(集合)期待的作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的期待的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期待的作文 篇1
這周,我們即將迎來家長會,我特別期待。
因為,在那天我們可以向家長們展示我們的綜合性學習,那是我們準備了好多天的綜合性學習,終于能在爸爸媽媽面前展示了。所以我很期待。
爸爸媽媽來這不僅是來看我們的學習的。他們還會看我們的日常生活。比如課前一支歌,經典誦讀,做操……
雖然有這么多讓爸爸媽媽看的,但我還是最喜歡我們的綜合性學習。它是關于語言的魅力的'。每個小組都有一個節目。一組是諧音笑話,二組是群口相聲,四組是課本劇,六組是手抄報提示語,七組是中國少年說。至于我們三組,就是繞口令和三句半。開始我們每人說一個繞口令。雖然感覺很簡單,但連起來其實挺難得。接下來就是我們的壓軸好戲了——三句半。我們組的四個男生來演。進過討論,我們分配好了那個人說那一句。
現在我們萬事俱備只差東風。啊!真期待家長會得到來。
期待的作文 篇2
日月如梭,轉眼間暑假就已經走了,留下的是給予我們的鼓勵來迎接開學得第一天。9月1號,我盼了你好久……
來到校園,一切都還是如此親切,這一天,我等了好久。校園里,所有熟悉的面孔中也多了些可愛活潑的陌生面孔。看著新一屆的到來,不經意之間我也意識到我是一個五年級的學生了,該為自己的夢想與老師的`期望所努力了。長大后的我,開始有了責任感。
升旗儀式上,我們高三的學長學姐也分別取得了好成績,多數都被牛津、哈佛、麻省理工……所錄取。你們是蘇外的驕傲更是我們學習的榜樣!尊敬的董校長也上臺發表了新學期的期望,并且祝賀了獲獎同學,讓他們再接再厲。
開學第一天,同學們都很興奮。大家興高采烈的翻著五年級發的新書本,歐陽老師和Ashley也是很開心的。等大家都到齊,我們便開始聽歐陽老師講講五年級的作息安排,接著我們開始換座位。我左邊是郝夢瑤,右邊是馮煜景,都是非常優秀的同學。我想:我要改正自己的缺點,去學習他們的優點。
新的學期,新的目標,新的改變。這個學期我要開始努力學習了,修剪不良枝條,生長更完美的綠芽。這一天,我等了好久。我要改造自我,回報祖國!
期待的作文 篇3
花開花又落,總是無聲無息的。它們只躲在一個角落里,努力的奮斗著、堅持著。默默的把自己最美的一部分展現出來。沒有想過要任何回報;也沒想過要一夜成名。只是默默地……
可又一次挫折,它幾乎想要向挫折低頭了,它實在是經受不知暴風雨的打擊了,真的想要放棄了。它太累了。
可是,不能就這樣放棄了,不能就這樣被暴風雨嚇怕,一定要振作起來,一定要征服它。即使雨水打爛了花瓣;即使狂風迷惑了雙眼,也要堅持住,它要讓雨水洗濯它的缺點;要讓狂風吹走它的一切憂愁。對,就是要這樣。
挫折,你這可怕的挫折,不要得意,總有那么一天,我會克服與你,戰勝你……
失敗真的有那么可怕嗎?俗話說:在哪跌倒就要在那站起來。想想每個人不就是一朵小小的花苞嗎?失敗乃是成功的預兆,等到花開后,才是真正見證自己本領的時候。那時就能給人們貢獻更多的花香,不是嗎?
期待花開的季節,這不是一種奢望,只要你堅信、努力的去做好每一件事,總會有你大放光彩的時候,那是,自己便已不是當初別人瞧不起的那小小的花苞了,你已成為讓別人驚嘆的`一朵絕美的花了。
請不要羨慕別人,不要期望別人給你帶來多大的好處。只有期待花開的季節,讓一切坎坷為你鋪就通往成功的道路。
期待的作文 篇4
經歷了高一,高二的茫然,我即將站在高三的門口。
如果說高考是場戰役,那么高三就是籌備的最關鍵時刻。如果說高考是試刃之日,那么高三就是最后鑄劍之時。如果說高考是紅梅怒放之季,那么高三就是怒放之前最寒冷的歲月。高三是黎明前的黑暗,雖然會使人感到孤寂、寒冷、雖然是對我們極限的挑戰,但它之后畢竟是黎明、是曙光。
站在高三的門口,我放眼眺望,前方山嶺連綿,遮住了視線,但它卻無法抑制我心中的好奇與向往。
因為懷揣著偉大的夢想,不得不經受成長的考驗,真希望高三能放慢步伐,懇求上天多賜予一些時日,高考不僅使人登上夢想之巔,也能使人跌入命運之淵。高考對有些人慷慨大方,對有些人卻殘酷無情。
閑下來的時,我會問自己:生命的意義到底是什么?我們的生命是父母生命的延續。不能說我們無法回報父母什么,但我們回報父母的'東西太少太少。我們不是為了父母而活,而是為了追求夢想而活,為了享受奮斗的過程與成功的喜悅而活,為了體驗真誠的親情、友情、愛情而活。
面對即將來臨的高三,我思緒萬千,覺得自己似乎成熟了許多,開始思考未來、思考人生、為了活著、為了活出生命的意義,活出生命的精彩。
期待著、期待著、那明年的六月、春暖花開。從現在起什么都不要再說,為了一張滿意的答卷,為了成功的喜悅,最后的一年里全力拼搏,默默耕耘吧!
期待的作文 篇5
我心目中的好老師,不僅具有好品質,還是一位年輕、漂亮、知識廣泛、衣著整潔的好老師。
不過,光從外在,是不能判斷一位老師的好與不好的.。老師,不光要有外在的美,更需要有內在的美。就像:品質好、多才多藝、能言善辯……
我期待的好老師是十全十美的。她長得漂亮,人很年輕,教學經驗豐富,精通美術、電腦。當然,至少,她說得一口標準的普通話。她還要溫柔,對待我們有耐心。
上課時,她會嚴肅地、一絲不茍地為我們傳授知識,就像辛勤的園丁,為我們澆水施肥。下課后,她還會跟我們一起做游戲,就像我們的好朋友,有時還教我們一些新游戲呢!
好老師,該溫柔時就溫柔,該嚴厲時就嚴厲。好老師,不能因為某個同學成績好,心,就偏向他。不能因為某個同學成績差,就討厭、瞧不起他。一句話,要公平、公正地對待每一位同學。
這就是我心目中的好老師,這就是我期待中的好老師。
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