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謝謝你作文

時間:2023-09-16 15:13:11 作文 我要投稿

謝謝你作文15篇(精)

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的謝謝你作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

謝謝你作文15篇(精)

謝謝你作文1

  故鄉(xiāng)的門前有一棵橘樹,挺拔高聳,似要沖破天穹。

  我仰望著那棵樹,看著金黃的橘子遐想著誘人的甜。你從院子里出來,高大的身影在我面前浮現(xiàn),你望著我貪婪的眼光,彎下腰,扶著我將胳膊伸向橘樹。我低下頭俯視著你已半禿的頭,微風吹拂,頭發(fā)是銀白的。我揪了揪你的'頭發(fā),迅疾地摘下兩個橘子,跳下來。你盯著我,目光中有些許埋怨、慈祥。我避開你的目光,將冰涼的橘子塞在你溫暖的手中。我剝開橘子皮,散發(fā)著清香,風似要將它帶向遠方,不斷吹拂。橘子是碩大的、飽滿的,襯著金黃,輕輕咬上一口,牙齒瞬息變得冰涼,不變的卻是橘子的甜。橘子一次次地分裂,汁液不住流淌,回蕩在我的唇齒間。吃完時,你粗糙的大手放在我的腦袋上,有些許溫暖。我看看你的手,那個金黃的橘子赫然不見。

  你牽著我的手,在橘樹周圍散著步,緩緩地。溪流流淌,清明澄澈,橘子的清香不散,讓我的心平靜。你停下腳步,望著我:“我給你變個戲法”。聲音是雄渾,沉重的。你從懷里拿出了一個橘子,已不復冰涼,但金色的橘子皮仍透著馨香。年幼無知的我盯著那個橘子,竟信了這是戲法,雙手接過橘子,甜甜地吃了。我仍詢求著你,“爺爺,再變一個!”你只是笑笑,不復言語。溪水潺潺,你陪我邁過一個接一個的腳印,有橘子香的追隨。故鄉(xiāng)的門是木制的,開門時,嘎吱地響。我跑進房間,趴在窗上望著那棵橘子樹時,你早已進來,坐在炕上,看著我幼小的背影。

  爺爺,謝謝你,陪你度過童年。橘子香飄四野,你的頭發(fā)卻更加銀白,而那段童年卻像橘子般永存金黃。

謝謝你作文2

  當群星璀璨,所有的一切都寂靜時,我在不經(jīng)意間看到了一束微弱的燈光,仰首一看,是您的辦公室,我也縱然能夠想象得到您那忙碌的身影和緊鎖的眉頭。

  我不敢靠近,怕打擾了您。于是便無聲的站在樓下,靜靜的等候,等候著您關(guān)掉屋門,等候著您從辦公室走向休息的場所。直到凌晨1點鐘左右,我才看到您緊閉的室門打開,一個疲乏無力的身影緩緩走出,我看到了,那是您!

  教師!您是閃光的紅燭,即使發(fā)出一絲光,也會照亮我們的心膛。因為在我們的心靈深處,您是至高無上的,您是我們?nèi)松闹嘎窡簟]有您,沒有您的奉獻,哪會有今日的我們?

  您是鋪路石子,沒有這鋪路石子,哪有我們穩(wěn)健的步伐來走向成功的大門。每當您在教育我們的不對時,我看到了您的不忍和自責。不忍——您把我們當作正在成長的幼苗,不想讓我們受傷害,不忍讓那冷酷的字眼像風雨一般來侵襲我們。自責——您把我們當做您的孩子,您在教育我們之時,您也在自責,自責沒有把我們教好。這一切,我們看到了。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦翘,您帶著沙啞的嗓子來給我們上課,我們的.心被震撼了。同時,有一股暖流涌上心頭。我們明白了,這名言贊頌您的博愛,是再好可是的了,難道不是嗎?

  以往的我們只是一顆不起眼的小草,是您把我們澆灌成了一顆參天大樹。是您又把我們從參天大樹變成了天空中的一顆繁星。繁星,就夠了,因為它會發(fā)光了。我們的發(fā)光源自于您的默默無聞,默默奉獻。

  教師,多謝您的一路呵護,讓我們一路暢通無阻,最終走向了成功!

謝謝你作文3

  謝謝你,在我危難的時候,伸出一雙溫暖的手;謝謝你,在我灰心的時候,送給我一縷燦爛的陽光;謝謝你,在我絕望的時候,露出一個燦爛的微笑。

  在我7歲那年,我來到新的學校,新的班級。許多同學我都不認識,況且我又不是外向的人,不敢和別人交朋友,我看著周圍的人,心中好像喝了苦藥。

  這時,一雙溫暖的手出現(xiàn)在我的眼前,我緩慢抬起頭,看到一個燦爛的笑容。她微笑著說:“你好,我叫小紅,你跟我一起去玩吧!”這時,我感覺心中有股暖流在緩慢地流動。我伸出手說:“好呀!你是我的第一個朋友!蔽冶牬笱劬,看著她一雙水汪汪的`大眼睛,流露出得真誠,更加覺得感動。

  謝謝你,給我一個欣慰的笑容。我記得在一次考試中,我有史以來第一次考了不及格。我緩慢地從老師辦公室走出來,我想靜一靜。我踏著沉重的腳步走向操場,獨自一個人坐在主席臺的座位上,雙手撐著腦袋,垂頭喪氣地自言自語。

  迎面走來了小紅,她臉上掛著笑容,伸出雙手。我緩緩抬起頭,眼睛腫的像個大熊貓。你不禁笑出了聲,我奇怪地望著她。她拿出紙來,指了指我的眼睛,我才反應過來,接過紙擦了擦眼睛。過了一會兒,她的臉突然變得嚴肅了,小聲說:“你怎么了?說實話。”聽到這句話,我非常想哭,但我努力忍住,可是眼淚還是不爭氣地留下來,我哭喪著臉說:“考試考差了,被老師訓了一頓!彼ζ饋碚f:“沒事,這對我來說,簡直就是家常便飯,況且傷心也沒有用,下次再努力。”聽到這番話,我笑了。

  現(xiàn)在回憶起來,對我們的時光流逝感到惋惜。我謝謝她,謝謝在我灰心的時候給我安慰,使我在學習上有了進步!

謝謝你作文4

  小鳥感激藍天,因為藍天任它自由翱翔;水滴感激大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉,因為綠葉令它如此艷麗。而我則要感謝你媽媽。

  記得又是一個夏日的一天,風好像全被太陽嚇跑了,連云彩都變的無影無蹤了。我從老師家學完作文回家,媽媽沒有跟往常一樣騎著自行車來接我,我們只好走到車站坐車回家。車站離這很遠,我們得走一段路才能到車站,走在路上,我感覺汗珠順著頭發(fā),越過我的臉,直流到地上,嘴唇也干的難受,好象不光我十分的熱,就連路邊的柳樹都熱的耷拉著腦袋,知了也在樹上“知了—知了—”的叫著。忽然,一股涼爽的氣息迎面撲來,原來是一家冷飲店。“媽,我想買支雪糕吃!蔽已弁滹嫷辏炖锴椴蛔越恼f!澳蔷腿ベI一支吧!

  媽媽答應道,我買了一支還冒著涼氣的雪糕,“媽,你不買一支嗎?”我問媽媽,媽媽卻說太涼了,吃了胃不舒服,我非要媽媽吃一口嘗嘗,也涼快涼快,可媽媽就是不吃。大腿也有拗不過胳膊的時候,最后在我的執(zhí)意要求下,媽媽只吃了一小口,她吃的是那么的'香、那么的甜?粗鴭寢專矣X得我的眼睛有點模糊,想往下掉眼淚。細想一下,自從我開始學作文后,媽媽每天省吃儉用,從不多花一分錢,為了我的將來,媽媽付出了太多太多。我不讓眼淚流下來,怕媽媽發(fā)現(xiàn),接過媽媽手中的雪糕,我怎么也吃不下去。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝,它們都知道感激自己的母親,我們不是更應該感激我們的母親嗎?

  千言萬語都匯成一句話媽媽,謝謝你。

謝謝你作文5

  你如同知識淵博的孔明,指點我走出學習中的迷霧;你如同上天派來懲罰我的天使,總是當著同學的面來損我;你如同我人生道路上一盞明燈,照亮我前進的方向。

  起初,我很恨你。

  記得我和你第一次見面的時候,是在一個補習班上。那天剛上完課,我就開始做家庭作業(yè)。剛開始,我如同兇猛的老虎殺死阻擋我的野獸,所向披靡,可就在我快要到達成功的彼岸時,一塊絆腳石絆倒了我。這時你來了,你一見到我,驕傲的尾巴翹上了天,大聲說道:“喲,小同學,這么簡單的`題目都不會做,這未免太丟我們臥龍一班的臉了吧!還是讓你大哥我來教你吧!”說完,同學們就對我指指點點。你把我?guī)仔瞧谙聛淼臉s譽全給丟光了,我的心中無比憤怒。我剛想站起來揍你,可你竟講起了題目,你講得眉飛色舞,唾沫橫飛,我一聽就懂了。你的話將跌倒的我扶了起來,使我抵達了成功之岸。

  后來,和你接觸越久,我越發(fā)地欣賞你。

  在學校的一次體育課上,我們班的一個小屁孩被人追著打,只見他跑得比兔子還快?稍谶@樣的情況下,就是沒有人來幫他,因為他是最沒用的,沒有人看得起他,自然就沒人幫他。那天他惹火了一個人,而且是一個“大人物”,真的是自找麻煩!可是就在這時,你出現(xiàn)了,你沖到他們中間,將他們分開,然后對他們兩人講他們各自的錯,這才免了一場戰(zhàn)爭。但是我看到了,那個被惹火的男生似乎很不服氣,如同一只兇猛的老虎就這么看著自己的獵物遠去,差點又要沖上來?赡阌謥淼搅怂麄冎虚g去勸架,使小屁孩再一次逃過一劫。

  你如同智多星指導著我,你如同“惡魔”每天都要損我?guī)拙洳攀娣闳缤x的使者,為人公正,從不欺負弱小。謝謝你,遇見你真好!

謝謝你作文6

  謝謝你,媽媽。

  是你的睿智和大度,讓我擁有了一片自己的小天地,在學習上也不給我太大的壓力。你總是說,孩子,媽媽覺得成長比成績更重要,做人比分數(shù)更重要。只要是我喜歡的事,你從不反對,盡一切可能讓我心滿意足。因此,我喜歡舞蹈,迷上寫作,愛好涂鴉,臨摹書法,練習聲樂,不會有課外輔導班的煩惱,是你讓我在學習和興趣愛好中體驗到成功、收獲的快樂。

  謝謝你,媽媽。

  是你的默默付出,讓我擁有一個幸福、溫暖的家。在我小的時候,爸爸在部隊工作,不能回家,是你又當媽又當爸的呵護與悉心照顧,讓我平安長大。

  小時候愛生病的我總是給你帶來那么多的麻煩。記得一次半夜里我發(fā)高燒還不停地咳嗽,小臉紅得似火燒云。在寒冷的冬夜里,你抱著我下樓,走了很遠一段路,才打到車去醫(yī)院。從醫(yī)院打完點滴回家時,已是凌晨3點多了。寧靜的冬夜里,樓道里只有你沉重的腳步聲和爬樓梯的.喘息聲,那一刻,趴在你溫暖的背上,我感覺你是天底下最偉大的媽媽。你用無私的母愛、奉獻換來了我的健康成長。

  謝謝你,媽媽。

  是你的言傳身教,讓我明白了什么是善良和博愛。你孝敬爺爺奶奶,替別人照顧孩子,遇事文明禮讓,讓我從小懂得了尊老愛幼和遇事三分讓的道理。你為流浪人送去熱騰騰的飯菜,為災區(qū)捐款,為社區(qū)孤寡老人送棉被和取暖器,讓我看到了人們贊許的目光和感激的眼神。是你的一言一行,告訴我該怎樣去做一個新時代的好學生。我會努力學習,報答你的愛!

  謝謝你,媽媽!

謝謝你作文7

  車燈疾馳,“倏忽”般劃開伸手不見五指的夜空。

  冬天的一個夜晚,我獨自走在放學回家的路上。柏油馬路和兩旁的行人道上區(qū)區(qū)之眾,只有幾盞路燈暗淡地散發(fā)著幽白的光芒。朔風凜冽,我冷的打了個哆嗦,手又往口袋里縮了縮,不禁加快了回家的腳步。

  走過那條熟悉的街道,卻看見了一個陌生的`背影。就在這時,一陣馥郁的香氣撲鼻而來。我走近一看,原來是一家烤紅薯鋪。天氣這么冷,去買個烤紅薯暖和一下吧,我心想。

  因為是新店剛開業(yè),冬夜的街道又沒什么人,烤紅薯很快便拿到了手。就在手心接觸到它的一瞬間,仿佛有一道暖流流進了身體各處,寒冷瞬間就被驅(qū)散了一半。輕輕掰開,它仿佛一個火紅的小火苗,在眼前跳動。“這么晚了,才放學?”那位賣烤紅薯的阿姨問。她大概四五十歲的樣子,個子矮矮的,臉上總掛著笑容!鞍 瓕Π。”我才反應過來!岸炻坊煲埠诹,回去的路上多注意安全啊。”“嗯,謝謝阿姨。”“……”和阿姨寒暄了幾句后,我轉(zhuǎn)身準備離開。突然,一滴水滴在了我的頭上。

  我抬頭一看,烏云密布,原來是下雨了。

  我躲在阿姨支起的篷子下,心急火燎地找著雨傘,可始終沒找到。我喃喃到:“完了,今天可怎么回家啊……”“沒帶傘。堪⒁踢@里有兩把,來,借你一把,快回家吧!”我抬起頭,看見那位阿姨把傘遞給了我,臉上還掛著溫暖的笑容。我欣喜地接過那把雨傘,道謝后繼續(xù)踏上了回家的路。

  在路上,風依舊冷冽,雨仍未停止,行人也越來越少,烤紅薯的香氣早已在風中消散。但那個烤紅薯不僅驅(qū)散了寒冷,也退卻了我心底的寒意。那位阿姨溫暖的笑容和幫助,我也會永遠銘記。

  謝謝你,阿姨,是你讓我看到了世界上美麗的風景線——陌生人之間的互相幫助。

謝謝你作文8

  一株吊蘭撐起了我的天,給了我希望。讓我勇敢地面對困難。吊蘭,謝謝你。

  ——題記

  在寧靜的夏夜中,我獨自一人在路燈下練習著自行車。泛著黃光的路燈給人一種溫暖的感覺,但我的心還是冰冷的。因為練習了很久的自行車還是沒有學會!霸僭囈淮伟伞毙睦锓路鹩幸粋聲音在說。于是我又扶起車把,腳用力地一蹬,自行車便開始優(yōu)哉游哉地向前運動了?傻搅斯諒澋牡胤,我的手便不由自主地搖晃起來,伴隨著自行車的倒地,我知道我又一次失敗了。

  一次次的失敗仿佛是一瓢瓢的冷水,徹底澆滅了我的斗志。把自行車推回了地下室,我放棄了練習;氐郊液螅掖糇诖策,眼睛無意的掃過窗臺,發(fā)現(xiàn)了那株吊蘭,綠油油的葉子在陽光的放射下顯得十分亮麗,幾朵小白花散發(fā)出無窮的香氣,然而從前的它并不是這個樣子的。

  原來的它由于我的粗心,變得干枯了。葉子也變成了黃白色的.,突起的葉脈清晰可見,用手輕觸它,便發(fā)出破碎的聲音,我試著為它澆了些水,沒過幾天,吊蘭又像以前一樣長出了新葉,后來吊蘭又長出了細長的藤蔓,零星地開出了幾朵小白花,想到這,我便重拾了信心,決定重新練習自行車。

  我飛奔到樓下,把自行車推了出來,手握緊了車吧,腳踩住了車蹬,用力一蹬,自行車開始運動了。到了拐彎的地方,我克制住了手的抖動,成功地學會了自行車。

  那一株吊蘭在困難面前能夠積極的面對,克服困難,給了我勇氣和希望。讓我重拾信心。吊蘭,是你讓我明白了生命的力量,也讓我明白了勇敢面對挫折。使最終我學會了自行車。吊蘭,謝謝你。

謝謝你作文9

  老師,請允許我向大聲的對您說聲“謝謝”!為什么呢,因為是您,給了一個膽小懦弱的小男孩自信的力量。這件事還得從三年前說起。

  三年前,我剛從小學升入初中。那時的我,還是一個膽小的小男孩,而現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個充滿自信的初三學生了。是什么讓我有如此之大的改變呢?那是因為您對我說的.一段話。

  剛上初一,我們學校舉行了一次歌唱比賽,那一天,您進入教室問我們:“這次歌唱比賽,你們誰愿意去參加呢?”同學們一個個你看看我,我看看你,誰都沒有主動要求參加比賽。這時,您卻指著我說:“聽說你回唱歌,就你了,你去試試吧!”我的臉一下子紅到了耳根,手里的筆也嚇得掉到了地上。因為我害怕,我覺得這是不可能的,我從來沒有參加過這類的比賽。老師怎么會想到我呢?這是,您似乎看出了我的心思,把握叫到了您的辦公室。

  在那里,您對我說:“徐猛,你要相信你自己,世上沒有不可能的事,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信你自己,去做那些‘不敢做’的事情,你會看到成功在想你招手!蔽倚帕,老師,謝謝您,謝謝您對我的鼓勵,您的學生一定不會讓您失望。我就是這樣想著,走出了老師的辦公室。

  伴隨著您的話,我認真進行了準備。我自以為自己歌唱得還可以,就是不敢在大家面前唱。比賽開始了,我想起了老師的鼓勵,于是我滿懷信心的走上了舞臺,F(xiàn)在,我已經(jīng)想不起來我那次是怎樣唱的了,只記得我走下舞臺是同學們一片掌聲,我還榮獲了“二等獎”。老師,真的謝謝您,是您讓我獲得了成功,更重要的是,這件事給了我自信。

  一晃,我已經(jīng)讀初三了,我更加明白只要我堅信自己,勇于去實踐,就會獲得成功。無論人生道路上有什么障礙,我都會從它上面越過去。周老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再做我的老師了,但在我的心目中,您永遠都是我的好老師!

謝謝你作文10

  又是一個周一,該去上英語課了……我懊喪地想,當初為什么要報英語班呢?我收拾著書包,把一本新概念英語扔了進去,又背著書包出了門,木呆呆地聽著媽媽說好好學習,木呆呆地走進補習班大門。

  走到教室門口,一看表,已經(jīng)遲到十五分鐘了。我猛地推開門,慢吞吞地走到座位上,同學們原本被嚇了一跳,之后就都哈哈笑起來。我的心顫抖了一下。教師也瞪著我,那眼神分明在說:“你看看自我,又遲到了。班上哪個人跟你一樣,上課也不聽,簡直就是一無是處!”我已經(jīng)習慣了,所以,只是聳了聳肩。我覺得好像腳下踩到了什么東西,拿起一看,是我的卷子,79分。

  我的`思緒一向處于天馬行空的狀態(tài),直到有一刻,全班都安靜了下來。我最終回過神來,望向黑板。教師正在講一道題,她問我們誰能夠試著說出答案。沒人舉手。教師再次問了一遍,用期待的眼神望著大家。同學們面面相覷,誰也不敢回答。之后,班里響起了討論聲。教師把題板書寫到了黑板上。我一看,哇!這道題我會!可是我要回答嗎?我想,還是回答吧,我的耳邊又響起一個聲音:算了吧,費那功夫干啥?會又怎樣?我想了想,是呀,費那功夫干啥,又不是閑來無事。教師拍手示意大家安靜。

  其實,是因為我已經(jīng)習慣了教師與同學們對我的態(tài)度和我處在班里的地位。

  可是,我的手卻不由自主地舉了起來。教師用一種不可思議的眼神望著我,然后說:“你來吧!蔽艺酒饋,說出了正確答案,之后挑戰(zhàn)似地望著教師。教師看著我,笑了,還給我們小隊加了10分。

  我,一個天天不交作業(yè),上課也不聽,還每次考倒數(shù)的學生!

  教師朝我笑了,這是夢嗎一切都亦幻亦真。

  從此,我越來越喜歡英語,教師也不斷鼓勵我,最終,我拿到了第一名。

  那一天,我跑到教師的辦公桌前,教師去開會了。我拿起一張便條和一支筆,微微思索一番,埋頭寫起來。筆尖落紙,紙上顯出幾個字:

  教師,多謝您!

謝謝你作文11

  這件事情已經(jīng)過去很多年了,由此我也快忘的差不多了,模模糊糊隱隱約約還記個大概,一想到,我就會不由自主欣慰的笑。

  二年級時,一次美術(shù)課,在美術(shù)課前夕,老師發(fā)出通告說,以后要把彩筆隨時帶著,要不然就站出去,我緊記老師的話,剛回到家就纏著爺爺給我買水彩筆,由于那個時候的家庭條件很差的緣故,爺爺勉強故,爺爺勉強,不,應該說是硬從牙縫里擠出幾角錢,到商店里給我買了個最不好的,這星期的`美術(shù)課到了,同學們都拿出各式各樣的水彩筆出來,而我卻整節(jié)課我都在逃避,我把剛畫的畫裝進書包里,就算上色了也跟沒上一樣,那彩筆太差了,終于放學了,大家都像是將要得到自由的鳥兒似的,你擁我擠的飛奔出了教室,當我也要走時,突然我發(fā)現(xiàn)了一盒精致的彩筆,我忙叫住她,她站在教室外,向我微微笑說:“擱你那吧!再見。”天!這是怎么回事?我還根本不認識她嘛,她難道不怕我。我小心翼翼的提起那盒面積足有27寸電視大小的彩筆,滿心歡喜的回家了,我沒有動過它,甚至仔細看過,我知道它不屬于我,也不是我的,腦子里只想搞清楚她為什么這樣信任我?第二天一大早,我來到學校就碰到了她,她拉起我的手,我們一起走進了教室,我疑惑不解的追問道:“為什么昨天你把這么貴重的東西交給我呢?如果我把它弄壞了該怎么半呀?”我眨著比以往都要大的眼睛注視著她,她接過水彩筆溫和的說:“因為我們是朋友。∨笥阎g要互相信任是不是?”“朋友?我是朋友嗎?什么”“現(xiàn)在不就是了啊!”我好開心,一鼓甜甜的滋味涌上心頭,化做一神齊的力量,讓我于她最后成為了最好的朋友,隨口出了一句“謝謝你,我的朋友”。

  時間一過就是兩年,我那最好的朋友現(xiàn)今在哪?我還不了解,她的名字也跟著流逝的時間一飄而散了,但是我很感激她對我的信任,讓我嘗到了信任于被信任的感覺。

謝謝你作文12

  教師,您是一位辛勤的園丁,哺育了我們每一個祖國的花朵!教師,您的知識是那么淵博,您教會了我們一個個做人的道理!您是多么偉大!

  如果黑板就是浩淼的大海,那么,教師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用粉筆作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

  我們愛教師,因為教師有一顆金子般的心。在我們失敗的時候,教師鼓起我們前進的風帆;當我們成功的時候,教師和我們分享成就和喜悅;在我們犯錯誤的時候,教師耐心細致地點撥我們前進的方向。教師是我們的良師,也是我們最真實的朋友。

  感激教師,感激您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課。您上的課,生動趣味,引人入勝。您為了加深我們對課文資料的理解,經(jīng)常舉例說明,啟發(fā)式提問,給予了我們良好的上課氛圍,讓我們興趣盎然地聽您講課,踴躍進取地發(fā)言。

  感激教師,感激您為了我們的學習,煞費苦心。您犧牲了自我的'休息時間,對我們提出的問題不厭其煩地分析解答。

  感激教師,感激您的無私奉獻。您只懂得付出,但從不奢求回報。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去!边@就是教師誨人不倦,無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量!教師,多謝您!您像蠟燭一樣,燃燒了自我,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻了自我,裝飾了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自我,留下了知識;您更像一盞導航燈,指引我們在知識的海洋中前進……

謝謝你作文13

  13年了,我生活在一個破碎的家庭,一時在爸爸那里住,一時在媽媽那里住。

  兩年前,我搬去了媽媽那里長住,以前我很少接觸媽媽,甚至小時候,我還常問:"我媽媽呢?"可是爸爸卻一次都沒回答過我。在搬到媽媽這里住之前我根本不相信這就是我媽媽,似曾相識,又不知道那里見過。當搬到媽媽家里住的時候,我看見她很辛苦,在廚房與客廳中走來走去。忙著做這樣,忙著做那樣。雖然媽媽不會送我接我上學(六年級了,當然不會啦),但是,她每天都會幫我檢查作業(yè)。有時候,她幫我檢查作業(yè)的時候,還在做飯,汗水滴在了本子上。心疼!其實,媽媽,你辛苦嗎?讓我來幫你。幫你做飯,幫你洗衣服,認真做作業(yè)不用你檢查。我很慚愧!其實,我問過媽媽,我曾一次又一次地問過:"媽媽,你辛苦嗎?"可是,媽媽卻忙著這樣那樣,聽不見我的聲音。雖然她很辛苦,其實我心里也很難受!

  在初中,我英語創(chuàng)新低,不及格40多分,我媽媽打我,用雞毛撣子打我,我很疼,我在罵她,她很生氣,媽媽是一個急性子的人,她拼命的打我,我當時很恨她……但是到現(xiàn)在,我問自己,為什么要罵自己媽媽,明明就是我自己做錯,考了個40多分,該罵的是我。我再次慚愧了,心里酸酸的,說不出話來,眼眶還有著些淚水。

  我愛你,媽媽,你是多么辛苦的養(yǎng)育我,就算你打我,都是打在我身,疼在你心啊。媽媽謝謝你,謝謝你對我的栽培,謝謝你打我,使我懂得了錯,感謝你的.養(yǎng)育之恩,謝謝你媽媽。如果你累的時候,我會幫助你,如果你悶的時候,讓我陪你。我不會讓你孤獨,讓你悶,我希望你幸福。

  媽媽38婦女節(jié)快樂。

  有些人生活因為沒了媽媽而不完美,而像我這種有媽媽的人,要去珍惜,當媽媽累的時候,要去幫助。

謝謝你作文14

  秋風颯爽,楓葉飛舞,我獨自漫步在校園的路上,路過教學樓的某一個班,看到了一位老師在讓一個女生回答問題,女生沒有回答出來,老師拿著小棍打了她很多下。我突然覺得好像心被一個東西扎了一下,那一幕仿佛在哪見過。

  記得在七下的一次語文考試中,我考了一個在初中有史以來最高的成績,這使我欣喜不已。當我拿到卷子后,才發(fā)現(xiàn)有一些題我本不應扣,瞬間,心又跌倒了谷底。突然,您說您要講評卷子,等您講到了課外閱讀時,那道題寫著:“為什么要描寫雪……”而您剛好叫到了我,茫然無措的我看了看自己的卷子,才發(fā)現(xiàn)自己寫錯了,“快說呀!”說著您快步走到了我的.眼前,拿著手中的小棍,“它,它是為了鋪墊。”用小棍敲了我一下,“我昨天說了,什么鋪墊什么,你沒有聽見嗎?再給我說一遍!蹦煌5哪弥掷锏男L比劃著!按笱╀亯|……”您接著又打了我好幾下,說我是胡鬧,我感覺自己的身體顫抖著,我像掉進了溢滿委屈的深潭,睫毛上掛滿了晶瑩的淚珠,一滴一滴滴在蒼白的卷子上。

  之后罵我很恨你,一直恨。但是后來我再去書城的時候,看到了一本名言書,它里頭的一句話,真是一語驚醒夢中人呀!“打你是愛你,要是這寬容別人!贝蚰闶菒勰悖苍S我不應該記恨您,應該是求您原來我才對,老師,我真的錯了,老師對不起。此外,我還要謝謝您,是您讓我懂得了我的知識掌握的不扎實。

  如果說老師是園丁,那么我說您好似一盞明燈。一站照亮我心里沉暗的明燈,謝謝您,老師,謝謝!

謝謝你作文15

親愛的同桌:

  你好!同窗幾年,感激有你無數(shù)次地悄悄地提醒。又到思想品德課了,只要坐在教室里沒有教師管,不講話就行了。每每這時,我都會在上課時拿起我自我心愛的動畫書,然后整節(jié)課都沉浸在漫畫之中。但自從你做我同桌之后,我就在也沒看過!案闭n也不能夠在客上看漫畫哦。”剛做我身旁的你悄悄地對我說。我轉(zhuǎn)過頭,不屑地看了看你,不想理這個打擾我看漫畫得人。

  你依舊悄悄而嚴肅的說:“這樣可不好哦,上課不認真聽講,不僅僅是你本人的損失,也是對教師的不尊重!蔽彝苏娴哪,于是拿起了很少翻閱的科學書認真地聽教師講課,我看見你悄悄的笑了。星期天,我陪你去圖書館,圖書管理他總是很安靜,只能夠聽見寫字聲與翻書的聲音,這樣的`環(huán)境氣氛讓平時就不怎樣喜歡安靜的我感到很不舒服,我試圖拉著你陪我聊會天:“啊!那里好安靜啊,真無聊。”我沒有意識到生也能大而肆無忌憚地說著,你抬起頭,然后用你的手指指向前方,眨巴著眼睛,似乎對我說;“看見了嗎?”我轉(zhuǎn)過頭,望著你手指的方向,看見學唄雪白的墻上貼著兩個大字“肅靜”我看了后,臉一下子紅了,調(diào)皮的吐了吐舌頭,然后埋下頭來和你一齊遨游知識的海洋。

  因畢業(yè)的緣故,和你做了兩年的同桌我們就要各奔東西,心中很是不舍,臨走前你送我一本書,沒等我翻開你就微笑著說了句“再見”,轉(zhuǎn)身就跑開了。我翻開書,扉頁上寫著“珍惜友誼,共同努力!”我當時就熱淚盈眶。每每翻開它,拿筆跡讓人那么懷念。兩年來,你不厭其煩的悄悄地提醒,陪我度過小學,多謝你,悄悄地提醒改變了我,多謝你。

  祝你身體健康。

此致

敬禮

  你的同桌:xx

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