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想象作文精華(7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的想象作文7篇，歡迎大家分享。
想象作文 篇1
假如我是醫(yī)藥學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種抗非典、抗禽流感的藥。人們吃了我發(fā)明的藥，不會(huì)得非典，也不會(huì)得禽流感，而且會(huì)增強(qiáng)身體的抵抗力，增加人身體內(nèi)缺少的營(yíng)養(yǎng)，如鋅、鐵、蛋白質(zhì)等。我為什么要發(fā)明這種藥呢？因?yàn)楝F(xiàn)在很多人的'抵抗力很差，缺少營(yíng)養(yǎng)，再加上一天上班、上學(xué)的忙碌，身體就更不好了。而非典和禽流感——這兩位不速之客，弄得大家人心惶惶，所以我必須發(fā)明這種藥。
這是一種濃縮藥丸，由黃苓、板藍(lán)根、金銀花、連翹、橄欖葉和丹參制成的（請(qǐng)勿做實(shí)驗(yàn)），藥丸如米粒一般大小，咀嚼之后便可吞下。這種藥丸味甜，微苦。這種藥丸還有一個(gè)與眾不同的地方，就是會(huì)變色，因?yàn)樗幚锩婧杏袪I(yíng)養(yǎng)的變色素。小孩子都怕吃藥，這會(huì)變色的藥丸就像糖果一樣，吸引孩子們，使他們不再害怕吃藥。
可惜，我還是小學(xué)生，這一切的一切都是夢(mèng)想，但俗話說(shuō)得好：“功夫不負(fù)有心人”。我要從現(xiàn)在開(kāi)始就認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)愿望。
想象作文 篇2
每個(gè)人都有想象力，但是我們的想象力卻一點(diǎn)一點(diǎn)離我們而去。小學(xué)生說(shuō)：“我要飛。”高中生說(shuō)：“我要坐飛機(jī)�！毙W(xué)生說(shuō)：“我長(zhǎng)大要制作一個(gè)時(shí)光機(jī)，去看我爺爺打爸爸的屁股。”高中生說(shuō)：“在某種情況下可能用產(chǎn)生時(shí)光倒流，是否真能這樣，我不知道。”也許是因?yàn)槲覀兊闹R(shí)一點(diǎn)點(diǎn)增加，“可能”與“不可能”已一點(diǎn)點(diǎn)告訴我們，使我們沒(méi)有了創(chuàng)新的.能力。
寫(xiě)作文需要想象力，生活需要想象力，處處想象力，本大小姐就是一個(gè)特別會(huì)想象力的人，我的哥哥就正好相反。
記得有一天，我在陽(yáng)臺(tái)上看天空，哥哥問(wèn)我：“天有什么好看的？”我說(shuō)：“天上有一個(gè)世界，這個(gè)世界里住著一群小精靈，還有精靈的寵物……”哥哥說(shuō)：“咦？這孩子發(fā)燒燒糊涂了吧？怎么竟說(shuō)糊話？”我接著說(shuō)：“夜里它們就躲到星星和月亮里面，因?yàn)榈搅送砩�，天空就�?huì)被吸血鬼占領(lǐng)�！备绺绱蠛埃骸靶∫虌�，小妹妹瘋了，快送醫(yī)院！”“啊？誰(shuí)瘋了？”我一臉茫然。“你呀！看來(lái)真瘋了，大姨媽要崩潰了！”我費(fèi)了許多口水才向媽媽解釋清楚，瞧，沒(méi)有想象力就是如此后果。
想象力，每個(gè)人都需要。
想象作文 篇3
轟！一塊塊石頭從天而降，合成一座五行山，壓住了孫悟空，孫悟空動(dòng)彈不得，大聲喊道：如來(lái)！如來(lái)！我不服！有本事我們?cè)賮?lái)賭一場(chǎng)，快點(diǎn)放我出來(lái)，我們倆單挑。我不認(rèn)輸，快放我出去！喊著喊著，順手抓起了一塊石頭往天上扔去，石頭落下來(lái)時(shí)，剛好砸在孫悟空的頭上。哎呦！要不是被困在山下，力量被封鎖了，我定會(huì)把這石頭砸碎，把天宮毀滅，把如來(lái)打的跪地求饒！就這樣，一喊就是一年。
孫悟空疲倦了，它看見(jiàn)一只小螞蟻因腿受傷而回不了巢穴，一只雛鳥(niǎo)從樹(shù)上掉下來(lái)回不了窩，孫悟空也想念起它的.花果山，想念起它的猴群，想念起自由的生活。春天，帶領(lǐng)猴子在花叢中捉蝴蝶、捕蜻蜓；夏天，跳到河里洗澡，或在樹(shù)林中蕩秋千；秋天，吃果子、跳舞；冬天，在雪地里打雪仗。白天游戲，夜晚入住水簾洞，想到這里，悟空嘆一口氣：什么時(shí)候才可以回去呢？
過(guò)了三百年，悟空有些后悔了，它幻想著自己從未壓到五行山下，從未大鬧過(guò)天宮，從未拜師學(xué)藝，自己依舊是花果山上的美猴王，自己可以繼續(xù)帶領(lǐng)猴群玩耍。不會(huì)像現(xiàn)在，與小鳥(niǎo)搶野果子，被小孩子欺負(fù)，看著別的動(dòng)物生龍活虎、自由自在。它想自己確實(shí)不守規(guī)矩、自大，它希望出去后能向玉帝賠禮道歉，不再惹是生非。
五百年過(guò)去了，一位高僧解救了悟空，并帶它一起去西天取經(jīng)。
想象作文 篇4
中國(guó)最大的沙漠——塔克拉瑪干沙漠上，有一個(gè)小黑點(diǎn)也就是我在不斷的挪移，沙子被烈日烤得發(fā)燙，腳踏下去一步一串白煙，就連云彩也好似被太陽(yáng)融化了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
冒險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)豐富的我身邊只有夠用兩天的水、一張拿錯(cuò)了的地圖和一只駱駝。黃沙漫漫，無(wú)邊無(wú)垠，我頭上是炎炎烈日，腳下是如焚熱沙，我苦惱的看著地圖，不禁開(kāi)始埋怨我自己，為何要走進(jìn)這“死亡之海”，難道我不知道這里有“從未有人闖去去過(guò)的.”死亡定律嗎？
也不知走了多久，走到了哪兒，我竟然看到了——胡頹子？！這種果子味甜，可生食。碰上它，我就看到了生存的希望——塔可拉瑪干沙漠，植被極端稀少，幾乎整個(gè)地區(qū)都缺乏植物覆蓋，這么稀有的果實(shí)，竟被我這個(gè)糊涂蛋給碰上啦！
我將樹(shù)上的胡頹子連枝葉一起拔下來(lái)，分了點(diǎn)果食給我那可憐的小駱駝吃，剩下的，全被我?guī)ё吡�。誰(shuí)知道下一次，我是否還會(huì)有這樣好的運(yùn)氣呢？
接下來(lái)便是奇妙而又可怕的一次經(jīng)歷了！我渾身上下裝滿了胡頹子，有點(diǎn)兒吃力地向前走去：說(shuō)真的，我也不知道哪里是前面了，只知道一直向一個(gè)方向前進(jìn)。這時(shí)，有一股風(fēng)襲來(lái)，沙塵越來(lái)越多，濃密的沙塵鋪天蓋地地遮住了陽(yáng)光；風(fēng)刮來(lái)的方向上有黑色的風(fēng)沙墻快速移動(dòng)著，越來(lái)越近，遠(yuǎn)著看風(fēng)沙墻高聳如山，極像一道城墻。沒(méi)錯(cuò)，沙塵暴要來(lái)了，我跑到一塊石頭后面，希望它能保護(hù)我，但在這沙塵暴下，我所做的一切都是白用功，驟然間，我飛了，我準(zhǔn)備好去會(huì)見(jiàn)死神了。沙子被吹入我的鼻腔中，好不舒服，我只感覺(jué)有一股強(qiáng)大的氣壓壓著我，令我胸口發(fā)悶，頭暈，好難受……
我睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)我在醫(yī)院里，醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“你可真是名幸運(yùn)兒，被沙塵暴吹上天摔下來(lái)竟然沒(méi)事兒，現(xiàn)在你一定要多呼吸空氣，很快就會(huì)出院�！边@次的沙漠歷險(xiǎn)終于畫(huà)上了句號(hào)，可我的歷險(xiǎn)故事還將繼續(xù)……
想象作文 篇5
早上我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的床頭放著一盞很古老的燈，我以為它是一盞我父親小時(shí)候用的'煤油燈，所以就沒(méi)把它當(dāng)成一回事。
早飯后，我去寫(xiě)作業(yè)，一道題難住了我，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是有人告訴我就好了。”話音剛落，就有一個(gè)聲音給我講解了這道題，我回頭一看，原來(lái)是煤油燈發(fā)出的聲音。��！這是一盞阿拉丁神燈。
晚上，我聽(tīng)新聞時(shí)知道海地發(fā)生了里氏7。8級(jí)地震。我對(duì)神燈說(shuō)：“快將我變成孫悟空�！眲傉f(shuō)完，帽子變成了緊箍咒，羽絨服變成了虎皮裙，書(shū)桌上的鋼筆變成了如意金箍棒。
我一連翻了幾個(gè)跟頭才到達(dá)海地。我按下云頭，展現(xiàn)在我眼前的是一片凄慘的景象：房屋倒塌，失去親人的大人、孩子在哭泣；空氣中彌漫著尸體腐爛后的臭氣。于是，我拔下一撮毫毛，用嘴嚼碎后噴出，立刻變成了無(wú)數(shù)的孫悟空，全力以赴展開(kāi)了搶救。幾天后，所有埋在廢墟下面的人都被救了出來(lái)。一個(gè)新的問(wèn)題又出現(xiàn)了：地震引發(fā)了海嘯，海水像千軍萬(wàn)馬一樣向城市涌來(lái)，我猶如熱鍋上的螞蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在慌亂之中我對(duì)阿拉丁神燈說(shuō)：“你快變成大禹去治水。”神燈馬上不見(jiàn)了，只有大禹在領(lǐng)著無(wú)數(shù)的孫悟空治理洪水，沒(méi)用一天功夫，洪水就被疏通回大海了。
“你這個(gè)小懶蟲(chóng)！”媽媽說(shuō)，“還不快起床！”大禹、洪水……都煙消云散。啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
想象作文 篇6
假如我有一匹馬，我希望它是一匹剛出生不久的馬，它的毛色是棕色的，發(fā)亮的，就像打了一層油；它的四蹄是輕快的、健壯的；它的眼睛會(huì)說(shuō)話，會(huì)與我溝通；我還希望他時(shí)不時(shí)想我撒撒嬌，讓我能像媽媽一樣照顧它。
假如我有一匹馬，我還希望它是一匹溫順的馬。我不希望它能馳聘沙場(chǎng)，我希望它能讓我來(lái)回在城市和大自然之間。這樣的馬可以讓我生活的愜意，讓我的生活更多彩。
假如我有一匹馬，我希望它能讓我穿梭于城市和大自然之間。當(dāng)一天的學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，我希望它能載著疲勞的.我，去大自然放松心情，讓我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小河的歌聲，讓我和小鳥(niǎo)一起談心，讓我和柔軟的草地來(lái)一個(gè)熱情的擁抱；當(dāng)然，在無(wú)人的大自然里，我會(huì)踮起腳尖給我最最親愛(ài)的小馬一個(gè)溫柔的吻。
在太陽(yáng)快下山時(shí)，我希望我的小馬可以把我?guī)У讲恢男∩狡律�，我�?huì)親密的和它依偎在一起，把它當(dāng)最知心的朋友，一邊和它欣賞美麗的夕陽(yáng)，一邊和它說(shuō)心事。
最近，云南發(fā)生了地震，我希望它能載我到山區(qū)，為他們送去礦泉水和衣服。讓我和它成為溫暖的使者。
假如我有一匹馬，我會(huì)給他吃很嫩的青草，我不會(huì)打它、罵它、更不會(huì)餓它、累它，我會(huì)像媽媽一樣呵護(hù)它。
想象作文 篇7
何止是學(xué)校里呢？在整個(gè)城市，樹(shù)也是很多的呀，只是平時(shí)沒(méi)刻意去關(guān)注罷了。最多是行道樹(shù)，但良莠不齊，有的長(zhǎng)勢(shì)甚好，也有歪脖子的；溫州樹(shù)種也多：婀娜的柳樹(shù)、蒼老的樟樹(shù)、總是落下密密麻麻松針的松樹(shù)、還有老成持重的老榕樹(shù)……
這么多樹(shù)啊，這么多，我想著，就漸漸萌生一個(gè)好笑的念頭，假如給我三天能聽(tīng)懂“樹(shù)語(yǔ)”，那會(huì)怎么樣呢？
……
“嗨！你好呀！”
“誰(shuí)？誰(shuí)在和我說(shuō)話？”我能聽(tīng)懂樹(shù)語(yǔ)的第一天就從這兒開(kāi)始了。
“誰(shuí)？”難以置信，驚慌中的我忘了聽(tīng)課�！罢�(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)課，把我剛剛說(shuō)的.復(fù)述一遍�！崩蠋煹穆曇粼诙呿懫稹�
我懞了，站在位置上不能回答�！皃74頁(yè)，第二段……”風(fēng)從樹(shù)梢掠過(guò)，讓我驚訝的聲音再次響起，難道？我照它說(shuō)的話做了，幸好順利過(guò)關(guān)了。
“是你嗎？”坐下后，我對(duì)著窗外的樹(shù)悄悄道，“是我呀！我認(rèn)識(shí)你好久了，今天才能和你說(shuō)話�！睕](méi)想到能愿望成真，我竟真地懂了“樹(shù)語(yǔ)”。
下課后，我沒(méi)離開(kāi)座位，始終和窗外的那顆樹(shù)保持對(duì)話，從它的講述中，我知道了學(xué)校里我不知道的事兒，比如說(shuō)某某和某某的小秘密，某老師和某老師的關(guān)系，更重要的是它還告訴我下次數(shù)學(xué)考試的考題，它說(shuō)是從老師辦公室的窗口看見(jiàn)的，她居然也懂！雖然這么做不厚道，但我還是忍不住竊笑，數(shù)學(xué)考試無(wú)憂啦。
第二天，我還要去看看外面的樹(shù)。老街上的老榕樹(shù)呀，實(shí)在是個(gè)活了百年的老家伙呀，我可以花整個(gè)下午聽(tīng)它講故事，聽(tīng)它講老溫州，舊時(shí)的人，舊時(shí)的事。我聽(tīng)到的不再是歷史書(shū)上古板的文字，而像是家里還有個(gè)老得不能再老的長(zhǎng)輩在親切的向晚輩傾述，異常真實(shí)，又千真萬(wàn)確的歷史，我聽(tīng)得入迷了。再到家家戶戶的門(mén)前去尋訪一棵棵樹(shù)，我能聽(tīng)到家家的心酸喜悅：一家三口的小幸福，四世同堂的大團(tuán)圓，爸爸媽媽的小爭(zhēng)執(zhí)，兄弟姐妹之間的互相斗氣，爺爺奶奶的嘮叨，孩子考上大學(xué)時(shí)全家的狂喜……我把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來(lái)，這些都是生活的小樂(lè)章呀，無(wú)論是幸福還是哀傷，都是平凡的美麗與溫情，如此令人著迷。等我把這些集成一冊(cè)，絕對(duì)會(huì)是一本很吸引人的書(shū)。
第三天，我要去會(huì)會(huì)那些看起來(lái)不樂(lè)觀的樹(shù)，那些被人為刮破了皮，折斷了樹(shù)枝，或是被周圍的廢水油污傷了根的……說(shuō)嘛，請(qǐng)你們將自己的痛苦和抱怨趕緊告訴我，我要把這些寫(xiě)成一封信，寄到市長(zhǎng)辦公室，把平時(shí)人們有意無(wú)意間對(duì)你們?cè)斐傻奈廴竞推茐亩紝?xiě)出來(lái)，以你們的名義，署名：樹(shù)。
假如給我三天能聽(tīng)懂“樹(shù)語(yǔ)”，我也許會(huì)感到非常滿足，瞧，窗外，那樹(shù)梢正在風(fēng)中搖擺，是向我揮手致意嗎？
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