小學生我的校園作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學生我的校園作文，希望對大家有所幫助。
小學生我的校園作文1
我有一個美麗的校園，今天，就讓我帶你們到我們的校園參觀一番吧！
剛進大門，進校園，映入眼簾的是一幢嶄新的教學樓，教學樓披著棕白相間的外衣，引人注目，教學樓有24間教室，15間英語語音室，有寬敞明亮的圖書館、有高標準的多功能廳，有音樂教室、美術教室、計算機教室、書法教室、科學教室等專用教室。風雨操場綠草茵茵，鳥語花香，給人非常舒適的感覺。
學校有環形塑膠跑道，有2個籃球場。我最喜歡的是以“愛麗絲漫游奇遇記”為靈感而設計的圖書館，仿佛進入了童話世界，圖書館吊頂的設計，書架的設計、座椅的.設計、電腦的擺放都深受同學們的喜愛！校園里處處看得到書。在校門口的小亭子里也放著書，學生放學在等候家長來接時也可以隨意翻閱。
上課了，同學們像離弦的箭一樣奔向教室。此時，教室傳來朗朗的讀書聲，下課了，同學們像快樂的小鳥，三五成群來到寬闊的操場上，在金色的陽光中，在徐徐的微風中跳皮筋、做游戲、打籃球、大家盡情地享受著課間的快樂。
這就是我的學校。一所充滿期望與歡聲笑語的小學，我熱愛我的學校，我的夢想從那里起飛。
小學生我的校園作文2
走進大門，會看到一二年級的教室門外有一二年級的小學生在盡情的活動，他們那張圓溜溜的臉蛋簡直迷死人了。在一(2)的右邊階梯前由我們學生在寒假練福字經過挑選出來比較出色的貼在那個黑板上旁邊是文明班和衛生班的次數都會用蘋果貼在個班的樹上，期末看哪個班的樹上結的蘋果最多，在一樓我們還有文化長廊，文化長廊是用來幫助我們認識更多的課外知識，對我們非常有好處。
我們學校二樓有一個寬廣的操場，這個操場是有很多的用處比如說;給我們用來晨跑，讓我們吸收早晨的清新空氣，而且我們的操場是在種植了非常多的花花草草連峰山山腳下，除了這些，還可以拿來給我們上體育課，踢足球。操場旁邊有籃球場，操場的.邊邊都種滿了花花草草。
因為新的學期是新年過后，我們都有受到不少的利是封，所以學校決定用我們過年收的利是封做一些裝飾品來裝飾我們的教室我看到一二年級的做的挺美的，可我們班也不落后，門前的墻壁上貼了四個大字"見賢思齊’課室門口貼了一連竄的魚呀，鞭炮呀，遠點看特別漂亮。
我愛我的學校。
小學生我的校園作文3
我們的校園是個美麗的花園學校。
進了校園的大門，映入眼簾的是一座高大的鐘樓。沿著鐘樓是一條長廊，通向我們的.教學大樓。長廊兩旁栽滿了花木，這一種花還沒謝，那一種又開了。一陣清風吹來，使人神清氣爽。
長廊的左側，有一座假山和一個魚池，還有一條彩色的石子路通向四角亭。抬頭一看，假山上溪水潺潺，叮叮咚咚飛流下來，仿佛正彈奏著優美的樂曲，流淌進小朋友的心靈。魚池的水面上有一些枯萎的荷葉，魚兒躲在下面，你撒一把魚食，它們爭先恐后地搶著吃，一些小魚被大魚壓在下面，但不甘示弱，也爭著搶，好像在說：“雖然我們身體小，但我們一點也不比你們差。”玩累了，坐在四角亭里，休息一會兒。四角亭旁邊，有幾棵高大的桂花樹，如果在秋天，一陣陣桂花香讓人心曠神怡。
我們的教室前面，還有一個小花園，里面有各種各樣的花草樹木，和一棵高大挺拔的松樹，一年四季都那么生機勃勃。清晨，我們在小花園里讀書;課間，我們在小花園里賞花，嬉戲，一陣陣歡聲笑語，洋溢在整個校園中。
啊!我們的學校真是個美麗的大花園，我愛我的校園。
小學生我的校園作文4
我去過許許多多的學校,但我總認為我的學校是最美麗的。
一進校門,就看到了寬闊的操場,操場的西北角有一棵高大挺拔的大松樹。它的樹干頂著樹枝和樹葉組成的三角形，綠綠的，很是好看。春天是淡綠色的，夏天是深綠色的，秋天也是深綠色的，只不過顏色有點淡了，冬天還是綠色的，但是沒有秋天那么深了。一年到頭都是綠色的松樹給我們的校園增添了無盡的活力。
松樹的北邊有一片葫蘆藤。春天，藤子發出了小嫩芽，一小片一小片的，毛茸茸的很是可愛;夏天，藤子長大變長了，像一根根綠油油的繩子;秋天，藤子上面結滿了大大小小的葫蘆，一個個垂了下來;冬天，藤子枯萎了，葫蘆也成熟了，一個個都掉了下來。
葫蘆藤前面是一個教學樓，樓上長滿子爬山虎。春天，爬山虎是綠油油的，把我們的教學樓妝點成了“綠色大樓“。夏天，爬山虎的葉子更大更綠，就像一個綠色的大地毯掛在我們的`教學樓上，為我們遮擋太陽。秋天，爬山虎的葉子黃了，我們的教學樓就像披上了一層金色的外衣。冬天，爬山虎的葉子掉了，一根根莖蔓依然緊緊地依附在教學樓上，就像給教學樓編織了一層保護。
怎么樣，我的校園美麗吧，你是不是也很想來看一看?
小學生我的校園作文5
大家好！現在我帶大家參觀一下我的校園。
現在，我們到了門口，走進去左邊，你會看到一個小草坪。小草坪非常的綠，有許多草，春天時，你還可以看見魔菇呢！
請大家往前走，下一站是：兔子屋，你看，兔子屋里有許多書，文字書、橋梁書？同學們放學后，爸爸媽媽沒來的'小朋友就在兔子屋里看書等待爸爸媽媽。
現在，我們來到了籃球場，同學們上體育課的時候很開心呢！
猜猜下一站是哪里呢？對！是足球場，她非常大，有五個籃球場大，站1000個人一定不覺得擁擠，運動會時又是這里最熱鬧了，足球季賽也在這里打，我也非常喜歡足球，足球場邊上還有橡膠跑道，有著同學們飛奔的身影，有著同學們快樂的身影？
直走后右轉就到了沙坑，他有非常多沙子，非常有氣勢，同學們可以在這里跳遠，玩沙子。
繼續走，這段了一個小書亭，我們可以在這里看書。
我們往右手邊看一下，看，那是我們的圖書館，它非常大，在那聚集300或1000個人開個會，一定不覺得擁擠，同學們都非常喜歡在這里看書。
我們再向前走500米就到了出口，歡迎你也給我介紹你的學校！
小學生我的校園作文6
校園這個詞大家都熟悉吧，接下來就讓我給大家介紹一下我的校園!我的校園非常的美麗。
一進校門映入眼簾的就是那兩座高大的教學樓，我們都稱“他們”為南樓和北樓。一個是新樓，一個是舊樓，新樓上面有著四個大字：勤勞學習者四個大字。在舊樓上面寫著：一副樓，這兩個樓都各有各的'特色。接下來就是學校東面斜坡上的三個浮雕。第一個浮雕是倆個青年在打曲棍球，第二個是有人在江上面釣魚，第三個是一只代表著達斡爾族騰飛的一只雄鷹。都展現出達斡爾族熱愛勞動的情形。現在冰雪還沒融化，但我們學校的那幾個綠色的松樹顯得那么有精神，雖然很少，但在冰雪的映襯下，郁郁蔥蔥。給校園帶來了勃勃生機。它，是那么的無私奉獻。當你一走進校門時，兩座教學樓都傳來了同學們讀課文的聲音，如同那群蜂采蜜的聲音，又如同那一個個小音樂家，“唱”出了自己的童年樂趣。
每天下課，我都會欣賞著這如詩如畫的風景，陶醉在這片美麗的校園中!這就是我的校園。
小學生我的校園作文7
踏進大門，最先映入眼簾的是那高大的旗桿和主席臺。再往里走，一排排高高的楓樹出現在眼前。這些又粗又高的楓樹聳立在校園中，像是士兵一樣守護著我們的校園。一片綠色的操場像是一塊無暇的翡翠鑲嵌在校園里。
走進成長林，里面一切都不一樣了：外面綠油油的草里映襯著幾朵小花，給綠色的草坪增添了一份色彩。一叢叢灌木像冬眠的'小刺猬蜷縮成一團在原地一動不動。這里的真是千姿百態形態萬千啊！看看這棵，像豬八戒的九齒耙；看看那棵，又感覺像是一把碧綠的打傘。最中間是我們學校的代表性人物。他們是多蘿西、小獅子、鐵皮人和稻草人，他們代表著堅強、勇敢、執著和愛心。
我們學校的建筑錯落有序、分布合理。教學樓前面是一個大操場，右側是一個風雨操場。這個操場能保證在風雨天氣正常上課。我們的教室寬敞明亮，綠植也很多，最多是綠蘿和紅掌，的一盆刺梅顯得格外顯眼。這些花既凈化了空氣有點綴了教室，真是一舉兩得。
我們的校園有秀麗的景色，又可愛的同學，還有和藹的老師組成了一個大家庭。我愛我們的校園，我愛這個“家園”。
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