成長的作文8篇【精】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的成長的作文8篇，歡迎大家分享。

成長的作文 篇1

　　人的一生就像一首充滿豐富色彩、充滿各種情感的交響樂，其中的每一天，甚至每一個小時，就像構(gòu)成這悠長樂曲的一個樂章、一個樂句或一個音符。

　　——題記

　　如夢如幻的往事，洋溢著芬芳．童年是一個溫馨的樂章，伴我高高興興地生活；少年是—個純正的樂章，伴我無憂無慮地成長；青春是一個蓬勃的樂章，送我自由自在地飛翔。

　　在荷花盛放的那個季節(jié)，我就開始了我的人生。從那天起，我就生活在長輩們期盼的目光下，生活在爸媽呵護的搖籃里。童年的日子我是在鄉(xiāng)下度過的。記得夏日的清晨，奶奶常帶我去河畔賞蓮。微風徐來，晶瑩的露珠在碧綠的蓮盤上滾動，魚兒在蓮花下嬉戲，蜻蜒在蓮篷上起起落落，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，在荷花旁，奶奶救我背《愛蓮說》，她要我學習蓮的氣質(zhì)，做—個具有蓮的.品質(zhì)的人。

　　時光流逝，童年時代已成為一支精美的書簽，勿匆地插進生命書海的一頁。而夢的微瀾還經(jīng)常蕩漾，煩惱和憂慮撞開我的心靈之門，闖入了我的生活。走在大街上，總覺得滿街的人也像我一樣思考問題；仰望天空，那鋪滿天空中的一朵朵白云竟像一張張試卷—樣叫人煩悶，整天滿腦子里都是課本、分數(shù)、試卷。家和學校猶如一條線段的兩個端點，我們只能機械地來往于兩點之間……

　　年輪轉(zhuǎn)到了青春時代。豆蔻年華在我少年的眼里五彩斑斕。我曾多么向往過青春的浪漫。如今卻咀嚼著寂寞的滋味……

　　詩人說，青春是畫布上的紅黃藍綠，眉梢上掛滿春夏秋冬，酸甜苦辣里熬熟了柴米油鹽。大人們說，青春是一個不安分的年月。會為男孩的英俊而心跳，會為男孩的贊美而心醉。走在人生的十字路口，我們有著極其危險的年齡。果真嗎？我不信。和男孩談笑風生，我從設(shè)感到過拘束；討論問題，跟男孩爭得面紅耳赤，我也不服輸；在籃球場上，我會和男孩一起馳騁。對于那些美麗的謠言，青春的我又何必在乎呢？青春本來就該風風火火。

　　也許，我的成長歷程中，沒有卡拉ok廳紅燈綠瀟灑的影子，沒有電子游戲室“槍林彈雨”刺激的場面，或許也不夠“現(xiàn)代”，但我認為，這才是至真、至美……

　　明友們，讓我們自己對生命的執(zhí)著，去譜寫成長歲月里無悔的樂章吧！

成長的作文 篇2

　　還記得過往的寒假是怎樣度過的嗎？還記得曾經(jīng)那些燈火通明的春節(jié)嗎？還記得以前熱鬧喧囂的大街小巷嗎？然而，現(xiàn)在這些影像卻像記憶中定格的畫面，有點不真實。

　　20xx年，代表的是一個年份，但在許多人心中，這一串數(shù)字卻透露著惶恐。我翻了翻臺歷，看到了上面黑色的大字:24號，不由一愣，再看看一旁的月份，三月。兩個月了啊……我心中感嘆道。

　　兩個月的抗疫戰(zhàn)說長不長，說短不短，好想一切趕緊過去，好想生活馬上就恢復平靜。我們雖然坐在家中惴惴不安，卻深知是那些在前線頂風而上的逆行者們擋在我們的身前，為我們闖過一個個難關(guān)。哪有什么歲月靜好，只不過是有人在替我們負重前行。

　　電視機里正播放著今日的疫情動態(tài)，我循聲過去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那塊屏幕，熒光閃爍的字符正牽動著我的心。我略帶緊張地詢問一旁正滿臉笑意的'父親，“這幾天情況怎么樣了？”

　　父親止不住的欣慰，回答我:“已經(jīng)很好了，恐怕不用多久，你就能見到你那心心念念的學校哩！”

　　“真的嗎？”我心中一喜，手中的水仿佛也被我心里燃起的熊熊烈火燒著，沒有一絲涼意。父親點點頭，笑意盈盈:“不過我們還得感謝那些在前線堅持抗疫的戰(zhàn)士啊，多虧了他們，情況才能好起來。”

　　“嗯！”我重重地說道，扭頭看向窗外，天似乎更藍了些，而我眼中的火焰也似乎更濃烈了。

　　驀然回想起了不知多久前，病毒爆發(fā)時的模樣……

　　“天啊，又增加新病例了，這何時才能有個頭啊！”

　　病毒來襲的最初階段時，家家戶戶討論的，幾乎都是這個話題。“今天又有新病例了嗎？”幾乎已經(jīng)成了人人耳熟能詳?shù)挠懻撛掝}，每天看著那不斷跳躍的數(shù)字，我的心也一點一點地提高了“海拔”，久久不能平靜。那跳躍的曲線好似一雙正在揉面團的大手，而我的心就是那個面團，被反復推搡，意難平。望著電視機里的那些身著防護服的工作人員，我無時不刻地想著把手伸得遠遠的，將他們從那個病毒爆發(fā)的地方揪回來，好讓他們一家人團聚。

　　我曾把這個幼稚的想法告訴父親，父親微微一笑，卻淡淡地告訴我,每個人都有自己的使命。

　　在這里，我忽然領(lǐng)悟了。

　　為眾人抱薪者，不可使其困厄于風雪；為生命開拓者，不可使其困頓于荊棘。

　　那天，我感覺自己好像有什么不一樣了。

　　父親說，那是成長。

　　想到這，我微微蹙眉。

　　好幼稚的想法。

　　也許這就是成長？從憂愁幼稚到樂觀歡喜，這或許是文字和語言無法描述理解的，但它就擺在那，見證著我心中的跌宕起伏。

　　這場抗疫戰(zhàn)打得十分艱辛。

　　但所幸，春風如約而至，而英雄們，也將凱旋而歸。

成長的作文 篇3

　　時間過得好快，剛上一年級的情景似乎還是昨天的事，如今我已是四年級的學生了。在我記事起的成長歲月里，許多有趣或煩惱或心酸的故事，像一串彩色的貝殼，美麗了我的生活，豐富了我的記憶。

　　印象最深刻的是爬五岳之首——泰山。

　　還記得那天我們在泰山腳下準備了一些爬山可能會用到的東西，一路走走停停，有時觀景聊天，我知道了泰山是世界文化與自然的遺產(chǎn)，有“五岳獨尊”的美譽。其間灑了無數(shù)的汗珠，我們終于到了中天門，聽說有纜車，我再也不想爬了，一個勁的要求爸爸坐纜車。爸爸說：哪能半途而廢，不親自爬上去多遺憾!媽媽說：兒子，媽媽相信你能爬上去，試試吧!

　　可看著那彎彎曲曲直通云宵似的盤山道，我已沒了前三個小時的興致，直到看見一位老奶奶手腳并用的往上爬著，就像那崖壁的蒼松，不屈不撓!我忽而來了精神，有時小跑起來，媽媽說：別著急，要一步一個臺階，不然踩不穩(wěn)會摔倒的`。看著那“登峰造極”“冠蓋五岳”等石刻，我覺得是那么自豪，如果不親自爬，怎能看到這些富有歷史意義的石刻呢!怎能看到那長在半山腰如在云中的蒼松呢!站在南天門的那一刻，我特別激動。

　　爬泰山，這也許只是我生命長河中的一個小插曲，但那一步一個臺階的登山過程卻永遠刻在了我記憶的深處。泰山的壯美，盡在登攀中!成長的美麗，又何嘗不是在登攀中呢!

成長的作文 篇4

　　我想成為太陽，可我卻是一顆星星；我想成為大河，可我卻是一條小溪。于是，我便有了煩惱。

　　“哎呀，航航怎么胖了？”“去年來的時候還沒有這么胖呀？”“誰知道，去年我讓他晚上不吃飯呀，早上還讓他跟著我跑步了呢，但是他就是這么胖。我也不知道該怎么辦！”這幾句話都成了老媽和親戚們的開場白了。每次聽到這些話，我都鼓起勇氣的在心里說：“我明年一定要瘦下去。”不但沒有瘦，還胖了。看著周圍同齡的男生，一個比一個瘦，再看看自己，我心亂如麻又無能為力。我想變瘦，我喝了多少白開水，多少頓飯，每天不知跳了多少次繩，我期待自己變瘦，做夢都是自己變瘦了，可現(xiàn)實就是這么殘酷，我就是這么胖，有些好事者給我起了個外號“小胖”，而且這個外號簡直是以光速傳播，沒過幾天小區(qū)就傳開了，連哪位大爺見到我都笑瞇瞇的說：“小胖回來了呀。”雖然他沒有惡意，但是我仍然覺得好尷尬。只要遇到認識的'人，他們就像商量好了一樣，異口同聲的說：“小胖。”而且還問我：“你怎么還是這么胖呀，是不是一輩子就這么胖啊！”我只能生氣的瞪他們幾眼，然后飛一般的逃走了。有一天，我看到一本書上說到：“胖不一定是遺傳，有可能是暴飲暴食，又不愛運動，才會變得十分胖。”

　　我希望自己可以改掉這些不好的生活習慣。我相信：若堅持鍛煉，耐心等待，“身材”自然變瘦。我也希望自己不要被這些煩惱困擾，歡樂才是生活的主旋律，而生活中的那些煩惱，只是我們美好生活中的一段小插曲。

成長的作文 篇5

　　成長？什么東西？我不懂。但我卻懂成長光影，那是我的綠色。

　　我們像是被時間用繩子圈住脖子，他拽著，拖著，扯著我們一步步往前走，直到我們從母親懷中的嬰孩成了一個生理意義上的成年人。這是無奈的，甚至是無法選擇和無法逃避的。

　　我們總要長大的呀！

　　成長？長大？請容許我的想象。成長是一個手握雛菊的一衣圣白的純真女童，她柔弱，活潑，暖和，是寒冬里杯中冒起裊裊細霧的水。不像我們，如同一個西裝革履的滿口仁義道德的中年禿頂男子，我們生硬，死板，冰冷，是烈日街頭上瀕死的魚的白眼。純凈如成長，但又是成長將我們變的污濁。真是愛的是你，恨得又是你。

　　成長的光影里最先劃過我窗前的是童年。那是一抹淺綠。此時，我的雙眼穿越了時空，看見時光湖上拂過的冷風和因風泛起的漣漪。可惜，那湖早已被填埋。還記得爬滿我家陽臺的常青藤，讓我籠罩在一片輕盈透明的淺綠中。可她早已死去，琉璃般的淺綠不在，只剩干癟枯黃的枝條，最后被父親清走，消失的無影無蹤。但我一閉上眼，就又能嗅到它清苦的葉子氣息，仿佛又置身在那一片夢幻的淺綠世界中。

　　在那世界中，到處是我翻閱舊書時不小心掉下的糖紙，是殘缺，布滿皺紋但仍保留鮮艷色彩，她們在飛舞，在旋轉(zhuǎn)，雙翼承載著我的.童年，徜徉在這淺綠的世界中。我還記得，我會在家里一部又一部，一遍又一遍地看古老電影，年幼的我連角色都記不住，卻仍看的津津有味。我還會在野外爬山坡，爬上爬下，反反復復，竟也樂在其中。我甚至會在腎上腺素的驅(qū)使在毫無顧忌地和男生打架，任憑他人指指點點。那時的我，雖年小但勇氣卻是現(xiàn)在的我的千千萬萬倍。我多么想回去，變回從前那個瀟灑風風火火的我一眼都沒有了。我永遠都回不去了，我只能在風中落淚，在雨中懺悔。

　　除了淺綠，我再也看不到的還有墨綠。那是我的少年。

　　我的青春啊！是一扇粘著墨綠色窗紙的木窗，透著流光的墨綠，綠了我的夢中的雙眼。窗外是五彩芬芳的花海，花兒是會讓你摔倒的珍珠，窗上的天空永遠都是一半黑一半白。木窗早已被腐蝕，窗紙敗落，夢醒的我，發(fā)現(xiàn)窗外是喧鬧的小食街，地上盡是腐爛的飯菜，還有充斥著煙塵和毒氣的天空。不是我看不到，而是我不想看到。墨綠是我懵懂青春的開始，是我純凈水缸中首滴染料，是我深深懷念又深深痛絕的。

　　我第一次暗戀時，那種時時想著他，見了他會臉火熱火熱的，心會狂跳不止的感覺至今難忘；第一次信期來時，忽然意識到自己已不再純凈的那種羞恥與無助，現(xiàn)在看來是那樣幼稚與無奈；還有決不能忘的第一次離家出走，茫然在家附近徘徊，父母無言的眼神與寂寥的話語，仍如一根針般深深地刺著我的左心房。雖是那樣的尷尬與狼狽，但我還是走過來了。走過一座座橋，看過一次次的河，流了一遍遍的淚，走過了人生最美好的風景。不！應該是，錯過了。

　　現(xiàn)在的我，雖仍有年輕的軀體，但我的心已老，比中年更老。我已不再是綠色的了，而是五顏六色卻唯獨沒有綠色。生命本該有的顏色。時光的河流帶走了我的鮮艷的披肩，磨滑了我的棱角，沖垮了我生來就有的淺綠深綠的草墻。成長光影，一瞬間，掠過我的窗，我猛地打開窗，她卻消失在無邊的黑夜中，只留寂靜婆娑的樹葉聲。而我卻只能對著窗外的漆黑哭泣，在幽怨的笛聲中死去。

　　成長，我不想，卻是真真切切發(fā)生了。而那些光影，我也沒能抓住。我什么都沒留下，也許還有一副軀殼。軀殼里流溢這成長光影，還會在某一天里，破殼而出，里面是什么，沒人知道。或許成長知道。

成長的作文 篇6

　　我走進我的“人生”劇院，找了個位置坐了下來，一按遙控器，童年的樂趣立即出現(xiàn)在大屏幕上。

　　從小到大，父母無時無刻不再給予我關(guān)懷和愛護，而我就像是一個永遠也長不大的孩子，而我總是依偎在父母的庇護下。直到那一天我才真正感覺到自己長大了。

　　成長的煩惱成長的過程，就是煩惱的過程。

　　小時候不知道什么是煩惱，似乎也沒什么煩惱。小學幾年，風平浪靜，父母為我撐“傘”，老師為我擋風，我這棵幼苗在全方位的呵護下，絲毫沒有受損。

　　回眸凝望，那春夏秋冬里，那長街小巷里，留下了我成長道路上的一串串腳印，那每一個腳印都遷入了一段段難忘的故事，構(gòu)成了我生命旅途中的一道道風景線。

　　當我吹滅那13根五彩繽紛的蠟燭時，就標志著我長大了。是一個青少年了，不再是一個不識人間煙火的小姑娘。我要學會理解別人、關(guān)心別人、照顧別人。不會為了一點小事就哭鼻子，不會遇到麻煩就放棄，遇事要自己勇敢地面對……經(jīng)過了上次的事情，我漸漸的長大了。

　　我是一個十四歲的女孩，正是處于青春期，蕭伯納曾說過“青春是美妙的”。在青春期的.孩子總會有些變化，會有叛逆心理。但當你真正明白了父母的愛就不會有這種心理了，那也就證明你真的長大了。

　　不知從什么時候起我開始拒絕成長，拒絕成長中的每一件事，我開始對不同的人不停地說，我不要長大不要長大。開始喜歡郭敬明，那個把自己稱作孩子的人，喜歡他筆下那個永遠也長不大的彼得潘，喜歡南拳媽媽，喜歡聽他們憂傷地唱：我們一直到最后才學會哭泣時候誰安慰而成長讓人覺得累卻已沒有辦法后退

成長的作文 篇7

　　成長

　　成長和感恩是永恒的命題，在成長中感恩，在感恩中成長。20xx年一場突如其來的疾病讓我真切地感受到了這句話的含義。

　　20xx年10月2日本該是一個快樂的假日，我卻在這一天因為得了甲流而被120急救車送到了市兒童醫(yī)院。這是我第一次獨自住院。因為甲流是傳染病，醫(yī)院規(guī)定病房里不能有人陪護，甚至連探望也不可以。就這樣我開始了“與世隔絕”的日子。

　　空蕩蕩的大病房里雖有六張病床，卻只有我一個病人。除了護士阿姨外，整個樓層也看不到什么人。在這里的生活擁有的只能是寂寞，尤其是到了晚上，外面一片漆黑，病房里靜悄悄的，靜得我都可以聽到自己的呼吸聲。每到此時，淚水都會從眼眶里溢出來，這淚水是思念的淚，寂寞的淚……李后主的那句“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。”在我心中回蕩，而此時此刻的'我心中的感受又該用怎樣的語言來形容呢？

　　離開了爸爸媽媽，我只能自己鋪床，洗漱，量體溫，還要喝又黑又苦的中藥。那幾天我總是很早就上床睡覺，因為只有在夢中，我才能遠離寂寞，夢里有爸爸媽媽在我身邊。躺在床上，生活中那些普普通通的日子像放電影似的在我腦海中回放著：媽媽總是把最好的東西留給我吃，每天晚上放學回家媽媽都會端出熱騰騰的點心看著我吃下；爸爸總是盼著我長得高高的，三天兩頭地給我量身高；即使我犯了錯誤，他們也從不打罵我，都是以我最容易接受的方式提醒我……原來我每天的生活都被爸爸媽媽濃濃的愛包圍著啊！

　　我在病房里想念爸爸媽媽，爸爸媽媽也牽掛著我，每天都來看我。他們總是一大早就來，直到吃晚飯才回去。由于進不了病房，他們就在樓下的花園里向上望。我就坐在窗邊的小凳子上向下看。我手里拿著手機，對著外面一聲一聲地喊：“爸爸媽媽，我想出去，我想回家！”“寶貝，堅強一點，好好吃藥，早點病好，我們早點來接你。” 爸爸媽媽在樓下一遍遍地鼓勵我，我也堅強地按時喝完平時我不喝的苦澀的中藥。在我們之間，雖然隔了一層厚厚的玻璃，隔了六層樓的高度，可我們的心卻緊緊地連在一起。

　　這一年的中秋節(jié)也是在醫(yī)院度過的。中秋節(jié)本是團聚的日子，也是外婆的生日，本來一家人可以和外公外婆一起賞月聊天，可我卻獨自一人待在醫(yī)院里與孤獨相伴。晚上，爸爸用手機發(fā)來了月亮的照片，真美啊！看著照片里的月亮是那么明亮，那晚我又哭了。

　　正是這場疾病，這次經(jīng)歷，它看似不幸，但也并不是毫無意義，至少它讓我體會到我平時沒有意識到的爸爸媽媽對我的那份深深的愛，也正是這份愛使我健康快樂地成長

成長的作文 篇8

　　其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。這是魯迅《故鄉(xiāng)》這本書中末尾的一句話，我很喜歡這句話，卻懵懵懂懂不解其意，于是去問陳老師，她告訴我這句話的意思就是：有夢想就要為之奮斗和努力，付出了努力夢想就一定會實現(xiàn)。

　　原來如此，我的心中就藏著一個夢，每當我看到電視里別人朗誦詩歌的時候，我就夢想著有一天也能這樣。可是我從小講話語速就很快，發(fā)音有點含糊不清，學校有活動卻總是輪不到我。

　　直到那次朗誦大賽的到來。市廣播電臺來我校選拔學員。而我先天條件就不行，能報名嗎？我猶豫再三，終于鼓起勇氣告訴了陳老師。陳老師緊鎖眉頭，有點遲疑。“請相信我，我一定能行！”我望著陳老師，堅定地說。禁不住我的.再三堅持，陳老師才勉強答應下來。一旦下了決心，就必須為之付出，我特地選了經(jīng)典詩歌《再別康橋》，還找來了一首符合詩歌意境的配樂。不僅如此，我還把內(nèi)容背了下來，每天一有空就朗誦，不停地糾正錯誤的發(fā)音，想象詩歌的意境，以便更好的抒發(fā)自己的情感。陳老師也對我詩歌朗誦中的語句連貫停頓，輕重快慢做了有針對性地指導，并且讓我在班級里朗誦，不停地鼓勵我，這讓我的朗誦水平有了空前的提高。

　　激動人心的選拔終于開始了，我沒有考慮很多，只是像平常那樣完全融入了詩歌的意境中。當我朗誦完之后，我看到評委們在輕輕地點頭，并且給出了感情非常豐富的評價。我入選了，當我把證書交給陳老師的時候，陳老師先是有點驚訝，然后又撫摸著我的頭微笑著說：“這是對你努力最好的回報！”

　　從那以后，每當我遇到挫折時，我就會想起那句話：其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。而我在未來的生活中，也將在這條成長的路上不停地走下去。

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