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我們的校園作文

時(shí)間:2023-09-22 18:41:32 校園作文 我要投稿

(必備)我們的校園作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我們的校園作文,歡迎大家分享。

(必備)我們的校園作文15篇

我們的校園作文1

  我們的校園座落在公園南門對(duì)面小巷的盡頭,站在巷口可以看見“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)白色的大字。

  一走進(jìn)學(xué)校的大門就是中廳。中廳正中的墻上掛著一幅“尊師愛生”的彩色宣傳畫。兩側(cè)是大玻璃像框,里面貼著“三好生”的相片并寫著他們的優(yōu)秀事跡,這是我們的光榮榜,宣傳畫下面擺著盆花,有鮮紅的圣誕花,有潔白的四季菊,還有水紅色的十姐妹,微風(fēng)吹過,散發(fā)著陣陣清香,中廳兩邊的墻上是板報(bào),左邊一板的.標(biāo)題是“從小愛科學(xué),長大攀高峰”,右邊寫著“攻城不怕堅(jiān),讀書莫畏難”幾個(gè)大字。板報(bào)上介紹了許多科學(xué)知識(shí),鼓勵(lì)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),長大為國爭光。穿過中廳,來到操場,回頭觀賞教學(xué)樓。整座樓成倒凹字形,分上下兩層,共二十一間教室,淺綠色的窗,明亮的玻璃,墻上還貼著一幅貫徹小學(xué)生守則的宣傳畫。走廊前的臺(tái)階上,擺著五顏六色的盆花,臺(tái)階前有六塊小花圃種著翠綠色的柏樹,在鮮花翠柏的映襯下,整座教學(xué)樓顯得更加美麗壯觀。

  我們的校園不僅校舍美麗,而且活動(dòng)場所寬大。教學(xué)樓后面的西邊,有一個(gè)小足球場,一個(gè)籃球場。東邊是乒乓球區(qū)。教學(xué)樓前面有個(gè)大操場,是同學(xué)們做早操、跑步、做游戲的地方。

  我們的校園充滿濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和生動(dòng)活潑的景象。清晨,金色的陽光灑滿了校園。到處可以聽見瑯瑯的讀書聲。上課了,同學(xué)們被老師那娓娓動(dòng)聽的話語吸引住了,一雙雙眼睛都注視著講臺(tái)。下課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)云雀似的活躍在操場上。頓時(shí),校園里充滿了同學(xué)們那銀鈴般的歡笑聲。傍晚,太陽的余輝把紅磚的教學(xué)樓映得通紅通紅。我們完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù),背著書包,戀戀不舍地離開了可愛的校園。

  在這美麗的校園里,培育了一批又一批優(yōu)秀的人才。許多未來的教育家、藝術(shù)家、工程師從這里成長。這是我們的光榮和驕傲。我應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱谶@美麗的校園里更加努力學(xué)習(xí),長大攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。

我們的校園作文2

  朦朧的雨侵蝕著大片的土地,花兒們此刻也在享受著雨給它們的滋潤。

  而此時(shí)的我正在和同學(xué)們閑聊,因?yàn)楝F(xiàn)在是下課,所以同學(xué)們紛紛離開自己的座位,和自己的好朋友聊了起來,臉上各自洋溢著滿意的笑容。

  這就是我的校園,在這里到處都充滿了歡聲笑語,雨也隨著我們的笑聲越下越大,顯現(xiàn)出了罕見的默契。

  不知過了多久,隨著一聲輕快的`鳥鳴聲,陽光依稀地從云層中顯露出來。

  碰巧,正趕上體育課,體育老師讓我們跑步,當(dāng)然---跑步對(duì)大部分女生來說是一場持久的戰(zhàn)斗,我們班也不例外,但是,她們一個(gè)個(gè)嬌小的身軀去沒有放棄,臉上顯著堅(jiān)定,當(dāng)她們勝利的跑完時(shí),一絲絲的笑容就瞬間從她們的臉頰上流露出來,一顆顆豆大的汗珠在陽光的襯托下毅然的滾落在炙熱的地面上。

  這就是我們班,一個(gè)溫馨的大家庭,是我們的驕傲…

  朦朧的雨侵蝕著大片的土地,花兒們此刻也在享受著雨給它們的滋潤。

  而此時(shí)的我正在和同學(xué)們閑聊,因?yàn)楝F(xiàn)在是下課,所以同學(xué)們紛紛離開自己的座位,和自己的好朋友聊了起來,臉上各自洋溢著滿意的笑容。

  這就是我的校園,在這里到處都充滿了歡聲笑語,雨也隨著我們的笑聲越下越大,顯現(xiàn)出了罕見的默契。

  不知過了多久,隨著一聲輕快的鳥鳴聲,陽光依稀地從云層中顯露出來。

  碰巧,正趕上體育課,體育老師讓我們跑步,當(dāng)然---跑步對(duì)大部分女生來說是一場持久的戰(zhàn)斗,我們班也不例外,但是,她們一個(gè)個(gè)嬌小的身軀去沒有放棄,臉上顯著堅(jiān)定,當(dāng)她們勝利的跑完時(shí),一絲絲的笑容就瞬間從她們的臉頰上流露出來,一顆顆豆大的汗珠在陽光的襯托下毅然的滾落在炙熱的地面上。

  這就是我們班,一個(gè)溫馨的大家庭,是我們的驕傲…

我們的校園作文3

  我們的校園既不雄偉,也不秀麗。可是,作為一個(gè)二小人,我非常愛她,因?yàn)樗幸环N獨(dú)特的美。

  進(jìn)入校園,首先進(jìn)入眼簾的就是大廳。寬敞明亮的大廳中間挺立著幾根粗壯的柱子,就像魁梧有力的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。粗壯的柱子上面還張貼了不少同學(xué)們參加活動(dòng)時(shí)的照片,有運(yùn)動(dòng)會(huì)的,有籃球賽的,更有高高舉著獎(jiǎng)杯的……大廳左邊是“名師薈萃”和“學(xué)生風(fēng)采”兩大板塊,右邊的墻壁上是一張張金光閃閃的獎(jiǎng)牌,這一張張獎(jiǎng)牌凝聚了一代又一代的二小人努力拼搏的汗水,更是一代又一代二小人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的動(dòng)力!

  穿過大廳,順著階梯往下走,就來到我們最喜歡的童趣園了。這是學(xué)校最好玩的地方!有假山,有噴水池,還有小金魚在水里面游來游去呢!春天到了,小樹慢慢吐出嫩芽,茶花也綻開了紅彤彤的笑臉,露出了金色的花蕊,宛如一個(gè)小巧的紅太陽,使得園內(nèi)一片生機(jī)。夏天來了,噴水池噴出一朵朵潔白的水花,順著假山“嘩嘩嘩”地往下流,再加上四周濃密的樹葉,好不涼快!秋天的時(shí)候,紅紅的楓葉在秋風(fēng)的吹拂下,一片一片往下落,就好像一只只色彩艷麗的蝴蝶在空中飛舞著,甚是好看!冬天的'園子更是別有一番風(fēng)味,下雪后,假山好像穿上了一條皚皚的長袍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一位白發(fā)蒼蒼的仙人在“獨(dú)釣寒江雪”呢!

  再往里走,分別是二小人家喻戶曉的“童心園”和“童真園”了,這兩個(gè)花園是連在一起的,就像兩個(gè)好兄弟。花園里有不少植物:秀美的紫荊花,紫瑩瑩的,不時(shí)飄來一陣一陣的清香;山茶花紅艷艷的,時(shí)時(shí)綻開著笑臉;一顆顆小草慵懶地舒展著自己的腰身,好像正在努力往上鉆呢!蝴蝶自然是這兒的常客,如今是春天,它們更是絡(luò)繹不絕,瞧!它們穿著五彩的禮服,正與花姑娘們共舞呢!

  二小的美就是這樣的質(zhì)樸,這樣的獨(dú)特!讓一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子永生難忘……

我們的校園作文4

  我們的學(xué)校是個(gè)既美麗又干凈的大家庭。一走進(jìn)學(xué)校大門,就是嶄新的操場。操場是由一塊塊白色和粉紅色的正方形瓷磚交錯(cuò)鋪成,非常光滑,也非常顯眼。校園不大,但非常引人注目。

  操場的東邊,是我們的綜合教學(xué)樓。在教學(xué)樓的一樓和二樓之間伸出的半圓形花壇里種植了許多迎春花,迎春花的藤條一順兒朝下生長。春天,迎春花開了,一層層、一簇簇的迎春花遠(yuǎn)看就像一只只金色的蝴蝶。微風(fēng)吹來,金色的蝴蝶就翩翩起舞。近看,迎春花只有五、六片花瓣,卻散發(fā)出淡淡的清香,使人百聞不厭。春天過后,花兒謝了,藤條顯得更加翠綠,像一條綠腰帶。無論春夏秋冬,迎春花都給校園增添了許多生機(jī)。

  操場的西面,有一座圍墻,圍墻旁邊整齊的擺放著幾個(gè)嶄新的乒乓球臺(tái)。一下課,愛好打乒乓球的同學(xué)們一擁而上,占領(lǐng)著自己的位置,揮舞著球拍,開始了活動(dòng)。圍墻的外面種植著許許多多不知名的小花。它們也不甘示弱的探出頭來,好像要和我們一起做游戲呢!

  操場的左右兩邊就是我們的教學(xué)樓。那里是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方和老師工作的地方。

  校園里最引人注目的是還不太高大的桂花樹。它們分別被種植在兩個(gè)教學(xué)樓的前排。它們是去年才到我們校園入住的'新成員。它們剛安家時(shí),我們都制作了“愛護(hù)小樹”的牌子掛在它們的身上,希望能夠保護(hù)它們快樂成長。秋天,桂花樹開了,一進(jìn)校園大門就能聞到濃郁的香味。課間休息的時(shí)候,我們?cè)诠鸹湎骆覒颍路鹁妥兂闪艘欢涠涔鸹ǎS風(fēng)起舞。桂花樹不僅帶給我們快樂,而且?guī)Ыo我們涼爽。

  我真愛這美麗的校園,愛這熱鬧的大家庭。

我們的校園作文5

  我們校園里充滿了歡聲笑語。早晨,你會(huì)聽到同學(xué)們的郎朗讀書聲。中午,你會(huì)看到同學(xué)們有的在圖書館里安靜的看書,有的在操場歡樂地玩耍。下午,同學(xué)們放學(xué)了,你會(huì)看到他們燦爛的笑臉。

  校門口,綠樹成蔭,高大而挺拔的水杉樹,像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著校園和我們。水杉樹旁的小草小鳥依人的靠在它身旁,給枯燥乏味的棕色抹上了一片新綠。

  走進(jìn)校門,一股濃濃的香味撲鼻而來,是什么這么香?原來是我們學(xué)校的茶花開了。茶花紅紅的,像害羞的小姑娘一樣,低下了頭來呢!

  進(jìn)了校門,一直往前走。就來到了梅花樹旁,梅花朵朵爭奇斗艷,梅花的花瓣是粉紅的呢!但仔細(xì)一看你會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣上還帶有白色的小斑點(diǎn),中間的花蕊是黃色的。梅花香得把小朋友們都招了來,圍著它轉(zhuǎn)。梅花美得令人心曠神怡。梅花真艷啊,在陽光的照射下,閃著燦爛的`光芒。梅花有的還是花骨朵兒,有帶已經(jīng)開花啦。一陣風(fēng)吹來,梅花的花瓣漫天飛舞著,像下起了梅花雨。

  沿著平坦的小路一直走,就來到了花壇前面。花壇里的小草嫩嫩的,但是綠得像一塊無瑕而剔透的翡翠。花壇里的花,顏色各異,紅的似火,黃的似金,白的似雪……花壇中央有座假山,假山上的石頭千姿百態(tài),有的像一只調(diào)皮的猴子,有的像一座橋,還有的像一匹駿馬在奔跑。假山四周還有池水,水池里的水非常綠,水池中,還有幾條小金魚,有的三五成群地玩耍,有的在水里吹泡泡,還有的搖著尾巴擺著身體,好像在跳舞似的。但花壇中最引人注目的就是白玉蘭啦!白玉蘭個(gè)個(gè)含苞欲放,花苞上有一層茸毛,雖然這時(shí)的白玉蘭不是最美的,但還是令人心曠神怡。

  走過幽靜的花壇,路過靜心樓,就來到了操場。操場上有同學(xué)們的歡聲笑語。同學(xué)們有的幾個(gè)人在一起玩游戲,有的在跑步,有的在練習(xí)跳長繩,還有的在玩雙杠……真是熱鬧非凡的操場啊!

  這就是我們美麗的校園。我愛我的校園。

我們的校園作文6

  我們的校園坐落在西昌市禮州鎮(zhèn)西禮渠旁邊,這是一所美麗的校園。同學(xué)們都很喜歡這所美麗的校園。

  一進(jìn)校門,我們便感覺到一陣清新的空氣撲面而來。首先映入眼簾的是一條寬闊的有顏色的水泥路。在水泥路兩旁栽了一些花花草草和高大的樹。有小葉榕、雪松、龍爪槐和黃角樹。那棵小葉榕高大挺拔,枝繁葉茂,是孩子們乘涼的好地方;一排排雪松就像一個(gè)個(gè)威武的士兵,一年四季都披著綠裝;龍爪槐的枝干像龍的爪子一樣向下彎曲,就像一把把蘑菇傘,一下課,好多女同學(xué)都在下面玩耍呢!

  水泥路左邊是教學(xué)區(qū)。這里有知書樓、尚美樓和崇德樓。在三座樓中間還有三塊草坪,組成了一個(gè)“品”字形。每個(gè)草坪中間都挺立著一棵高大的黃角樹。樹下的小草長得郁郁蔥蔥,像是一張綠色的地毯。我想:如果能躺在草坪上欣賞美麗的藍(lán)天白云,一定是一件愜意的.事!

  知書樓的后面是學(xué)校的植物園。在植物園右邊墻上有一排醒目的字“走進(jìn)植物園,親近大自然”。剛到植物園門口,便聞到一陣清香,我迫不及待地走進(jìn)植物園,看見一些鋪在地上的小草,小草從地下探出頭來。從草間還冒出些微微泛紅的小花。我越往里走,就越美。看,那朵玫瑰真美呀!雖然它的枝干上有刺,但是它優(yōu)美的姿態(tài)以及艷麗的色彩是那么的美。我被它的美麗深深吸引住了。它的葉子綠油油的,上面還有一些小齒輪,那朵玫瑰花外面的花瓣是半開的,里面還有花骨朵兒呢!我又繼續(xù)往前走,看見了一叢菊花,那些菊花有的是全開的,露出嫩黃色小花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開了外面一層,里面包著一團(tuán)花骨朵兒。這是各有各的姿態(tài)啊!我轉(zhuǎn)過身,又看見了一棵又高又細(xì)的銀杏樹,那些銀杏樹上的葉子就像一把把金色的小扇子。里面還有一些桂樹,那些嫩綠的新葉從枝頭上探出了小腦袋,就像一朵綠色的小花。每一片綠葉上仿佛都有許多生命在跳躍,閃爍著綠色的光芒。

  我愛我的校園,如果你來參觀她,你一定會(huì)愛上她的!

我們的校園作文7

  我們的校園名叫瑞安市萬松實(shí)驗(yàn)學(xué)校。她位于瑞安的東大門,坐落在萬松山腳下,是一所空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美的校園。

  我們學(xué)校的大門非常有氣勢。校門約有20米寬。校門的頂端聳立著我校的校徽和九個(gè)鮮紅的打字———瑞安市萬松實(shí)驗(yàn)學(xué)校。校門右邊的墻壁上有四塊木板,木板雕刻著“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”等內(nèi)容。往里看,映入眼簾是一座天然的假山。往右一看是一二年級(jí)的教學(xué)樓,西面的墻下有個(gè)櫥窗,名稱為“校園之窗”。

  走進(jìn)校門,向左拐去,是去年新建的精致的氣象園。園子中央是個(gè)巨大的地球儀模型,模型底座的大理石上刻著二十四節(jié)氣和節(jié)氣時(shí)間。園子里最引人注目的是兩個(gè)氣象學(xué)家的塑像。一個(gè)是北宋的沈括,另一個(gè)是竺可楨,他們都是我們浙江的。

  走去氣象園,向山上的教學(xué)樓走去。學(xué)校的'兩座教學(xué)樓雄偉壯麗,山上的像哥哥,山下的像弟弟。山上的教學(xué)樓是元寶形。到了秋天,教學(xué)樓前面的丹桂開花了,大家沉浸在濃濃的丹桂香味里。下課了,同學(xué)們跑到丹桂樹下。有的在打桂花仗、有的在撿丹桂、還有的在摘丹桂……山下的“弟弟”比“哥哥”高,山下教學(xué)樓有五層,而山上的教學(xué)樓只有四層。山下的教學(xué)樓前是學(xué)校的內(nèi)操場。站在這里,上課時(shí)能聽到朗朗的讀書聲,下課時(shí)能看到小朋友在玩耍嬉戲的熱鬧情景,還時(shí)時(shí)傳來歡樂的笑聲。

  在兩座教學(xué)樓之間,順著山勢而建的是兩個(gè)大花壇,茂盛的樹葉一年四季都是密密層層的。旁邊還有15棵棕櫚樹,像威武的戰(zhàn)士一樣昂首挺胸守衛(wèi)這我們的校園。

  我愛我校美麗的景色,更愛我的校園!

我們的校園作文8

  “湘江小學(xué)是我家,我們努力美化它。”這是我們學(xué)校的禮儀歌,每個(gè)同學(xué)都會(huì)吟唱。我們的學(xué)校——廉州中心校,坐落在縣城中心。這里四季如春,綠樹成蔭,環(huán)境十分優(yōu)美,是一個(gè)既可愛又美麗的地方,是我們成長的搖籃。她面積不大卻很溫馨;她并不漂亮卻比花園還要美麗;她并不出名,卻培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的人才。一走進(jìn)大門,首先映眼的是校道兩旁的高大龍眼樹,它們是我們學(xué)校的守護(hù)神。就像士兵站崗。校道左邊是學(xué)校的文化大廳,是同學(xué)們的光榮榜,那里粘貼著學(xué)校的三好學(xué)生、語文之星、數(shù)學(xué)之星…當(dāng)你來到校園東北角的花壇時(shí),一股清香撲鼻而來,沁人心脾,令人陶醉,令人心曠神怡。看那月季,開得多么鮮艷,多么繽紛,嬌滴滴的,粉瑩瑩的,被那綠葉一襯,更顯得婀娜多姿,鮮艷無比。還有那夾竹桃,花開的密密層層的,有的潔白如玉,有的粉紅似霞…成了一個(gè)大花球。

  繞過花壇,穿過走廊,就來到了美麗的小花園。下課了,同學(xué)們?cè)谀抢镒鲇螒颉L一妹眯t了臉;柳樹姐姐梳著自己的長辮子;小草弟弟在唱春天之歌;小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著;大樹哥哥在鍛煉身體。這是一派多么迷人的景象啊!

  離開了小花園,順著步伐就來到了我們的教室。只見一排排的桌椅整整齊齊地?cái)[放著。還有先進(jìn)的.多媒體設(shè)備,充滿了文化氣息。多媒體設(shè)備為學(xué)習(xí)增添了無限的樂趣。在悅耳的音樂聲中,在美麗的畫面中,在精彩的課件中,同學(xué)們像花草一樣源源不斷地汲取著知識(shí)營養(yǎng),茁壯成長。

  下樓,再往西走,就是我們的操場了。體育課上,我們像猴子一樣雀躍,像小鹿一樣奔跑。

  我愛我們的學(xué)校。

我們的校園作文9

  沿著車站對(duì)門的一條舒心的小路,來到我們美麗的校園。初升的太陽照在臉上,也照著身旁美麗的花、碧綠的樹,它們?cè)谔栂麻W閃發(fā)亮。啊!我第一次發(fā)現(xiàn)我們的校園這樣美!

  這時(shí),首先映入我眼睛里的像兩個(gè)衛(wèi)士的門柱,門柱上面橫著寫的是“長陽土家族自治縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的字樣。進(jìn)了門就可以看見漂亮的教學(xué)大樓,一共四幢,最前面一幢是剛落成的科技教學(xué)大樓,它高大雄偉,聳立在半天云。第二幢是一、二年級(jí)的教學(xué)樓。第三幢是三、四年級(jí)的教學(xué)樓。第四幢是五、六年級(jí)的教學(xué)樓。第四幢的后面有一個(gè)大操場,操場臺(tái)上有一桿桿旗桿,最高的.旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,顯得那么耀眼。它是我們偉大祖國的象征,也象征著中華民族的繁榮昌盛,我們愛國旗。國旗兩旁還有班級(jí)旗桿,由于我班同學(xué)努力,和其它五個(gè)班升起了班旗,它們多么象好兄弟,在國旗的招換下,乎啦啦地飄揚(yáng)著,把我們的心也帶上了藍(lán)天,我們好高興。

  樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花,菊花張開笑臉,月季花搖動(dòng)花瓣,引來一群群蝴蝶翩翩起舞。

  我們學(xué)校的體育器材可真不少,有單杠,同學(xué)們?cè)趩胃苌戏贰S欣K子過橋、有爬桿、有登天梯。每到下課,那兒總是擠滿了人,那歡樂的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),也許,連小鳥都聽到了吧,要不,它怎么會(huì)飛起又落在樹梢上傾聽呢?我們坐在秋千上,把它蕩悠得飛快,不時(shí)發(fā)出格格的笑聲。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐,多開心呀!這時(shí)我們會(huì)感覺到我們是世界上最快樂的人了。

  學(xué)校墻外,幾株揚(yáng)樹探進(jìn)來,張望著我們可愛的校園。它們仿佛也要把自己融進(jìn)這愉快的校園之中。

我們的校園作文10

  清晨,剛走出了家門就與秋風(fēng)姐姐撞了個(gè)滿懷,咧!風(fēng)中夾雜著毛毛細(xì)雨和路邊野菊花淡淡的清香,啊!初秋的早晨,好清涼。

  不騎自行車,也不邀請(qǐng)同學(xué),也沒有帶雨傘,只帶著對(duì)我對(duì)母學(xué)的思念和曾經(jīng)的記憶,走在公路旁的人行道上,不知不覺來到了我的母校。

  首先,印入眼簾是我們雄偉壯觀的教學(xué)樓,左側(cè)就是我要訪問的第一個(gè)老朋友——老楊樹,呀!老楊樹,您猶如一位資深的老人,見證著濮陽市油田第一小學(xué)的成長和發(fā)展。您看看,您注視著多少同學(xué)在校園里學(xué)習(xí)、生活、成長。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,您送走了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生,迎來里一批又一批無知的小朋友。您又像一把撐開的巨大的傘,雨天為我們遮風(fēng)擋雨,夏天又為我們遮陽避暑。歲月悠悠,花開花落,日復(fù)一日,年復(fù)一年。唯有您依然屹立在那里,默默的為我們奉獻(xiàn)著您的一切,也見證了我們?cè)?jīng)在這里成長的歷程。

  穿過辦公樓前的小樹林,突然聽到了一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲。呵呵,原來是喜鵲在枝頭為我唱歌,能聽到喜鵲的歌聲,真是可遇不可求啊!

  這個(gè)校園里的一切都是我的好朋友,我和它們一一的打招呼:“嗨,隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗啊,你那鮮艷的顏色飄蕩在校園的`上空,金黃色的五星格外的閃爍;嗨,寬廣而平整的操場啊!你讓同學(xué)們?cè)谀愕膽驯е锌鞓返耐嫠Vw奔著,讓校園里充滿著活力和快樂;嗨!綠油油草坪啊!你翠綠而平整,美化和凈化著校園的空氣,讓我可愛的校園生機(jī)勃勃。

  太陽漸漸落山了,我也該回家了,帶著滿懷的好心情,依依不舍的離開了我可愛的母校。

我們的校園作文11

  春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,充滿詩意;冬天的校園,別有情趣。

  踏進(jìn)校門,首先映入我們眼簾的便是兩個(gè)長長的涼亭,它是我們的樂園。每年夏天天氣炎熱,教室里會(huì)很悶熱,這時(shí)我們便會(huì)到?jīng)鐾だ镦覒蛲嫠!⒖磿x報(bào)并解悶熱之苦,所以我想對(duì)涼亭說:“謝謝你,雖然你不能和我們玩,但你在為我們無私奉獻(xiàn)著。”

  涼亭的背面就是教學(xué)樓了,一共有三層,我們的教室在二樓,每天都會(huì)有值日生把教室打掃得干干凈凈,讓我們舒服的坐在里面聽課。在教室的后面還有許多植物和黑板報(bào),各種類型的`植物來凈化空氣,黑板報(bào)上面貼著學(xué)生們的小創(chuàng)作和班級(jí)榮譽(yù),每當(dāng)我們轉(zhuǎn)過去頭去,都會(huì)感到很愜意。

  教學(xué)樓的右側(cè)是令人喜歡的地方——大操場,那里有不同的體育場所,比如足球場,籃球場,還有乒乓球場地,每天中午下午,全校學(xué)生都會(huì)在那活動(dòng),很熱鬧!

  在操場的一角有一棵廣玉蘭,它的花朵是白色的,盛開后仿佛雪一般純潔,每年六七月份盛開,廣玉蘭的葉子正面是深綠色的,背面是褐色的。夏天,是它們把校園裝扮得格外美!

  現(xiàn)在正值秋季,我們的校園也煥然一新,我最喜歡的地方就是校園里的花壇了,里面栽了各種各樣的植物,其中我最喜歡的就是桂花樹了,每年的開學(xué)季,桂花開放,別看它的花瓣那么小,但是站在十里之外的地方都能聞見它的清香,那香味令人陶醉啊!

  我愛能帶給我們清涼的涼亭,我愛栽滿植物的花壇,我愛能讓我們活動(dòng)的操場,我愛能讓我們學(xué)習(xí)的教室,但我更愛整個(gè)校園!

我們的校園作文12

  南山外國語文華學(xué)校就是我的學(xué)校。它位于深圳市南山區(qū),是個(gè)美麗又出色的學(xué)校。

  一進(jìn)學(xué)校的大門,映入眼簾的是一棟雄偉的大樓。大樓的中間有一個(gè)梯形的綠色標(biāo)志,那個(gè)標(biāo)志是我們南外的校徽,象征著學(xué)生們?cè)谶@里會(huì)像樹一樣成長。

  往右看,就可以看見兩塊巨石。上面分別刻著:“博學(xué)”和“篤行”。這是我們南外的校訓(xùn),他們激勵(lì)著我們南外的學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),志存高遠(yuǎn)。而在那兩塊巨石后面,有一片荔枝林。那片荔枝林是從開校的'時(shí)候就有了的,至今已有二十多年的歷史。它的諧音是勵(lì)志,象征著我們文華的學(xué)生都會(huì)為中華之崛起而讀書。

  接著向前走,就來到了圖書角。圖書角里有很多書,就像知識(shí)的海洋。我們平時(shí)很喜歡在這片海洋里自由自在的游泳。

  走過圖書角,就來到了教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓有六層,每個(gè)年級(jí)占一層。一年級(jí)在最底層,那一層栽滿樹木,那些樹木從一樓一直伸到了六樓。二樓是二年級(jí)學(xué)生的樓層,他形狀特別,成曲尺形,并且還有一個(gè)天臺(tái)供二年級(jí)學(xué)生使用。天臺(tái)旁有一座天橋,一座奇特的鐵橋。這座橋連接著教學(xué)樓和體育館。不要小看了這座小鐵橋,他可給我們提供了大大的方便,我們體育課和足球課都要從這里經(jīng)過。

  經(jīng)過鐵橋,下了樓就來到了我最喜歡的體育館和操場。操場是一個(gè)用三百米跑道圍起來的足球場,從一年級(jí)開始,我們的足球班就在這里起航。刮風(fēng)下雨,酷暑寒冬,都抵擋不了我們?cè)谟?xùn)練場上揮汗如雨,揮灑汗水的熱情。每年的校運(yùn)會(huì)都會(huì)在這里熱鬧的舉行,而平時(shí)我們也會(huì)在這里互相嬉戲,爬攀登架。

  操場旁邊就是體育館體育館。里面有個(gè)籃球場和兩個(gè)羽毛球場,要是外面在刮風(fēng)下雨,或是碰到了嚴(yán)寒酷暑,我們就會(huì)到那里去玩兒。

  這就是我的學(xué)校,一個(gè)神圣的地方。我喜歡我的學(xué)校!

我們的校園作文13

  時(shí)光飛逝,我已經(jīng)六年級(jí)了。作為金橋小學(xué)的一員,我們?cè)诋厴I(yè)之前,上周五有幸參觀了金橋小學(xué)的新校區(qū)。

  在車上,我們?cè)谧h論:“你覺得新校區(qū)會(huì)好嗎?”“當(dāng)然,聽說那兒飯好,教學(xué)樓也好呢!”……百聞不如一見,一下車,我們果然聞到了清新的空氣,放眼望去,樹木蔥蘢,石子街彎彎曲曲,徑邊盆菊競相開放。我們繞著校園參觀了一圈,不禁贊嘆:“宏偉啊!”“設(shè)備真齊全,在這兒學(xué)習(xí)一定很幸福!”沒錯(cuò),這里有著寬敞的教室,充滿藝術(shù)色彩的藝體樓,寬大的操場……。其中,最讓我著迷的是那“動(dòng)物世界”——標(biāo)本室。

  我剛一踏進(jìn)標(biāo)本室,耳畔就傳來了清脆的鳥叫,沙啞的蟬聲,低沉的狼嚎,一只只透明玻璃箱中,一個(gè)個(gè)標(biāo)本栩栩如生。右側(cè)角落的玻璃箱引起了我的注意。透過玻璃看去,里面的鳥類繁多,羽毛五顏六色。它們的姿態(tài)各有不同,有的單膝立著,有的展翅飛翔,還有的臥在石邊小憩。而最醒目的,是那騰飛的雄鷹。看著它,我仿佛看到了一幅永恒的畫卷。畫面中是淡淡天藍(lán),是一朵朵悠然自得的白云,還有一只振翅高飛的雄鷹,盤旋在低空。這位王者的一聲長鳴,劃破了寂靜的長空,它像一道黑色的閃電,在我的視線中劃過,愈飛愈高,直至云端,飛向遠(yuǎn)處。它那銳利的雙眼,閃電的速度,王者的氣息,使我贊嘆。“瞧,這邊有好多蝶呢!”我聽到同學(xué)的話語走過去瞧了瞧。“種類好多!”我心中不禁發(fā)出感嘆。那些蝶翅膀闊大,顏色美麗,翅膀身體有各種花斑,吸引人的.眼球。標(biāo)本室里應(yīng)有盡有,讓我們認(rèn)識(shí)了更多的動(dòng)物。

  新校區(qū)食堂的飯菜真可口!排骨色澤紅潤,香氣濃郁,我食后余香滿口。再小嘗一口湯,爽滑適口,色香味俱全。更令我們意想不到的,還有又香又甜的飯后水果——香蕉。

  太湖新城半日參觀在我們的歡笑聲中結(jié)束了,回想起來,我覺得那兒真是學(xué)習(xí)的圣殿呢!

我們的校園作文14

  我們的校園是一個(gè)生機(jī)勃勃,環(huán)境幽雅的大花園。這里有迷人的四季,奮發(fā)向上的同學(xué)。是個(gè)可愛的地方。

  春天,萬物從睡夢中蘇醒,青草、樹木開始抽出嫩綠的小芽。迎春花早早地把這個(gè)消息告訴了同學(xué)們,一簇簇,一叢叢金黃色的細(xì)小的花朵,從那茂密得像一團(tuán)團(tuán)綠云似的枝葉里探出頭來,散發(fā)出濃濃的帶有一股甜絲絲的味道的幽香。白玉蘭知道這個(gè)消息也迎著春風(fēng)開了一樹潔白的花朵,像雪、像玉、像云、像飛濺的浪花。同學(xué)們走在芳香四溢的校園里,開始了一天的學(xué)習(xí)。

  夏天,學(xué)校體藝館旁邊的梧桐樹長得蔥蔥蘢蘢,密密層層。深綠色的葉子大大的,像巴掌,一層層,一串串,像一頂頂巨大的綠絨大傘。蓮花池里的`蓮花已經(jīng)開了,蓮葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白蓮花、粉蓮花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒、有的花瓣已經(jīng)全部展開,露出嫩黃的小蓮蓬。每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們都喜歡在梧桐樹下嬉戲,在蓮花池邊欣賞蓮花的曼妙身姿。

  秋天的校園就更美了,梧桐樹的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹過,梧桐葉隨風(fēng)飄落,猶如一只只翩翩飛舞的蝴蝶。楓葉看見了,也來湊熱鬧,瞧!那楓葉火紅火紅,在秋風(fēng)吹拂下一個(gè)勁地飄舞,在人們的稱贊中一個(gè)勁地展示自己柔美的身姿,望著火紅的楓樹,讓人不禁想起“霜葉紅于二月花。”

  冬天的校園是如詩如畫的,潔白的雪花跳著天鵝舞,從天上紛紛飄落下來,蓮花池邊上的垂柳垂下條條銀鏈,在陽光下閃著亮晶晶的光芒,像一顆顆晶瑩的寶石。一下課,同學(xué)們紛紛跑出教室,和雪混成一片,到處充滿了歡聲笑語。

  校園的四季五彩繽紛,迷人可愛,我愛我的校園!

我們的校園作文15

  每天清晨,當(dāng)我一邁進(jìn)學(xué)校的大門,就會(huì)聞到一股食物的香味飄進(jìn)我們的鼻孔,原來是從學(xué)校食堂里飄出來的,我們學(xué)校很注重學(xué)生的食品安全,保障我們老師學(xué)生的身體健康,前不久學(xué)校飯?zhí)眠通過省級(jí)"A級(jí)"飯?zhí)抿?yàn)收。

  學(xué)校正門往右手邊走,就是我們的體育館,也是平常我們上體育課的地方。里面的`設(shè)施比較齊全,例如籃球、足球、排球等;設(shè)施有籃球架,單雙杠等。上體育課,老師會(huì)適當(dāng)安排我們打打籃球,練練足球。跟你們分享個(gè)秘密,我最喜歡體育課了,我經(jīng)常在這里練習(xí),不達(dá)目的絕不罷休。

  經(jīng)過體育館,再往右手邊走,就到了我們學(xué)校的大操場,操場盡頭的邊上種植著一排大樹。到了秋天,金黃色的樹葉翩翩飄落,樹枝上,僅剩幾片葉子孤零零地吊在枝干上,被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,似乎也要馬上脫落了。這么美麗的景色搭配上我們寬廣美麗的大操場,多好看呀!

  在操場的另一邊上,還有我們的植物園,植物園里養(yǎng)殖著我最熟悉的一只小白兔和一只小黑兔。這兩只兔子可愛得猶如嬰兒,但是它倆打斗起來,也挺有意思。

  走出植物園,在正前方,你會(huì)看到一幢高大的建筑物,那就是我們的教學(xué)樓了。沿著右手邊的樓梯直上三樓,那便是我們的四年級(jí),再往里一點(diǎn)就是我們四年二班。走進(jìn)課室,你會(huì)看到兩頭有對(duì)著的兩面大黑板,一面是教師的講臺(tái),一面是我們學(xué)生的學(xué)習(xí)園地。這兩塊地方作用可大呢,既是我們老師的"好幫手",也是我們同學(xué)互相學(xué)習(xí)的"好老師"。從課室往外看,一半的校園盡收眼底,甭說美極了。

  你們喜歡我的學(xué)校嗎?

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