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生活萬花筒作文

時間:2023-10-12 08:12:39 生活作文 我要投稿

(經典)生活萬花筒作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的生活萬花筒作文,歡迎大家分享。

(經典)生活萬花筒作文15篇

生活萬花筒作文1

  一天中午,我來到一個同學家,我們寫完作業,她遞給我一顆糖,問我要不要?我本來很想吃,但是想著媽媽不讓我吃糖,如果我吃了被媽媽發現的話就慘了,我就沒有回答。

  同學好像看出了我的心思,便拿出一個抽簽包對我說:“你抽到什么,就按照它說的做吧!”我先用一只手拿出了“吃不吃”類型的,打開它把里面折疊起來的紙拿出來,我便用手抽出了一張神秘的、折疊起來的'紙打開一看。抽到的居然是“不吃”。但是,我不甘心,就再拿了一張紙,我想:我如果再拿不到“吃”的話,我就是小豬。盡管我這樣說,抽簽包好像故意捉弄我,偏偏不給我拿到“吃”。我生氣了,同學又拿出了“要不要”類型讓我抽。我閉著眼隨意拿了一張紙,打開一看,是“再抽一次”。我就按照它說的做了,這一次我打開一看,哎,怎么又是“不要”啊!我更生氣了!我又氣呼呼的拿出了“買不買”類型。我抽了一個,是“再抽一次”,我又抽了一次,還是“再抽一次”。我差點暈倒。

  最后一次我又拿了一張紙,我興高采烈的說:“太棒了,我終于能吃糖了”,我嘗了一顆,“啊,多么美味的糖啊!”

生活萬花筒作文2

  生活就像一望無際的大海,而我們就像海中的一葉小舟。大海有時風平浪靜,有時巨浪滔天,所以人也有時歡樂,有時憂愁。下面,就讓我來說說我的煩惱吧!

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學們高興地叫著“又是體育課!”而我在心里發愁:“唉!又是體育課。”

  自從我當上了班里的體育委員,每一次上體育課我都要頭疼許久,因為每次上課我都要站在隊伍前面指揮同學們,整好隊,等老師來檢閱。你別看同學們在教室里很聽老師的話,可一到了外面,一個個就像放出來的'野馬,怎么管也管不住。嗓子喊啞也無濟于事,常常需要老師來幫忙,才能馴服這些小野馬們。真是失我這個“體育委員”的面子。

  到底要怎樣才能在同學面前樹立自己的威信?要怎樣喊操才能讓同學們盡快整好隊安靜下來?我冥思苦想也沒想出個好辦法來,是不是我的方法需要改進?是不是我自己還有哪些地方做得不好?等合適的時候,真的應該好好請教一下我的老師了。

  唉,同學們,你們能收回你們的野性嗎?該聽話的時候聽話,該運動的時候再撒出大家的勁頭來吧。

生活萬花筒作文3

  生活就像一個萬花筒,各色各樣的人在其中上演著各種各樣的事。

  校園

  先說說校園吧。看,五(1)班教室里可真熱鬧:一群男生圍在一起玩卡片,一群女生七嘴八舌談論著星期天的事。班干部正在催一些同學交作業。值日生在打掃教室。教室外,操場上可就更熱鬧了。一、二、三年級的,四、五、六年級的都活躍在操場上。低年級的同學在玩造房子,高年級的同學在打羽毛球。我們班的一些籃球迷在籃球場上進行激烈的籃球比賽,一些女生則在跳皮筋。

  街上

  恰逢是周日,喧鬧的大街上,琳瑯滿目[注:琳瑯:精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的`事物很多。]的商品讓人應接不暇[注:暇:空閑。原形容景物繁多,來不及觀賞。后多形容來人或事情太多,應付不過來。大街上叫賣聲,討價還價聲,汽車喇叭聲此起彼伏,不時傳入校園,好一派熱鬧繁忙的景象。

  家中

  家里,奶奶在廚房煮飯、燒菜。爺爺在客廳看新聞。我在房間看著有趣的故事書。下班回來,勞累了一天的爸爸、媽媽坐在沙發上休息。

  生活就像萬花筒,每時每刻,每分每秒都在上演著精彩的劇目。

生活萬花筒作文4

  上周我在樂高集訓課下課后,爸爸帶我去南湖公園捉蜻蜓。下了車,我就拿著網蹦蹦跳跳地來到了荷花池附近。我看見荷花和荷葉的上面停留著幾只小蜻蜓,就想捉一只玩兒。但是在荷花、荷葉上面,那些蜻蜓實在是太難抓到了,我和爸爸分別試了好幾次都抓不到蜻蜓的影兒,我們只好另外找一個地方繼續去抓蜻蜓。

  不到五分鐘,我和爸爸就找到了一個蜻蜓成群的地方,這個地方的蜻蜓非常多。飛起來都快占半邊天了,真可以稱得上是“蜻蜓密布”了。于是我和爸爸便開始大顯身手,我先沖著一只蜻蜓就把網伸了過去,可還是眼疾手不快,讓蜻蜓逃走了。這時,爸爸對我說:“讓我來試試。”于是我把網給了爸爸,我看到他和我一樣,手伸得長長的,眼睛注視著蜻蜓,一動不動。不同的`是我發現爸爸比我等得更久一些。

  忽然一只蜻蜓朝爸爸的方向飛了過來,可就是在蜻蜓飛過來的一瞬間,爸爸眼疾手快,一下子就把蜻蜓扣在網中,隨后趕快把網轉了一圈,這樣蜻蜓不管怎么樣都出不來了。爸爸抓住蜻蜓一邊的翅膀,讓我抓住蜻蜓的另一邊翅膀,隨后又把那一邊的翅膀松開,讓我把兩對兒翅膀都抓住,就這樣,這只蜻蜓被我們給輕松地捉住了。

  之后我們又開始觀察蜻蜓,還發現了蜻蜓的腦袋后面竟然是空的。觀察了一小會兒,就把蜻蜓放生了,但我們又抓了兩三只蜻蜓,結果同樣還是放生了,

  雖然空著手回家,但我還是很開心。這是我記憶最深刻的一件事,同樣也是我遇到過的最有趣,最令人難忘的一件事!

生活萬花筒作文5

  一天,爺爺說:“我在網上學了一道特色菜燜排骨,下午做給你們吃。”我很饞,連忙拍手說:“太好了!”

  下午,我回到家,爺爺開始做燜排骨,只聽一陣“咚、咚、咚”的聲音過后,排骨切成了小塊,用溫水把排骨里的血水洗干凈后,放到小盆里,再放一勺老抽、四勺生抽,四勺糖,四勺陳醋,四勺料酒和適當的.鹽,腌制十五分鐘,爺爺在電飯鍋底放了三片姜和三片山楂,倒入腌制好的排骨,蓋上鍋蓋后,爺爺沖我一笑說:“小饞貓,燜三十分鐘就可以吃了。”我很激動,就端著一個小凳子,坐在電飯鍋前守著,十分鐘后,電飯鍋里開始散發出香氣,香氣越來越濃,屋子里到處都是燜排骨的香味,我實在是忍不住了,就跑去問爺爺:“爺爺,可以吃了嗎?”爺爺說:“時間還不夠。”于是,我又坐著等啊等啊,終于,電飯鍋“啪”的一聲響,“咦,燜排骨好嘍!”我沖著爺爺大喊,爺爺就用夾子把燜排骨夾進去盤子里去,端上桌,我急忙用筷子夾起一塊,咬一口,啊!太好吃了!

  這頓飯,我們一家人吃得津津有味。

生活萬花筒作文6

  幾天沒回老家,家就被一群不速之客占領了。這不,我正看著書呢,腿上就不知不覺多了個又紅又腫的大包。起先我毫不在意,可沒過一會兒,包就一個接一個出現。我開始撓,越癢越撓,越撓越癢,最后連皮都撓破了。我把書一丟,惱怒地站了起來,誓要把蚊子消滅干凈!

  我找來電蚊拍,在剛剛“流過血”的地方打響了第一槍,馬上就聽到電蚊拍發出的啪啪聲,還伴著一股燒焦的氣味,旗開得勝!可是得意沒過一分鐘,我便開心不起來了,那些蚊子好像知道我要來電它們,紛紛躲了起來,不管我怎么尋找怎么揮拍,就是逮不到一只。

  我灰心了,垂頭喪氣地想要放棄,突然看見一旁的水桶里漂著幾個黑黑的小點點,“會不會是蚊子?”我趕緊蹲下身,好奇地湊過去細看:真的是一窩蚊子,祖孫三代都在那里面呢!我以迅雷不及掩耳之速拿起“法寶”,想大展一番拳腳,發現水很滿,電蚊拍無用武之地,怎么辦呢?我想了一個辦法:把電蚊拍橫放在桶口,用手固定住,用腳輕輕踢著桶身,受不了震動的蚊子飛了起來,有的`直接撞上電蚊拍死了,有的躲過一劫從縫隙里飛了出來,被我眼疾手快拍死了,最后,我把桶里的水統統倒掉,重新換上清水,這么一來,我把蚊子的老巢都端干凈了。

  我拿起書,重新坐在椅子上,大聲說了一句:“終于消停啦!”

生活萬花筒作文7

  我爺爺最大的嗜好就是抽煙,煙不離手,天天要抽。

  有一天早上,想讓爺爺給我買飯吃,起床就去找爺爺,沒有想到的是,爺爺比我還起得早,坐在沙發上正在過煙癮。我走進去對爺爺說:“爺爺您戒煙吧!煙又不是白米飯,不吸也可以。”爺爺一聲不吭。我不甘心,繼續說:“爺爺,您沒看見煙盒上寫的,“吸煙有害健康”這六個字嗎?”可爺爺卻不以為然對我說:“我都吸了一輩子的煙了,那不是也好好的嗎?”我見爺爺這樣回答,就故意裝作夸張地說:“知道了嗎?”爺爺有些摸不著頭腦說:“什么呀!”我對爺爺說:“您吸煙時,您自己身體舒服,可是煙里的有害物質卻讓我們共享了,雜志上說:二手煙對人的大腦記憶力影響很大,長期遭受二手煙危害的孩子,智力發育明顯比在非煙霧環境里長大的孩子差。”

  爺爺愣住了,“如果以后我課文背不會,數學題不會做,英語單詞不會,記不住,那可要賴你嘍!”“這……這……”爺爺一時間竟無言以對,這時我就趁機說:“更可怕的是奶奶長期吸您的二手煙怎么能好,您要考慮奶奶的.身體健康!”爺爺沉默不語,愣了半天,最后悄悄地把剩下的半盒煙扔進垃圾桶里。

  從那以后,爺爺一直克制著自己,煙癮上來吃瓜子。慢慢地,他真的把煙給戒掉了,我們家里也沒有了煙的味道。

生活萬花筒作文8

  星期天,哥哥邀請我去河邊釣魚,一聽到這個消息,我一個勁的答應了。

  到了目的地,姑媽在車上等我們。哥哥跑去車上拿了一個網,和兩個魚竿。我想了想,選了釣魚竿。我把魚餌放在魚鉤上,使勁把魚線甩進了水里。哥哥也選擇了釣魚竿,哥哥把魚餌放在水里不久,就釣到了一條小魚。我看了看問哥哥:“哥哥,你是怎么釣到魚的.,為什么我釣不到?”哥哥對我說:“沒事,釣魚要有耐心,才能有收獲。”聽了哥哥的話,我耐心的盯著水面等待動靜,過了一會兒,我發現魚竿真在動,是魚兒上鉤了,我開心地跑了起來,連忙拉起魚竿,原來是一條小魚,我有些失望,哥哥看到了,走到我身旁對我說:“別灰心,我也才釣了四條。”

  我聽了哥哥的話,重新把魚鉤放進了水里。又過了一會兒,一條魚上鉤了,我一拉魚竿,發現這條魚的力氣很大,我立刻叫哥哥來幫我,經過我們的努力,我們把那條魚釣起來了,哇,這條魚好大啊!我剛說完,姑媽就說:“回家去享用你們的勞動果實吧!”我和哥哥開心地收拾漁具上了車。

生活萬花筒作文9

  我真想變成一名科學家,乘著時光機回到七歲時,那件令人難忘的事。

  那是一個秋天的下午,媽媽帶我去英語班上課。兩個半小時的課上完,已是六點鐘了。我和媽媽帶著咕咕叫的肚子回了家。

  可回到家后不幸的事情發生了。媽媽的肚子忽然疼了起來。她忍著劇烈的疼痛來給我做飯,我知道媽媽的不容易,就說:“媽媽讓我來做吧!”媽媽用自己虛弱的聲音說道:“你還小,你還不會做…”還沒等媽媽說完我已經在手機上搜了幾道看起來比較好吃的菜。二話沒說就拿著零花錢沖出家門,買完菜,因為擔心媽媽走得焦急,在中途還摔倒了。我心想媽媽生病了,都要忍著疼來給我做飯,這點傷算什么?立馬撿起地上的菜,忍著傷疼,走回了家。一回家我就按照手機一心一意的.在那兒準備炒菜,卻沒有發現在暗中給我拍照的媽媽。我按照媽媽平時炒菜的樣子,先倒油再放菜。可我剛把菜倒進去,油點子飛我一臉,還有些疼,當時我不知道這是什么情況,心想:呀!疼死了,這是什么東西呀?好煩人吶。當時我不知道油是什么東西,所以就跑去問媽媽。當媽媽給我解釋了之后,我才放下心來。回去炒菜時發現菜已經粘鍋了,我倒了一點水進去,突然鍋里發出“嘶”的一聲,把我嚇得抱頭鼠竄。一會發現鍋里沒什么變化,我才深深地嘆了一口氣。

  就這樣,漸漸地我懂了,怎樣做飯最好吃,怎樣配色最好看。既給媽媽做了飯,也讓自己學會了做飯。

生活萬花筒作文10

  某周日晚上,難得閑著無事。我想起爸爸和我特定的親子閱讀—《三國演義》連環畫還沒有看完,剛要去拿又想起下周還有《海底兩萬里》分享稿要寫。一時間拿不定主意,心里像揣了只兔子一樣著急。猶豫之下,我只能向爸爸媽媽求助(嘻嘻,其實做父母穿線木偶的小孩子都會這么作)。

  我先找了大獅子—媽媽。她詳細分析著:“靈兒,今天爸爸沒有加班,也著實稀有。你何不和爸爸一起看看連環畫呢?《海底兩萬里》分享稿是下周的事情,下周再寫也無妨。你覺得呢?”

  可我覺得,閱讀是我的.當頭事,分享稿也是當頭事,于是我沉默不語的走開了,去找爸爸求助。沒想到爸爸又嚷道:“連環畫可以以后看,分享稿如果誤了時機,可就像朱自清學生扔到草叢里的那些石頭啦!快寫稿子去,寶貝兒。”

  父母意見不同,我又回到了糾結之中!嗚嗚,急得我直在床上打滾兒。

  媽媽知道,這時的我是需要講通的(讀不懂很正常,這是媽媽的養娃用語)。于是她走到我面前,撫摸著我的臉道:“寶貴的時間要抓住,你們婦女倆互動的時間寶貴,想盼望下一次又得等到猴年馬月嘍!”

  我似乎懂了,跑向爸爸:“快點,我們一起看連環畫。”

  這件煩心事就融化在全家暢讀的笑聲中。

生活萬花筒作文11

  小孫是我從小的好朋友,不過有一次,我們發生了不愉快的小事。

  這還要從頭說起,小孫在“銀海”上學,不過她比我小一歲,她叫我“姐姐",所以經常玩不到一起去。

  上次我去她家時,不想跟她一起玩“幼稚”的洋娃娃玩具,結果她竟然生氣了。我也不甘示弱,于是我們就吵了起來:“你嫌我幼稚是吧?”她說道。“我就是嫌你幼稚。”從此我們友誼的小船就翻了。

  一直到上一次她來邀請我:參加生日會,我沒有想到她會邀請我來,發生上次的不愉快后我們之間都沒有聯系過,媽媽還專門給她買了“尤克里里”小吉他,我不好意思送給她,她竟然說了一句“謝謝”就沒下文了。我沒想到上次的事情她仍然記得。她把她所有好朋友都邀請來了!大家說,選一個她心里最好的`朋友并說出名字。

  心里想:肯定是我,我滿懷期待著。結果,她選竟然不是我,我傷心極了,躲在衛生間里哭泣,聲音傳到了外面,小孫急忙跑進一看,安慰我說:“你別哭了,上次是我不好,以為誰都跟我一樣,玩洋娃娃,對不起”。其實上次本來是我不夠包容,她卻給我道歉。前段時間一起吃飯,她還把她的生禮物送給我了。從那以后,我們和好如初了。

  直到現在,每次看到我倆的照片,都忘不了這件事。

生活萬花筒作文12

  我永遠也忘不了那次的痛苦,因為那是甜蜜的痛苦!

  那是我一歲的時候,姐姐也才只有四歲,我們去別人家玩,那時她還不懂事,就跑來跑去,不管我,我只好做跟屁蟲,跟在后面慢慢走,不知什么時候,一輛汽車開過來,我也不懂,就還是走自己的`路,然而我太矮了,開車人根本看不見,所以車子就一下子軋在我身上,頓時,一陣慘叫響徹小街。

  一霎那,地上滿是鮮血。我的右手骨折了,腦袋被撞出了一個大口子,就在我昏昏沉沉的時候,一雙輕柔溫暖的手把我抱了起來,我躺在這溫暖的懷抱里,沉沉睡去了。后來,我才知道,這是媽媽,她看到我被撞的場面,嚇得差點就暈了過去。但她很快鎮定下來,用最快的速度跑到我身邊,抱緊我,讓我不再害怕。

  而從此以后,她的好日子再也不好過了,她帶著我都奔西走,四處求醫,北京就去了十幾次,在媽媽的照顧下我很快恢復了。(此處如能用點面結合的手法,細細描摹媽媽的辛苦和不易,是不是更能體現“甜蜜”這個主題呢?)

  這就是我經歷的甜蜜的痛苦。

生活萬花筒作文13

  夜深了,外面漆黑一片,時不時還有幾絲寒風吹進來。精疲力竭的我躺在床上,準備進入夢鄉。這時,一只蚊子降落到我的腳上,給我來了一個大大的“擁抱”。“擁抱”之后,我的腳可遭了殃,頓時鼓起了一個巨大的紅包。我生氣極了,正準備把蚊子逮住痛打一頓時,它卻匆匆忙忙地飛走了,我心中的怒火無處可泄,但也只能干等著它再次飛回來。

  不出我所料,過了一會兒,那只蚊子果真飛回來了。我早已開起小臺燈,準備與蚊子“大戰”一場。我拿好我的秘密武器——蚊子拍。大戰開始了,我拿起蚊子拍對著蚊子一把打了過去,可是蚊子好像知道我要干什么似的`,靈巧地躲開了我的攻擊。我更生氣了,頓時頭上青筋四起,臉被氣得通紅,眼睛里火光四射。我一把扔下蚊子拍,兩手重重地拍向蚊子。哎,蒼天饒過誰!沒打著蚊子就算了,還把我的手給拍紅了,我氣急敗壞。蚊子好像在說:“哈哈,你抓不到我,抓不到我。”我沒好氣地說:“待會你會死得很慘。”

  最后,我又拿起我的“芭蕉扇”,對準蚊子一把打過去,得意洋洋的蚊子終于被我消滅在了“芭蕉扇”下。

  呼,這場漫長的戰斗終于結束了。

生活萬花筒作文14

  每當我看見臥室里的照片,就想起那一天發生的趣事。

  那一天,爸爸媽媽帶我和哥哥,還有弟弟一起去海邊玩,車開了很久之后,我們才到了海邊。

  我們拿著準備好的水桶和鏟子,飛快地跑向了沙灘。我一看,沙灘上有許多沙子做的球,還有很多洞,哥哥肯定地說:“這些是螃蟹的洞,我們現在可以去捉螃蟹了。”于是,我們隨便找了一個洞,用我們的鏟子向下挖,我們挖了很久,終于,我們發現了螃蟹。可是,螃蟹非常機靈,似乎知道我們要捉它,又跑到了下面,我們只能繼續挖了,可是,下面只有一些水,水面上還冒著泡泡,我有點生氣了,螃蟹怎么這么狡猾呢。我立刻離開了,可是我又回頭一看,哥哥把冒著泡泡的水下面的螃蟹挖了出來。他自信地說:“我不會讓你逃出我的手掌心的。”

  我們又去挖了一個洞,里面也有一些水,可是,水面上沒有泡泡,我很沮喪,之后,弟弟用鏟子一挖,正好把螃蟹挖了出來,我火冒三丈,怎么我就捉不到呢?

  我正生悶氣呢,看見一塊小石頭就踢,沒想到下面正好有一只螃蟹,我眼疾手快,從上方把它的后背抓住,使它的大鉗子夾不到我的'手。一把抓住了,讓它轉不過來身。把我樂得合不攏嘴。

  夕陽快落下去了,我們才依依不舍地離開,我們挖到了很多螃蟹,我們把螃蟹帶回了家,最后把它們做成了美味的菜,高高興興地吃著它們。

  在那次勞動中,我不僅體會到了快樂的滋味,還享受了勞動的成果。真希望我們以后還能再去捉螃蟹。

生活萬花筒作文15

  今天我在玩具店看到了一個萬花筒。嘿,你還別說還真神奇,本來是黃色的蝴蝶在叢中飛舞,一轉眼就成了一幅山水畫,又一轉,馬上變成了藍天白云。我嚷著要媽媽給我買,媽媽卻說我已經有一個了。

  不可能!我哪來的萬花筒?于是我在家里翻了起來,最后找啊找。就找到了我的房間,在書柜里翻了幾遍,也沒有找到所謂的萬花筒。倒是找到了上學期的語文成績單,上面印著我語文的分數是——60份!看到這,我想起了一件臉紅的事,在這次考試之前,我就驕傲自滿了起來,并沒有認真復習,結果考了這樣一個壞的'不能再壞的成。我心里暗暗發誓自己以后不會再犯這樣的錯誤了。這時-----我是傷心的灰色。

  我接著又翻出一張獎狀,上面寫著“四月天好少年”。看到這,我就又自豪起來,因為我沒有對不起這張獎狀。因為我曾經幫助過一位老奶奶抱著很重的西瓜,由于她年齡大了,腿腳又不方便,我幫她把西瓜抱回來家,老奶奶直夸我是個好孩子。這時-----我是熱情的紅色。

  這個萬花筒沒有美麗的蝴蝶和風景,但是有各種各樣的顏色,有時它是綠色的,但可能一轉眼就變成了藍色;有時它是白色的,但可能一轉眼就變成黑色。生活是五顏六色的。生活是有趣味的,正因為它充滿了挑戰;生活的路絕不是平坦的,隨時可能會有暴風雨。

  現在我終于明白媽媽說的那個萬花筒,就是生活。

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