校園趣事作文(薦)
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的校園趣事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園趣事作文1
"叮鈴,叮鈴,叮鈴"下課鈴聲就像歡悅的精靈以外的出現在我們的耳邊,久久的縈繞在我們的心里。這時,同學們都會發出相同感慨:"下課了,我們解放了。"因為我們今天可以看到九年級的學哥的一場精彩的籃球比賽,才使我們滿心喜悅地期待。
下課鈴聲過后,校園里轟的一聲如打雷一般,從平靜中蘇醒了。當我們走到籃球場那里已是人山人海了。在老師的指導下,一場精彩的籃球比賽即將拉開序幕。籃球隊員們精神抖擻的站在我們面前,像是戰場上的.戰士一般,他們認真的等待著指揮員的命令。
口哨聲響起了。一個球從裁判員手中拋向天空,落在半空時,忽然身手迅捷的籃球員跳起來一拍,籃球如流星一般的落在另一個人手中。很快,球就被狠狠的扣了出去,最后運球而上。場上氣氛霎時噤若寒蟬,接著全場一聲響,觀看球賽時,我們的心也伴隨歡呼聲,鼓勵聲,鼓掌聲而起伏,時間在激昂中流逝,"叮鈴,叮鈴,叮鈴"隨著5點45分的鈴聲響起,一場精彩的比賽結束了。勝利的球隊在雀躍著。全場歡呼,雖然一場比賽到此結束了,但是輸的人沒有氣餒,贏的人沒驕傲,我們要向他們學習,因為這是種勝不驕敗不餒的精神。
其實在我們身邊,每時每刻都有一些令我們感到值得開心的事。曾經有位學者說過:"不是這個世界上沒有愛,而是我們的眼睛不善于發現"所以,只要我們善于發現,我們身邊都有一些小事,能讓我們感到開心。
校園趣事,我們的取舍。
校園趣事作文2
童年是由純真、幼稚的故事串成的美麗珠鏈,在這串珠鏈中有一件趣事,時時在我眼前浮現,那是發生在四年級時候的事。
有一天中午,天上下起了鵝毛大雪,午飯過后同學們紛紛來到了學校,操場上滿地都是厚厚的積雪,我看見大部分人都在玩兒打雪仗,我也便迅速加入到了這場“戰斗”中。我們分成了兩隊,我和李自鳴等人這邊駐守西邊,張庭浩等“敵人”駐守東邊。 “戰斗”打響了,我們雙方打的不可開交,我一個“黃金爆頭”正好打中了張庭浩的頭,接著,我又把目標轉向了何成龍,我猛地一扔,他一個側身躲了過去。就在這時,劉博杰拿著“子彈”向我扔來,還沒等我反應過來,“子彈”就已經打到我的身上了,就在我準備反擊的時候,我突然發現我們“陣地”的“子彈”少了許多,而“敵人”的“子彈”卻綽綽有余,這是為什么呢?哦,原來他們一直在補充“子彈”,所以,我決定和李自鳴一起去小花園搬“子彈”,我倆剛跑到大廳,由于跑的`太快,呲溜一聲,都摔了個狗啃泥,“咱們倆真是太倒霉了!”我倆不約而同地說。顧不上疼痛,我倆迅速爬起來又向小花園跑去,“雪好多呀!”我倆贊嘆道,我倆迅速搬起“子彈”向我們的“陣地”沖去。過了一會兒我又發現,“敵人”并不是去小花園搬“子彈”,而是來我們這兒“偷”“子彈”,我將計就計,埋伏在“子彈庫”旁,等“敵人”的“內奸”一來,把他們一網打盡,功夫不負有心人,偷“子彈”的果然來了,就在這是,“鈴鈴鈴”上課鈴聲響了,我們戀戀不舍地丟下手中的“子彈”向教室跑去。那個“偷”“子彈”的人算是躲過了一劫,在鈴聲中這場“戰斗”終于結束了。
這件有趣的事,會一直記在我的心里。
校園趣事作文3
幽默一串串,開心一串串,校園里的趣事一串串。今天我就講兩件給大家聽聽。
“媽死”、“爸死”:
上二年級的時候,老師在上英語課,一個男同學卻在睡覺。教師發現了,就說:“6組3號,你說說嘴巴和巴士怎么讀?”
因為這個同學英語不太好,所以就按照老師的提示說:“嘴巴是‘媽死’,巴士是‘爸死’”。“你給我站著!下課后到辦公室來。”老師嚴肅地對他說。背后傳來一陣嘲笑聲……
可那個同學覺得還挺委曲的.,就和老師說:“明明是‘媽死’和‘爸死’嘛,為什么要罵我?”“我警告你,下次別在上課時說這種不吉利的話了!”老師大聲地對他說。
老年運動:
一次在上體育課的時候,老師讓我們彎腰。一個男同學練著練著就蹲了下來,“這是老年運動!”他說。接著,老師讓我們揉腳,那個男同學又說:“這也是老年運動”。這下, 他沒發現老師就在他身后,老師一把拎起他,把他帶到了辦公室:“你上課怎么能隨便說話?”“因為你也在‘隨便’說”。那個同學和老師頂起了嘴!“我問你,你為什么說那項活動是老年運動?”“因為我在公園里看到過,老人也是這樣練的!”他理直氣壯地說。老師無可奈何,拿他沒辦法。
開心一串串,幽默一串串,我們快樂的童年故事講不完!
校園趣事作文4
我讀初中后,我們班發生了一些趣事。
一次上美術課時,老師請美術課代表將不聽講的同學上黑名單,上了黑名單的,就要過五關,這五關分別是:畫畫、唱歌、成語接龍、腦筋急轉彎、講故事。如果過了這五關,就不會受到老師的懲罰。有一位同學左顧右盼上了黑名單,老師請他過五關。他在黑板上畫了一只雞,將雞畫了四個腳趾頭,同學們都滿堂大笑,他愣在那里,目瞪口呆,老師說雞有幾個腳趾頭?他才恍然大悟。他唱《荷塘月色》時,唱跑了調,同學們哈哈大笑,成語接龍時,老師念出“望梅止渴”,他接“可口可樂”,同學們捧腹大笑,有的笑得前仰后合,如果這樣下去,這節課無法上了,老師叫他下去。
老師講課時,最討厭有的'同學們上課睡覺。有一次,老師正在講“內錯角”,一個同學頭抬不起來,不斷地往下砸,好像要與周公見面,老師說:“知道內錯角請點頭”,老師故意點了想睡覺的那位同學,他站起來說:“雞腿,我來了”,原來他在說夢話,同學們大笑一場,老師清了清嗓子,想睡覺的同學馬上反應過來,老師又問:“內錯角是什么?”,那位同學說:“內部發生錯誤的角。”同學們又大笑一場,老師又問:“既然你不知道,為什么不斷地點頭?”那位同學低下了滿臉通紅有頭。從此我班再也沒人上課敢睡覺了。
其實,我們班的趣事真多。
校園趣事作文5
今天中午,我在上學的路上遇到了語文周老師。
今天從小飯桌出來的比較早,才一點零三分,我想早點到學校,多寫會作業。于是,我飛奔起來,越過一棵棵剛發芽的大樹,穿過來往的行人、學生,跳過大坑,抄近道快速前進。突然,一聲“張子晨,別跑!注意安全!”嚇了我一跳,我回頭一看,是周老師。即使在校外周老師也會關心我們的安全,我馬上意識到了自己剛才危險的行為,如果不是負責任的周老師及時制止,說不定我會摔個大跟頭。
我開始慢慢地走,可周老師又說:“腳步踩地踏實點!”我照做,周老師繼續關心地說:“腳步再大一點!”“抬起腿來!”“挺直腰!”這些都是媽媽平時提醒我的話,周老師像對待自己的'兒子一樣不斷糾正我的走路姿勢,我心中默默地為周老師對我的關心與呵護感動著,腰板挺得更直了。
最后,當我做到了一個非常正確的走路姿勢時,周老師才滿意地點點頭。
周老師就是這樣一位無微不至地關心我們每一位同學的老師,我邊走邊想:現在的周老師像無私的太陽,溫暖著我的心,上課時周老師就像嚴厲的老虎,嚴格地要求我們,教授我們知識,我們犯錯誤時,周老師就像老鷹,嚴厲地批評我們。在周老師的嚴格教導下,我們班的成績直線上升。但我現在覺得周老師最像母親,一直在關心、呵護著我,在各方面引導我朝正確的方向發展。
回家我跟媽媽演示了事情的經過,樂得媽媽哈哈大笑。
校園趣事作文6
校園的生活是豐富多彩,校園的四季五彩繽紛的,每一個季節都充滿了無窮的樂趣,可我最喜歡冬日的校園生活。
下雪了!我從教室的窗戶迅速向外掃描了一眼漫天大雪,心就像小兔子“一溜煙”跑到了操場去了。“叮鈴鈴”,終于盼到下課鈴聲響了,我和全班同學興沖沖地跑下樓觀看雪景。
置身在操場上仿佛到了冰天雪地的童話世界一樣。雪花好像一只只銀白色的小蝴蝶一樣在天空中翩翩地舞。冬姐姐給大樹伯伯披上了純白色的棉大衣,給小草妹妹蓋上了一層厚厚的小被子。腳踏到雪地上就像踩在白色的天鵝絨地毯似的,又柔軟又舒服,還發出“嘎吱嘎吱”的`聲響。
同學們異常興奮,個個高興得合不攏嘴,大聲喊到:“下雪啦!下雪啦!”有的同學做出“勝利”的手勢,有的同學打起雪仗,還有的同學在雪地上打滾。這場雪可是冬天里的第一場雪,同學們盼望已久了。操場上同學們你追我趕追逐嬉戲打雪仗,一個個雪球拋來拋去漫天飛舞。我們女生做了很多雪球對付男生,雪球打在身上發出“砰砰”的聲音,同時還夾雜著同學們爽朗的大笑聲。突然,我被一個男生的大雪球攻擊了,頓時我感覺脖子發涼,一直涼到了腳底。轉眼間大家都變成白胡子老爺爺了,大家跑著、笑著,玩得特別開心,操場上一沸騰的景象。
雖然冬天非常寒冷,但我絲毫感覺不到一絲涼意,因為冬日的校園充滿了生機和活力,同學們的熱情已經把冰雪融化了。我喜歡冬日的校園生活。
校園趣事作文7
“哈哈哈!”咦?是誰在笑?
下午放學,我們小組留下來值日。突然,我猛地想起來,壞了,我的一支小鋼筆忘在廁所了!
我三步并作兩步下了樓,找到鋼筆就往樓上跑。我正準備進教室,忽然,從教室里傳出“碰!啪啪!噼碰”的聲音。我很納悶兒,走進去一看:喲!翟金哲和樊冰晨正在“打架’呢!你看,翟金哲手里拿著掃帚,邊打邊說:”你個小笨娃,找死呢!“范炳晨呢?和他“扭打”在一起!鬧得不可開交。我看他倆打得有點武打的意思,就說了一句:“干脆給你們拍個電視劇吧,名字就叫《我們的武打訓練法》吧!”他們聽了我的話,練得更起勁了:翟金哲用掃帚揮掃過去,樊冰晨急忙彎腰躲了過去,同時還不忘擠門弄眼地做個鬼臉;接著,翟金哲手拿掃帚以“孫悟空三打白骨精”的形象揮舞下來,樊冰晨急忙躥跳了過去,也做了個猴子撓臉的動作……看著他們打鬧,同學們忘記了搞值日,都看得入了迷:“哈哈哈!”“嘻嘻嘻!”同學們有的'眼淚都流了出來,一邊用手擦著眼淚,一邊笑個不停————接著流眼淚;有的都笑得坐在了地上,一只手捂著肚子、一只手撐著地,生怕自己躺下去;有的笑得根本停不下來,雙手捂著肚子、彎著腰,笑得像只大蝦米,還不停地抖動著;有的笑得前俯后仰,看著像一棵前后搖擺的柳樹;我看著這場面,一只手扶著課桌,一只手拍著胸口,嘴里不停地說著:“笑死我了!笑死我了!……”
大家的笑聲像風一樣飛出了校園!
校園趣事作文8
學校——是我朝思暮想的圣地,因此,學校里發生的事情讓我經常笑或難過。
童年是由純真,幼稚的故事串成的美麗珠鏈,在這串珠鏈中,有一件事。我到現在還沒有忘記過,那是發生在四年級時候的一件事情。
那時,四年級的我們,都還是一群調皮,搗蛋,死性不改的.樣子!
記得有一次,我們王老師帶領我們全班同學一起來做水果拼盤,我們班同學聽到這個消息后,大呼小叫的,差一點就把教室掀翻了!
第二天一早,我就帶上了橘子、葡萄、櫻桃等水果,我信心滿滿的,臉上充滿著無比的笑容來到了學校。
上課的時間還沒到,但整個樓道都是我們班同學沸沸騰騰的聲音。
終于盼到了上課,同學們個個如同趕集似的沖進了教室,老師終于來了!
好不容易等到動手制作的時間,我們組的人員呼啦一下聚在了一起,把水果這放一個,那放一個。“夠啦!在這樣下去怎么擺的好嘛!”我氣呼呼的說。其他的組員們一下子安靜了下來。“好了好了 ,快來合作吧,時間要到了。”副組長過去和我一起討論,終于制定好了方案:橙黃色的橘瓣圍著盤子一大圈,不過要很稀疏;再用火紅色的火龍果圍一小圈,稍稍密集一點;里面用深紅色的楊梅、綠 瑩瑩的葡萄相間圍著葡萄味的果凍,別提多好看了!這個水果拼盤全是熱情的顏色,所以我取名叫水晶拼盤!
“做好了水果拼盤后,老師開口了:”就選一個代表上來介紹你們的水果拼盤吧!給你們5分鐘。“話音剛落,全組成員的目光全部落到了一個人的身上。
那就是——我唄!
展示完后,我看著同學們用拼拼湊湊借來的材料,和自己帶來的材料,做成了那么美的拼盤。
不由得開始羨慕起他們了……
校園趣事作文9
兵法有三十六計,我們也有校園三十六計,我今天就先舉其中常用的兩計吧。
第一計 瞞天過海
數學課上,麻雀在窗外不停地演奏著催眠曲。教室里“臺上嘰里呱啦,臺下搖頭晃腦”。任憑數學老師在臺上“兩點一線”滔滔不絕,有些同學仍是上下眼皮頻繁地“親密接觸”,有些人干脆面晤周公,夢游水鄉。
只見前排詹哥的頭在有規律地晃著。瞧!先向左,再向右,接著就枕著《數學》《練習冊》《課時作業》安然入眠,可謂爽矣。“詹瀛川,這道題怎么做?”只見詹哥正與周公“戲說唐太宗”,卻不幸被數學老師點中。于是乎,睜開迷蒙的雙眼,做出“夢里尋他千百度”之狀,磨蹭了半天,才從那張金口里擠出了幾個字:“老師,對不起,眼鏡忘帶了,我看不見。”其實,眼鏡分明就放在老師看不到的桌角邊,于是乎,數學老師只好放行。
第二計 空城計
一日,大課間,正當同學們呵欠連天時,一位同學大喊:“生物老師來啦!”于是,“哄”的.一聲,同學們不是躲進了廁所里,就是去了避難所英語老師的辦公室。“人呢?”生物老師詢問僅剩下的幾名“好學生代表”。學生大呼:“被英語老師叫去了。”老師嘆了一口氣:“哎,那算了。”這真是只嘆作業太多,剛掃過“單細胞”,又接上“生物鏈”,噢,后面還有“之乎者也”。早料到語文老師會“登門拜訪”,于是乎,特派一位眼線,只要老陳人一到,全班同學立即去無蹤。此乃“空城計”也。
校園三十六計之一二,是計里有計,計外也有計。不過若想在學海中修成正果,“用功”方為上計。
校園趣事作文10
在我的心里,校園就是一個熱熱鬧鬧的大家園,每天里都在上演著許多有趣的事情,我的校園生活可謂是趣味十足。
就拿前陣子校園的趣味奔跑比賽吧,每班都派出了兩個代表來參加這場比賽。這場校園跑步比賽從一開始,也就受到了眾多同學們的關注。所以等到比賽開始的那一天,校園里的氣氛別提有多熱鬧了。同學們此起彼伏的歡呼聲久久的回蕩在校園的上空。
這場趣味奔跑比賽異于平常里的比賽,在這場比賽里,所有的比賽規則都是現場來定的。因為每一場比賽后的.贏方都能自己選擇下一場比賽的對手。并且校園里的這場奔跑比賽也極為新奇,因為奔跑分不同種類的奔跑。可以是跑s線,可以跑圈圈,當然還能跑更為復雜的路線,只要贏方能夠想出來,那么接下來的比賽之后中就可以是由贏方來制定規則。
這種趣味奔跑比賽是校園里新推出來的校園活動,這種新奇的活動一出來,瞬間也就引起了所有同學們的歡呼。在這場奇妙的比賽里,校園里活躍的氣氛達到了高潮。每個人都不自覺的加入到了這場比賽之中來。我的校園生活能不有趣嗎?
學校推出來的這一活動,讓一直學習的我們得到了很好的放松,并且活動的效果顯而易見。這一項有趣的奔跑比賽結束后,同學們臉上洋溢著的笑容久久沒有散去。
校園生活趣事還有很多,尤其是課間里的趣事。班級里有幾位幽默的同學,經常一到下課時間,就向同學們說著一些笑話,并且每一段笑話都講到了笑點子上,讓班級里的同學一個一個的都笑出了聲。
校園生活是有趣的,在我們努力學習之余去細細體會一下我們的校園生活,我們就會發現,校園生活里有很多趣事呢。
校園趣事作文11
說起校園趣事那可就多了,比如說:你在學校里看到了什么有趣的事情發生了或者在休育課上,你和同學們玩了什么好玩的游戲,覺得特別有趣?
總之,校園趣事特別多,今天我就來說一說我在體育課上和同學們玩的游戲吧!
我和倪鍇鐵那些好朋友經常玩僵尸這個小游戲,僵尸這個小游戲就是由幾個小伙伴扮演挑戰者,看那一個挑戰者最后被抓住,那一個挑戰者就是最后的勝利者了。經過宣傳,已經有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當挑戰者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演僵尸。陳諾演僵尸可像了,一會兒鬼哭狼嚎,一會兒大叫,學僵尸走路的樣子也十分相象,逗得我們哈哈大笑。
游戲開始了,僵尸開始比上眼睛倒計時數三十秒,這些時間足夠讓我們跑的了。三十秒過后,陳諾不慌不忙地站在原地開始思考抓住我們的方案,他清楚地知道我們一定會跑到飯堂那里會合的`。他疾速跑到飯堂旁,我們這群人頓時慌了手腳,該跑的跑,該逃的逃。夏笑峰沒我們跑的快,一下子就被抓住了。后來我們又在游泳館旁邊建了一個臨時基地,我在外面把風。沒想到陳諾他們早已料到了我的這一招,竟從背后突襲我們,陳豐哲為了掩護我們,也被抓住了,剩下的只有我和倪鍇軼了。
在隨后的時間里,我被陳諾他的兩面夾擊困住了,倪鍇軼堅持到最后,真厲害!相信同學們也看到過或經歷過許多有趣的事吧!
校園趣事作文12
我就讀的學校是楓樹小學,這是一所非常漂亮且設備新穎的學校,今年才剛要過第九周年的校慶喔!學校有趣的事每天都在發生,現在就讓我來說說吧!
前幾天,學校圍墻有人放了一箱小狗,一共有六只,聽同學說只只小巧、惹人愛憐。所以我也忍不住想去看一看。哇!真的好可愛!那圓圓的眼睛、小小的身體吸引了非常多同學觀看,為了看得更清楚,我踮起腳尖、拉長脖子,可是再怎么踮、再怎么拉也高不過那些討厭的高年級。我打了秤鉈鐵了心,決定一定要抱到小狗才要回教室。所以我在外圍耐心的等著,終于,那些討厭的高年級被老師叫了回去,我總算可以和小狗做進一步的接觸了。哇!好軟好綿的身體,好像多用一點力就會把它弄痛;短短的四肢趴著我的手,深怕會掉下去一樣。抱的.正高興時,旁邊有一只竟拉了一坨屎,還差一點沾到我同學的手。我趕緊放下我手中那一只,與同學邊走邊笑的走回教室。
第二件趣事發生在月考過后,老師在發數學考卷。一收到考卷,我就發現有問題,便馬上對老師說,可是老師卻說:“這哪有什么問題,等一下對答案再說。”到了對答案的時候,老師說:“為什么那么多人錯這一題?”全班回答:“老師您改錯了!”老師說:“哪里改錯了?不然我算算看。一陣++--,咦?奇怪?”全班說:“老師~!”最后老師把全班考卷收了回去,因此我們班上誕生了兩個一百分。
學校趣事天天在上演,很高興在這與大家分享,我也很迫不及待的想看看別的學校發生了什么事呢!
校園趣事作文13
校園的四季就像一支馬良的神筆,揮一揮,變化莫測。一會給校園穿上五顏六色的新裝;一會給校園帶上花環;一會兒為校園奏響美妙的樂曲;一會給校園的一草一木戴棉襖。
春天,春雨姑娘早早地為校園舒舒服服地洗了個澡,穿上新衣,春風也忙來為它梳頭。快來看,裝扮一新的校園可美啦!它梳著“披肩發”,額前還夾著“嫩味發夾”,柔軟的頭發下是一條嫩色的小草連衣裙,裙上還點綴著一些小花,零零星星,如繁星一般。
夏天,校園梳起了“馬尾辮”,頭上還戴著一個碧綠色的花環。它挽起“深色短裙”,昔日的小草更加碧綠,花兒更加妖嬈美麗,草叢中還有一些小蟋蟀。看!一群小朋友在“深色短裙”上做游戲。校園為了活躍氣氛,特地請來了“歌唱家”知了,有了知那美妙的歌曲,小朋友們不僅玩得有節奏,而且更加有活力了。
秋天,校園剪起了“齊耳短發”,頭額前夾上了“落葉發夾”。它早早地換上了秋外套,那可是秋婆婆親自縫的。瞧!外套上縫著美麗的小菊花,有的盤曲著細長的花瓣,有的相互扶持,有的'靠攏一起。枯黃的草地上散落著零零星星的落葉,可漂亮了!
冬天,學校呀!早早換上了“大棉襖”,頭上戴好了白棉帽,脖子上還圍好了白圍巾,舒服地睡大覺。看!校園的“大棉襖”上繡著好心的北風阿姨“呼呼”地唱著崔催眠曲,將小草、花兒安撫入睡,還為它們蓋上了“枯葉棉被”。大樹呢?仍穿著綠色的“軍服”,在冷風中為校園站崗,一有風吹草動便提起十二萬分的警惕,讓學校安然無恙地度過整個嚴冬。
校園的四季變化莫測,我愛校園,更愛它的美妙四季。
校園趣事作文14
蔚藍的天空中,白云飄飄;茵茵的草地上,鮮花朵朵;果樹上,碩果累累。嗬!又是一個黃葉飄舞的季節,秋姑姑已經給大地鋪上了金燦燦的'毛毯了。校園里,笑聲一浪高過一浪。這是為什么呢?讓咱們去看一看吧。出發啦,坐穩了,Let’go!
爆笑雙重曲之鏡頭一
“丁鈴鈴——丁鈴鈴——”上課的鈴聲“溫柔”地響起了,同學們像一只只斗敗了的小公雞,邁著沉重的步子坐上了千年“磁石”上讀起了古詩。當讀到《望廬山瀑布》時,不知誰帶頭搞起了惡作劇:“日照香廬升紫煙,李白來到烤鴨店。”話音剛落,其他同學眼睛發亮,好像心靈感應似的,一起大聲讀道:“口水流得三千尺,摸摸口袋沒有錢!”緊接而來的是一陣爆笑“哈哈哈……哈哈……”
爆笑雙重曲之鏡頭二
在一個幽靜的傍晚,窗外有幾只“蝙蝠”在盤旋,在唱歌。六(五)班教室里鴉雀無聲,幾個膽小的女生躲在角落里瑟瑟發抖,其他的同學也默不作聲,在安靜地趕著寫今晚的家庭作業。“噗”,不知誰放了一個響屁。真是的!在這個時候破壞氣氛。“噗”,又是一個大響炮,緊跟其后的是一陣密集的“子彈”掃射:噗噗噗——噗噗——噗!oh,我的天啊,教室里的空氣嚴重污染!突然,猛不丁站出一個同學,他從口袋里掏出一把水槍,大聲地對同學們說:“放臭屁,空氣污染嚴重,請使用×××牌空氣清新劑,只要撥打12345,便可獲得一款精美的清新劑,機不可失,失不再來。先生們,女士們,快來買呀!”這家伙分明是趁火打劫嘛!全場哄堂大笑。
校園趣事作文15
在一個風和日麗的下午,因為我們的英語老師叫我們組織一場羽毛球比賽,所以我們就不約而同地來到了操場。
到了操場,英語老師叫我們去買羽毛球,買完之后我們就集合分配任務。我們首先讓另外一位老師對我們的英語老師來進行比賽,比賽開始之后,現場歡呼!她們打的十分精彩,左一球,右一球地接著對打。我們學生每個人都充滿著驚訝與喧鬧的氣氛,好像都在說:“我們的老師加油勝利!”
第一場比賽結束了,我們班輸了。可是在我們看來,我們只要參與了就算贏了。
接著我們就進行第二輪比賽,第二輪是楊卓桑對英語老師,英語老師先發球,只見她一手握住球,一手做出打的'姿勢,然后“碰“一聲球飛出去了,這時楊卓桑因為來不及防守,就被英語老師先得一分優勢。楊卓桑接下來可就厲害了,一球速度極快,英語老師沒反應過來,球就這樣插肩而過了。第二輪就這樣結束了。
最后一輪,輪到我跟英語老師對戰,我心里十分激動,一開場我就拿著球,一拍把球打了過去,英語老師身手敏捷,反手就是一拍,球飛到我這邊,我立刻又打了回去,英語老師也是厲害,很快接著我的球打了過來,我這次確接不到了。
輸贏并不重要,重要的是你要學會參與,學會努力,因為老師組織這個比賽也是為了我們能夠更好地鍛煉身體,參與班級活動。
【校園趣事作文】相關文章:
校園趣事作文06-15
(精選)校園趣事作文07-23
校園的趣事作文10-10
校園的趣事的作文11-02
校園趣事作文05-16
校園趣事09-01
[精]校園趣事作文08-16
(薦)校園趣事作文08-17
[熱門]校園趣事作文08-18
校園趣事作文(薦)07-22