描春節的作文(精)
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的描春節的作文3篇，歡迎大家分享。
描春節的作文 篇1
人生中充滿了盼望。有的人盼望放假;有的人盼望發工資;有的人則盼望家人團圓……而我最盼望著新年的到來。
過新年時，我們不僅可以體驗到包餃子的樂趣，還能品嘗到餃子的美味。每當新年來臨，我就有機會湊熱鬧幫大人們包餃子。我先學著大人拿一點和好的面團，用搟面杖把面搟成厚薄適中的`圓形，再把拌好的餡放上去，最后用面皮包上餡，捏一捏，就做成一個美味的餃子了，我看著自己包的餃子，口水都快流三千尺了，但我還是忍了忍饞勁兒，繼續幫大人們包餃子。看著我親手包的餃子一個又一個地橫空出世，心里美滋滋的。我創造了它們，它們是否應該叫我“爸爸”?當餃子煮好時，看著那“光滑扁潤”的餃子，我不禁垂涎三尺，品嘗著自己包的餃子，心里甭提有多開心了。
過新年時可以串串門，逛逛親戚，快一年沒怎么來往了，加深一下感情是很必要的。親戚們還會給我壓歲錢，雖然不多，但總也可以買些書、文具和需要的東西。當然，也可以偶爾買幾本小人書，買一些早已心儀的小玩意，滿足一下自己的欲望。讓我們去看看小人書，玩玩小玩意，放松放松平時學習時緊張的心情。
在城市里，一年中只有新年期間才可以放鞭炮和煙火，我們這些男孩子們可以過過癮了。
新年期間如果下雪的話，那就更妙不可言了。堆雪人、打雪仗是絕對免不了的!這可是我們最喜歡的游戲了!對了，今年新年，我還打算去滑雪，我滑雪的技術很棒哦。你想不想跟我比一比呢?
哎呀，新年期間還有什么我想干卻還沒想到呢，嗯，等我想起來再告訴你吧……要不你也幫我想想?
盼望著，盼望著，冬至匆忙走過;盼望著，盼望著，圣誕老人乘著麋鹿拉的雪橇也悄然而至;盼望著，盼望著，新的一年馬上就要開始了，新年也在招手了……你準備好了嗎?
讓我們的心靈充滿希望和渴望，讓我們的身心得到追求的快樂。世界上最讓人激動的就是盼望，讓我們的人生中也充滿盼望。記住，你對事物的盼望越多，你就會感到生活越來越豐富多彩!
描春節的作文 篇2
春節到了，意味著春天將要來臨，萬象復蘇草木更新，新一輪播種和收獲季節又要開始。人們剛剛度過冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望著春暖花開的日子，當新春到來之際，自然要充滿喜悅載歌載舞地迎接這個節日。
千百年來，人們使年俗慶祝活動變得異常豐富多彩，每年從農歷臘月二十三日起到年三十，民間把這段時間叫做“迎春日”，也叫“掃塵日”，在春節前掃塵搞衛生，是我國人民素有的傳統習慣。然后就是家家戶戶準備年貨，我們家也不例外，每到過年的前幾天，媽媽就會帶我到超市買各式各樣的好吃的，晶瑩剔透的果凍、酸甜可口的蜜餞、香酥可口的米果……
這些都是我的最愛。當然，過年少不了餃子，餃子的餃和交諧音，合和交有相聚之意，又取更歲交子之意。往年我們要去姥姥家吃餃子，那香味就更不用說啦!還要在節前要在住宅的大門上粘貼紅紙黃字的新年寄語，也就是用紅紙寫成的春聯。
屋里張貼色彩鮮艷寓意吉祥的年畫，福字還可以倒貼，路人一念福倒了，也就是福氣到了，所有這些活動都是要為節日增添足夠的喜慶氣氛。過年的'前一夜，就是舊年的臘月三十夜，也叫除夕，又叫團圓夜，在這新舊交替的時候，守歲是最重要的年俗活動之一，除夕晚上，全家老小都一起熬年守歲，歡聚酣飲，共享天倫之樂，這一天，我和哥哥姐姐們要一直玩到第二天，可開心了。大人們會講關于年有趣的故事：太古時期，有一種兇猛的怪獸，散居在深山密林中，人們管它們叫年。
過春節要貼春聯，記得在上一年春節，我曾經做了爸爸媽媽的小助手，我負責在所有的春聯后面涂上糨糊，爸爸就負責把春聯貼在門口，而媽媽就在廚房把今晚的團圓飯煮好，而我就幫媽媽把食物洗干凈和切好，再讓媽媽下鍋，到晚上。
我們全家就高高興興的把團圓飯吃了，吃完飯，爸爸媽媽就帶我到大草地里放煙花，那個時候，我們全家真是開心極了。還有，在春節的時候，爸爸媽媽會帶我到親戚朋友家拜年，有時，親戚朋友也會到我們家拜年，參觀一下我們的屋子睜不整潔，漂不漂亮。我們會包紅包，送給親戚朋友的孩子，有時親戚朋友也會送紅包給我。
這就是我最印象深刻的臆見事和我們這里過春節的習俗。
描春節的作文 篇3
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年初一的早上，我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去，不一會兒，她竄進我的房間，一邊尖聲尖氣地說：“陳連剛，我的弟弟，快起床吧！”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會給她好臉色：“哼，真討厭。”說著，把頭往下埋了埋。突然聽到了爸爸的腳步聲，一個激靈跳了起來，風風火火地把衣服穿好，這時，爸爸也進來了，說：“快來幫我貼對聯。”說著便下了樓。我聽了，打著哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。
爸爸早早準備好對聯，我一手拿剪刀，一手拿著膠布，跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛。可是貼對聯卻又把爸爸這個“老手‘給難住了。說來真巧，爸爸拿的對聯不管哪個先讀都很順口，爸爸急忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說：”我不知道，我不知道。”然后進屋去和電視“奮斗”。爸爸又問我怎么貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學富五車的樣子，摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了，隨手指了一個。這時，奶奶剛巧從廚房出來，看見這一情形，逗趣地說：”我家陳連剛長能耐了呀，以后對聯就讓二子貼吧！聽了這話，我得意地直哼哼，而后搖頭擺尾地去幫爸爸了。快，給我一塊膠布。“我一時不適應用大膠布，一不小心把撕下來的粘起來了，手忙腳亂地弄著，爸爸著急了，著急下來弄了一塊，我也學著爸爸樣子又弄了一塊，遞給爸爸。爸爸往后走了幾步，沒歪，又繼續把對聯貼完。我呢。總是表現得手忙腳亂的.，不是膠布的“頭”又沒了，搞得滿頭大汗。
終于，對聯貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時感受到了春節那紅火
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