[經典]五年級日記8篇

　　轉眼一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的五年級日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級日記 篇1

　　今天是開展綜合實踐活動的第三天，只上上午。上午只有兩節課，插秧和拔草。其中，插秧讓我印象深刻，讓我感受到了耕田的樂趣，也開拓了我的視野。

　　似乎是九點多，教官帶我們上插秧課，大家都換好了拖鞋和涼鞋，整裝待發。當教官喊：“好，走！”時，我們便邁著輕快的腳步走向實驗田。

　　來到田的.前面，我們便東張西望，像長頸鹿似的。我看見，田里有少數生物。

　　教官脫了鞋，走向田里，教我們如何插秧。首先，握住苗的根部，將其插入田里，就行了。

　　不久后，我們齊齊下了田里，泥圍繞在我的腳周圍，我不禁脫口而出：“好好玩啊！”我拿起秧苗，往田里一插，苗筆直地豎立在田里，我不禁油然而生一絲自豪，第一次做就那么成功。終于，8支秧插完了，我才終于感受到插秧的樂趣，我情不自禁地笑了。但是美中不足的是弄臟了衣服。

　　現在，我仍回味著那獨特的樂趣，它足以改變我的人生，更讓我受益匪淺。

五年級日記 篇2

　　在春光明媚、桃紅柳綠的三四月間，中國傳統習俗中最重視的節日就是清明節了。我與老爸、老媽再次來到我們襄樊烈士陵園。

　　來到一個個的烈士的墓碑前，向烈士們獻上自己親手做的小白花。在這雄偉而高大的墓碑前我不禁想：這么多為國而戰、挺身而出的熱身男兒為了人民而失去了像金子一樣寶貴的生命。烈士們啊！你們為了我們現在幸福生活而犧牲，在戰場上，每個人都會情不自禁地想起自己的親人，雖然你們想起了，但你們在戰場的時候，把這份感情放到了一邊，你們為了我們的祖國，為了我們全國人民奮勇而戰，你們的這種精神是多么的高尚，多么的高貴。我在這時候不禁想起：我們現在的美好生活是誰換來的？是你們，是你們用鮮血換來的，用生命換來的.，我們要珍惜它。我們要珍惜現在的美好生活，我們將把你們的意志發揚光大，傳遍天下。

　　同學們，我們是幸運的，我們不是出生在殘酷的戰爭年代，而是蒸蒸日上的和平年代，我們有什么理由不好好學習，報答祖國呢？我們要愛自己，更要愛祖國，我們要為她發奮努力，為她增光，為她添彩。同學們！讓我們一起努力，讓我們繼承先烈們的遺志，為家鄉的建設，為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好的明天！

五年級日記 篇3

　　今天下午放學回家，我和高銘坐同一輛公交車。

　　坐著無聊，我倆就開始玩游戲。但是我們會的技能不一樣，玩不到一起。高銘眼睛一眨，想到了一個辦法。他故做神秘的讓我把耳朵湊過去，小聲的說：”我們玩報數的游戲吧，一次可以報1到3個數，看誰先報到20。”我聽了，連忙說好好。

　　開始了，我先說1、2、3，高銘說4、5、6，我又說7，高銘又說了8、9、10。我接著說11、12，高銘接著說13，我說14、15。高銘又接著說16，我接著17。高銘18、19、20。結果是：我輸了。

　　再來一局，還是我輸，是不是有什么秘訣呢？我有點摸不著北了。

　　高銘笑道：“我這可是有秘訣的。看誰先報到16，誰就會贏了。”

　　再來一局，這次高銘把1、4、5、7、9、12、13、16、20搶到了，我搶到了2、3、6、8、10、11、14、15、17、18、19。還是我輸了

　　看著高銘得勝的樣子，我真想把他打敗。于是我發現了3加1等于4，16減4等于12，這都是4的倍數。那么20以內4的.倍數有4、8、12、16、20只要能搶到這幾個數，就能獲勝。

　　又一局開始了，我先說，我把1、4、7、8、12、14、15、16都搶到了，結果，這一次我真的贏了。

　　接下來的幾局，都是我贏，高銘終于認輸了。我真高興。

　　原來，生活中處處有數學，就連玩游戲也是有一定的規律的。以后要多多留意，那樣的話，就是玩游戲，也會有更多的樂趣。

五年級日記 篇4

　　我們校園的秋天，很美，特別是在每天早上跑操的時候，東邊被太陽給照成紅色的云，我看到了，它像一個火紅的鳳凰，就像要從上面往下俯沖一樣，給人一種威懾感，而且他那火紅的眼睜得很大，后面那尾巴直往上飄。看起來“害怕”。

　　就在前幾天，我們都在上課，這天忽然刮起一陣冷風，天上的烏云也慢慢地聚集在了一起，下課了，也下起了毛毛細雨，這太細了，像花針、像細絲、密密的斜織著，學校的餐廳和宿舍在雨中靜靜的.屹立著，凸顯出一種安靜和諧的氣氛。

　　在上課的時候，外面的雨好像下大了，同桌告訴我，我把頭慢慢移向窗外，我看不見雨滴，但我可以從那被雨滴打彎的樹葉看出來，那樹葉輕輕的向下墜，應該是有一些大雨滴，把這安靜的氛圍打破了，那樹葉被數顆大雨滴打到后，急速下降，被大雨滴打的起不來的樹葉，把自己身上的水抖了一下，又慢慢的恢復了原有的樣子。

　　最漂亮的要屬我們那美麗的人工湖了，活動課的時候，我可同學去人工湖，那時候正下著毛毛細雨，走在鵝卵石鋪的地上，自己的腳就好像被按摩一樣那么舒服，那原本沾滿灰塵的竹子和竹葉上，現在卻被這細雨洗了個澡，呵!還有那樹上的果實，這次夠他們享受的了，受到了如此大的待遇，它怎能不在長大一點呢?

　　那湖面上有一個個小水圈，剛開始我還以為是調皮的魚兒吹著泡泡，后來我才知道是這細膩的雨絲打破了人工湖的幽靜弦歌湖旁邊時不時會聽到雨打擊湖面的滴答滴答的聲音，在這樣和諧的氣氛下，真是人生一大享受啊!

　　怎么樣，這校園的秋天不是不你想象中的那樣，美麗和平靜，你會不會為這美麗的校園感到無比驕傲呢?

五年級日記 篇5

　　電視上和書上都說，“螞蟻是有名的大力士。別看它小，它可能移動超過自身50倍的東西呢。”我完全不相信這上面說的話，可好奇心推動了我，我才去好好的觀察一番。

　　我來到后院坐在隨手帶來的小凳子上，正看到有兩只很小的螞蟻對什么感興趣似的。我便在 一旁觀察著它們的一舉一動。 這兩只螞蟻正在前進著，不斷的`用觸角傳遞著信息。

　　過了一會，它們的腳步似乎變得更快了。我向不遠處一望，原來螞蟻的目標是一只很大的綠頭死蒼蠅。“算起來怎么也要超過螞蟻自身重量的幾百倍呢！它們怎么能抬得起來這么重的東西呢？”我繼續觀察著，這是兩只小螞蟻已經到了那只死蒼蠅的身旁。他們倆又接觸了一下觸角，隨后，一只螞蟻轉身離開了。我心想：“那只螞蟻大概放棄了吧。”另一只小螞蟻站在死蒼蠅的身上，一動也不動，好像在看守著這只死蒼蠅似的…… 突然，一大群“螞蟻兵”來了，算起來也有二三十只吧。“這大群”‘螞蟻兵’一定是來搶食的。”我心里暗暗的想。我又看了一會兒，只見這些螞蟻一起把死蒼蠅抬了起來，有一只似乎是領隊的，走在最前面…… 過了一會兒，這些螞蟻停了下來，他們均勻的圍在死蒼蠅的身邊。。下一批“兵”來了，它們和先來的換了班，……最后這只死蒼蠅被抬回螞蟻洞去。

　　螞蟻力量大的秘密，其實就是團結一致的精神。這種精神，是每一個人都應該具有的；這種團結一致精神，不斷的陶冶著中國人民的情操，有了這種精神，就像有了一種不可抗拒的力量。這種力量是強大的，沒有一個人能戰勝它，沒有人能去征服它…… 今天，我發現了螞蟻的秘密，同時又明白了一個讓我一生感悟最大的道理——團結可以戰勝一切不可能實現的愿望。

五年級日記 篇6

　　今天是清明節，各家各戶都回家鄉去掃墓了。因為下了一場雨，所以路很滑，但我們還是上了山。

　　走了一陣山路，我們來到“太爺”墳墓前，爸爸和叔叔把墓上的雜草割掉，媽媽把上等美食擺放在墳墓前，奶奶點了幾根香在“太爺'的墓前不知說了什么話，我也學著大人的'樣子默默地在心里念著：“老太爺啊，您一定要保佑親愛的爺爺奶奶健康長壽！”之后，奶奶燒了一疊金黃金黃的紙，放了一串長長的鞭炮。我們把東西收好，高高興興地下了山，回家了。

　　雖然清明時節雨紛紛，但我們大老遠回鄉下掃墓，一點兒也不覺得累。

五年級日記 篇7

　　“咦?這是什么蟲?”

　　“就是，你哪兒弄來的?”

　　昨天體育課上，我和王艷婷正坐在大石頭上休息，突然，吳文浩手中拿著一根樹枝挑著一條蟲子向我們走來。

　　這條蟲子全身碧綠，尾巴和頭一樣大，頭下有六只小腳，尾巴下也有六只小腳，用來爬行。這條蟲子的爬行動作很新奇，先把自己的身體高高拱起來，頭靠著尾巴，然后把自己的身體再次平平的向前趴去，這樣，它就前進了一個身子，樹枝很短，不久，它就爬到了盡頭。

　　它感覺到不對勁了，先把自己的頭高高翹起來，向下看去，立馬意識到自己處境很危險，于是，打算回頭，它回頭的.方法也是那么的好玩。它把自己的頭提起來，利用自己柔軟的身子，把頭轉了個360°的彎，然后，頭慢慢的到尾部前面一點的樹枝上，同時，把自己的尾巴一甩，甩到了后面，這樣，身子就又成了一條線，你說這蟲子聰明不聰明?

　　過了一會兒，吳文浩便把蟲子拿走了，到別處去玩了。

　　哎!這是什么蟲子呀?好怪呦!

五年級日記 篇8

　　一天，明明背著書包放學回家，剛到小區門口，就看見一個小販子在大聲吆喝：“快來買，快來買!新抓的青蛙，便宜嘍!便宜嘍!快來買青蛙。”明明一聽，趕忙過去，只見一網蘿青蛙正在呱呱地叫個不停，仿佛在說：“我要出去!我要出去!誰來救救我!救救我!”明明想：老師說過，青蛙是保護莊稼的好朋友，我們不能抓它。他走過去對小販子說：“叔叔，青蛙是人類的好朋友，我們不能吃它，你放了它們吧!”小販子怒氣沖沖地說：“滾!小孩子知道什么，多管閑事，我要賣錢!”

　　明明一聽到錢這個字就想：我也可以用錢來換呀。于是他飛快地跑進家門，把儲蓄罐的'錢全部倒出來了，他又拿著錢跑去換了青蛙。

　　明明拎著一網蘿青蛙來到田邊，一邊解開袋口一邊說：“小青蛙，小青蛙，快快跑吧!大自然才是你們的家，快去捉蟲子吃吧!”

　　小販子一看，頓時傻了眼。

　　田野里又響起了呱呱聲，那是青蛙們在歡笑呢!

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