實用的成長作文大全6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的成長作文7篇，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
留不住歲月的腳步，留不住兒時的天真，我跟著時間慢慢長大。一路收獲，一路成長……
還記得小時候跌倒的情景嗎？
那天風和日麗，我在家門口玩耍，突然不小心摔了一跤，磕破了膝蓋。媽媽聞訊趕來，看到是一塊石頭把我絆倒了。媽媽說：“壞石子，壞石子害得寶貝摔倒了”我撲哧一聲笑了，“媽媽，石子又沒有長腳。是我自己不小心摔倒的。”媽媽看了看，是呀，沒有說什么。媽媽沒有說什么，她只是撫摸著我的'頭笑了。我忍受著疼痛，鼓起勇氣站起來。
成長，需要勇氣。跌倒了要有勇氣站起來，犯錯誤了要有勇于承擔錯誤的勇氣。
轉眼間，我快小學畢業了。在人生前行的道路上，我們或許會遇到很多困難，不知所措。有勇氣去面對，就要有勇氣征服。不過沒有徹底的失敗，也沒有完全的成功。一切還是需要一種堅持。
成長，需要勇氣。成長的路上，充滿挑戰。我們是否能化險為夷？前方的路是未知的，或許黑暗，但我們要有勇氣把握自己的人生，有勇氣挑戰自己。
成長，需要勇氣。磕磕絆絆的經歷會讓我們的生活更加豐富多彩。
成長作文 篇2
爭吵就是爭辯不休，我每天都生活在爭吵之中，可想而知，我是有多么痛苦。我的父母他們幾乎是三天一小吵五天一大吵。他們吵架而我在旁邊不知所措，有時候，吵的我的睡不著覺，但是他們吵架歸吵架，過一個晚上就好了，這就是夫妻床頭吵架床尾和。
有一次，我爸在外面喝酒，大半夜沒有回家，我媽出去找他，那會都已經半夜了。我媽出去找，在麻將館找到了我爸，我媽把正在打牌的老爸，帶了回來。回來時候，我爸身上全是酒氣，他們在客廳坐著，我爸大聲的對我媽說：“你想干什么，打個牌，你去搗什么亂。”我媽說：“喝成這樣還去打牌，輸死你，以后你喝了酒，在去打牌就不要回來了。”而我在我的臥室了聽得清清楚楚。但是第二天就又和好了。
我爸是一個十足的賭鬼，有一次，他出去打牌，下午，我爸在麻將館輸了錢。回到家拉著個臉，對我媽和我講話特別大聲，就好像要吃人的'樣子，我和我媽都忍著。晚上吃完飯，我爸和我媽一起出去了，我一開始以為他們出去散步呢，誰知道我爸和我媽去了麻將館，我媽對我說，那天晚上根本沒有什么人，我爸去到到處找人打牌，最后來了幾個人，我爸講他推牛，讓人下，但是我媽不讓，因為，推牛，十怕九輸。所以我媽不讓。最后他們吵起來了。
回到家，他們在客廳的沙發上做著，不說一句話，陷入了冷戰之中。因為他們在外面吵架，我也睡不著。
我們家的爭吵，都是因為我爸喜歡打牌，要不是我爸喜歡打牌，我們家也不要那么吵，我的耳根也可以清凈。只希望我爸能把牌給戒了。
成長作文 篇3
上課鈴聲響起，老師走了進來：“今天的作文課與往日不同，要讓大家看這樣四個畫面，再寫感想。”
臺下小聲議論了一會兒，投影儀亮了起來。
第一幕：橋
《清明上河圖》上的虹橋出現在畫面上，橋上建有樓臺，支持著“人”字結構的木條已經彎曲。橋下洪水泛濫，橋依然不倒。
老師解釋說：“樓臺是石頭砌成，很有份量的啊！”
我打開筆記本，寫下來：背負沉重的擔子，腳下才會有力。根基是否牢固，決定了橋的承受能力的多少。
第二幕：兩塊石頭
一個孩子撿起一塊溪中的石頭，向遠處扔去。這石塊被輕易砸碎了。
探測器到了千米以下的'深海中，收集了一塊石頭。科學家用激光將其切割，發現這石頭蘊含有稀有的金屬。
我提起筆：環境可以造就事物，在水的壓力作用下，石頭也變得如此堅韌。溪石外表光滑可材質易碎。
想了想又補充了一句：人的生活是否也需要環境壓力呢？
這時第三幕又開始了：雛鷹
雛鷹出生了，雄鷹、雌鷹忙著喂養雛鳥，充滿了溫馨氣息。當小鷹長出羽毛，雄鷹竟變得六親不認了。雄鷹抓起一只雛鷹扔下懸崖，撲騰著翅膀的雛鷹幾乎快摔到山腳下了，突然又飛騰起來。
這樣如同飛機特技表演般的場面拉緊了每個人的心弦。它激起了靈感，似乎回答了我剛才的疑問，是那樣的肯定：人的成長一定與環境有關的。危險的處境激發了生物求生的力量，競爭的壓力使人更努力地奮斗。孩子的長大就在掉下懸崖的一剎那，人生的成功就是低谷中向上飛躍的一瞬間。
第四幕：孩子又一次背上沉重的書包上學去……
我的筆尖再次流出靈感，筆記本里的每個文字呼喊著：成長，成長……
成長作文 篇4
星期天，我讀完了《成長不煩惱》這本書，書里的主人公是馬一左和馬一右。我感到了馬一左和馬一右他們生活的很快樂幸福。
為什么幸福呢，就讓故事內容來告訴你吧：馬一左和馬一右是一對雙胞胎，他們生活在一起有馬一左的地方，也有馬一右的.地方。有馬一右的地方，也有馬一左。他們形影不離。他們的故事有很多，我就給你們講一章吧！這一章是《馬一右有了微博》講的是馬右有了微博，但是沒有人來關注他，他很傷心，終于有一人來了，可是，這個人是一個騙子，馬一右差點上了他的當。馬一右去找別人幫忙，但是，別的人都沒有微博，后來，有一個叫左一馬的關注了他，我想這個人就是馬一左。
從這里，我感覺到了馬一左很關心馬一右。就媽媽關注我似的。即使他們吵架了，除此以外會和好，我太羨慕他們了，可以一起回家，一起吃飯，一起玩耍。
我也要像馬一左和馬一右那樣和家人和睦相處！
成長作文 篇5
詩歌猶如一股清流淌入心扉，流入記憶，響徹云霄。
——題記
一步踏入凄苦中
我喜歡讀符合我性格的古詩詞－－孤獨，凄涼。我不知為何，總會有一種情愫在其中，使我無法自拔，總有種回家的感覺。讀李煜的詩，更加濃烈：問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流；小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。又如李清照的詩：卷簾西風，人比黃花瘦；知否，知否。應是綠肥紅瘦；讓我在其中讀出了久違的重逢感。再譬如杜牧《阿房宮賦》中：“嗟乎！一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家；奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？”，百姓被壓迫被剝削，這又何嘗不是詩人的一種孤獨？
我從磅礴中走來
每當看到豪放派的古詩詞，我都忍不住要去吟誦幾遍。它不僅帶給我氣勢上的`雄偉，還有精神上的沖擊，讓我為之著迷。每當讀到“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”時，腦海中都會情不自禁的浮現出豪氣壯闊的畫面；每當讀到“北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外，惟余莽莽”時，都會感覺置身于北國之中，體驗君臨天下的感受；每當讀到“山，快馬加鞭未下鞍。驚回首，離天三尺三。山，倒海翻江卷巨瀾。奔騰急，萬馬戰猶酣”時，總會有一種沖動要去戰場殺敵，報效祖國的壯志酬心。
使命召喚我
憂國憂民，是從古至今一直被詩人傳承的主題。張養浩在《山坡羊·潼關懷古》說到：“興，百姓苦；亡，百姓苦”，讓我為之震撼！作者的愛民之情使我熱淚盈眶。白居易在《賣炭翁》中所寫：一車炭，千余斤，宮使驅將惜不得。半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直。這種為百姓疾苦吶喊的詩人是我由衷欽佩的；杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中寫到：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”這一逆天絕句，讓世人從此尊稱他為“詩圣”！他把憂國憂民這一思想表現得淋漓盡致，大家風范，嘆為觀止！
我在閱讀古詩中成長！它伴我長大，余生很長，我要陪古詩慢慢變老。
成長作文 篇6
隨著“哇”的一聲啼哭，我們家里添了一個新成員——我的小弟弟。自從有了他，我的生活被完全打亂了。
起初，我還天真地以為弟弟的到來不會給我帶來任何影響，可事實恰恰相反。他吸引了全家人的目光，把我從爸爸媽媽的懷里趕了出來，成為了他們的掌上明珠。形象地說，如果我們家是太陽系，那我的弟弟就一定是正中心的、所有人都圍著轉的、最最明亮的太陽。
以前，我是家中的小公主，小“太陽”，享受著爸爸媽媽全心全意的愛和無憂無慮的生活。可現在，一切都變了：以往我讀書的地方如今散落著他的玩具；我窗邊的陽臺，如今飄揚著他的尿布；我床頭的衣柜，如今堆放著他的衣物……而我呢？每天放學回家，不是寫作業就是帶娃。以前嬌生慣養的我，怎么會把父母的愛分他一半？
前幾個月，我對弟弟充滿了意見，對父母充滿了怨氣，但不得不讓著他，用母親的話說，就是“他小嘛，你是姐姐，要讓著他……”每當我看著全家人（除了我）笑呵呵地陪著弟弟玩時，心里就一陣酸楚，有種空落落的感覺，我變得很孤獨。
放學回家寫作業，寫完作業背單詞，背完單詞做練習，做完練習吃晚飯……我的一天，就像被克隆一般，伴著弟弟的.叫聲，重復，重復，重復……
但是，我習慣了。習慣了這種孤獨，習慣了看著家人的背影，習慣了一個人蜷縮在被窩里回想一天發生的事……我開始試著包容，試著理解，試著接納，試著融入。我不再討厭自己的弟弟了，反而和他親近起來，我懂了自己父母的辛苦，早早地完成作業，我理解了父母的一片苦心，接納了這個新成員的加入……
漸漸地，我發現我在習慣孤獨的過程中，成長了。我學會了分享，學會了無私，學會了理解，學會了體諒。我知道，在我的心底，其實是深愛著我的弟弟的，我的小弟弟，你是否能原諒姐姐的自私？
我要感謝我的小弟弟，他讓我在孤獨中成長，在成長中包容，在包容中體會親情。
放學了，一個小小的身影朝我歡快地跑來——我的小弟弟！
【成長作文】相關文章：
成長作文:成長的快樂11-06
書香伴我成長作文 -成長作文04-26
好書伴我成長 -成長作文04-26
花香伴我成長 -成長作文04-26
成長是什么 -成長作文04-26
成長的作文07-04
【經典】成長的作文07-19
[經典]成長的作文09-12
[經典]成長作文09-12
成長的作文06-30