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快樂的兒童節作文300字
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的快樂的兒童節作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的兒童節作文300字 篇1
今天是六一兒童節,學校放假了所以我非常開心,今天還可以去梁博實家玩,到了晚上的時候我還可以吃蛋糕,因為這是給我補過了的生日。
去到梁博實家鄭青楊、鄭文楷、梁博實都已經在看《地心歷險記2 神秘島》影碟,還有兩個女生是胡相宜、曾荻,她們兩個在那里看書。過了沒多久梁博實媽媽說:“吃飯了”,我們就跑過去,個個都大口大口的拼命吃,就像是餓了很多天一樣,吃完了飯以后我們玩起了打擊僵尸和木乃伊的游戲,打擊僵尸就是有幾個男生和幾個女生在床上,有一個人當僵尸,然后其他人就拿著幾個槍或著什么來打僵尸,還有木乃伊就是幾個人跑到衣柜里,然后我們打開衣柜,里面的`人就會把手伸回去我們就關上門,那個人就從另一邊出來,我們看到了就逃跑,非常好玩。到了下午梁博實媽媽就送我們回家了。
到了晚上,我們家到外面的農家餐廳吃了一頓美味的飯,吃完飯就直接去了奶奶家過我的生日晚會并吃了精致又美味的蛋糕。結束后我們就回家了,在回家的路上我甜甜的睡著了。
快樂的兒童節作文300字 篇2
今天是“六一”節,是小朋友自己的節日。
早上,我到學?幢硌荨5搅藢W校,陳老師打開電視,同學們安靜地坐在自己的座位上看著節目。
下午,爺爺帶著我與同學夏天一起去青少年活動中心玩。青少年活動中心人山人海,許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項目很多,有:智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項目,也得到了許多獎品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”與“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔將球放在球棒邊,我兩手握著球棒,將球慢慢地推到球筐里,球一下子就滾進去了。我當時的心情一下子就放松了許多。叔叔還發給我一個大大的獎品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆,同時寫同一個字。左手寫的時候,手動得比較困難,字也寫得很難看,彎彎曲曲的,右手寫的時候,比較輕松,字也寫得比較好看,端端正正的。我的.眼睛一會兒看左邊的字,一會兒看右邊的字,眼都看花了。用了半分鐘,才寫了8個字。不過我還是得到了三個獎品呢!
我喜歡“六一”節!更喜歡“六一”節的游園活動!
快樂的兒童節作文300字 篇3
六月一日,我們全校在文化宮舉行了一次大型的文藝匯演。
文化宮人山人海,被擠得水泄不通,演員們穿著各種各樣的服裝,精神飽滿,觀眾們興高采烈。
上午9點,演出正式拉開了序幕,首先表演的是學前(1)班給我們帶來的《兔子舞》。只見他們穿著兔子服,豎著長耳朵,踏著輕快的`舞步來到舞臺。好像一群小白兔來到舞臺上給我們慶祝節日。有一位觀眾說:“中間的那個小女孩跳得真好。”舞跳完后,掌聲一陣高過。
我最喜歡的節目是《舉手發言》。隨著音樂的響起,四(2)班同學帶著椅子,穿著校服,來到舞臺上,像一群小學生認真聽講。他們把課堂上的情景演得活靈活現。我們看著節目,就想起上課時我們舉手發言的情景。
我們班的節目是《你們好》,在第13個。當我們跳的時候,我緊張極了,生怕跳不好。隨著音樂的響起,我進入了角色,臺下傳來一陣歡呼聲。我跳著舞,聽著音樂,我仿佛看到爸爸媽媽勤勞工作。五分鐘很快過去了,我們跳完后,下面響起了熱烈的掌聲。
活動在笑聲中結束了,我高興極了。
快樂的兒童節作文300字 篇4
六一兒童節到了媽媽和我到世博園玩,門口人山人海的我很興奮,老遠就看到了高大的百花塔和摩天輪。
我們到了世博園里,首先看到了一個很大的噴水池,噴水池里的海豚爭先恐后地越出了水面還看到了許多色彩艷五顏六色的花。我對媽媽說‘我們去游樂場吧,媽媽說;好我們邊走邊看路邊的各種各樣鮮花,觀光車不時穿梭在人流中,老遠就看到了過山車,我們高高興興往過山車的方向奔去,到了我們也郁悶了。光買票的人就排起了長龍,還有等著坐過山車的人,嗨!算了,還是玩個人少的吧!我對媽媽說;我們打算去玩叢林飛鼠,我們去排隊買票,好不容易排到我們了,掃興的.事又來了,叢林飛鼠的票停賣了 ,我很生氣又去玩腳踏車,腳踏車的票也停賣了。算了,還是玩個不用排隊的吧!我們去打氣球,我打中了四個,送了一個小兔子給我,我太高興了,我媽媽繼續往前走,看到了我們以前沒有見過的鮮花,我們轉了一圈來到了門口,在噴水池玩了一會兒,天黑了我和媽媽戀戀不舍的回家了
多么希望以后有時間還能來呀!
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