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生活中的美

時間:2023-10-20 10:21:27 生活作文 我要投稿

(必備)生活中的美15篇

生活中的美1

  羅丹曾說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”

  那是在一個寒風刺骨的早晨,我穿著媽媽的大棉襖,縮著脖子,坐著媽媽的'車子去上學。突然眼前出現了一個身影,原來是一位穿著橙黃色外套的年輕人。那位年輕人只穿了一件單薄的外套,他蜷縮著身子,用笨重的掃把掃來掃去。周邊的行人裹著厚厚的衣服,用歧視的眼神盯著他,避嫌地從旁邊跨了過去。他一絲不茍地掃著,掃著掃著,突然,他的眉頭皺了一下,似乎是遇到了什么困難,我定睛一看,原來有幾片樹葉落在了水洼上面,大哥哥反復地掃著那塊地,掃來掃去,那幾片樹葉卻怎么也掃不掉。這時,我看見大哥哥從口袋里掏出那一只冷得發紫的手,彎下腰用他那一只顫顫巍巍的手,一點一點地把葉子從水洼處揭去……路上,北風刮得更猛了,我更加緊緊地縮著脖子,心頭涌起了一股暖意。

  旁邊的樹木都是傲然挺立;旁邊的土地肥沃又干凈;道路干凈而又寬敞;太陽發出耀眼的光芒,仿佛萬物都被刷洗過一樣。這些都是那可親可敬的保潔員的功勞哇!

  謝謝您,保潔員!謝謝您!正是因為您的心靈美,才讓我們的世界變得更美好,是您的行為美,才讓我們有一個干凈的生活環境。

  我要向您學習,學習您的心靈美和行為美!謝謝您!

生活中的美2

  五一節放假期間,我去了很多地方,像泉城濟南,泰安的岱廟、紅門,萊蕪的蒼龍峽、大峽谷等等,這些地方真的很美。

  濟南的泉形態各異,數量之多、形態之美、水質之優,在全國有名。泰安的'岱廟古樹參天,飛鳥眾多,在中國古廟中也是數得著的。這些都是我們時時都能看見的美。還有一種美是內在的,那就是心靈美。

  綠色的小樹和小草,能清新空氣,防治沙塵暴,防止水土流失等作用。今年,我們學校的一些同學利用星期天的時間去植樹,如果他們沒有一顆愛護樹木,保護環境的愛心,他們是不會去做的,但是他們很愿意去做這些事,這就是心靈美。

  乘坐公交車時,小朋友主動給老人讓座,這是他們有一顆尊老、愛老、敬老的美的心靈,這也是美。

  72歲的劉奶奶花了十元錢買下一只山雀,她將小鳥高高舉過頭頂,沒想到小鳥撲棱了幾下翅膀,竟然無力的落在地上,劉奶奶把小鳥帶回家,養得健壯了,然后放飛,這更是一種美。

  一本書上說:不是生活中缺少美,而是缺少發現美的眼睛。只要我們留心觀察,生活中處處都閃耀著美的光芒。

生活中的美3

  我一直對生活漠不關心,開始愛它,而不是為了其他,只是為了自己的心找到一個家,找到一個溫暖可以避免風雨的小家。

  發現生活,發現生活中每一個角落丟失的美好。

  聽一個美麗浪漫的歌,你會認為這是一個奇妙的經歷;這樣做使自己舒適的運動,心情會很舒服;看著自己的書,你會被它完全陶醉的愛情;看著一個你從未見過的特定圖片,你的頭腦會想到現場的感人場面。總之,沒有任何關系,所以回真實的自己,生活就會變得多姿多彩。

  關注生活,你會注意到生活中的一切都是如此的慷慨,無論是日月星辰,無論是花草樹木,無論是陽光雨露,他們總是在呵護著這些生命。

  每天,我們都能呼吸到新鮮的空氣,感受到陽光的撫摸,沐浴在溫暖的春風中。正是有了他們,世界才變得生機勃勃,生機勃勃。

  我問沒有陽光,怎么能一個明亮的世界存在嗎?怎么能不防潮,防雨,地球上所有生命怎么會大放異彩的.生活嗎?怎么能不吃奶的土壤,我們怎么可以吃好吃的菜?廣泛如何不是天空,怎么能鳥自由地在天空不問性質的一切都飛了,為什么會出現,一些我們這個星球上的高等生物?人?

  所以,盡情體驗大自然給我們帶來的一切,每一口呼吸新鮮空氣,飲用的甜雨一杯,享受溫暖的陽光的每一縷,傾聽大自然的聲音,好了,聽到沒有,它是對我們說:“享受自然,享受生活,你就會變得很開心哦!”

生活中的美4

  東方的天空飄浮著層層粉紅的霞,淡淡的薄霧如同一層潔白的紗,金黃的樹葉似一只只翩翩起舞的蝶,在微風的拂動下輕輕旋轉飄落。側耳傾聽……陣陣清脆悅耳的鳥鳴聲和車鈴聲由遠而近,仿佛闖進了夢一般的仙境里。

  一個個行色匆匆的身影,陸陸續續地從不同的街口出發,打破了晨的寧靜。他們奔向的是同一個地方,那里,一排排整齊的共享單車正靜悄悄地停留在干凈清爽的停車區里,等待著人們去行駛它的使命。

  不知從什么時候起,城市里興起了共享單車,顏色是亮亮的`橙,大大的車筐,飛快的齒輪,車座可以調整高度,服務著每一個需要幫助的人。

  叮!輕輕的一聲響,共享單車被成功開啟,一個帶著墨鏡的叔叔,騎上車子心滿意足地走了。幾個阿姨說說笑笑,不約而同地跨上了車子,向著自己的目的地駛去。共享單車不僅可以鍛煉身體,而且方便快捷,只要用手機掃描車上的二維碼就可以隨借隨還。不僅綠色環保,減少二氧化碳,而且隨心所欲,想到哪里就到哪里。騎上共享單車,微風拂過臉面,疲倦頓時一掃而空,舒服極了。共享單車,讓整個城市都變得更加美好、和諧起來。

  路邊,時常能看到這樣的情景:如果有人不小心把車停錯了位置,總有人善意地提醒對方;如果有碰倒了旁邊的車,也會有人把他們扶起來,默默地整理好單車,把車整齊地排成一排。

  共享單車不僅簡便了大家的出行方式,也聯結了城市的文明,它們像一朵朵橙色的凌霄花,在人們心中悄然綻放,靜靜流芳。

生活中的美5

  美,無處不在。只要你細心觀察就可以發現。

  你看那天上的白云,飛翔的小鳥;你看那綠樹和紅花;你再看那滿含生機的小草。這一切不都是美的象征嗎?

  你看那閃著銀光的湖面,長出嫩芽的'柳條。古人說得好:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”是啊,千條柳,萬條柳,條條都垂到了湖面上方。你看那五彩斑斕的彩虹和螢火蟲。你再看那繡上星星的夜空。這景象怎能不叫人著迷?

  我敬仰“最美鄉村教師”和“最美女孩”,也敬佩為救治鄉村老農,不惜翻山越嶺的“最美醫生”,他們的美是心靈的美,美得高尚,美得值得我們學習。

  你看那優美的詩句和語句;你看那郁郁蔥蔥的森林;你看那在清澈見底的小溪里自由自在游動的魚群和蝦群……這一切都美得叫人移不開眼球。

  你看那五顏六色的毛巾;你看那各式各樣的衣服和褲子;你看那花花綠綠的被子……這些美都出自于能工巧匠之手。

  離我最近的美要數我家的兩只小鸚鵡了,它們唱起歌來“嘰嘰喳喳”,背上的羽毛五彩繽紛……美啊!真美!

  生活中的美無處不在,讓這些美深深地印在我們的記憶里。

生活中的美6

  因為向往美,所以追求美、珍惜美。有時,美麗是短暫的,如同那曇花一現,稍縱即逝。我們不妨走進五彩的生活去發現生活中的美。

  美其實無處不在。放學回家,正值下班高峰,那祈盼已久的1路公交在匆匆忙忙的車流中露出一個臉袋,正展示著它的身份,隨著公交的停車,十多號人蜂擁而入,卻沒見一個是下車的,默想:唉,我真幸運,這波恰巧被我給趕上了。車中悶熱之極,而那張三李四的嘴更是沒閑著。幾站過后,空間大了許多,耳根也清靜了。忽然“哇哇!”一聲啼哭讓我覺得很是好奇,便環顧了一下,果然,在前排座末,一位母親模樣的婦女正抱著個天真爛漫的嬰兒。顯然,我想是那嬰兒剛睡醒吧,他睜著惺松的睡眼,似乎在望著我。我心頭一震,這時孩子咧開了嘴巴,笑得是那樣的甜美,落日的余暉透過車窗斜射到孩子的臉上,投射到他那紅撲撲的臉蛋上,顯得更加可愛。

  課間生活也是格外美麗多彩的。在課間,我不善于與同學交流,但并不影響我對這美的'理解。因為這美只有我領略過,只有我深有體會。顰蹙間初露端倪,我看到了同學之間的那種深深的友誼。所以只有我感觸最深刻。

  領略美并不只是單純地坐井觀天,而應深入地去尋求美的本質。生活是個舞臺,而我們也只是臺上的一個角色,殘酷的事實讓人無暇顧及美的存在,但確實也會有些“忙里偷閑”的人在學習、生活中去領略無處不在的美。

生活中的美7

  今天我讀了《復興中華從我做起》這本書。里面的《發現生活中的美》一文,讓我受益匪淺。

  在這篇里,有連續失敗卻鍥而不舍的日本明星賽馬春麗;有身患殘疾卻熱愛生活的霍金;還有只看自己所有,不看自己沒有的黃美廉。他們的事跡深深感動了我。

  法國藝術家羅丹說:“生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是啊!也許上帝關閉了我們身后的一扇門,但他一定會為我們打開另一扇門。我們不能只看到事物不好的一面,而要看到它們美好時的`情景。不要只會抱怨,而要用愉快的心情來面對生活中的一切困難。

  我們要向賽馬春麗學習,學習春麗連續創下113場連敗不勝記錄,卻每次出場都精神抖擻,盡力奔跑,遇到失敗不氣餒不懈怠的精神,成為人們的榜樣力量!

  我們要向霍金學習,學習他即使身患絕癥也不灰心沮喪,仍然熱愛生活,克服重重困難,在研究宇宙起源問題上做出了巨大貢獻。

  我們要向黃美廉學習,學習她憑著頑強的意志和毅力,不僅打破醫生說她活不過六歲的結論,還獲得了加州大學藝術博士的學位。更要學習她“只看自己所有,不看自己沒有”的坦然心態。

  親愛的同學們,想想我們自己現在的幸福生活,還有什么可抱怨的呢?還有什么困難克服不了呢?堅定信念,熱愛生活吧!你會發現生活中的美無處不在!

生活中的美8

  秋高氣爽的一天,微風中飄來一陣陣甜絲絲的桂花香,我們一家人伴著這香氣,來到了一家飯店用餐。

  我們正吃著午飯,細細品嘗著美味佳肴,就在這時候,一位服務員步履匆匆地走了過來,手里端著一盤菜,一不小心,被一位打扮十分華麗,面容化裝得像一個演員似的小姐絆倒了,菜掉到了地上,一部分污漬濺到了那位小姐的裙子上,那位小姐把牙齒咬得咯咯響,把眼睛瞪得像雞蛋一樣大,憤怒地說:“你真是活的不耐煩了,你要知道,我這條裙子有多貴,你一年的工資也賠不起!”那個服務員不知道說了多少次對不起,但是,那位小姐還是不停地罵服務員。這時,只見小姐的媽媽說話了:“女兒呀,這位服務員有可能是不小心的呢?你還是原諒他吧!”“媽,對這些下人我們不必客氣!”就在這時,老奶奶從座位上站了起來,走向服務員,把他扶了起來,拍了拍他身上的灰塵,對她說:“小伙子,沒事的,以后小心一點就是了。”說完,她對服務員微微一笑,便轉身回到座位上去了。

  那位年長婦女的笑容深深地印在了我的心里,它似乎在告訴我:人美不美,不是看他的穿著有多華麗,而是看它的.心靈美不美,對別人無意犯下的錯不應該不依不饒,而因寬容。有一顆寬容的心才是真正的美。

生活中的美9

  生活并不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心,生活中處處洋溢著美—切實的美,虛幻的美,清新的美……

  羅丹有句名言“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”暑假的時候媽媽帶著我去上海玩,我非常激動因為聽同學說上海是個很好玩的地點,是個非常繁華、熱鬧的城市。到了上海已經是晚上了,我們母女倆去居住在上海的朋友的媽媽家。

  第二天,我們先去上海外灘,那兒非常熱鬧,好像也有外國人經過,因為我看見有幾個人的頭發是金色而且臉特別白。我不敢去打招呼害怕自己惹禍。后來我們就去外灘的英雄柱那里,我感覺上海外灘不好玩就走了。下午媽媽帶我去醫院看病,因為我早上我有一點發燒了,幸好并無大礙。第三天我們就去長風公園的.海洋館那里看動物,進去以后那些動物實在是太可愛了,我忍不住想摸了。更不可思議的是那里居然有鯊魚也有魔鬼魚。

  什么是生活中的美?我認為這就是生活中的美,就是這么簡簡單單,平常的小事。

生活中的美10

  生活中的美,存于你,存于我,存于天地萬物之間—“只要你懂得欣賞,什么都可以成為藝術。”世界上并不缺少美,只是缺少一雙發現美的眼睛。

  羅丹有句名言“生活中不是沒有美,而是缺少美發現美的眼睛。”美就在我們身邊,美有很多種,一朵花的美,一件事的美,一片景的美,一個人的外在美和內在美,這些都需要我們用眼睛和用心去發現。

  暑假的時候媽媽帶著我去廣州,當時我坐在車上非常激動,因為我聽爸爸說廣州非常好玩而且有一個很熱鬧的超市。

  到了廣州已經是晚上了,我和媽媽就訂了一間房我們到了房間里就睡覺了。第二天,媽媽說帶我去廣州市水上樂園玩。我們要出發的時候,媽媽說他要先化妝,在水上樂園我心想媽媽肯定是很愛臭美的出去玩都要化妝,化好了妝我們就出發了到了水上樂園。媽媽叫我去換游泳衣,我換好了泳裝我就走了一圈,之后我發現里面有很多既刺激又好玩的.東西。我跟媽媽玩都還沒完就走了,因為媽媽怕水。

  世界充滿愛,愛無處不在。友愛、鄰里之愛,社會之愛,這些都是生活中美的構筑。而對于生活中的美,我們是要付出的,有時僅僅是一句體諒的話、有時是一個微笑的人遞來的紙巾、或是無足輕重的卻凝聚了滿滿的愛的一塊錢……讓我們一起付出愛建起一分生活中的美。

生活中的美11

  生活中的美是不可計數的,但我覺得,城市里的孩子可能感受不到。

  在小廣場上,我嘗試過光著腳在草叢里蹦跳,草可真軟,好像是一種天然形成的地毯,專門給我們跳來跳去用的,如果俯下身去摸一摸,還有可能摸到蘑菇呢!初夏是有蘑菇的,它們都隱藏在草叢中,總是三個兩個并在一起,有的桿兒粗,有的傘兒細,它們都軟軟的',非常可愛。

  樹是不可缺少的,有的樹甚至可以爬,我最愛爬樹了,樹枝剛好坐,而且搖搖晃晃的,真有趣。樹葉也很好,當我們跑熱了時,可以摘一片葉子來退熱,因為樹葉比退熱貼還要清涼,比發燒藥要管用,我經常用它。

  雨天也有快樂,在家里,可以看一看,雨會游動在透明的玻璃上,像透明的小蝌蚪!聽一聽,雨聲嘩嘩,比交響樂還要好聽,如果到外面去走走,你可不要打傘,讓一顆顆快樂的雨滴落在你頭上,保證讓你清醒上千倍,還可以看看在水池里,雨滴落進去,會有小水花濺起來,像是噴泉一樣,多么好看啊!

  小鳥也很有趣,它們會唱歌,那小小的歌喉可靈了!可以唱出千變萬化的音符,可愛極了,它們每天都有幾場小小音樂會,如果有空閑,不妨可以聽一聽。

  大自然中美是不缺的,我們也要學會發現美。

生活中的美12

  成長的路上,有你、有我、有他,人都不是獨立的,成長也一樣。缺少了別人的注目,成長也就變得索然無味。從一無所知的小孩子到懵懵懂懂的小少年,這其中的很多事情,當時覺得沒什么,回頭看看,感覺真的很可笑。

  走近中學的大門,不經意間發現,人們已把“少年”這個詞用到了我們身上,“童年”已離我們遠去,我們的行為也不再是以前那個行為習慣幼稚、天真的小孩兒了。因為成長了,所以生活也變了,學會了自己做飯、學會了自己整理內務、學會了自己洗衣服、學會了自己的事情自己做。“自己的'事情自己做”這句話早已定格在我們的行動中。又因為這。“童年”已離我們遠去,這就是成長吧!

  現在的生活一天比一天枯燥,但是又不得不為了自己的將來、為父母的期盼、為老師那希冀的目光打拼。每個人都在不斷成長,不斷學習,不斷重復這日復一日的生活。每個人都經歷過成長的光榮與尷尬,成長過程中經歷的那些大大小小的事或多或少的影響了我們的生活。年少輕狂、嬌生慣養、傲慢無禮,這都是現在成長歷程中和生活中青少年普遍存在的缺點。有禮貌、講文明、學習好的青少年在現實中又有多少呢?顯而易見——并不多!

  成長,一路走來一路歌,拌個跟頭也快樂;生活,酸甜苦辣五味雜,青春撞腰也沒啥!所以,我們要尋求成長中的生活,刻畫成長中的生活、創造更美的成長中的生活!

生活中的美13

  美,一般分為兩種類型:第一個類型:是體現在表面的外在美。第二個類型:是體現在某種事物中的心靈美。擁有一顆善良、純潔的心,這就是美麗之中所謂的心靈美。

  在平平凡凡的生活事例中,也同樣凌空展開了一幅絢麗多彩的心靈美之畫,為大家的生活道路再添風彩。比如:用平整方正的石頭在溪水中搭石;在公共汽車上,年輕人主動給老年人讓座等等……這都是人們從平平凡凡的事情中發現的心靈美。

  記得我4歲時,有一次,坐公交汽車到姑姥姥家里去做客時。在公共汽車里,卻發生了這樣一件事情:公共汽車里有一名小學生,看起來差不多10歲了。這時,突然之間,公共汽車內走進一位白發蒼蒼的老人家,他慈祥地向大家微微一笑,那笑容真美麗。那位小學生立刻起身讓座,并對這位老人家說:“奶奶,您坐在這個座位上吧!”一邊說著一邊向奶奶招手示意。小學生則站在公共汽車的.一角,直到到達目的地,才拿起身旁的小背包下車。

  這,不正是平平凡凡的生活中所體現出的實實在在的美麗嗎?朋友們,讓我們也找到生活中的心靈美,向那些心靈美的人們好好學習,一展心靈之美的風彩吧!

生活中的美14

  美這個字,不止是形容外表,在生活中,美無處不在。在清冷的大街上,一團紙孤單的隨風奔跑著,顯得那么無助。一輛車子駛過,帶起一陣風,紙團飄啊,飄啊,飛到了一只紅皮鞋腳下,那是一個很美的女孩,大眼睛神采奕奕。紙團滿以為這個漂亮的小姑娘會幫它回到自己的家——垃圾桶,但它想錯了,紅皮鞋輕輕一腳,將紙團踢得打滾,而垃圾桶,此時就站在旁邊,離女孩不到一米的地方,無奈的看著翻滾的`紙團。接著,紙團飛到了英俊的小伙子腳下,飛到了慈眉善目的奶奶腳下,飛到了大胡子司機叔叔的腳下。紙團滿以為這些長的美的人,會送它回家,可是,它受到的待遇又是怎樣的呢:小伙子踩了它一腳,老奶奶白了它一眼,司機叔叔開著汽車無情的軋向了它……紙團絕望了,它知道他的家——垃圾桶就在不遠處,他想結束流浪的生活,他想回家,可是,沒有一個人能夠送它回家,沒有。調皮的風兒掀起紙團的衣角,又讓它飛翔。事情發生了轉機,紙團慢慢地降落在了一個小布鞋前,這個女孩長相一般,左半臉還有一塊紫紅的胎記,就因為這胎記,伙伴們都嫌她丑,不和她玩。紙團抬頭一看,女孩的胎記是那么獰惡,它害怕了,害怕她像前幾個人一樣虐待它。

  女孩蹲下了,輕輕撫摸著紙團,說:小紙團,你一個人待在這里一定很孤單寂寞吧!我送你回家。說著,她用小手輕輕捏著紙團,將它送回了家。那時的美女孩,真美。

  心靈美,才是最重要的,外表在心靈面前只會無地自容,生活當中,,有很多,當你扶起摔跤的小妹妹時,當你撿起一片紙屑時,當你幫助了別人而不求回報時,你,就很美。

生活中的美15

  法國羅丹曾經說:“美無處不在,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是呀,只要我們細心觀察,總會發現美的存在。

  “叮鈴鈴”,吃午飯的時間到了,同學們排成了長龍般的隊伍等著依次打飯。老師走了進來,看得出她已經有些疲憊了。羅子易看到這一幕,急忙迎上去說:“老師,您去吃飯吧,我來打飯。”說完,他接過老師手中的飯勺,細心地打起飯來。老師站在一旁,看著其樂融融的.這一幕,欣慰的笑了。

  吃過飯后,同學們各自找樂子:有的打卡,有的玩溜溜球,當然,也有的在打打鬧鬧——-而郭欣艷和吳尚宇卻拿起掃把認認真真地掃地,他們那么細心,不放過任何一個角落。一片口香糖粘到了地下,王淑敏直接伸出手來摳,好不容易摳掉后放進垃圾箱里。在他們的共同努力下,教室里終于變得干干凈凈了。

  再看看李欣甜,她在窗臺邊找到了一塊抹布,在講臺上抹來抹去,不一會兒,桌上的飯菜、殘渣都消失得無影無蹤。擦完第一遍后,她又在抹布上滴了幾滴洗潔精,再在講臺上重新抹了一遍,沒過多久,講臺上便變得干干凈凈了。

  短短的20分鐘,這樣“美麗”的場景一個又一個,只要你細細觀察,就會發現生活中的美無處不在。

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