛(ài)＂我真高興老天這天下雨同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)這兩位不平凡的'人，一個(gè)四五歲的女孩就知道幫助別人，那我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>
通過(guò)這件事，我感受到了自己以前的所作所為都不及這個(gè)四五歲的女孩和大女孩持之以恒的決心和自我相信對(duì)自己有信心的人，感動(dòng)的事無(wú)處不存在，感動(dòng)已在我的心中扎下了根，我永遠(yuǎn)忘不了這動(dòng)人的一幕。
感動(dòng)的作文 篇3
不積跬步，無(wú)以致千里，不積小流，無(wú)以成江海。━━題記
足下跬步父親提出去郊外踏青的建議時(shí)，我和姐姐無(wú)一不精神雀躍，各自回屋整理東西，再出來(lái)時(shí)，清晨的日光穿過(guò)層層樹(shù)葉，直直的落在小路上。踏著輕快的步伐，我們開(kāi)始了今天之旅。花草樹(shù)木和著泥土的氣息，伴著清風(fēng)迎著我們的面龐。
我深深的.吐納，貪婪的呼吸著自然的氣息。果然，大自然的氣息才是最令人舒適的，葉落歸根，花開(kāi)花敗，世間萬(wàn)物，終要回到大自然的懷抱。眼前一條幽僻小路勾起了我們的興趣，路雜草橫生，凹凸不平，但卻別有一番風(fēng)味。我們腳步不停，這里的一草一木，都彰顯了生命的力量，他們千姿百態(tài)，各有不同。
石上清泉日華式微，風(fēng)里帶來(lái)了一些不同尋常聲音。我和姐姐對(duì)視一眼，都各自看到了眼里的驚喜，而父親，早已先一步走在前面，我們趕忙跟上父親的腳步。這條小路比我們想象的要長(zhǎng)，我的腳因長(zhǎng)時(shí)間走路而酸痛。突然，父親身形微頓，快到了！。
我和姐姐精神一振，靜下心神，一陣清冽的叮咚聲若隱若現(xiàn)，我們加快腳步，入目，一條清澈的小河出現(xiàn)在我們面前，泉聲不絕于耳。我們忘記疲乏，沿河走去，走向那片神秘地帶。入目是一棵棵筆直的松樹(shù)，在河兩岸筆直地立著，有些金黃的松針落在水里，開(kāi)出一朵絢麗的花，隨波逐流，面對(duì)這一副，明月松間照，清泉石上流。的情景，我心緒飛遠(yuǎn)。
雖然我們走了很久，但終究看到了這副人間佳景，小河雖只有涓涓細(xì)流千萬(wàn)條細(xì)涓終會(huì)匯成大海。做人亦是如此，滴水石穿，繩鋸木斷。只要付出努力，擁有耐心，就離成功不遠(yuǎn)了。月亮漸漸升起，我們踏上歸途，路同來(lái)時(shí)一樣遠(yuǎn)，但我們沒(méi)有一人停歇，伴著叮咚泉聲，月色似乎也濃了
感動(dòng)的作文 篇4
在人的一生之中，總會(huì)有一些讓我們難忘的事，有開(kāi)心的，有傷心的，也有令人感動(dòng)的。今天，我就來(lái)說(shuō)一件讓我感動(dòng)的事。
那是二0xx年的夏天，我來(lái)到了爸爸媽媽工作的城市——廈門(mén)。這里一幢幢高樓拔地而起，一條條寬闊、平坦的大道干凈、整潔。雖然這里是工業(yè)城市，但空氣比想象中的'要好的多。藍(lán)幽幽的天空，綠 茵茵的草地，高大挺秀的樹(shù)木可真美啊！這是我怎么也沒(méi)有想到的。更讓我沒(méi)有想到的是那里的人純樸、善良，讓我這個(gè)初來(lái)咋到的外地人覺(jué)得像在家里一樣溫暖。
那天，我和爸爸媽媽去海邊玩。早上，我們登上了向海邊駛?cè)サ墓财?chē)。車(chē)上光站著的人就有二十多人，擠得我連放腳的地方也沒(méi)有。可貪心的司機(jī)還在沿途停車(chē)收客。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了 ，五分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我始終沒(méi)有弄到一個(gè)座位，車(chē)上的人是越來(lái)越多，我都快被擠扁了。我的腳也站麻了，我像蹲下，恰巧，坐在我身邊的一位叔叔看見(jiàn)了我，對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，站累 了吧，來(lái)，到我這兒來(lái)坐。”說(shuō)著他就站起來(lái)了并把我放到了座位上。我心里有點(diǎn)怕，又有點(diǎn)害羞。我本來(lái)是不想坐的，也許是由于太累了，我竟穩(wěn)穩(wěn)地坐在了那里。我剛想道聲謝，可那位叔叔已經(jīng)擠 進(jìn)了人群中，我已經(jīng)看不見(jiàn)他了。我想我就坐在門(mén)邊，那就等他下車(chē)的時(shí)候跟他道謝吧。可是一直到了最后，車(chē)上只剩下我和爸爸媽媽了，我也沒(méi)有看到那位叔叔。他是什么時(shí)候混在擁擠的人群中下了 車(chē)的，我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，連一聲謝謝也沒(méi)有對(duì)他說(shuō)。
事情已經(jīng)過(guò)去一年多了，可我始終忘不了那位叔叔。因?yàn)槭撬屛以诋惖厮l(xiāng)感受到了被人關(guān)懷的溫暖。我也許再也見(jiàn)不到那位叔叔了，也許這一聲謝謝我永遠(yuǎn)也無(wú)法讓他親耳聽(tīng)到，但我會(huì)永遠(yuǎn)默默地 為他祈福，愿他一生平安！
感動(dòng)的作文 篇5
查出左眼弱視后，爸爸責(zé)怪我一次次撒謊，媽媽傷心流淚，只剩下我孤軍奮戰(zhàn)。在學(xué)校，同學(xué)們的質(zhì)疑和憐憫并沒(méi)有減輕我的痛苦，反而更令我焦躁不安。由于遮擋了視力正常的右眼，我看不清課本上的字，分不清同學(xué)們的臉班里戴眼鏡的同學(xué)也有，可將一只眼睛遮擋起來(lái)的，卻只有我一個(gè)。
眼保健操時(shí)，宋易成悄悄戴上了我的眼鏡。“呀，這么模糊！你的眼鏡配錯(cuò)了！一定錯(cuò)了！你趕緊去找醫(yī)生，趕緊去！”他惶恐不安地盯著我，“你甭不信，他們的眼鏡我都試過(guò)，看東西挺清晰的！”我暗笑他無(wú)知，我戴的是治療弱視的眼鏡，他怎能戴啊。
信息課時(shí)，我獨(dú)自留在教室里發(fā)呆，電腦上的`小字令我望而卻步。“我知道你看不清，但你可以聽(tīng)聽(tīng)，電腦上很多東西挺好玩的”宋易成低聲說(shuō)著，生怕我不樂(lè)意。征得我同意后，他拉我來(lái)到了微機(jī)室。真沒(méi)想到，第一次上信息課，即使看不清電腦屏幕，但憑著模糊的感覺(jué)和堅(jiān)持不懈的練習(xí)，我竟完成了本課的學(xué)習(xí)任務(wù)。
下課后，宋易成追上了我，氣喘吁吁地說(shuō)：“蔣雙雙，我知道你的眼睛怎么回事了，是‘弱視’！我在網(wǎng)上查了，你可以買(mǎi)治療儀，一定好得更快些，真的！”他兩眼忽閃忽閃的，異常激動(dòng)。宋易成是整個(gè)年級(jí)最出色的學(xué)生之一，備受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。想到他一直惦記著我一個(gè)“差生”的眼睛，頓時(shí)覺(jué)得心頭一暖，眼淚奪眶而出。也就在那天，我竟看清楚了《練習(xí)冊(cè)》上的字，并工整記下了筆記。宋易成在第一時(shí)間大聲宣布了這個(gè)消息：“大家快來(lái)看”同學(xué)們紛紛圍攏過(guò)來(lái)，分享我的喜悅。我分明感覺(jué)到宋易成比我還高興。
之后，宋易成不時(shí)關(guān)心我的眼睛，十次、二十次、三十次這如春風(fēng)般和煦，如陽(yáng)光般溫暖。現(xiàn)在，0.8的視力足夠讓我在人群中分辨出哪個(gè)是宋易成。一次次分班、調(diào)班，宋易成與我漸漸疏遠(yuǎn)，迎頭碰面也很少搭話，但我永遠(yuǎn)感激他那一聲聲的問(wèn)候。這問(wèn)候，監(jiān)督著我配合醫(yī)生治療，溫潤(rùn)著我的眼睛，撫慰著我的心靈。
在問(wèn)候聲中，我那模糊的眼睛漸漸清晰、明亮。
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