（通用）關于大海的作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關于大海的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于大海的作文1
我愛海，愛海的種種景致，不知道為什么每次看到海的百態，我的心才會安定。或許我的性情跟海一樣多變吧！
我愛海漲潮的時候，一浪一浪的拍在人們的皮膚上；一浪一浪拍在美麗的銀灘上，螃蟹嚇得直縮頭；一浪一浪拍在我的心頭那退潮的聲音在我的內心世界“響徹云霄”。
我也還平靜的海。在它安靜的時候我的內心世界也格外平靜。咚咚的心跳好像成了雜音。還安靜的'時候，仿佛是一位美麗的姑娘，而一波又一波的“皺紋”仿佛是姑娘被繚亂的秀發。姑娘靜靜地，讓風兒隨便“淘”，直到那整齊的頭發亂成“海草”。
我也愛那洶涌的大海。它與漲潮時的海略有不同；嘩嘩嘩——巨大的海浪露出猙獰的面目，海浪向礁石發起攻擊，一次又一次海浪已經筋疲力盡了。浪不像開始那樣猛，突然一個巨浪把我的目光吸引。我發現浪像人生，礁石則是生活中的挫折，只有挫折才能讓人生更有活力！
愛仿佛是一個優秀的演員，海是美麗的，是洶涌的，是平靜的。因為我愛海，所以我也熱愛大自然。
當海上被太陽撒上橙色的顏料；當海岸上的貝殼被海浪重新送回海上時，我發現我對海是如此癡情。對大自然是如此迷戀！
我愛你——海！
關于大海的作文2
在一個分和日立的上午，爸爸帶我去了一個讓我終生難忘的地方——-大海。在路上望著路邊的油菜花心中不由得憧憬起大海的樣子。
到了大海，我站在像被蒸過的沙灘上，腳上異常難受，但這種感覺馬上被我拋在腦后，因為我看到了大海。我向它跑去，向它大聲呼喊，招手，海水涌上沙灘，拍打著我的腳，放眼望去大海無邊無際，我漸漸分不清天和海，天藍與海藍是我陶醉，忘了自己，也忘了世界。
我興奮地在水中奔跑，釋放出滿心的愉快，幾只小蟹被沖到沙灘上，有趣極了，我將手慢慢伸過去一捏，哈哈，抓住了，一邊的姐姐過來和我一樣，想脫了韁的野馬玩了起來。玩累了我就躺在被太陽曬得暖哄哄的沙灘上，閉上眼睛，舒舒服服的'曬日光浴過了一會兒，我便忘了剛剛的疲勞，又爬起來，用腳心拍打水面，任憑浪花親吻我的腳心，心里癢滋滋的。高興極了。
忽然我眼前一亮，只見沙灘上散布著五顏六色的貝殼，我想，這一定是大海派送給我們的禮物，我見了幾個貝殼……細細觀賞，有淡藍色的，有斑點的，有金色條紋的……貝殼可真漂亮它讓我充滿無盡的想象。
夕陽落下了山，我要離開大海了，但我今天來了一個讓我終身難忘的地方——-大海。
關于大海的作文3
這學期的期末考試成績出來了，結果很不理想。于是我讓媽媽帶我去海邊走一走。
來到海邊，這里的景色令我陶醉。
平靜的大海是藍色的，我仿佛來到了藍色的世界。天空是藍色的，海水是藍色的，在海邊拾貝殼的小朋友們的衣服也是被海水映成了藍色。
海在我們的'腳下像詩人一樣沉吟著。那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔；又像是情人的蜜語那樣芳醇；低低的、輕輕的，像微風拂過琴弦；像落花飄零在水上。海鷗一邊唱歌，一邊跳舞，咯咯、咯咯，它好像一個飛行員。
起風了，大海褪去了溫柔的面紗，露出了淺灰色的面龐。海浪拍打著巖石，好像媽媽摸著我的頭在哄我睡覺。海鷗不再安詳，而是在天上大叫，在天上徘徊。
風更大了，大海的顏色由淺灰色變成深灰色，咆哮著就像是一匹咬牙切齒的大灰狼；狂風怒吼聲，那聲音是黑色的，躲在黑幕里，仿佛是一頭被激怒的雄獅。
大風過后，風平浪靜，海面又恢復了寧靜。陽光灑在海面上，大海撫摸著巖石，魚兒在海面上跳躍，海鷗在空中跳舞，小朋友們在沙灘上玩沙子
人生就像這起伏不定的大海，它提醒我們要有寬廣的胸懷，要用寬容之心對待他人及身邊的事情，不要計較太多的得失。這一次考試失利并不算什么，江東子弟多才俊，卷土重來未可知！
關于大海的作文4
今天，我們和老師一起去日照玩。
下午，導游帶我們到海邊玩。我們一看到海，就興奮地喊道：“大海，我們來了!”同學們邊喊邊奔向海邊，把老師和導游甩在了后面。
來到海邊，我們迫不及待地脫下鞋襪，挽起褲腿，走向海邊。由于風很大，所以浪頭一個比一個大。一開始我們還躲著浪花，怕把衣服打濕，后來覺得不過癮，就不再躲閃，任浪花打在頭上、身上。我們的衣服一會兒就濕了。有的同學甚至坐在了海邊，一邊欣賞遠處的風景，一邊靜聽浪濤拍打岸邊的'聲音，還一邊享受著浪花的輕撫。
后來，我們又到沙灘上玩。我們在沙灘上堆沙雕、挖沙坑，后來有同學突發奇想，把人往沙坑里埋，先把呂郵埋在了沙子里，田毛毛認為好玩，就想試試，結果沒把他埋住，他反而用沙子撒我們。我們幾個人齊心協力把田毛毛拖進沙子里埋了起來。埋好之后，帶照相機的同學就把這一幕拍了下來。
大約過了三個多小時，導游吹響了集合哨，我們大家依依不舍地離開了大海，我在心里默默地說：“大海再見!我還會回來的�！�
關于大海的作文5
今年暑假，我和哥哥來到了美麗的大海邊。當我們到達大海的時候，已是接近黃昏，天邊還留著一片殘霞。當太陽把最后一點余輝留給大海時，水面折射出耀眼的光芒。
當夜幕降臨，我和哥哥去飯店吃飯。吃完飯，我們又來到海邊。晚風帶著一真新鮮的`味道向我吹來。我伸了一個懶腰，敞開心胸，想去擁抱大海。
小鳥早已飛向樹梢，在窩里棲息；時間也不早了，我走進酒店，躺在被窩里，睡著了……
第二天早上，太陽從睡夢中蘇醒，送給大地一片光芒。我在床上爬來爬去，想出去游泳。我一看太陽出來了，便馬上換上衣服，跑出酒店，跳進了大海的懷抱。我躺在游泳圈上，感受大海的波動。
腳下的沙灘被太陽烤得呈金黃色，海上沒有一點微風。豆大的汗珠從我的臉頰上留了下來。我用手遮擋著眼睛，看了看天上的太陽。
一群群海鷗從頭頂飛過，他們那白色的翅膀反射出一陣光芒。光滑而又純白的羽毛，給天空帶來了一片祥和。
下午，一只只寄居蟹從海里爬出來，在沙灘上走來走去，尋找一個新的家。漁船也從岸邊歸來，從船上搬運了一箱新鮮的海鮮。漁民們歌唱著，歌聲在海面上回蕩，他們的臉上掛滿了笑容。
我要回家了，天邊的霞光照耀著我的背影。我向大海揮了揮手，大海，期待下次還能與你相見！
關于大海的作文6
這次，我看到了大海。那里的天空十分明朗，空氣中還夾雜著一股淡淡的咸味，徐徐海風迎面撲來，讓人神清氣爽。海浪拍打礁石的聲音激情而又澎湃，像是在為這片大海譜寫歡快的樂章。海平面猶如一面鏡子，既映出了天的藍，也襯托了海的美，到最后人們都忘了那是天空的藍，只不斷贊美海的蔚藍。
沙灘，是寄居蟹的天下，它們成群結隊，像一支支出征的軍隊，氣勢宏偉，讓人驚嘆。另外一些貝殼、螃蟹喜歡和孩子們玩著捉迷藏，它們巧妙的在閃著金光的沙子里躲躲藏藏，并借助每一個拍打上來的海浪，迅速沉入海底，孩子們常常因求之不得而叫苦連篇。
海里，則是魚群的的'天下了，顏色鮮艷的小魚聚在一起，不管游到哪里都像給廣闊的海洋添上了絢麗的色彩。當然也少不了舞蹈，沙丁魚群可謂是這方面的專家，它們一個挨著一個，動作整齊劃一，不斷上疊，形成的漩渦可以稱之為海底最壯觀的景象了，那氣勢，威震四方，我想，應該足以嚇跑鯊魚了吧。
日落時分，海水被照成了橙色，海浪與礁石又開始奏起了美妙的樂章，最后海水慢慢平靜下來，是那么的靜……
關于大海的作文7
小時候我因為身體缺陷，性格變得憂郁�？赡苁且驗槲医洺Ｋ影�，可能是因為同伴們總是笑我，也有可能是因為……不管遇到什么事，“受傷的總是我”，母親總是跟到我后面，每當我回頭看，她便會裝作一番路過我的樣子。
“xx，下午去不去看海呀?”她總是這么說，“不去”我總是這么回答在我家中總是有個不字。這次她問了，我也答應了�！疤昧�!你需不需要準備什么?”“不用”
下午他帶著我來到了海邊，瞭望著一望無際的大海，我的心情舒緩了很多。在大海邊躺了一會兒，我突然站起來正準備大吼，一看母親還在那里，我又把剛要吼出來的話咽了下去。母親像是知道我要干什么似的，“小，我過去一會兒，你自己在這里玩”�！鞍�!大海，為什么?為什么?……”
一會兒母親回來了。她提著一個籃子，“走吧，我們去撿貝殼吧”還沒等著我回答，她就牽著我的`手跑了起來。很多美麗的貝殼像是著了魔似的，都往我們的籃子里跳。那千年一遇的笑容出現了，可把母親樂著了。我丟開母親的手又蹦又跳的去撿貝殼，一下午過去了，我們的籃子里裝滿了。在真要走的時候，母親拾到了一個蚌。
回到家中，母親把磅批開里面有三顆珍珠，他把珍珠分別穿進三根線，掛在了我們三姊妹的脖子上。從此我便愛上了大海，母總是帶我去。長期以來我的性格變得活潑開朗，回答中總是有一個好字，俗話說愛笑的女孩運氣總不差，我的身體也好了。
現在我搬進了城里，雖然不能去看海了，但我心中裝著大海。
關于大海的作文8
學了“在山那邊”這篇課文后，我知道在山那邊的海不是真正的海，而是比喻成是成功的目標，其中的山就是達到目標途中的種種苦難和危險。只要爬過了山就可以見到大海，只要度過困難就可以成功。就好像我自己學滑旱冰一樣：
在一個暑假，我看到家附近開了一個滑冰場，是滑旱冰，我倍感新奇想學滑旱冰。我天天在那里面練習，我相信總有一天我一定會學會的。我模仿別人的動作姿勢，滑稽地不斷摔跤，每次都很嚴重，甚至有一次我為了盡快取得更大的進步，鼓起勇氣去沖坡，不料身體沒有掌握平衡還是滾了下去，差一點就手臂骨折了。我媽媽看到我這樣也覺得沒必要，十分心疼地多次勸我不要再繼續下去了，無非是折磨自己。我也曾想放棄，但我一直對自己說：“自己再認真一點，再堅持一下就可以了，千萬不要在快學會的時候放棄啊，那樣就前功盡棄了，我一定會成功的!”
皇天不負有心人，在我不斷的努力下，最終我還是學會了滑旱冰。從剛開始跌跌碰碰、笨拙無知，到現在的.自由自在、得心應手，是我人生的一大進步。甚至我還并不滿足于死板的往前滑，我不斷的學習，探索更多的花樣，倒著滑也十分拿手。媽媽和滑冰場的老板都為我感到高興。
我度過了困難，走向了成功，雖然過程是痛苦又心酸的，但我一直都很開心。就像課文里所說：我終于見到大海啦!
關于大海的作文9
洋浦是一個濱海小鎮，我們是海邊長大的孩子。我們的生活離不開大海。
站在漁港，眼前是無邊無際的大海，身邊是美麗的花花草草，站在那里望大海，別提有多愜意了。
一陣陣海風吹過身邊，仿佛把人帶到了另一個天地。海上的風是花神，她一來，就綻開萬朵浪花；海上的風是琴師，她一來，就奏出萬種歌聲；海上的風是大力士，她一來，就送走萬片漁帆。
一只只海鷗飛過頭頂，在海面上優美地盤旋。它優美的舞姿給人飛一般的感覺；它優美的舞姿給人奇異的想象；它優美的舞姿給人一種快活的心情……
一縷縷陽光照在身上，溫暖而不覺得熱。它的光讓人打起精神；它的光讓人充滿活力，它的光帶給我一個精神充沛的早晨。
一波波海浪波動著浮過我眼底。它像一個個快樂的音符跳躍著，又似一個個快樂的.小精靈跑動著它時而急，時而緩，在陽光的照射下，又顯得波光粼粼。
翡翠般的海面，像一面鏡子，映出悠悠白云和點點白帆，映出一個個古老美麗的傳說。
我愛家鄉的海！
關于大海的作文10
一個陽光明媚的早晨，爸爸帶我去海邊游玩，我心里非常高興。
我們坐上旅游大巴，駛向我們的目的地——陽江月亮灣。在旅游車上，我看到了木槿花和椰子樹。導游是一位很帥氣的叔叔，他用悅耳的粵語給我們講解陽江風情，又唱起了動聽的歌曲，隨著歡快的歌聲，我們也高興地唱了起來。我們一路上歡歌笑語，非常地熱鬧。
到了陽江，我看到前面一大片深藍色，無邊無際，爸爸告訴那就是大海。我們站在海灘上向遠處遙望，天是藍的，海也是藍的；云是白色的，浪花也是白色的。我分不清哪里是天，哪里是海。我和爸爸穿上游泳衣，走向大海。到了海邊，我想：已經學會游泳的我，在海里游泳，簡直是小菜一碟。
當海水到我的.膝蓋時，一陣大浪撲了過來，把我沖倒了。于是，我就戴上游游泳圈，小心翼翼地又進入了海里。又有一陣陣海浪向我沖了過來，一下子把我推到了沙灘上，我一不小心喝口海水，我說：“海水真是咸的��！”看著一排排的大浪，我有點兒害怕了。爸爸在遠處向我招手，不地鼓勵我，我鼓起勇氣向爸爸游去，終于游到了爸爸身邊。
今天過得非常有意義！
關于大海的作文11
記得我上二年級的時候，暑假的第一天，爸爸就說：“寶寶，你這次考得不錯，你想上哪?”我高興地說：“想去大連。”爸爸說：“好�！蔽倚南耄禾昧�，我終于能看見真正的大海了。
爸爸買了好多好吃的，帶我坐上了去大連的火車。
剛上火車，我心里很興奮，一直盯著窗外的美景，我的心被那些美景給陶醉了。我不知是什么時候睡著了，等我一覺醒來，已經到了大連。我戀戀不舍地離開了火車，后悔沒有一直看窗外的美景。不過，就要看到我夢中的'大海了!
我們坐上了大客車，去了海邊。
還沒有看到海，我就聽到了海浪呼嘯的聲音，聞到了海特有的味道�？吹胶Ａ�，那海就像無邊無際的藍天。巨大的海浪沖向堤岸，摔出一團團浪花，發出巨大的聲響，嚇得我趕緊跑到爸爸的身邊。
爸爸說海灘的浪不大。我們來到了海灘，果然，這里的浪慢慢地漫上來又退回去，一點也不讓人害怕。我帶上游泳圈下了水。一下水，我又聽到了海呼嘯的聲音，嚇得我趕緊跑回岸邊。真奇怪，我一回到岸邊，海水就又慢慢地推來退去了。就這樣，我一去游海就呼嘯起來，我不去游，海就平平靜靜，我就想：難道海不喜歡我嗎?
我趕緊跑過去問爸爸。爸爸笑著說：“海媽媽不喜歡知識少的孩子。你好好學習，長大了，知識多了，大海就喜歡你了。”
我長大了，也學了更多的知識，知道大海不是沖著我呼嘯的，我還要再去大連，看呼嘯的大海!
關于大海的作文12
在我去過的每個地方，我見過各種各樣，大大小小的湖，在這時，我的腦海中就會出現那一望無際的藍色大海。 海，今天，我終于親眼看到了你。那景象使我完全陶醉。
你真的是無邊無際的，那蔚藍的顏色是你變得更寬廣，更美麗。那白色的.海浪好像在走正步，喊著口號，“一，二，一”的朝岸邊涌來，又“嘩”的一聲解散了。后面又有一排海浪向這邊靠近。海水就這樣一排一排的涌上岸來，又散去，永不停歇。
陽光照在遠處的泡沫上，就像一堆美麗的白色珍珠，滿海的珍珠在水中跳躍著，閃爍著璀璨的光芒。幾只海鷗在天空中自由自在地飛翔著，時而落在樹梢，時而飛向天空，時而又掠過海面。
除了岸邊不斷涌上浪花之外，整個大海都顯得十分平靜。我想，人有發怒的時候，那大海有沒有呢？
媽媽好像看穿了我的心思，告訴我，大海也有發怒的時候，在那時，海浪像千萬匹脫韁的烈馬，齊頭并進，涌上沙灘……
我想象著大海發怒的樣子，期待著下次的見面，感受大海另一種的姿態。
關于大海的作文13
“比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的就是人的胸懷，這是媽媽經常教育我的話，它已成了我的座右銘。
去年，我在老師家學寫字。那時，我的寫字成績很優秀，老師獎了我一支毛筆。它毛質很柔軟，寫起來非常舒服，我把它當做珍貴的寶貝。可是，一個十分淘氣的同學趁我下課時，用剪刀把毛筆的毛全剪掉了，還隨地一撒。我回來時，看見筆毛滿天飛，然后，又看見毛筆的毛全沒了，傷心地當場淚眼朦朧。老師看見我哭了，就狠狠批評了那個同學，但我還不過癮，回到家，告訴了媽媽。由于那個人是媽媽的學生。我讓媽媽一定要批評他一頓，再讓他罰站�！白岜鈴埬衬�，扁了他！”我眼含淚花跟他較勁。可是媽媽卻平靜地問我：“貝貝，媽媽想考考你，什么比海洋更廣闊？”“嗯？當然是天空啦！”“那什么比天空更廣闊？”“這……”我被難住了�！柏愗悾群Ｑ髲V闊的，就是人的胸懷呀！”我沉默不語，“你應該原諒那個同學，他雖然弄壞了你的筆，但他不是也很后悔嗎？我們要善待他人，用寬容的心對待別人！”第二天，媽媽讓爸爸又去給我買了一支一模一樣的`。
又是一個星期日，我又去學寫字， 走到那，我安慰那個“欠揍鬼”：“沒關系，你不用賠我了，你們王老師（我媽媽）已經向我賠罪啦！”他也歉意地笑笑。這樣，我們又重歸于好了。
現在，每當我拿起這支筆寫字，就會想到媽媽的教誨：比天空廣闊的就是人的胸懷！
關于大海的作文14
我一直深愛著大海。因為我確信在那日月旦旦生成的海面上，在那具有靈性的沙灘上，在那夜夜有星空高照的巖石上，在那有許多人仰望天堂的氛圍中，我可以真正地找回自己。
二十一歲，是一個多愁善感的年齡，我擁有海一般的思緒，天一樣的遐想，在那無盡的天地相接之地幸福地游蕩……
那一天，我真的到了海邊，看到了令神往的大海，聽拍碎的濤聲，看海浪的搏擊，眺望搖曳的燈光，坐在巖石上感受那一刻無限的愜意和舒暢。我望著海的那邊，便模糊地認定了，那一定是天地的盡頭，我一定是天地間最幸福的小人魚。我的思緒不斷地飛揚，問著答不清楚問題，說著沒有思緒的話語，似乎一下子成了具有魔力的精靈，有表達不盡的`情感。
我憧憬著美好的未來，渴望著相伴一生的真愛。可我忘了未來是美好的，卻也像那夜海一樣，那么的誘人卻深不可測。
我一直深愛著大海。因為這具有靈性的大海讓我懂得了看似風平浪靜的背后暗藏著波濤洶涌。
當我清楚地看到漁船回來時漁人無奈的表情，剎那間感覺到一陣小人魚被海鯊侵吞的驚悸，于是曾經確信的幸福被這種驚悸糾結成一串問號，試想在殘酷的人世間是否真的有幸福？那份惶恐令我泫然落淚了。
我一直深愛的大海，為何你那么殘酷？為何在提醒小人魚擁有幸福的同時，就告訴它將葬送大海的噩耗？為何你在喚起了小人魚所有的熱情之后就磨滅了它所有的希望？
我臉旁有流星閃爍，我疑心那是一滴淚！
關于大海的作文15
海是藍色的，一眼望不到邊，敏捷的海鷗在蔚藍的天空上飛來飛去，不時地發出幾陣鳴叫。耀眼的太陽照射在海面上，折射出刺眼的光芒，海水上下起伏，光也隨著海水舞蹈，海面上一閃一閃的，就像無數的星星在對著我們眨眼睛。遠處的小島上有著許多樹，遠遠看去像一片綠色的海洋。島上的燈塔高高聳立在島上的最頂端，就像一名指揮員在指揮著海上來來往往行駛的船。
海水一次又一次地涌上沙灘，海水上出現了許多白色的'泡泡，只要兩個泡泡碰到一起就像被涂過膠水一樣連在一起。這時水又慢慢地退了下去，沙灘上的貝殼，沙泥也被海水帶了下去。在一個個小坑里，存留著海水，在這些海水里有許許多多的的沙子掉了進去，沉積在底下，揚起了一層沙土，頓時水就變得渾濁不清。無數柔軟的波紋在沙灘上流過，留下流水的條紋，有些條紋相互交錯著，海水從這些“道路”中經過，分散到各個地方，有些條紋中間有著一個貝殼，海水碰到障礙后就向兩旁流去，駛入旁邊的一條“道路”。
大海是那么的美麗，它有時安靜，有時吵鬧，我喜歡在大海中游泳、嬉戲、玩耍。我愛大海，我愛我的家鄉。
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