讀書伴我成長作文

時間：2023-10-01 17:46:11 成長作文我要投稿

讀書伴我成長作文（精品13篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的讀書伴我成長作文，希望能夠幫助到大家。

讀書伴我成長作文（精品13篇）

　　讀書伴我成長作文篇1

　　記得小時候讀的第一本書是《小貓釣魚》，那本書圖畫和文字相結合，語言非常簡單易懂，更重要的是它讓我懂得了做事情要認真專一。從此我便對讀書產生了濃厚的興趣，在幼年的那個時期大多都是由媽媽來講，我就靠在她的身旁聽，不懂的`地方就插嘴問上幾句，很幸福，很幸福。

　　我漸漸長大了，讀書的興趣也發生了一些微妙的變化。小姨從北京給我買來《安徒生童話》，《格林童話》等。從這些書里我認識了好多鮮活的人物：賣火柴的小女孩多么渴望過上幸福溫暖的生活；白雪公主經歷了那么多的磨難；丑小鴨經過自己的努力終于變成了美麗的白天鵝。通過這些書籍我開闊了自己的視野，也懂得了一些做人的道理。

　　上學了，老師開始引導我們讀書的方向，不僅要和學習相結合，還要注重品德方面的成長。《弟子規》這本書教育我們要尊重老師，孝敬父母；《三字經》里的每一個故事都蘊含一個道理，很值得一讀。

　　現在我上三年級了，很喜歡漫畫方面的書。雖然這樣的書很搞笑，但并不是讓我們一笑而過，而是讓我們要從中悟出一些道理。媽媽常常跟我講“書讀百遍，其義自現“，意思就是說讀書多了，有些內容就會很容易理解。

　　我愛讀書，感謝這些年陪我一起長大的那些書籍，相信這個習慣將會成為我一生的財富。

　　讀書伴我成長作文篇2

　　大家好，我是一名四年級的小學生。別看我年齡小，我可是名副其實的“老書蟲”了。這個“老”字從何而來。且讓我給你慢慢道來。

　　在我很小的時候，媽媽就告訴我：“富家不用買良田，書中自有千鐘粟。安居不用架高堂，書中自有黃金屋……”當時，我就在想：“書到底是什么東西，怎么這么厲害？”

　　上學后，天天和書打交道。識得廬山真面目后，慢慢的了解了這位朋友，并漸漸喜歡上了讀書。無論在學校，還是在家里，一有時間，我就扎到書的海洋中去，如饑似渴的汲取知識。在書中我認識了很多新朋友：善良可愛的小豆豆，淘氣的馬小跳，精忠報國的岳飛，熱愛觀察的法布爾等。他們優良的品質，是我成長路上的`指明燈。

　　后來，學校完善了圖書室，班級里成立了圖書角。這對愛書如命的我來說簡直是天大的好消息。在我的毛遂自薦下，成功的成為了我們班的圖書管理員。除了督促同學們完成每學期推薦的兩本課外讀物以外，我還向她們推薦好看的課外書。鼓勵大家把自己的書帶到班級里來，充實圖書角。我們常常借著看，換著看。在我這個“老書蟲”的帶領下，同學們也越來越像一個個“小書蟲”了，

　　現在的我，更深刻的領悟到了開卷有益的含義。我愿乘著書的翅膀，飛向美好的明天！

　　讀書伴我成長作文篇3

　　“書，是人類進步的階梯。”高爾基曾這樣說。對此，我有著深刻的體會，因為，這簡直成了我“閱讀成長史”的真實寫照！

　　會識字后不久，就開始讀《大字成語》、《早晚童話》等圖書。那淺顯易懂、生動有趣的文字令我著迷，為我打開了一扇通往“閱讀王國”的大門。隨著閱讀量的增加，我便不再滿足于這些淺顯易懂的書籍了，開始挑戰一些較為深奧的圖書。于是，《青銅葵花》、《湯姆叔叔的小屋》等，便成為了書架上的常客。

　　長年累月的閱讀，極大地拓展了我的知識面，豐富了我的想象力，提升了我對語言文字的感受力，使我在寫作上也小有成就。

　　記得有一次，在思維導圖作文課上，老師讓同學們寫一個關于“樹”的小練筆，大多數同學寫的是“大樹的葉子翠綠茂盛，遮擋了夏日的炎炎的陽光，為人們送來陰涼……”我的心里卻萌發了一種奇特的想法：如果能和別人寫得不一樣，寫出“鮮味”來，不是更好嗎？于是，我便從門口的杉樹寫起，寫它們剛抽出嫩芽，拼命吮吸著陽光，兩只小麻雀落在它身上打鬧的`樣子。一動一靜，相影成趣。后來，這個小片段被老師評為佳作，并在作文課上當做范文朗讀。當我看到“陽光像珍珠般滾落在嫩葉上”中的“滾落”一詞被老師著重圈出來時，我的臉微微有些發燙，心里既甜蜜又自豪，因為這是我讀了《少年文藝》后念念不忘的語句。

　　書，像一位老師，教會了我為人處事的道理，教會了我樂觀堅強的品格，更教會了我寫作的秘訣。謝謝你，我的成長中的伙伴。

　　讀書伴我成長作文篇4

　　書，是人類進步的階梯;書，是人類永遠的好朋友;書，是人類的長生果……而今天，我們就上了有關書的`主題班會——書香伴我成長。

　　班隊課開始了，只見兩位主持人走上了講臺桌前，宣布著這主題班會的正式開始。正說著，“知識爺爺”也走了進來，他那彎著腰的樣子，讓我時不時地會發出幾聲笑聲。過了幾分鐘，大屏幕上又出現了一個關于毛主席讀書的故事。看了這個故事后，我知道了原來毛主席也是這么的熱愛讀書，他可以看書看到忘了吃飯、睡覺，真可謂是廢寢忘食啊!緊接著，我又聽到了許多偉人讀書的故事，這里面有：匡衡、愛迪生、孫敬、魯迅……其中讓我印象最深刻的就是匡衡鑿壁借光的故事了。他因為家境貧窮，只能靠著隔壁的燈光來看書，的的確確是熱愛看書到極點啊!然后，我又看到了“我愛讀書”這個節目。兩位表演者一個扇著扇子，一個打著快板，一上場就活躍了氣氛，讓緊張的氛圍一下子消失了。不一會兒，一首《種太陽》讓我們結束了這個班隊課。

　　書，不僅讓我們可以豐富想象力，還可以提高我們的寫作水平;書，不僅可以讓我們學到課本中學不到的知識，還可以讓我們的視野更加寬闊……說到書，它就有講不完的好處，在這個讀書節里，讓我們融入書的海洋世界里吧!

　　讀書伴我成長作文篇5

　　都說“書中自有黃金屋”，閱讀，是十分重要的。閱讀，是打開知識寶庫的大門，閱讀是船帆的指南針，閱讀是黑暗中的明燈……從小到大，我們一直在不斷向前，閱讀，伴著我成長。

　　小時，閱讀伴我成長。那個時候，閱讀是一頁頁有趣的繪本，是一張張美麗的.圖畫，是一個個動人的故事，是童年的一大樂趣，為了我們之后的學習鋪墊。

　　小學時，閱讀伴我成長。這時，閱讀是一個個生動的人物，是一句句優美的語句，是一種種鮮明的形象與性格，是我們在學習過后的一種放松，讓人浸入書的海洋中，一會兒便忘了時間。

　　初中，閱讀伴我成長。現在，閱讀是《水滸傳》中個性鮮明的梁山好漢，是《三國演義》中的歷史的縮影，是《西游記》中歷經千辛萬苦而不畏限險，不放棄的精神，是《紅樓夢》中對舊社會的諷刺、批判。

　　不論在生命的哪一個階斷，閱讀一直伴著我的成長。同一本書，不同階段，不同心情，不同經歷，可以讀出其中不同的涵義。小學五年級時，初讀《朝花夕拾》，只是覺得故事十分的有趣、好玩。六年級時，再讀這書，我讀出了魯迅先生對自己美好童年，美好生活的懷念。初一時，再次拿起這本書，細細地再次品讀，魯迅先生的童年似乎又不是那么美好了。《朝花夕拾》表面上只是寫魯迅先生的童年生活，但其實又從一個獨特的角度展現了當時中國的社會風氣，充滿了諷刺與批判。

　　閱讀伴我成長，在閱讀中，仿佛自己便是那個主人公，在閱讀中，找到自己的縮影，我喜愛閱讀。

　　讀書伴我成長作文篇6

　　我愛讀書，我愛享受閱讀，我愛讀書的那份寧靜和愉悅，書中的精彩故事讓我心潮澎湃，書中人物的悲歡離合讓我牽腸掛肚。讀書是我成長歷程中的最愛。

　　從我很小的時候就開始“讀”書了，那時的記憶已經很模糊了，據爸爸媽媽說我每天都纏著他們給我念故事書。那些童話人物和小動物給我編制了一個夢幻的世界。上了幼兒園我便開始自己看書，當時看的全是圖畫書，《格林童話》《西游記》《水滸傳》《安徒生童話》……，大人的夸獎時時讓我感覺到讀書是件令人自豪的事。

　　到了小學尤其是二年級之后，我開始了真正的閱讀，《會飛的教室》《愛的教育》《小鹿斑比》《海底兩萬里》……都讓我體會到了讀書的快樂。三年級時媽媽給我帶回來了一套《漫畫中國歷史》竟有48本之多，在書架上排了長長一列。這套書帶給我巨大的興趣，它時時刻刻吸引著我，沙發上、床上、陽臺上、地板上，甚至廁所的馬桶上，都留下了我讀書的.身影，這套書不但很好看，還讓我對歷史產生了濃厚的興趣。之后我又讀完了《明朝那些事兒》和《如果這是宋史》，這些書讓我真正體會到文字的魅力，方寸之中盡展英雄本色，咫尺之間盡顯歷史風云。

　　通過閱讀《三國》《水滸》《西游記》等名著的原版，我對半文言的文字有了一定的理解，這讓我更有了閱讀的信心。

　　成長的過程有書為伴，真是好充實，好快樂。

　　讀書伴我成長作文篇7

　　高爾基說：“書是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書是人類知識的總統。”是啊！書給我們帶來了知識。我就是一個愛書，也喜歡書的女孩兒

　　上幼兒園時，老師會給班里的小朋友讀故事書，那一個個生動有趣的人物，讓我漸漸的`喜歡上了書。記得我識字以來，就開始讀《公主童話》和《三毛流浪記》了，這些故事總是很吸引人。每天晚上，我總是纏著爸爸給我講故事，我都是在爸爸的聲音中進入夢鄉。

　　上一二年級的我，又喜歡上了雜志。有漫畫雜志，有笑話雜志，還有作文雜志……就比如說《笑話大王》他讓我笑得合不攏嘴。《作文大全》里的作文豐富精彩，生動有趣。

　　現在，我成為三年級的小姐姐了，就要增加閱讀量。所以，我看開始瘋狂買書。在每個學期，王老師就會推薦很多好書給我們，比如《長襪子皮皮》、《哈利波特》……平時，爸爸會要求我記下好詞好句，最近，我的作文進步了。我知道，這里的功勞都來自老師的教導和平時知識的積累。

　　每一本圖書就像一位老師，它教給我們許多知識。生活中沒有了書，就好像帆船離開了海洋。所以我們要學會讀書，用知識武裝自己。我堅信，在以后的生活中，書會給我更多收獲的喜悅。

　　讀書伴我成長作文篇8

　　一本好書，會帶給我們無窮的樂趣，會讓我們懂得更多的道理，也會讓我們學到很多的知識。

　　小時候，我最喜歡看童話故事，那時，我多么想去那美麗的森林和白雪公主，七個小矮人一起玩耍，成長；想去那浩瀚的海洋世界，去看看那已經化成泡沫的小美人魚；還想去問問丑小鴨，它變成了白天鵝的故事……

　　而如今，我已經是五年級的學生了，知道了看一本好書的價值和意義，所以我再也不像小時候那樣天真了，我會為自己選擇一本好書，并且會慢慢品嘗其中的酸、甜、苦、辣等滋味。有時，我會把我看的好書的作者記下來，比如：沈石溪、葉圣陶、曹文軒……或者抄寫好書上的好詞佳句，讓我能在優美的文字中增長知識、積累寫作素材。

　　“如果你把好書看完了怎么辦？”我想你一定會這樣問，而我則會毫不猶豫地回答：“可以借別人的好書，并從他人的好書里吸取更多的'知識和營養，讓自己的知識積累量漸漸擴大，這樣，作文水平也會大大提升，學習也會漸漸好起來的。所以說‘書籍是人類進步的階梯’。因此我們一定要好好學習，好好看書，把書當作朋友、當作家一樣來對待。”

　　一本好書就是你的朋友，孤獨時有它陪伴，傷心時有它為你安慰……我想，在好書的陪伴下我一定會收獲更多、成長更快。

　　讀書伴我成長作文篇9

　　培根說：“讀書使人明智，討論使人機智，作文使人精準”。高爾基也說過“書籍是人類進步的階梯”。從小，我就在書的海洋里暢游，讀《論語》我明白了忠恕之道的美？。誦《離騷》我知道路漫漫其修遠兮吾將上下而求索的精神。聽《飲酒》我對陶淵明采菊東籬下，悠然見南山的'生活心向往之。書籍，載我穿越千年，領略盛唐風采。在書中，我仿佛看到飄然的詩圣，揮筆寫下他“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的迫切希望。我仿佛聽到披發的詩仙，在高聲吟唱他那“長風破浪會有時，直掛云帆寄滄海”的遠大理想。我仿佛觸到莘莘學子，“春風得意馬蹄急，一日看盡長安花”的欣喜。書籍，帶我貫穿古今，我既看到了“歲歲金河復玉關，朝朝馬策與刀環”的戰爭場面。我也看到到“楊柳岸，曉風殘月”的那種憂傷。我還看到了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大抱負。誦讀經典，我既體會到“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的親情。我也體會到“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的友情。我更體會到“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”。的愛情。

　　讀書伴我成長作文篇10

　　學習是無止境的，除了請教知識淵博的人來學習，還能從一本人見人愛的書吸取知識。

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。我也認同他的`說法。我只要一有空，就會迫不及待地在書海里如饑似渴地讀著一個個有趣又生動的故事，那里的文章不但寫得生動形象、辭采華美，而且有的還蘊含著深刻的人生哲理，意味深長。

　　只要一有新書看，我就會“兩耳不聞窗外事，雙眼只顧看新書。”我的書很多，重疊起來大約兩米。“讀書萬卷始通神”對于讀書，爸爸媽媽從不反對，不但經常買書給我看，還常說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”點

　　我突然覺得我就像一棵樹苗，書就像是陽光、土壤和水，我一直從中吸取精華，即使只有一點陽光、一點土壤和一點水分也能在我成長的路上給予我鼓勵和自信。可能有一些人覺得書隨處可見，相當平凡，可對于一些愛書如命的人來說是神奇的，是有一種獨特魅力的，也許這就是上天給那些手不釋卷的人的一種恩賜吧，可這種恩賜對于那些對書情有獨鐘的人的幫助也許太大了吧。

　　“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”書海浩瀚，知識無窮，又怎能少得了全世界的營養品——書呢?書就猶如一位滿腹經綸、雄才偉略的人，我愛讀書，讀書伴我成長。

　　讀書伴我成長作文篇11

　　書，是我成長道路上必不可少的東西。它陪伴著我，一步一步走到現在。

　　從很小的時候我便開始讀書，但許多故事都被時光沖淡了，只有一些至今難忘的故事一直留在我腦海中。

　　九歲時，我最喜歡的書是《草房子》。桑桑淳樸的品質讓我喜愛。但最令我印象深刻的人物是秦大奶奶。她與老伴苦苦生活到現在，擁有了那么大的一塊地。可到頭來，卻只得到那塊地的小角落。她有著不屬于她的地。慢慢地，她被孩子們感化了，這位看起來令人頭疼的奶奶，內心也是柔情似水的。

　　十歲時，我最喜歡的書是《兔王圓點點》。作為一只兔子，圓點點的勇敢與智慧讓我驚嘆。它勇于跟天敵做斗爭。沒出生多久就被狐貍抓去，從狐口逃生又遭到媽媽的`嫌棄，為了保護家人差點獻出生命。未成年就被趕出家門闖蕩。每當我遇到困難、挫折，都會想起自強不息的圓點點，心中便有了力量。

　　十一歲，我最喜歡的書是《青銅葵花》。青銅與葵花之間勝似親情的“親情”令我感動。青銅為這個妹妹付出了很多。讓她上學，為她的表演做項鏈而葵花也十分懂事。仿佛有一條絲線，把這一家子與葵花穿起來。

　　起初讀《草房子》，只是單純喜歡一個人的品質，后來讀《兔王圓點點》，是因為圓點點的堅強與智慧感染了我。到現在的《青銅葵花》是因為書中人與人之間的情感讓我感到溫暖。隨著年齡的增長，我對書的領悟也越來越深。

　　書，伴我成長。它已經融入我的生命中，成為我生活中不可缺少的一部分。

　　讀書伴我成長作文篇12

　　我和書，有不解之緣。

　　記得一次，媽媽給我買了一本《簡·愛》，我眼前一亮太好了！我早就想看這本世界名著了！我急忙捧起書，翻開頁，“病狂”地讀了起來，過了許久，媽媽說“寶貝，睡了！”我這才放下書，依依不舍的躺在小床上，關上燈，睡了覺。不知怎的，我總是睡不著，眼前總是浮現簡·愛的樣子，她安靜，性格倔強但同時擁有著一顆美麗的心靈。我偷偷的下了床，躡手躡腳的走到書柜旁，一把拎起手電，抓起書，躲進被子里忘我地看起來。簡愛受到的鄙視，讓我憤憤不平，她那曲折又驚險的經歷，讓我刻骨銘心，她那最后幸福的結局，讓我高興。不知不覺，已經看了很久了，手和脖子酸麻了，要我依然沉書中，忽然，有人拍了我一下，不好！被發現了！我心驚膽戰，但轉念一想：沒事，我在睡覺，而且有被子掩護呢！我一動不動繼續裝著睡覺。可我又被拍了一下！我只好露出臉，一看是我爸爸！我擔心被爸爸發現我在看書，裝作生氣的對爸爸說“干嘛！嚇死了！”爸爸笑著說“太陽曬屁股，還不快起床？！”“什么？！”我才發現太陽升得老高了！我驚奇自己看了這么長的時間的.書，也慶幸看書沒被爸媽發現，否則的話，就又來“疲勞轟炸”。幸運，現在我即沒有被發現看書，又度過了充滿書香的夜晚，真好！

　　在書架上的那一本本書，伴隨著我每一天，讓我從一個港口出發，駛向那未知的新天地！