運動會的作文8篇[優秀]
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的運動會的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
運動會的作文 篇1
秋風習習,桂花飄香。金秋十月,緊張學習下的我們都有了共同的努力點——秋季運動會。絲絲涼風的侵襲,并沒有吹滅我們沸騰的血液,而是鼓舞了我們。經常,放學后,你能看到跑道上在練習的學生和鼓號隊與體操隊的身影。這個秋天,是忙碌的,也是快樂的。
鼓聲陣陣,火紅隊服的鼓號隊拿著鼓镲在操場上演奏。彩旗飄飄,舉著五彩繽紛旗子的彩旗隊在操場上整齊練隊。彩帶飛舞,雪白裝束鮮亮照人的體操隊在操場上舞出風采。口號齊齊,是邁著整齊步伐的方隊。今天,真是個熱鬧的日子,安寧的藍天下卻不是一派安寧。
分秒的流轉,都抹下絢麗的色彩。比賽開始了,看臺不時傳出此起彼伏的吶喊聲,但我知道,這掌聲不僅是給勝利者賀喜的,還是給博出風采但沒勝利的運動員的鼓勵。
我是一百米短跑賽的一名選手,在比賽前的.幾分鐘,大家都拿出自己表演時用的彩帶,在我身旁揮來揮去,為我助威。我信心百倍地站在賽道,做好沖刺的姿勢等待槍響。只聽砰一聲,我和其他選手都飛一般的沖了出去,只聽風聲在耳畔回蕩,有力地沖擊著耳膜,我屏著呼吸,咬著牙,吸氣呼氣,雙腿快速地擺動。我在第二跑道,在沖刺時,轉彎有些緩慢,不慎被旁邊一身黑的選手超過,看著前面的黑馬,我努力沖去,雙腿馬達般地揮動。紅線扯起了,我盡力向前,還是以一肩之遙與第一失之交臂,只拿回了第二。誰知,同學則再次舞起彩帶,說我好棒,博出了風采。就在我遺憾地笑笑時,又聽到了同學寫的加油稿。后來的比賽,只要別人很努力或很出色,我都報以掌聲。是呀,只要努力了就好了,掌聲不止是屬于勝利者的。
這一天大家都是最棒的,沒有主次之分。不止是全場焦點的運動員,還是在一旁為那些英豪加油鼓掌的拉拉隊,以及那些默默為運動員寫鼓勵稿的同學,大家都是風景線。我們斗志昂然,使出百分之一百二的勁在賽道上跑出風采,在沙坑前跳出記錄,在跳高的比賽場上戰勝對手……
最大放異彩的是年級接力賽。我是接力第三棒,一面全神貫注地盯著前兩位戰友順利交接,一面克制著緊張,手心不由得滲出了汗,向身后伸出了手……一根沾有汗水的棒子遞到了手中,我用了最快的速度向前出去,熟悉的風聲再次回蕩耳畔,接近第四棒時,我聽到了旁邊同學老師的加油聲,把棒遞給下一個同學,緩了緩緊張的心。最后我們勝利了,身后又是歡呼。我盯著那根小木棒,它傳遞的不僅是勝利,還是團結和友誼,包含著勇氣和努力,不是嗎?
夕陽西下,歡騰的校園又靜下來了,又是徐徐秋風,風中傳遞著爽朗的笑聲。留戀這次運動會,它留下了絢麗的一筆。
今秋十月,秋季運動會帶給了我無盡的留戀。有喜悅、有遺憾;有努力、有拼搏,這個秋天,是忙碌的,是收獲的,也是快樂的。
運動會的作文 篇2
今天是一個值得高興的日子,也是一個期盼已久的日子。因為今天是一年一度的運動會。雖然今天天氣很冷,但擋不住同學們想贏得比賽、為班級爭光的.炙熱的心
校長講完話后裁判員就宣布比賽正式開始了。
今天的運動會有三個項目,分別是:男女時代列車、男女換物接力和拔河。我們是六年級,所以是第一個開始的,我們班的男生先和六一班的男生比賽。
哨子一響,我們男生就拼了命的往前沖。張峰很爭氣,一口氣,一班就被我們遠遠甩在起了后面。運動會——胡金海可是,好景不長,因為張峰爬的太快,后面的人就跟不上了,一隊人就斷成好幾節了。裁判員就把張峰給攔住,讓后面的同學接上,我心里很緊張,一心不想讓一班超過我們。還好后面的同學,不一會就接上了,我們就輕松的贏了。
同樣,哨子一吹響,女生也在往前趕,也不知道怎么的,女生斷成了好多節,等他們好了,一班早就到終點了。我們就失去了一個獎狀。運動會——胡金海
下一輪是換物接力。男生和女生都有失誤,好在后面的同學又追回來了,心里的大石頭,終于落下去了。真是有驚無險呀。
在第三項拔河時,我們班都輸了。第一局的時候,全班還摔倒了,可惜啦。
最后,我們只得到了三個獎狀。作文
運動會的作文 篇3
期待已久的三跳運動會終于開始了,女生跳大繩的人可都是精兵強將,瞧,她們在操場跳的熱火朝天。
開頭暢語涵跳的向一只靈活的小鳥,正在廣闊的天空中飛翔。孫景軒跳的像一只火烈鳥在水中輕巧的跳躍。李荷雨跳的像一只小貓正在靈敏的跳躍。王譽非正面帶微笑的跳著大繩,那美妙的姿態真像一位美麗的芭蕾舞蹈家。我坐在操場上出神的看著這一切。我突然聽到有同學在我耳邊緊張的數,1、2、3、4、5、6、7、·········。她們跳的好多呀。
跳大繩的同學下場了,剛才可真是精彩的一幕呀。令我想不到的是接下來還有激動人心的.一幕那。
接下來是后挽花項目,瞧,暢語涵拿著一根不粗不細的白繩子出場了。她來到操場,站到自己的場地上,拿起繩子做好準備。裁判剛宣布開始,暢語涵就開始跳了。她跳的很好,她就像會變魔術一樣,繩子在她手中,就像有生命一般,上躥下跳。
回到教室,我們才知道這些跳繩的同學有多刻苦,有多認真了。
他們刻苦的精神,值得我們去學習。
運動會的作文 篇4
“加油!加油!”,“加油,就快到了”一聲聲加油是誰在喊呢?原來是學校開展一年一度的運動會呀!那一聲聲加油聲,像高音炮一樣,叫喊聲響徹了整個校園的角落。
這不,輪到我們五年級用筷子夾乒乓球了。只聽見一聲槍響。我班運動員用筷子夾上了那光滑的.玻璃珠似的乒乓球。全身心的投入準備中。呂欣悅上場后,看樣子有些緊張,我在心里暗暗為她加油:“加油啊,乒乓球千萬不要掉啊”呂欣悅目光隨著乒乓球。乒乓球像在溜冰一樣,在筷子上左右搖擺。馬上跨障礙物了。呂欣悅輕輕抬起腳,才沒讓乒乓球掉下來。跨過障礙物后,就快速向前走,乒乓球調皮的溜了下去。我有些急了,大聲為她加油:“快點,快點,加油啊!”呂欣悅聽到加油聲,趕緊撿起乒乓球。就這樣一個又一個,我們贏得了全場觀眾的喝彩。
筷子夾乒乓球比賽結束了。50米接力賽又來了。我不是運動員,但是我還是賣力的尾班上運動員加油。我們班一開始就穩操勝券。運動健兒躍躍欲試。跑起來如流星閃電般。我們班不知怎么地到中間時。連續掉了兩次棒。看的我心急如焚。心想這次肯定落后了。惹得我們這些啦啦隊激動的啊:“加油,加油啊!”只見闕龍一接棒后,他不管不顧。像一匹脫韁的野馬縱情奔跑在一望無際的草原。可是,最后我們還是輸了。但是我們都覺得重在參與。我們很高興。
最后,我們歡聲笑語的送走了運動會。我期望想下次運動會早點到來。同學們,你們說呢?
運動會的作文 篇5
“加油,加油,運動員加油!……”。原來這時運動場上正在進行的是五年級的迎面接力比賽,五年級每班都派了十名同學參加比賽。這一聲聲吶喊是我校體育老師、班主任和各班同學們在主席臺上為本班的為運動員加油助威。
“預備,開始!”只聽發令員一聲令下,運動員立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。剛開始,五(四)班的肖壘同學一路領先,仍然努力的奔跑著。這時,看臺上的同學們都在為本班同學加油。加油,快跑!”無論如何我班也要加油,決不能輸,再說,我班迎面接力可從沒有輸過一次,是名副其實的猛將,不管怎樣都要為班級爭光,為校慶增彩啊!“就算輸了也沒關系,失敗,是成功之母!同學們加油啊!!”馮老師鼓勵的話語,體育老師選拔運動員忙碌的.身影,同學們相約奪魁的握手鏡頭……想到這里,同學們倍受鼓舞,力氣大增,就在我們遙遙領先在他班前,卻發生一件事情。
我班的運動員唐忠嶺同學,在接棒的時候把手中的接力棒沒接穩,一下子把手中的接力棒弄丟了,這時,我們班的同學們遺憾地叫起來。其他班的同學們趁機加速,超過了我們班。同時還夾雜諷刺性的嘲諷。于是,我們班的迎面接力的第一場輸了。
“預備,開始!”隨著發令員清脆有力的聲音,迎面接力的第二場比賽開始了,我們班的同學腳下好像生了風似的,跑得飛快。可是,由于我們班迎面接力的隊列沒有排好,使得又落后了一些。終于,飛毛腿”張同學一下子把距離拉近了,慢慢地,竟然超過了其他的班級。在以后的幾名同學中,都拼命地跑著,這時,同學們漸漸驚喜地發現:我們是第一名!!
終于,又到以前曾掉棒的唐忠嶺同學那里了。他精神抖擻地飛跑著,真是禍不單行,在他接棒的那一刻時,又犯了同樣的錯誤!!掉棒了!!!
這時,其他班的同學們幸災樂禍地獰笑著,雖然最后李婧雯同學跑得很快,但是因為那一次的掉棒,始終都無法挽回最后的結局。
同學們都把怨氣和埋怨強加到唐忠嶺的身上,看那掉了棒的唐忠嶺,呵,像個癟了氣的氣球,垂頭喪氣,而五、(三)班同學們,呵!個個好似耀武揚威的大將軍,挺胸凹肚地,春風得意。
馮老師對于這件事情的評論,是一句富有哲理的話:“失敗是成功之母,只要你們盡了最大的力,就是好的。”
運動會的作文 篇6
快要運動會了!我的心七上八下,興奮得跳呀跳,因為我最喜歡運動會了!
運動會當天人山人海,節目緊鑼密鼓的進行。終于等到我期待的賽跑了,選手們個個雄糾糾、氣昂昂,在起跑線上準備一馬當先;“啊”一聲,選手們飛快的沖出去,場外喊加油的人都快喊破天了。太好了,我得到第二名,我開開心心的準備欣賞五年級的拔河。
五年級的拔河終于開始了!選手們摩拳擦掌,“啊ˋ”一聲,“一!二!殺!“一!二!殺!……”選手們都使出全身的吃奶力氣,雙方都不是省油的燈,不管對方怎么拉,大家都穩若泰山,一動也不動;但“路遙知馬力”,終于有一方精疲力盡,被對方一拉,摔得人仰馬翻、兵敗如山倒。輸的隊伍個個垂頭喪氣的.走了,贏的隊伍還在原地,個個欣喜若狂,歡欣鼓舞的跳了起來!
下午節目的重頭戲是老師與家長的接力比賽。“啊”一聲,老師和家長快速的沖了出去,時間一分一秒的過去,老師隊勝利,家長們只好以沉重的腳步下了場。
經過這一次運動會,想想在運動會上,我跑得氣喘如牛、上氣不接下氣,好累!好累!不過,這次的運動會真好玩!
運動會的作文 篇7
運動會剛剛閉幕,現在坐在電腦前的我腿還是酸的,不過從心里到嘴巴都是樂著的:想一想,三十歲的人了,還能和小孩子一起在運動場上跑來跑去,為一個第一名第二名興奮得大喊大叫,一蹦三尺高;在參加老師組接力賽時,還會緊張得深呼吸,還會真切地體會到耳邊呼呼的風聲;還能一刻不消停地跑前跑后,時時汗津津的,仍精神勁兒十足,小我“好多歲”的副班主任累得臉色都變了,我還大呼小叫地給參賽的隊員加油呢;玩老鷹捉小雞時(一年級所有的孩子以班為單位到草坪上,班主任當“雞媽媽”,副班主任當“老鷹”去別的班捉“小雞”)結束時,四班的副班主任喘得粗氣說我太強悍了,呵呵(可惜當時分身乏術,沒留下照片)。運動之后疲憊的同時身心卻是輕松的.,是健康的蓬勃的快樂!
孩子們也玩得樂翻了天,由于名額限制,大部分家長沒能進場欣賞孩子的比賽,那就讓我們一起透過王老師的鏡頭來重溫運動場的快樂吧。
(單聽這話,夠驚悚吧!不過,只有小孩兒能興致勃勃地告訴你這句話,而且說完之后就歡呼著玩去了。)
師:哈哈,你應該說自己是大俠!
運動會的作文 篇8
今天,陽光明媚,春風和煦。真是個好日子啊!也是我們雞公嶺小學開運動會的日子。我們興奮不已地來到操場。操場上頓時沸騰起來。
今年我參加了:仰臥起坐、30米跑步和負重接力賽。最有意思的是負重接力賽。要開始了,我們看見沒有接力棒,只有一個裝有沙包的盆子,大家非常驚訝!這個是用來干什么的呢?老師宣布規則說:“我們8個班同時進行比賽,每個班派40個同學,男女各20名,分成兩組,分別在跑道的兩端,先第一個同學端著盆子跑到對面,對面那個再端著盆跑回來給這邊的'第二個同學,依次這樣。”裁判一聲令下,我們班的第一個同學一個箭步向對面飛奔了出去。起初,我們班還領先了,輪到付瓊瑤跑了,只見她接過盆就向對面跑去,眼看要到對面終點了,可她一個踉蹌栽倒在地,同學們:“哎”地長嘆一身。這時候我的心里像十五個掉桶打水—七上八下。我閉上眼睛,暗暗地祈禱:“一定不能摔跤,不要給班級拖后退。”突然后面的同學推了我一下,“哦!”原來該我跑了,我一下子醒悟了過來,立即飛快地端起盆向對面沖去,心中還默念著:“不要摔跤,不要摔跤……”到了終點我總算松了口氣。
最后,我們得了第四名,同學們都在說一些怪付瓊瑤的話。我覺得友誼第一,比賽第二。雖然得了第四名,也是努力的結果。我相信只要大家團結一致,明年運動會,我們一定會更上一層樓!
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