珍貴禮物的作文[精品]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的珍貴禮物的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍貴禮物的作文 篇1

　　每當我拿起那本被我翻得有些舊了的《哈利。波特與火焰杯》時，就不由自主地想起了兩年前的那個晚上。

　　那時候，J。K羅琳剛出版了第四本《哈利。波特》，并且已在中國出版發(fā)售。當時，我聽到這個消息后，激動不已，連晚上也興奮得睡不著覺。第二天，我連忙懇求爸爸能實現(xiàn)我這個小小的愿望。沒想到爸爸非常爽快地答應了。

　　我們倆跑過了大街小巷，走過無數(shù)個書店，卻連它的影子也找不到。當我們懷著失落的心情走進最后一家書店，希望從黑暗中能看到一絲光明。可一問營業(yè)員，才知道書剛到就被一搶而光了。“哎！”我心里難過極了。

　　兩個月過去了，這件事也隨著時間的逝去慢慢淡忘了。一天爸爸出差回到了家，那天剛好是我的生日，爸爸神秘地拿出了一個袋子，笑著說：“禮物！”“嗯？”我漫不經(jīng)心地打開了袋子，展現(xiàn)在我面前的是一本嶄新的、足有四厘米高的我那夢寐以求的`《哈利。波特與火焰杯》，我情不自禁地摟住了爸爸的脖子，“我的好爸爸！”。這時我不知該用什么語言來表達我此時此刻的心情，只感覺眼淚像斷了線的珠子，不由自主地流了下來……

珍貴禮物的作文 篇2

　　每當我坐在書桌前，準備寫作業(yè)時，那令人難以忘記的記憶就會浮現(xiàn)在我的眼前，促使我又快又好的寫完作業(yè)，努力做一個和時間賽跑的少年。

　　那是一個周末，吃過早飯，我懶洋洋地坐在書桌前。開始漫不經(jīng)心的做老師給我們布置的作業(yè)。我邊做邊玩，一會兒將筆帽做大炮，一會兒將橡皮當小人，玩的不亦樂乎。不知不覺，就到了傍晚，我看了看所剩無幾的作業(yè)，準備去看電視。正當我看得興高采烈之時，“當、當、當……”鐘表響了，我該上床睡覺了。這時，媽媽對我說：“你的作業(yè)都完成了吧！”我想說：“沒寫完呢？”但轉念一想這樣說不定會挨批評的。于是我就把已經(jīng)寫完的數(shù)學作業(yè)交給了媽媽，媽媽便給我檢查起作業(yè)來。我暗自得意的想：“總算逃過了一劫。”但是不一會，媽媽問：“你的語文作業(yè)呢？”“那個……那個……。”我支支吾吾著。“在哪兒？”媽媽追問道，我見隱瞞不住，就結結巴巴地說：“沒，沒寫完，我明天就把那一點兒沒寫完的作業(yè)補回來。”媽媽嚴厲的說：“今天若不把作業(yè)寫完，就別想睡覺。”我看媽媽生氣了，就趕緊去寫作業(yè)了。

　　不一會兒，媽媽見我把作業(yè)寫完了，臉上的表情也不再嚴肅了。她坐在我旁邊說：“孩子，你要知道，男子漢，大丈夫做事從來都是有計劃性的，尤其是當天要做的事一定會在當天完成。時間老人是最公平的，你愛惜時間，時間老人就會賜予你更多的收獲和快樂。今天，媽媽就把這一句”今日事，今日畢“當做一件禮物送給你，堅持去做，很快你就能夠自己體會到合理安排時間所帶來的快樂。你去睡吧，媽媽還要寫材料，明天開會要用的。媽媽做事情也要“今日事，今日畢，媽媽會帶好頭，給你做好示范作用。”說完，媽媽給了我一個大大的擁抱。

　　我上床去睡了，不知過了多久，我迷迷糊糊聽見媽媽關電腦的聲音。想起很多的夜晚，媽媽都在電腦前工作。姥姥姥爺身體不好，爸爸又在外地工作，媽媽既要照顧好姥姥、姥爺，又要忙工作，還要做家務，但她每天都不忘了看一會書，她常說閱讀能夠使人快樂，積累新的`知識可以提高自己。想到這些，我心里也暗暗想，我要把媽媽的禮物存入心間，當天的事情一定要當天做完。

　　幾個月過去了，我越來越覺得媽媽送我的禮物是多么珍貴。通過合理的安排時間，我不僅把學習安排好，還有充分的時間用來閱讀，打羽毛球，下象棋，和同學們去游玩，感覺自己越來越快樂。

珍貴禮物的作文 篇3

　　在我們的生活中，一定收到過許多的禮物。有同學送的、老師送的、朋友送的、父母送的。當別人送你禮物的時候，你的感受是怎樣的呢？

　　我收到過許多禮物，有小熊、臺燈、衣服、皮球........

　　其中有件禮物令我印象很深，那是我媽媽送我的。

　　去年平安夜那天晚上，媽媽讓我向圣誕老人許一個愿望，我許完后，問媽媽：“圣誕老人會實現(xiàn)我的愿望嗎？媽媽說”：“一定會的。”我玩懷希望的上床睡。我第二天醒來后，看到一只大熊坐在我的旁邊。我頓時欣喜若狂，我趕緊起來，仔細地打量著小熊。這件小熊穿著一件粉紅色的連衣裙，裙子的`中間由一朵朵玫瑰花圍成的心。這只小熊摸上去毛絨絨的，你躺在它身上，就想躺在棉花里一樣，舒服極了！正在我欣賞這只大熊的時候，我突然看到大熊背后一張名信片。名信片上寫著希望你看到大熊能高興快樂，媽媽送你的禮物滿意嗎？希望你今后學習更上一層樓，只有努力學習，才能實現(xiàn)你的愿望。加油吧，你是最棒的，爸爸媽媽永遠都愛你！

　　我看完后流下了幸福的眼淚，我心想：我一定要好好學習，實現(xiàn)我自己的理想，將來報答爸爸媽媽！

珍貴禮物的作文 篇4

　　7月7日，我們雛鷹假日小隊在地鐵站舉行了“雛鷹地鐵文明行動“。

　　我們買好了票，上了地鐵。恰逢周末，地鐵上人山人海，我們一進去，座位就沒了，所以我們只好站著了。這時，一位好心的叔叔看見我們站著，就說：“你們坐吧，我快到站了。“我心想：”我還是不坐了，站著就當鍛煉身體了。“這時戴沁蕓在我身后輕輕的推了推我，很顯然她想讓我坐。我退了回來，推了推她，想讓她坐，可是她也不肯坐。正當我倆相互推讓的'時候，戴沁蕓突然想起我們當中還有一位老人----臧嘉懿爺爺，于是我們就讓爺爺坐，爺爺含著微笑坐上了座位。這時，旁邊座位上的一位老爺爺從包里拿出兩張卡片遞給我們，我們接過卡片一看，只見上面印有”讓座紀念“四個金色的大字。我瞬間覺得這禮物實在是太珍貴了！

　　這件事告訴我要尊老愛幼，弘揚我們中華民族的傳統(tǒng)美德，創(chuàng)造一個和諧、文明的社會。這份珍貴的禮物也會一直激勵我將文明進行到底。

珍貴禮物的作文 篇5

　　從我有感知的那一刻起，或多或少我都會感覺到歲月饋贈給我的禮物，看到的或看不到的都圍繞在我的身邊伴隨著我的成長。

　　小的時候，媽媽的陪伴是讓我最幸福的事；漸漸長大以后，傳道·授業(yè)·解惑的老師給我的則是一份更珍貴的禮物,他們讓我一步步看清這個世界了解這個世界，精神上的食糧如媽媽的乳汁般香甜，它吸引著我的目光，引導著我的心靈一步一步走向成熟。老師的愛與關懷我一直都在感受著······ 我很喜歡我的老師，特別是我的`數(shù)學老師，她不僅教給了我文化知識而且還有來自精神上的鼓勵，兩年多了回憶起來讓我真的很感動。我是一個外向的女孩，愛說愛動是我的壞毛病，所以總有管不住自己的時候。記得有一次上數(shù)學課時，坐在第一排墻角的我耍起了小聰明，東張張西望望然后低著頭進入了另一個世界，完全忽略了老師的存在。忽然，一陣“啪啪啪”的聲音驚醒了我：“在干嘛呢？”“我我我······”支吾了半天，看到老師生氣的樣子我乖乖地走出來站到了教室前面的一角，當我抬起頭立馬讓我感覺到了什么是“萬眾矚目”，簡直讓我難為情極了。 后來，媽媽不知從哪兒獲得了這個消息，狠狠地批評了我：“課堂是學習的地方，玩要分清場合·分清時候，明天去跟老師認個錯，我望著媽媽期待的眼神點了點頭。” 我喜歡我的數(shù)學老師，因為她的教育方式讓我們都那么的容易接受，既懲罰了不聽話的孩子又不會讓他們特別難堪。時光如梭，轉眼兩年多的時間就過去了，和老師朝夕相處的日子讓我覺得特別的開心和難忘。 謝謝您老師，成長的路上與您相識，有您相伴這是多么幸運的事。我一定會聽您的話不再犯那種低級錯誤，好好學習。今后的日子，我要在您的沐浴下快樂的成長，就像媽媽說的一樣，努力學習才是對老師辛勤付出的最好回報！

　　謝謝您老師，送給我這份最珍貴的禮物，因您的教導我才不會迷失方向；因您的關注我才能更加的自信和勇敢！您讓我終于明白“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的真正含義。

珍貴禮物的作文 篇6

　　臘月，天氣異常寒冷，整個世界似了一個冰窖，一身破舊單薄衣服的我坐在教學樓邊側，看著周邊同學穿著華麗暖和的衣服蹦進蹦出，還有他們快樂無憂的身影，心中倍感凄冷。

　　家是家徒四壁的家，父母是窮得叮當響的父母，他們能供我上學已是天大的奇跡，我豈敢再奢求更多，增添他們染霜的白發(fā)。

　　風無情地吹刮，我將哆嗦的身體蜷得更緊，試圖想抵抗折煞人的寒冷，然毫無益處，淚水不爭氣地淌出了眼眶，順著兩腮滴落，我不清楚我該怎樣才能熬過這嚴酷的冬天。

　　“阿文，原來你在這，我都找你好久了。”正在我暗自神傷著，一個清脆響亮的聲音驀地傳來，我慌亂地擦去淚水，因為我知道站在我背后的是班長，一個令我討厭的人，我不想讓他看到我慘凄的一面。

　　還是在前兩個星期，我也是“豪杰”一樣地穿著破舊單薄的衣服抗拒著寒冷，同學有意無意地開著玩笑：“哇，這么冷的天你還穿這么少，真夠厲害的。”我一臉若無其事樣，還強擠出幾點笑意：“我不怕冷。”但只有我自己心知，我這無奈痛苦的選擇。這是我最后的一點尊嚴，我必須維護它。

　　卻不知，班長從何得來我穿得少的真正原因。于是自作好心的他從家中找來一件棉襖，在班會課上當著全班同學的面說要捐贈給我。當“捐贈”二字從他口中徐徐吐出時，我的`臉立刻以超常的速度紅透了天，仿佛在一剎那有無數(shù)顆針同時刺向我的心，我的自尊。我忍無可忍，憤怒地摔門而去。從此再也沒理會于他。

　　現(xiàn)在他又出現(xiàn)了，且在我最不想讓人看到的時刻。我起身，頭也沒回，筆直地迅速地想返回教室，留下尷尬的他在背后喊：“老師在找你。”

　　我轉了個身，拐進了老師辦公室，老師告訴我，她想請我在星期天時做向導，帶她去家訪班上的一個同學，作為報酬她會送我一樣意想不到的禮物。我未做遲疑點頭答應，能幫老師是我莫大的榮幸，何況還有禮物！

　　星期天，我?guī)е�老師穿過崎嶇坎坷的羊腸小道，家訪了同學，然后回校，老師拿出了一件舊但很厚實的棉襖給我，說這是我的報酬。我欣喜地接過，這正是我最想要的。只是接過手的一瞬間，我有些奇異，這棉襖怎么似曾相識，很像是班長那天要捐贈給我的那件。但年幼的我也沒多想，只想著盡快地穿上這厚實的棉襖，好好享受這來之不易的溫暖。

　　有了棉襖的溫暖，我不再神傷，而是快樂地度過那個嚴酷的寒冬。

　　一年后，我考進縣城的高中。寒假，我放假回家，順道看了我的老師，感謝她對一個學生的關愛。老師卻告訴我，那棉襖是班長讓她轉交的。頓時，我的心里像打翻了五味瓶，感謝懊悔一齊襲上了心頭：他，班長，如此的幫我，我卻那樣的待他……

　　第二日，我四處奔波，尋找我的班長，我的好班長，想對他親口說聲對不起、謝謝。可在同學的口中得知，他沒考上高中，在家呆了一陣子，后來去了深圳打工。

　　我的對不起和感謝終究沒能說出口，但我知道，那件棉襖，它就是我一生最珍貴的禮物。

珍貴禮物的作文 篇7

　　禮物，是心與心的溝通，是傳遞親子情義的魔法棒。禮物不分大小，不分價格。它飽含著送禮人的真心。它是世界上最珍貴的珍品。

　　今年，我的生日恰逢讀書日。在生日的前一天晚上，我感覺媽媽爸爸壓根兒就忘記了我的生日，我失望極了！第二天，我懷著沮喪的心情一如既往地一早就上學去了。放學后，媽媽接我和妹妹回家，一路上也悄然地沒有記得我生日的痕跡。我傷心極了！在進家門放鞋的轉眼間，我突然看到鞋柜上面放著一張醒目的藍色卡片，寫著“生日錦囊”。

　　我走近一看，上面寫著：A、拉開洗漱臺的抽屜;B、拉開書桌的抽屜；C、走進妹妹的房間，拉開床頭柜抽屜；D、進入媽媽的房間，打開我們的床頭柜；E、最后，進入你的房間，禮物在枕頭里。

　　我突然興奮不已，和妹妹一起瘋狂地搜索起來。我們飛快地穿梭在房間、過道里。終于，我們依次找全了“線索”。A寫的是：兒子，媽媽爸爸想對你說的第一句話是：身體是0前面的1，如果沒有健康的身體，你就什么也沒有！

　　B寫的是：書，是人類進步的階梯！爸爸媽媽讀的書少，階梯低。你能走多遠，全靠你自己。滿肚詩書氣自華！

　　C寫的是:當你長大了懂事了，會明白你有一個妹妹是多幸福的事。雖然，你現(xiàn)在時刻都討厭她，但她將是你除父母外，陪你最久的最親最親的人。

　　D寫的.是：兒子，雖然我們現(xiàn)在好像一天不罵你，就過不去。但你一定要知道，我們都是愛你的。真的，really!我們都一起控制我們的脾氣，一起成長，好嗎？一起流動愛，為了愛得更滋潤，能愛到更多的人而努力。

　　E寫的是：兒子，沒有什么比堅持做自己，堅持自己的目標與夢想，堅持追求自己心中美好有價值的事更重要。幸福不是一種狀態(tài)，而是一種能力和心態(tài)。人生把握自己的幸福！終于到了主題-----你的生日禮物。呵呵！

　　禮物由一個白色信封裝著。打開信封，里面是一張購書卡。我一直想買一本30多元的動物小說，可是我每周的零用錢都控制不住，買了其它的東西。原來，爸爸媽媽一直看在眼里，記在心里，細心地給我準備了這張購書卡。雖然，它不如鮮花一般美麗芳香，也不如有的玩具昂貴，但它卻飽含著爸爸媽媽對我無比著想，無比呵護的心！

　　這就是我收到的最珍貴的禮物。我會一直珍藏它.......

珍貴禮物的作文 篇8

　　還記得愚人節(jié)那天，你玩我，我耍你，好不自在。

　　愚人節(jié)之后一天，早早地來到學校，還沉迷在愚人節(jié)玩樂上，總覺得沒玩夠。數(shù)學課，要求拿紅筆，我便湊進抽屜里找筆盒，自是因為紅筆在筆盒里的關系。我習慣性地從左邊開拿，我通常放在左側，誰知并不是我想要的結果，我急了，再找右邊，也是如此，準是愚人節(jié)的尾聲。定是放在隱蔽的地兒了，開始翻箱倒柜，這準是個煎熬，總算是找到了，氣兒還沒消，打開筆盒，尋紅筆，卻看到一張白里透綠的紙，應是從作文簿上撕下的，折疊了好幾層。

　　一層層打開，看到的是用藍筆寫下的“愚人節(jié)快樂”五個大字，還算潦草，有連筆，似是快速寫下的，短短的那幾秒，那股氣兒已煙消云散，反倒有股莫名的喜悅與激動，愚人節(jié)往往只是耍別人，并沒有像這樣發(fā)賀卡的，哪怕這賀卡如此“簡陋”，沒有華麗的'外表，沒有渲染人心的辭藻……

　　這是我收到的最珍貴的禮物，盡管連它是誰寫的也不清楚，卻也保留它最初的神秘感。還有，一個不算節(jié)日的節(jié)日祝福讓我的心中感到我有了朋友，有了友情。

珍貴禮物的作文 篇9

　　一直不能忘記的是20xx年9月10日，那天是教師節(jié)，放學比平時早了一個小時，爸媽還沒下班，趁機整理一下我的書柜。不經(jīng)意間有一本書映入我的眼簾——《童年》。我從沒有買過這本書啊！我疑惑地翻開第一頁，一行當年我羨慕了無數(shù)遍如今看起來卻歪歪扭扭的字展現(xiàn)在我的眼前

　　張杰

　　這本書送你了，我要轉學了，轉到一個很遠很遠的地方去，愿你學習優(yōu)秀！

　　祝好！

　　落款是20xx年8月3日。此時，眼淚已悄無聲息地滑過臉龐；悔恨與失落漸漸涌上心頭。我沒有想到這是她送給我的。從她轉學到發(fā)現(xiàn)這本書，已經(jīng)有一年了。為什么一年前我沒有發(fā)現(xiàn)這本書？為什么她走之前我沒有發(fā)現(xiàn)這本書？為什么她一年來沒有跟我聯(lián)系？為什么她要轉學到四川？盡管下面沒有署名，但我不可能忘記她——我最好的朋友曹云燕。

　　我與她已四年沒有聯(lián)系了，以前，我和她天天見面，從來都沒有想過她會離開我，也只有離開了，我才會知道她在我心里有多么重。我好怕，好怕她會忘了我，她已四年不和我聯(lián)系了，我好想知道她住在哪，但是，我連她一點消息都沒有，如何知道呢？

　　是她教會我不會的習題；是她幫助我把成績提高到全班第三；是她讓我明白學習原來是多么有趣，但是現(xiàn)在，她走了。

　　從她走了后，我再也沒了和她在一起時的'快樂，學習也失去了以前的樂趣，感覺每天都面對著寫不完的作業(yè)、背不動的書包、考不完的試和媽媽不厭其煩的嘮叨！留給我的只有無助和寂寞。她一定作業(yè)很多，而且學習優(yōu)秀吧？是太忙了，沒時間聯(lián)系我？難道一本本作業(yè)就讓朋友形同陌路嗎？

　　從爸爸那兒我得知，因為關系到將來考學，她不得不回四川老家上學。通過爸爸講解，我明白了，也理解了。因為她和我不一樣，一切緣于我們的戶籍，我真不知道讓我們天各一方的原因到底應歸責于誰。

　　我能做的只有珍藏著這本書，也許它是我一生中最好的禮物！因為它承載了我和她太多的無奈！

　　北京市昌平區(qū)第二中學

　　初一年級（3）班

　　張杰

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