我們的校園作文【熱】

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我們的校園作文，希望能夠幫助到大家。

我們的校園作文1

　　校園，是一個供我們學習、運動、唱歌的地方，但是校園的美麗卻常常會被勿忙的我們忽略掉。

　　春天，校園里充滿了生機。茶花開了，像無數位穿著艷麗公主裙的姑娘們，她們時而結伴跳舞，時而飲用葉子上甘甜的雨露，時而向小朋友們禮貌地打招呼。玉蘭姑娘也是相當受歡迎，她香得把蝴蝶都引來了，白得連葉子先生也羨慕她，大得像一把勺子。雖然含笑小姐一定在花苞里面精忍地打扮自己，想要把最華麗的自己獻給人們。

　　夏天，最精彩的當然就是黃山欒了！樹枝上滿是已經變金黃了的黃山欒的花，從遠處看黃山欒，就像似一個個金黃色的小燈籠被掛在樹上，真可愛！

　　秋天，我們的校園也是美不勝收。就比如說桂花，它的花像是一小粒一小粒的米粒，小到不能更小了。顏色有深的，也有淺，我們校園里的桂花大部分都是深色的。可香了，遠遠的就能夠聞到它的香味了。銀杏到了秋天就換衣服了，而且他們總是能夠被同學們撿回去加工，做成書簽或是樹葉貼畫；并且總是能把校園的地給鋪滿，真像是一張地毯上畫上數千片金黃色的銀杏葉一樣。楓樹伯伯就算老了也不服氣，總是把楓葉遞到小朋友們的面前讓小朋友們多多注意他。連矮小的菊花也過來湊熱鬧，有的很害羞，于是就躲到了草叢下面，有的很自豪，故意走到受歡迎的'花旁邊當伴娘。

　　冬天，我們的學校里被稱為“歲寒三友”的梅花，它們傲霜挺立出朵朵花兒競相綻放，給冬天的校園添了一抹彩色！

　　哦！我愛我們的校園，它是多么的美麗啊！

我們的校園作文2

　　我們的校園座西朝東，建于20xx年，經過幾年的努力，我們的學校已經在縣市獲得了無數塊兒獎牌了。我非常喜歡我們的校園。如今，它在一片田野之中屹立著。剛剛進入校門，映入眼簾的是一個半圓的花園，里面有好多花兒：雞冠花，吊蘭，月季……數也數不過來，正上方的屏風上，正是學校的招牌——“雛鷹從這里起飛”。轉過屏風，你將會看到一排排整齊的瓦房，這是辦公室和高年級教室，我們的教室就在最邊上。在寢室院里，；有一座餐廳，里面十分寬敞。

　　陽春三月，是我們校園最美麗的季節。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角，遠遠望去，真像一個綠色的`小桃。花壇里那毛絨絨的嫩葉搖擺著，仿佛無數只熱情的小手，在向你招手致意。秋日，天高云淡，使我感受到從未有過的壯美。當熾熱如碳的朝陽露出臉時，校園也露出光明，晨光中的景物總是那么和諧，那么甜美，蘊含著無限的生機。此時端詳校園，沐浴在晨光中的校園倍感精神，人說燈下看美人，籠罩在晨光中的校園，也是很端莊很秀麗的。秋風吹過，也有飛鳥一掠而過，黃葉似蝶兒迎風飄舞，而那楊樹，葉兒還在發綠，高大的枝干支撐起樹冠，支撐起這個生命。紅日西沉時，校園更是美不勝收，如血的夕陽染紅了西天，也映紅了校園。

　　冬日，雪花紛紛揚揚地飄落下來，給學校披上了一層白白的絨毯，看起來更美。校園是綠的，始終是綠的，但最動人的綠在教室，那里有一株株幼苗，綠瑩瑩的，在盡情地吮吸著知識的甘露。

　　我想：正是有了這樣的綠，校園才顯得更加可愛了吧？

我們的校園作文3

　　我們的校園十分美麗。我每次走進校園，就有一種親切，舒適的感覺。

　　一走進校門，最引人注目的是那塊石碑，上面刻著四個金光閃閃的大字：立德樹人，繞過大石碑，展現在眼前的是學校寬大的塑膠操場。這里是我們鍛煉身體的好地方。看，同學們有的打球，，有的跳繩，還有的在玩游戲……他們個個滿頭大汗，玩得多開心啊！操場四周是花壇，花壇里四季如春，長著各種花草。微風吹過，陣陣花香撲鼻而來。

　　穿過操場就是我們的教學樓。教室里寬敞明亮，這是我們學習的好場所。教學樓的右邊是綜合大樓。那里有圖書館，商店，舞蹈室，計算機室……我們最喜歡的`是圖書館，那里是我們課外閱讀的天地，在那里，我們吸收到許多書本里沒有得到的知識營養。

　　教學樓的左邊是風雨走廊。碰上刮風下雨。，我們就可以從這里進入到教學大樓。這里真是個有趣的地方，課間或中午，特別是下雨天，這里像炸開了鍋。，有的看小人書，有的下棋，有的猜拳……最吸引人的要數墻壁上的故事和古詩，它們常常吸引著我們去賞析。岳飛的《精忠報國》，越王勾踐《臥薪嘗膽》，楊時《程門立雪》……這些都深深地印在我的腦海里，給我啟迪，給我力量。

　　啊！可愛，美麗的校園，你是那么阿娜多姿，讓人陶醉！

我們的校園作文4

　　我們的學校位于滎陽市富民路與汜河路交叉口，那里有一個美麗的校園。

　　剛進校門就可以清楚的看到粉紅色大理石上的幾個大字“滎陽市第八小學”，大理石旁是用不銹剛制作的伸縮門。

　　進入校園，首先映入眼簾的是黃色的綜合樓，樓有四層，兩旁的教學樓和綜合樓正好可以組成一個‘工’字。

　　進入綜合樓大廳，就可以看見金黃色的“時代擔當”這四個大字。左邊墻上掛的是我們學校走過的光榮歷程，關懷篇上畫著各位領導來學校視察的溫馨畫面。向里走，墻上還有個作品欣賞欄，上面展示著許許多多優秀學生的作品。右邊墻上掛滿了教師的照片，那照片上一個個和藹可親的笑容溫暖了我們一生。大廳里還有兩架優雅的鋼琴，看到它，我想到了我們老師的話:她說，她曾經的夢想就是當一名鋼琴家。

　　綜合樓后的花園是一個美麗的地方。一股股野草和野花的清香沁人心脾，花園里開滿了鮮花，一朵朵爭奇斗艷的花兒低垂著頭，像一個個小姑娘羞紅了她那吹彈可破的俏臉。綠茵茵的草兒也不比鮮花差，那嬌嫩的`小草長在地上，看起來弱不禁風，可別小看這些小草哦，因為‘野草燒不盡，春風吹又生’嘛。

　　花園后面是學校的后操場，寬闊的操場是用人工草坪和橡膠跑道組成的。每當下課了，同學們便在操場上玩耍，有人在草坪上踢足球；有人在草坪上追逐；有人躺在草坪上小憩；有的同學在草坪上追逐。草坪旁就是升旗臺了，每當星期一，全校師生就集體來到后操場舉行升旗，紅旗隨著國歌的節奏冉冉升起，看著那高高掛在旗桿上飄逸的五星紅旗，我不禁想起了那些光榮的烈士......

　　啊，我愛我的校園，它是記錄我們成長的地方，它是我們溫暖的家園！

我們的校園作文5

　　和學生相伴時間最長的什么？是校園。

　　我的學校占地不廣，也不算豪華，隨著時光的流逝，有的角落留下了傷痕。在這樣一所學校中，發生的一切經歷都深深地烙在記憶的白皮書內。

　　有人會問：“這所不堪入目的學校，有什么值得眷戀，值得銘記呢？”

　　在這所學校中，我播種了名為“理想”的種子。記得剛進校時，年少輕狂。甚至有點高傲的我，從來就是目中無人的。也為此犯下了不少“罪”，也暴露出自己的不足。經過老師的點撥，我從人生的低谷，不斷往上爬，為改變弱點努力。

　　的確，克服弱點的過程是艱難的，甚至是痛苦的，如同刺猬拔去自己的刺，但是我能做的只有堅持和忍耐，把我們的弱點如磨尖角般磨掉，慢慢地自我完美直至成功。

　　選擇了高山，也就是選擇了坎坷；選擇了求索，也就是選擇了磨難。我常對自己說：“既然確立了目標，就要為自己的選擇作出犧牲，一旦我克服自身的缺點，這些陰影就會如同一段美好的回憶，記錄下我：一路走來磨練哼唧中的點點滴滴，那里有失敗的痛苦以及成功的喜悅。”

　　學校見證了我的`成長，見證了我如何從“無知的魔爪”中掙脫。

　　最重要的是我得到了真摯的友誼，恩師的教導，為此我要感謝他們伴隨了我許久，他們是黑暗中的明火。失敗后的拐杖，引領我走出了困境。

　　“恩，就這樣一直向前走吧！”

我們的校園作文6

　　我們的校園，是我成長的搖籃，心靈的故土。今天，就讓我帶你走近它，去看一看我們美麗的校園吧！

　　走到校園門口，首先映入眼簾的是校園里的“哨兵”——兩排挺拔的松樹。它們高大挺拔讓人畏懼。也許正是因為有了“哨兵”吧！所以同學們不懼危險。

　　但是還有比這“哨兵”更引人注目的景物，它就是——六角亭。紅漆的柱子，黃色的琉璃瓦格外引人注目。對于同學們來說它不僅僅只是個六角亭，還是同學們快樂的“玩伴”。一下課，這里便人來人往熱鬧非凡。

　　站在六角亭里，抬頭就看見凵型的.教學樓。紅黃相間的外衣讓人感到生機勃勃。凵型教學樓共有三層，中間每一層都有一個年級五個教室，三間老師辦公室和一個衛生間。凵型教學樓的左右兩側還有各種多功能教室，多的我都數不過來。對了，凵型教學樓的中間還有一層地下室。地下室有美術活動室、舞蹈練功房等。總之，它是一座功能強大的教學樓。

　　看完凵型教學樓，就來到了“笑臉墻”。它的兩面墻上貼滿了一張張純真的笑臉，每當我走過這里都會駐足觀望。

　　沿著笑臉墻徑直走到后院，一眼就會望到寬闊的操場。那里有紅色的環形跑道和綠色的籃球場、羽毛球場。操場經過重新修建后變得分外漂亮。下課后，同學們在操場上跳繩、踢毽子、打籃球、玩游戲、甚至奔跑。這里簡直就成了歡樂的海洋。

　　沿著操場直行，你又會看到一幢L型教學樓，它雖然穿上了新衣裳，但還是顯得那么蒼老。它已經幾十歲了，就像我們的老媽媽一樣操勞不止。扭過頭來，你還會發現一排小平房整齊地排在操場的左側。

　　我們的校園雖然沒有華麗的外表，但我認為這里的一景一物都是最美的。我愛我的學校，因為這里為我插上知識的翅膀，讓我展翅高飛。

我們的校園作文7

　　我的校園坐落在天津市泰達經濟技術開發區，所以常常被人們簡稱為泰達一小。遠遠望去，幾棟大樓跳入眼簾，那就是我們的教學樓，體育館和餐廳，外形簡潔而壯觀。

　　一進學校大門，就有一個非常醒目的標志展現在眼前，這個標志叫“光陰”。它告訴我們要珍惜時間。

　　順著小路走，就能看見教學樓和體育館兩棟樓，一個玻璃走廊將兩棟樓連接了起來。

　　從高空看，我們學校的高樓特別高，而且它們的“排兵布陣”恰恰拼成了一個正方形，也許這就是我們學校的一大奇觀吧。

　　然而從近處看，我們的校園又變成了高塔。從“高塔”里學習是不是很酷？

　　我最喜歡的還是我們的操場，干凈，寬闊而又時尚。在操場上呼吸新鮮的空氣，做游戲都是我最喜歡做的事情。每次在操場上奔跑玩樂的時候，我都覺得我是一只自由的小鳥在天空中飛翔。

　　觀賞完我們學習的外貌，進我們的教學樓看看吧。一進教學樓，你會發現有很多文化區域，各個文化區域有著不同的類型，有圍棋，象棋，京劇等等。每次我進了文化區，仿佛自己就化身為一位知識淵博的博士，尤其是五樓的'科學文化區更是有著深厚文化底蘊的氣息。

　　我們校園的每一個角落都是獨一無二的，它每天都帶給我們不一樣的精彩，它將成為我童年時代永遠不能忘懷的地方。我愛我的校園！

我們的校園作文8

　　我們的學校坐落在臺州市椒江區人民路西頭。它像母親那樣慈祥，像父親那樣整潔而樸素，像孩子那樣生機勃勃。

　　站在大門口，正前面那銀閃閃的伸縮門左邊，五個黃色的顯眼的大字鑲在紅色的大理石上：“人民路小學。”

　　走進大門，映入眼簾的是一棵高高的香樟樹。夏天，爸爸媽媽沒來接我，我坐在樹下的凳上，那樹陰就像媽媽的扇子給我帶來涼爽。

　　沿著通道向前大約走三十來步，就來到莊嚴的國旗臺下，抬頭仰望筆直的'旗桿，那旗桿上鮮艷的五星紅旗在晨風中飄揚。

　　站在國旗臺下往左看，是一塊長方形的塑膠跑道。往右看，是一幢像橫倒著的“U”形教學樓。淺綠色的墻，銀灰色的柱子，發亮的窗子，深綠色的門，顯得非常整潔。轉過身就是操場。操場上有四個綠綠的籃球架，還有墻上的宣傳窗，上面全都是獲得校園之星稱號的同學，讓我們都要去努力學習。

　　繞過國旗臺，穿過小天井，就看到在樓梯下不顯眼的位置，有一個小魚池，那兒的水清清的，魚兒在池里活蹦亂跳，小烏龜在池里慢悠悠地游著。

　　走過兩幢教學樓的通道，就是一幢綜合樓，這幢樓里有科技先進的電腦教室，有充滿活力的乒乓室，有精致的音樂教室。在綜合樓前，有一個小花壇，小花壇一年四季常綠，像是一專用綠色地毯掉在了我們的校園之間

　　我們的校園永遠都是這樣美麗!

我們的校園作文9

　　沿著通向學校的小路，我來到了滿是歡聲笑語的校門口。一棵大樹在一旁莊嚴地站著，仿佛在向我們問好。樹的另一邊還有一個池塘，魚兒們在水中互相嬉戲，玩耍。當然，門口還有值日崗，他們正對著上學來的的小學生們敬禮呢！

　　走進校園，展現在我們面前的是一個低段教學樓旁的小排球場。一二年級的`同學們在排球場上玩耍，熱鬧極了。兩旁的小花圃上開滿了不知名的花兒，一團團，一簇簇，美麗極了。

　　繞過低段教學樓，當然是高段的教學樓。同學們有的在上課，有的在讀書，滿是歡聲笑語。

　　走過了教學樓，就是英語長廊。那英語長廊的頂是用花兒和葉子編織而成。春天的時候，花兒呈紫色，那花瓣上還露出一絲絲的魚肚白，美麗極了。夏天的時候，頂上綠草如蔭，你走在長廊里，會感覺格外涼爽。秋天到了，金黃的葉子飄落下來，在長椅上鋪成了金黃色的地毯。總之，走在英語長廊中，會十分涼爽，花草的香氣撲面而來，令人神清氣爽。

　　英語長廊的旁邊就是操場，操場不大只有200米左右。中間的籃球架矗立在操場兩旁，閃閃發光。你瞧，高段的哥哥姐姐們正在打籃球，低段的小弟弟妹妹們正排隊跑步呢！

　　一束束陽光照射在我們的校園里，同學們的書聲瑯瑯，我們的校園充滿歡聲笑語，我們的校園多么美麗。

我們的校園作文10

　　我愛我們的校園。她在每個季節都有不同的顏色，多姿多彩，永遠是那么美麗。

　　春天里，校園花兒競相綻放、婀娜多姿，讓人陶醉；夏天里，校園枝繁葉茂綠樹成蔭，給我們課間提供了清涼之所；秋天里，天空高遠，黃葉飛舞，讓人沉思感慨收獲；冬天里，飄雪的校園白雪皚皚、銀裝素裹，給我們盡情歡快的機會。讓我們一起走進美麗的校園，觀賞這美麗的風景吧！

　　春天，校園里的鮮花盛開，有紅，有黃，有藍，有粉，還有紫。這些花兒就像穿著花裙子的小公主，嬌艷欲滴。楊樹吐出了嫩芽，小草也剛剛探出頭。微風陣陣，陽光明媚，這是大自然賜給我們最好的學習時間。我的耳邊回響著充滿墨香的讀書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的'心聲，多好聽啊！

　　夏天，楊樹媽媽盡情展示她那美麗的綠衣裳，讓我們在她的樹蔭下乘涼，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱，好像在說學校真美麗。花兒盡情的吐露芬芳，我們在大自然的懷抱中自由的奔跑。

　　秋天，葉子像飛舞的蝴蝶一般，飄落到我們的身邊。看那邊，一群勤勞的“小蜜蜂”正在辛苦的打掃衛生。黃葉飛舞雖然很美，但是校園的環境衛生更為重要啊。

　　冬天，樹木光禿禿的。每個人都包裹的像個大絨球一般，外面紛紛揚揚的下起了大雪，樹上，地上到處一片白。大課間活動開始了，同學們飛奔到操場，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在鏟雪，每個人都玩得不亦樂乎。

　　這就是我們的校園，雖然看起來不那么華麗，但是在我的心中，它是獨一無二的。我們的母校是最完美的，我愛我的母校，她是我們可愛的家園，是我們歡樂的源泉。

我們的校園作文11

　　站在教室門口，展現在你眼前的是一個整潔明亮的學習環境。教室左邊的墻壁上開著三扇窗子，淺灰色的窗框，玻璃擦得透亮。

　　我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。下面我介紹的是我們的校園，我們請你一起欣賞。

　　剛走進去，你的心里肯定會有一個疑問：為什么走進去學校的是一道坡，而不是平地？我解釋一下吧。因為我們的學校是建在半山腰上的。所以走進去的路是一道坡。當然，建在半山腰上的特點也很多。例如，爬坡可以起到健身的作用；學校空氣清新；山上樹木茂盛，多看樹木保護眼睛。

　　沿著這道坡上去，左拐，上樓梯。就到了教室。站在教室門口，展現在你眼前的是一個整潔明亮的學習環境。教室左邊的墻壁上開著三扇窗子，淺灰色的窗框，玻璃擦得透亮。每扇窗子之間的墻上都掛著一幅名人名言，時刻激勵著我們發奮學習。正前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的`五星紅旗，那面革命先烈的鮮血染紅的紅旗不斷地鼓勵我們努力學習、克服困難。紅旗下面有一塊墨綠色的寫字板。通過它，老師每天帶給我們新的知識。

　　現在正值下課，同學們跑到操場上玩了。我們也去看看吧！剛來到操場，映入眼簾的是同學們在追趕嬉戲這一生動的畫面。同學們有的在奔跑，有的在跳繩，有的在打羽毛球，還有的在打乒乓球。區域都劃分得很清楚，撞傷是比較少見的。

　　這就是我們的美麗的校園，你呢？

我們的校園作文12

　　許多的同學都愛說自己的校園美若仙境，其實我們黃河路二小的校園也不比你們的校園差。我們那美麗的校園里有許許多多的花花草草，每年春天到來的時候，就像是春姑娘降臨到我們學校一樣，顯得更加的多姿多彩。

　　每天我一走進學校，就有一股清風撲面而來，緊跟著又是一陣陣花兒的香氣撲鼻而來。進到校園里邊后，就看到了高大的五星紅旗迎風飄揚，顯得十分壯觀。五星紅旗下的臺階旁邊是一簇簇鮮花。五星紅旗的外圍是一圈o字型的塑膠跑道，跑道上一共有五個圈可以同時讓五個人一起跑。跑道的`里邊是一個圓形的操場，操場上有四個籃球筐。每一次放學或者是上體育課的時候，我都會叫上我的同學們一起去打籃球。

　　校園里的綠化非常到位！有許多的樹和花草，槐花樹、柳樹、月季花，等等……

　　校園里的設施非常齊全！一共有兩個教學樓，分別在校園的南邊和北邊。南邊的教學樓上是一二三四年級上課的地方，北教學樓是五六年級上課的地方，北教學樓的下邊是主席臺，每一次校園里有活動的時候老師和教學主任們就會在主席臺上給我們講話。校園的西邊是廁所，一共有一個男廁所和兩個女廁所。校園的東邊是體育長廊，我們上體育課就在那里，那里有許多的體育器材。

　　校園里的生活多姿多彩！每天一走到教室，就會聽到同學們那爽朗的讀書聲。一上課，我們就喊起了“老師，您好！”上課后，同學們都挺直了腰板，生怕聽錯了老師講的每一個細節，連回答問題都抬頭挺胸，十分認真，生怕說錯了一個字。下課以后，我們聽到了優美的下課鈴。我們飛快的跑出了教室，來到了我們校園。有的人打籃球，有的人跑步。校園里不時發出歡快的笑聲。

　　怎么樣，我們的校園美若仙境吧！還是你們自己抽時間自己來看看吧！

我們的校園作文13

　　我們的學校是一個美麗的校園。光陰似箭，日月如梭，在這個校園里，不知不覺，我已經度過了四個春秋，對這里的一草一木，都有一種親切的感覺。

　　走進校園，映入眼簾的是一個美麗的花園。花兒競相開放，爭奇斗艷，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，美不勝收。花兒們不僅顏色各異，而且形態萬千。有的彬彬有禮，有的落落大方，有的三五成群的，有的一枝獨秀，有的倒掛枝頭號，有的含苞欲放。高大的雪松蒼翠欲滴，像一把撐開的巨傘，密密匝匝的松針重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影......

　　再往里走，踏上臺階，便是大廳，里面都是同學們的點點滴滴。有栩栩如生的圖畫、豐富多彩的小報、氣勢磅礴的書法。這些可都是同學們學習的榜樣，競爭的對手。每當來參觀的老師看到這些書畫時，個個拍案叫絕。

　　穿過大廳，來到教學樓，這可是同學們成長的樂園。早上教室里傳來朗朗的讀書聲。上課了，同學們有的積極舉手、有的冥思苦想、有的對答如流。下課了，教室里立刻沸騰起來，同學們三個一群五個一伙，有的討論卡布西游中的時空終結者，有的在贊揚諸葛亮的神機妙算，有的在玩穿越火線......

　　教學樓的西邊是寬闊的操場。大概有十幾幢教學樓這么大。操場四周是四百米的塑膠跑道。北側是莊嚴肅穆的升旗臺。筆直的.旗桿直插藍天，鮮艷的五星紅旗隨風飄擺，在藍天的襯托下，顯得格外顯眼。

　　說到這里，我不由自主想起了那一次跳繩練習，同學們拉好架勢，老師一聲令下如山倒，霎時，五十四條繩子齊飛，操場上頓時熱鬧非凡。只剩下5秒了，同學們“丑”態百出：有的步履維艱，有的氣喘吁吁，還有的依然步履輕快，舞動的繩子好似飄浮的云層......

　　啊！美麗的校園，我快樂成長的搖籃。

我們的校園作文14

　　我們的校園四季都非常漂亮。

　　剛入校門，一座高大的米黃色高樓立在眼前，那是群賢樓，樓房的左側刻著幾個亮眼的大字——鰲江第一小學。六個大字被涂成智慧的藍色，由書法家林劍丹書寫，在陽光的照耀下，六個大字顯得更加明亮，更加耀眼。

　　在群賢樓的右邊，是一顆香樟樹，樟樹真高，高得和六層樓房比肩；樟樹真壯啊，壯得像山東漢子一樣敦實。尤其是夏天，體育課跑步練習結束后，我們滿頭大汗，坐在大樟樹下，涼爽的.風迎面吹來，炎熱的酷暑一下子就被清涼的風給解除了。

　　繞過又高又壯的樟樹，來到了我們學校的大操場，充滿生氣勃勃的跑道，中間是活力的綠色中心區。每當課間我們就在這盡情玩耍；每當體育課我們就在這快樂的訓練；每當運動會我們就在努力比拼。如果有太陽的話，中飯吃晚飯還可以曬太陽。

　　操場北邊的“小花圃”到了春天是最美的時候。艷麗的鳳仙花欣然怒放，讓人一眼就看到它；柔弱的滿天星一簇堆在另一簇上，讓人十分欣喜；粉紅的杜鵑從灌木叢里探出頭來，十分引人注目。

　　花兒的旁邊還有一顆臘樹，冬天到來時，它的葉子落了一地，經過兩個月雨水的沖洗，用手摸一摸光禿禿的枝干，那感覺比經過無數次沖洗的鵝卵石還有光滑。

　　沿著綠漆的欄桿，就來到了小籃球場，籃球場的兩邊種著桂花樹，秋天到，整個校園都浸潤在桂花的香里，過了幾天，桂花落了滿地的花，時常會引起我們的注意去撿掉落的桂花。

　　一排排的桂花后面，是訪賢樓，那是一棟實踐大樓，我們在這里畫畫、唱歌、做手工……

　　我們的校園雖然小，但大樟樹，小花圃……讓我更愛自己的學校。

我們的校園作文15

　　我們的學校坐落在馬杭街的中心地段，它是我們學習的家園。校園里環境優美，到處充滿著濃郁的文化氣息。

　　由南向北進入校門，首先映入眼簾的是寬闊整潔的幸福大道。大道兩旁分列著十幾棵香樟樹，他們巍然屹立著，像綠色的巨人一樣守衛著我們的校園。幸福大道的盡頭有一個紅色的牌坊，鮮艷奪目，像翅膀一樣。在它的身后就是巍峨雄壯的體育館——逸格館。我們的乒乓運動員每天都在里面刻苦訓練，他們為我們學校取得了無數榮譽。

　　幸福大道的東邊坐落著三幢教學大樓，分別是尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。它們的命名還有一番來歷呢？馬杭是惲南田先生的故里，南田先生精通詩書畫，被稱為“南田三絕”。所以取名為尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。其實學校處處有南田的身影，就像我們的`綜合樓叫南田樓；小河邊有南田老人雕像……大道的西邊就是南田樓。它的五樓的南面陳列著很多書畫作品，大都和南田先生有關，訴說著南田的人品。北面是校史展覽館，像畫卷一樣展示著學校的歷史。三樓就是圖書館，里面藏書非常豐富。每到借書的日子，我就特別開心，查找我喜愛的書籍。然后找一個安靜的地方，靜下心來讀書，那是最美的享受了。

　　校園內的建筑錯落有致，綠樹掩映，文明小徑、《弟子規》等星羅棋布，點綴著我們的校園，你說我能不愛我們的校園嗎？

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