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愛的擁抱作文大全9篇
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的愛的擁抱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛的擁抱作文1
自有記憶起,我就認為媽媽不愛我。
老媽性格急躁,卻又和我一樣沒有主見。小時候學習狀態出了問題,去找她訴苦,她總是板著個臉,問我:那咋辦啊?我心里可氣又無奈。她從來都沒有意識到如果我知道怎么辦,就不會去找她了。
記憶中為我奔波效勞的身影大多都不是她。說實話,那時候我不喜歡她。反正她也不愛我,我就去找姥姥玩。于是乎,每天喊我起床吃飯的,是姥姥;每天拎著書包送我去上學的,是姥姥;甚至生病輸液時,陪我的還是姥姥。
后來姥姥去世,我迫不得已的和她生活。記得剛開始那幾天,家中戰火不斷。她吵我,我卻也是個不肯服輸的主;她氣急打我,我倔強著不肯認錯。
我對她說,我想我姥了。她眼圈紅了,撲過來抱著我,說不要怕,還有她。或許她以為我只是單純的想念我姥,而不是因為我不想和她在一起。但奇跡般的,那個擁抱后,我們之間的.關系緩和了。
她再也不像之前那樣對我成績焦心卻不予支持,不再每天扯著被子一邊吼我一邊把我打起來,不再每天把我就出家門扔給我書包讓我去上學。我想,她變溫柔了。
上了中學,就很難再回家和她一起吃飯了。我本以為她會經常來看我,誰知每次都是我看著身邊同伴的家長過來給他們送飯,我卻只能兀自扒拉著飯食暗自神傷。
再后來,她突然就過來了。我那種興奮激動的心情難以掩飾,當即就撲過去給了她一個熊抱。她面色怪異的看著我。我知道,對她,我從未如此主動過。她跟我說,她本來也是想著天天來的,只是家里事多,路途遙遠,實在抽不出身。我表面上無動于衷,內心卻釋然了。
她其實是愛我的。愛一個人并不是每天陪著他,對他溫聲細語。愛,體現在生活中的細枝末節中,并不需要一起去做轟轟烈烈的大事。
或許正是因為那兩次擁抱,我理解了愛的內涵。
愛的擁抱作文2
人們常說“母愛如水”,的確,母親對子女的關愛永遠是那么多、那么厚、那么溫柔似水。我感覺最溫暖的是媽媽如陽光般的擁抱,它讓我無論是喜是悲都能感受到幸福的味道,感受到人生的美好。
今年,讓我覺得最高興的事情莫過于妹妹的出生。記得妹妹出生那天,我急急忙忙從家里一路小跑到醫院,到病房時候,看到那粉嫩又可愛的妹妹,身為大哥哥的我頓時感到幸福蔓延。當外婆告訴媽媽還在手術室后,我又匆匆趕到手術室門口。半小時后,我看見一張病床從手術室里慢慢推出來。媽媽躺在病床上,臉色蒼白,雙手無力。媽媽看到我,她臉上立刻露出了微笑,她用微弱的聲音對我說:“你來了!”我走過去,抓著媽媽的手:“我來看您了,媽媽!”媽媽點點頭問:“你看到妹妹了嗎?”“看到了!”我同護士一起小心翼翼地推著媽媽回到病房。看著剖腹產后虛弱無力的媽媽,看著小小身軀的妹妹,我仿佛看到十一年前媽媽生我時也承受著同樣的痛苦,我突然覺得媽媽是世界上最偉大的人。我撲向媽媽的懷抱,媽媽敞開雙臂緊緊地抱著我。我腦海里像放電影一樣出現了自己從妹妹這么小一直到現在成長的經過。想想這十一年來,我給媽媽帶來了多少麻煩,讓媽媽操了多少心,我的內心多么愧疚,十一年來媽媽對我的容忍、對我的包容、對我的愛此刻都化在這擁抱中,我聞到了愛的味道,感受到了愛的溫暖,它們都濃濃地糊在我的心頭。
今年讓我覺得最痛苦的事莫過于暑假做的一個小手術。記得,那天做完手術后,由于我自己噴藥失誤,導致傷口過于疼痛,我在家里大發雷霆,放聲大哭,對媽媽大吼大叫,還喋喋不休地怪媽媽讓我做手術。媽媽臉上布滿了愁云,不停地安慰我。見我啼哭不止,媽媽張開雙臂,緊緊地抱著我,任由我任性地推她、打她、罵她,等到我哭累了,情緒稍有平復,媽媽溫柔地對我說:“男子漢要堅強,這點痛不算什么!”頓時,我覺得周圍一切都寂靜,只剩下媽媽溫柔的話語和擁抱,我無比幸福地享受著媽媽的`擁抱,媽媽“怦怦心跳”的聲音讓我平靜。剎那間,我感受到媽媽的溫暖和耐心,傷口也不再那么痛,有了勇氣去面對困難。
媽媽的擁抱是愛的擁抱,它是人世間最溫暖的語言,它讓我感受到了無比的幸福,我要好好珍惜,讓愛和幸福永駐我的心田。
愛的擁抱作文3
擁抱是一個大家都很熟悉的動作,是一種表達感情的方式,發自內心的擁抱能迅速傳遞內心的感受,傳遞心中的愛。
——題記
情景一
“媽媽放學你來接我好嗎?”
“為什么呀?你不是可以自己回來的嗎?”
“可是我想要媽媽來接呀?”
“看著女兒期盼的眼神,我答應了。”
放學我去接女兒,女兒一看到我就像小鳥一樣直撲我懷里,摟著我,我也順勢緊緊的抱著女兒。
“寶貝,今天你很開心呀?學校里有什么開心的事嗎?告訴媽媽,也讓媽媽開心開心。”
“媽媽你知道嗎?我們班的同學都很羨慕我。”
“為什么?”
“因為你每次來接我,都會抱抱我,他們都很羨慕我,說有你這樣的媽媽很幸福。”女兒甜蜜的說著。
情景二
前段時間女兒因參加了電視節目主持人大賽被淘汰了。女兒雖然嘴里沒有說什么,可是她得情緒很是低沉,一連幾天都沒有笑臉。
“寶貝,來媽媽抱抱,我抱著女兒,輕輕的吻著女兒的.額頭。”
女兒說:“媽媽你對我失望嗎?”
“沒有,寶貝,你在媽媽眼里很棒的。”
“那媽媽你還愛我嗎?”
“媽媽愛你!媽媽永遠愛你!”
女兒聽了頓時笑顏如花。
情景三
近來工作很是不順心,難免回到家里有些牢騷,吃過晚飯,我這在廚房洗碗,女兒從背后輕輕的抱著我的腰,把小臉貼在我背上說:“媽媽你不開心了嗎?是不是工作很累呀!媽媽我給你捶捶背吧!”
就在這一刻我所有的不如意就在女兒的擁抱里融化了。
媽媽的話:給孩子一個擁抱,用身體接觸孩子,讓孩子感受父母的力量,父母的愛。這樣將會給孩子無比的信心。擁抱我們的孩子,讓我們的孩子在擁抱中長大,在愛中成長,這樣我們的孩子就更會懂得如何去擁抱別人,關愛別人。
愛的擁抱作文4
“慈母手中線,游子身上衣”每次閱讀這首《游子吟》,我總會聯想到自己的母親。
說起我的母親,她已經三十多歲了。雖然母親的年齡是我的兩倍,但從樣貌看上去卻一點都不顯老,有人經常說,她就像我的姐姐那樣,不仔細看都不容易發現她是我的母親。唯一不好的就是母親臉上的黑眼圈。
在我上小學的時候,由于是冬天,我每天都起來得很晚。母親擔心我會遲到,所以每天早上都起來得很早,為的就是在我醒來時,就可以吃上熱騰騰的一碗面。還有,母親每晚都會很晚才入睡,有時候還會加班到很晚。想到這,母親的黑眼圈都是因為我。
母親處處都為我著想。在我剛上初中的時候,新生是需要軍訓的。那時的我很期待軍訓的生活,然而,軍訓的生活并不是有我想象中的那般美好。
軍訓的第一天,我穿好了衣物去學校。可母親怕我會有什么差錯,便和我一起來了。來到學校,先是尋找自己所在的'班級,尋找的時候大多數是母親在幫我找。沒過多會就要去排隊了。我見許多同學都沒有帶家長來,便,對我母親說:“你先回去吧,我自己沒事的。”說完我就跑去排隊了。
九月的陽光是最驕傲的,大地被烘烤得像是連自己都被著火那樣。而學生們要頂著三十多度的氣溫在太陽底下軍訓。剛開始軍訓的時候感覺還是可以,但過了半個鐘就不行了,我身上的汗珠連續不斷地從皮膚表面滲透出來。那時我心里鼓勵自己一定行的,雖然那時隱隱約約地感到有些頭暈眼花。我就這樣迷迷糊糊地撐過了一會兒。最終還是被困難打敗了。教官發現我有些不對勁,發現我中暑了,就把我領到樹蔭下。到了樹蔭下,感覺自然好多了,但還是會有迷糊的感覺。
我望向操場那邊,那邊有個熟悉的人影向我這邊走開。我清晰地知道那個是我的母親。母親一跑過來就問我怎樣了。當她問我的時候,心里流淌著一股暖流。
“慈母手中線,游子身上衣。”自從我經歷這件事后,我對這句詩句的理解更深了一層,請讓我們呵護母親,擁抱母愛吧!
愛的擁抱作文5
今天在上作文班的課上,老師帶領我們學習了一篇文章《抱一抱母親》,這篇文章讓我受益匪淺。它主要描寫了的一位母親病了,兒子要帶著她做各項身體檢查,但她虛弱的身體經不起上下樓的折騰,所以兒子第一次抱起了母親去做檢查。當兒子抱著體重不足90斤的母親時,兒子流淚了,而母親卻綻出了一個長久的微笑。當母親病好以后,兒子每天回到家做的第一件事就是抱抱母親!
第一次抱母親的兒子想起抱母親的時候內心百感交集,因為在兒子內心一直覺得母親是強大的,可是當母親有病時無力去做檢查時,他才突然發現,原來庇護自己的.母親變得那么瘦弱,像“光禿禿的棉花桿”一樣。這讓他難過、自責、想流淚。我深深體會到了其實父母對于我們無私的愛和關懷,并不需要任何回報。而我們從精神上、情感上回報父母,對于他們來說就是最好的。事實上,一個擁抱就是一個最好的禮物,千金難得!
可能我是個女孩的緣故,所以和媽媽在一起,我們都是用自己的擁抱來表達自己的情感。當媽媽疲憊不堪下班回到家里的時候,我的一個擁抱就會讓她臉上的疲憊一掃而光,露出幸福的笑臉;當我考試成績不好神情沮喪的時候,媽媽的一個擁抱同樣可以讓我精神百倍,打起精神去面對以后的考試。通過這篇文章,更讓我明白了:父母在自己慢慢長大的同時,也會越來越衰老。而自己對父母的愛要及時表達出來,有時候,愛并不需要太多語言,也不需要太多物質方面的東西,只要一個輕輕的擁抱,就足以表達自己那份深深的愛意!
愛的擁抱作文6
午后的陽光還是那樣燦爛,沒有一點想退去的意思,我低著頭,無力地走出考場。哎,這次一定考砸了。怎么辦?老師那樣信任我,讓我代表學校去參加比賽,可我卻……抬起頭,望著天空,陽光竟刺痛了我的雙眼,又一次低下,努力地克制著自己。
在門口等候已久的媽媽高興地迎上來,“怎么樣?還順利嗎?”
我沒有回答,徑自向前走去。
“沒考好?沒事的',我們盡力了就好。”媽媽安慰道。
我依舊不作聲,只是低頭走著。
媽媽拉起我的手,“我想老師會明白的,你不要擔心,下次再努力,好嗎?”
“你煩不煩,讓我靜一靜,行不行?”我大聲吼道,一把甩開了媽媽的手,向前跑去。
媽媽先是一愣,然后快速追上來。“對不起,孩子。可是,你這樣在馬路上跑,很危險,我們先回家吧!”媽媽說得那樣小心翼翼。
“要回,你自己回去,不要煩我!”我沒好氣地應道,繼續走我的路。
媽媽沒有再說什么,只是默默地跟在我后面。
不知走了多久,天色漸漸暗了下來,可我依舊這樣漫無邊際地走著。兩旁的樹木發出沙沙的響聲,似乎在嘲笑我的無能,刺耳的汽笛聲也在附和著,告訴我有多沒用。
“啊——”我雙手捂住耳朵,一邊大叫,一邊箭步向前跑去。
“孩子,你等等,這樣跑危險!”媽媽在后面叫喊著,努力要追上我。
興許是累了,也許是餓了,跑了一會兒,我無力地癱坐在地上。媽媽氣喘吁吁地追上來,什么都沒說,只是蹲下,輕輕地將我擁入懷中。汗水從媽媽的額頭,順著臉頰,滴在我的手上,很燙又很涼。
我抬起頭,望著早已跑得滿臉通紅的媽媽,聽著明顯加速的心跳聲,一種愧疚與自責涌上心頭,我再也控制不住自己,眼淚猶如斷了線的珍珠拼命地涌出……
暮色漸濃,兩旁的路燈照在我們身上,我就這樣靜靜地依偎在媽媽的懷里,任眼淚盡情地流淌……
愛的擁抱作文7
母親的愛,是無可衡量的,是一頓早餐,是一個溫暖的問候,是一次雨中送傘,是孜孜不倦的教誨……而對我來說,它是一個擁抱!
小時的我十分調皮,在幼兒園里極不安分,常常被老師批評。有時我會覺得委屈,生著悶氣,不愿與人說話,回到家里,也是氣沖沖的,大聲命令著父母。這時母親便知道我又闖禍了,卻從不跟我生氣,安慰我,見母親并不生氣,我便將委屈原原本本地訴說給母親聽。語罷,躺在母親的懷抱中小聲啜泣。母親輕輕撫摸著我的頭,無論有多大的委屈,頓時煙消云散。自己便不再哭泣,心情好了起來。
上了小學,懂事多了,并不調皮。成績也好了起來,但難免有幾次失意。一向自信的我,自然受不了成績的不如意,并從不反思自己,因而憤怒。回家后,也是心不在焉,作業漏洞百出。要給試卷簽名時,一種羞恥感油然而生,母親看到分數,自然不高興,在那數落我。看著母親陰沉的臉,原本就心有余悸的我更加害怕。母親一發作,我便哭泣了,因為害怕、羞恥、憤怒。趴在母親的懷抱中感受著母親的體溫。這樣趴上一會,心情平靜了下來。開始反思自己,并主動向母親道歉,之后,自然加倍努力,不讓母親生氣。
自從學習以后,我便展現了這方面的極大興趣,屢次獲獎。記得那次,去參加一次現場比賽。的題目以前寫過,便照著上次的方法,寫得很流暢,甚至激情澎湃。寫完后,看了一遍,自認為不錯,便上交了。回來后,等著消息。沒想到卻不盡如人意,我詫異了。平常我的,總是被老師稱贊,同學們夸獎。這次為什么沒有獲獎,越想越委屈。這時母親走過來將我擁入她的懷抱,在母親懷里,我感受到了那份熟悉的`溫暖,這溫暖里洋溢著濃濃的愛。我猛然明白:強中更有強中手!說明我還有進步的空間,委屈瞬間便沒了。
這個懷抱是多么的溫暖,它將伴隨著我的一生!
愛的擁抱作文8
因為有愛,所以感動。因為感動,懂得了感恩;因為感恩,有了源源不斷的愛。——題記
11月30日,我們學校舉行了“讓愛你的人為你自豪”的感恩演講。其中有一項是用行動,抱抱我的老師的活動。
是啊!生活中,我們除了要感謝父母的養育之恩;同學之間的互助之情外,更應該感謝的那個人就是老師啊!
老師,是您給了我知識和看到的世界的眼睛,是您教我勿以惡小而為之,勿以善小而不為。您不是我們的親人,但您卻為了我們的一點點進步而喜上眉梢,也為我們的退步而操心著急。
古人訓:受滴水之恩,當涌泉相報。今天,我敬愛老師,就讓我們給您一個溫暖的擁抱,表達我們對您的純潔、無私的`感激之情。
站在隊伍的中間,看著為我們操勞的班主任蔡老師,我的眼睛濕潤了。
敬愛的老師,眨眼間,我們已是六年級的學生了,是您把一個無知的小不點,培育成課堂上認真聽講的好學生。雖然昨日的點滴,已成日歷上泛黃的數字,很多事與我擦肩,都已隨風而去。但您那一抹微笑、一句鼓勵的話語,讓我至今記憶猶新,難以忘記。
三年前,我轉學來到三(2)班,陌生的環境、老師、同學,讓我變得膽小,內向。但蔡老師您有一雙睿智,能穿透人心的眼睛。當您微笑看著我,鼓勵我上課積極舉手發言時,我的心里是多么的高興啊!您還告訴我不懂的地方,下課可以及時去問您,我是真的好開心啊!
老師,您知道嗎?你就像一絲春風,吹走了我眼底的陰云。您的關懷在我的心坎里春暖花開。
在您的指導下,我的字寫的端正了,課堂作業也整潔了,學習更認真了。今天,老師,我要好好地感謝您啊!
“丁昊,你快點,到我們男生啦!”“哦!我知道了!”
隨著前進的隊伍,我來到了蔡老師的身邊,我們幾個男生爭先恐后地抱住了蔡老師,也就在那一刻,我感到老師的胸懷是那么的溫暖、博大,能裝下我們全班48朵小花。
看著蔡老師青絲之間的華發,白皙的臉龐幾道淺淺的皺紋,我的淚水又模糊了本就朦朧的雙眼。
老師,這是那些歡樂和陰沉的日子,給您留下的白發嗎?這是調皮搗蛋的我們給您留下的皺紋嗎?雖然時間在您的身上鐫刻下歲月的年輪,但您的身旁卻崛起一片郁郁蔥蔥的森林。三尺講臺,揮灑了您多少的汗水。悠悠歲月,消磨了您寶貴的青春。而您卻無怨無悔,為我們撐起一片清淡高遠的天空。
再過一個學期,我們就要離開您,畢業了。今天就讓我好好地抱抱您吧!老師!
愛的擁抱作文9
打開校報,我一眼看到了正中間的那張照片。照片中,喬老師緊緊擁抱著一位學生,笑得那么燦爛,那么開心,目光中滿是慈愛。望著這張照片,我的思緒立刻回到今年教師節那天……
那天早晨,明媚的陽光、鮮艷的花朵和同學們一起見證著發生在我們身邊的感動。同學們有的為老師送上了鮮花,有的送上了自己親手制作的禮物,我和另外三名同學一起聲情并茂地朗讀了我們精心準備的詩歌,也為老師送上了最真摯、最美好的節日祝福。
我看到,喬老師的臉上一直洋溢著笑容。她對同學們說:“謝謝同學們的祝福,老師很高興,也很感動。老師教了你們五年,這是我和大家度過的最后一個教師節了,明年你們就要升入初中了,老師也想送給你們一份禮物,那就是給每位同學一個擁抱,希望大家珍惜我們在一起的美好時光。”
說完,老師走下講臺,徑直朝我走來。還沒等我回過神來,喬老師第一個擁抱了我。她親切地對我說:“希望你繼續保持優異成績,加油!”接著,喬老師開始擁抱我的`同桌和其他同學。
這真是一個大大的surprise!我聽到,喬老師對每一個同學的祝福都不一樣。“老師希望你再努力一些!”“你很棒,希望你更優秀!”“最近表現不錯,老師很欣慰。”“以后改掉某某缺點,老師相信你會更好!”五年了,老師對我們是多么了解啊!
我看到了,同學們的表情也各種各樣。就在老師擁抱大家的那一刻,愛笑的同學早已笑得像一朵花,靦腆的同學低下了頭抿著嘴樂,害羞的同學難為情地漲紅了臉……
就這樣,從一個課間到另一個課間,喬老師依次擁抱了每一個學生。67個學生,67次擁抱,愛的暖流在教室里盡情流淌……
看著看著,我的眼睛濕潤了。我深知,每一個擁抱里都飽含著老師對我們深深的愛。
難忘這愛的擁抱……
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