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校園一角作文

時間:2023-09-14 08:45:19 校園作文 我要投稿

校園一角作文(范例15篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的校園一角作文,歡迎閱讀與收藏。

校園一角作文(范例15篇)

校園一角作文1

  我的校園非常美麗,特別是校園里的生態園。

  生態園就坐落在我上課的教室樓后面。生態園里面的花、草、樹、木真美啊!其中,最美的要數菊花、稻田和臘梅。

  菊花有各種顏色:黃色、紅色、紫色、白色……,遠遠望去就好像一群小孩子在跳舞。菊花的形狀也各不相同:有的細細的,好像發絲;有的卷卷的,好像燙過的卷發;還有的圓圓的,好像古典美人穿的旗袍。菊花散發著淡淡的幽香,聞起來心里美滋滋的,都把花蝴蝶、蜜蜂還有小鳥等許多昆蟲吸引了過來,它們圍著菊花不由自主的跳起舞蹈來。

  稻田的稻穗金燦燦的,遠遠望去,稻子就像發光的金項鏈。飽滿的稻穗彎著腰,像極了辛勤工作的農民伯伯。稻田的.水真清澈啊,清的可以當作一面鏡子。稻田里面還住著許多小青蛙,它們跳來跳去,呱呱的叫,好像在唱它們自己的歌謠。

  臘梅是我最最鐘愛的植物了。尤其是到了深冬,臘梅像我們學校最靚麗的女生。臘梅有許多顏色:紫的、紅的、白的等,臘梅的形狀呈橢圓狀,就像許許多多的小鈴鐺。臘梅在冬天別樹一幟,時常散發著迷人的清香,吸引著許多學生和教師們前來觀賞。

  生態園雖小,但是樣樣齊全,毫不遜色于花園,走進校園就像走進了五彩繽紛的童話世界。請問我的校園是不是很美呢?

校園一角作文2

  我們的校園很漂亮,處處是美景,我最喜歡乒乓球場。

  進入學校大門往東走,再右轉,一直走到路的盡頭,就是我們學校的乒乓球場了。我最喜歡在這里玩了。一下課,這里就成了歡樂的海洋,同學們有的玩游戲,有的打乒乓球,還有的繞著球場散步聊天。

  乒乓球場被兩個長方形的花壇隔成兩半,花壇兩邊各整齊地排列著四個乒乓球臺。臺面是藍色的,中間的隔板是黃色的。花壇中間栽著幾棵廣玉蘭,樹下圍著一圈矮矮的常青樹。常青樹一年四季都是綠色的,現在是春天,常青樹剛長出紅色的嫩葉。

  乒乓球場的北邊是我們的教學樓。南邊是車棚,老師從來都不讓我們在里玩,說那里有電危險。車棚的南邊就是我們學校的圍墻了,圍墻下面長著一叢叢梔子花樹。不開花時,它就像普普通通的四季樹。當它開出雪白的`花朵時,整個校園都浸在花香里,總有一群群蜜蜂歡快地在花間飛舞。

  乒乓球場東邊有一條青磚小徑,一直通向學校操場。小徑兩旁栽滿了花木,梔子花、四季樹挨挨擠擠,香樟樹和廣玉蘭身姿挺拔,它們高低錯落、郁郁蔥蔥。我平時就喜歡在這里玩,因為這里有好多蟈蟈。有一次,我還抓到了一只好大好大的蟈蟈,可惜它又跑了。

  這里有我喜歡的蟈蟈,有能健身的球桌,還有芳香的花草樹木。我喜歡學校的乒乓球場,我喜歡我的校園!

校園一角作文3

  在我們學校里,有很多美麗的景色,其中,我最喜歡的就是學校的長廊了。

  從教學樓三樓往下看去,長廊就像一個“月牙兒”,好像從天上的廣寒宮掉下來似的, 長廊是棕色的,在長廊里有四把長椅。這樣一來,又可以給同學們遮陰,有可以供同學們閱讀和做游戲,寫作業,真是一舉兩得的美事啊!

  在長廊上面,被好多紫藤纏繞著,起初,紫藤的葉子似乎又小又稀的,小嫩葉的頭上是尖尖的,小嫩葉真是綠的可愛,慢慢的,紫藤的綠葉開始變大,變綠,越長越茂盛。那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。在陽光下,綠葉放出耀眼的綠光,照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫抖。這美麗的紫藤!

  從遠處看,紫藤和長廊就像一個涼棚。紫藤非常調皮,就像一個個小朋友,趁我們不注意的時候,偷偷地爬到了長廊上。紫藤也像一條剛剛出生的小龍,小鳥依人地纏繞著長廊的柱子上。

  有一部分紫藤翹起來,仿佛在比誰更高呢!有的'紫藤纏繞在一起,有的紫藤靠在長廊的墻壁上,還有的躺在地上,想和大地來個擁抱。

  有時下課了,同學們會到長廊下玩游戲,看書。這時,長廊里彌漫著淡淡的書香,那香味課好聞了。有事,路過長廊,看著那些“綠精靈”般的紫藤樹葉,在風中向我招手,我真想跑過去,和長廊和紫藤來個大大的擁抱。

  我愛學校的每一處風景,但我更愛學校的長廊!

校園一角作文4

  在萬物復蘇的春天,這棵古松細細的枝條上悄悄地抽出嫩綠的小芽來。樹干十分粗壯,三個人牽著手都不能抱住。棕色的樹皮上是彎曲的樹紋,輕輕地撫摸這些歲月留下的痕跡,使人可以想象,它曾經經歷過多少滄桑。樹根深深地扎入地下,汲取著泥土中所有的養分。前幾天還仍是芽孢初放,轉眼間卻已投下大片的綠蔭。滿樹的綠葉散發出一派勃勃的'生機。年幼的我們常常會摘下一片綠葉,放在眼前仔細觀察,看看樹葉細細的葉脈,放在鼻子前嗅嗅,聞聞春天的氣息。或是把樹葉夾在書里,做成天然的書簽,驕傲地向全班同學炫耀。

  在夏日炙熱的陽光下,我無法忍受夏日的酷暑,就搬了一把椅子坐在樹下乘涼。坐在樹陰下,聽著陣陣蟬鳴,真是愜意。上課鈴響了也渾然不知。

  秋天,松樹依然翠綠,但漸漸呈枯黃色,細細的松針在大樹周圍鋪成一圈金色的地毯,又似秋天姑娘美麗的裙擺。踩著松針,立刻發出一聲清脆的響聲,像是松針發出的喊聲:“哎呀!好痛呀!”

  記得有一年冬天,下了一場大雪,松樹上覆蓋著厚厚的白雪。我在樹下堆了一個雪人,正在仔細端詳,打雪仗的同學橫空扔來一個雪球,不偏不倚把我辛辛苦苦堆的雪人給砸塌了。我們倆馬上激烈地爭吵起來,爭得面紅耳赤,最后誰也不理誰。這時,松樹枝上的一小塊雪滑落下來,落到我的衣服上。我轉過身,望著眼前松樹粗壯的樹干和堆滿雪的樹枝,忽然領會到,大樹是在提示我要跟同學和睦相處啊!我愧疚地向那位同學道了歉,我們倆終于和好如初了。

校園一角作文5

  在我們校園的東南角上,有一個美麗的花壇。

  每當萬紫千紅的春天來臨時,花壇里的桃樹就伸展無數條枝丫來。粉紅色的桃樹一朵緊挨一朵,擠滿了整個枝丫。,爭先恐后地讓人們來觀賞一下自己的眼里豐姿。如果你撥開茂密的花叢,還會發現另一些小生命。樹旁的小草。這些小生命也一定想讓人們觀賞一下吧。可惜他們太弱小了,所以只能生存在那些群芳爭艷的桃花下面了。

  炎炎夏日來臨,花壇又換了另一番景象。一株株清秀挺拔的劉述禮在華它四周,就像一個新娘,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,迎風飄揚。當同學們被烈日曬得汗流浹背時,就會自然地來到這些柳樹下避暑。不過片刻,就會感到會感到渾身清涼舒爽,剛才那種熱意,早已飄到九霄云外。

  金風蕭瑟的秋天,花壇里到處是枯枝敗葉,可就在這落葉中間,記住素質迥然不同的菊花隨風擺動,不是散發出一陣陣泌人心脾的幽香。花壇中的.菊花雖然不多,但受到舞美同學的贊賞,以為它有著傲雪風霜的性格。

  冬天,百花凋零。在這寒冬臘月里,唯獨梅花堅強不屈的存活著。是我想起梅花這首詩:墻角樹枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,味有暗香來。

  我們校園的這個花壇中,就像一個技藝高超的魔術師,根據一年四季變幻著各式各樣的花草樹木,時刻給我們以美的享受。

校園一角作文6

  我們的校園景色怡人,風景如畫。她好像我們的母親,孕育著我們成長。這位母親依山傍水,鳥語花香。而校園一角——小花園,更是為她增添了幾分色彩,令你流連忘返。

  小花園風景似一幅美麗的畫卷。就拿花園的紫丁香來說吧!丁香花倒掛在丁香樹上,恰似一串串清脆悅耳又賞心悅目的風鈴,又好像一個個美麗的紫色鈴鐺。一陣微風拂過,鈴鐺們在風中搖曳,碰撞在一起,散發出陣陣清香,令人心曠神怡。雨后的丁香更加美麗,雨珠滴在丁香樹上,像露珠一樣晶瑩剔透,像珍珠一樣美麗動人。

  紫丁香旁是高大的白玉蘭樹。玉蘭花開時,芬香撲鼻,常有潔白的花瓣散落在地上。風大時,玉蘭花們都爭先恐后地跳到地面上。遠遠望去,就像一場浩浩蕩蕩的花雨。撿一片花瓣,將頭慢慢靠近,用鼻子猛地一聞,那淡淡的花香,讓你所有的煩惱瞬間都化為烏有。白玉蘭樹的腳下是碧綠的草坪。那綠油油的小草,雖沒有牡丹般美麗,也沒有玫瑰般芳香,更沒有百合般純潔,但它們生機勃勃,富有頑強的生命力,而且朝氣蓬勃,更是惹人憐愛。瞧,它們正在努力地茁壯成長,一棵棵爭先恐后、探頭探腦地望著這美輪美奐的大千世界。這美麗的`小花園風景如畫,總讓人有一種來了就不想走,走了還想再來的感覺。

  這就是我們的校園一角——小花園。我愛我們的校園,更愛我們美麗的小花園。

校園一角作文7

  學校假山上有幾棵黃中帶綠的銀杏樹,它們每一天都挺立在山城上,俯視整個美麗的校園,猶如守衛邊界的解放軍叔叔。若是有一場傾盆大雨,銀杏樹依舊高大筆直,堅忍不拔。銀杏樹的平均身高差不多與山上的老樟樹一樣高,銀杏樹上窄下寬,像一個迷你版的火箭,隨時準備待命出擊。最引人注目的是縱橫交錯的枝與色彩絢麗的葉,一陣風佛過,細枝就歡樂地跳舞來,那一樹的葉子也被感染了,有時甚至獨自飛舞下去。

  五顏六色的葉,像一只只絢彩的蝴蝶,在空中歡樂的舞蹈,給山坡披上明艷的“新裝”。繁星般的枝丫,在大地與天空中筑了一個個鳥兒的巢,又像一座座小“橋”,讓每棵樹的友誼永不割斷柱子似的.根,像一座座拔地而起的“山峰”直出云霄,玉宇瓊樓。

  春天來了,一角的銀杏樹變得鵝黃嫩綠,生機四射。

  夏天來了,陽光把銀杏樹照得像一團熾熱的火,夏風佛過,擦走鳥兒前額的汗。

  秋天來了,銀杏樹全身散發著王者的風范,金黃色的盔甲顯得十分耀眼,秋日的陽光越來越淡。現在,銀杏樹仿佛在與太陽媲美,一陣風佛過,一大片一大片的金色甲片散落到那凹凸不平的地面上,蓋成一座金黃的宮殿。

  冬天來了,一只只鳥兒高飛遠走,只留下那孤零零的根枝像孤獨的老人,一直堅持著。

  銀杏樹成為演繹甌藝實小校園最美的一角的主角。

校園一角作文8

  我喜歡校園靜謐的小花園,我喜歡校園充滿歡樂的操場,但我更喜歡校園瓜果飄香的紅領巾實驗田。

  盼望著,盼望著,春的腳步漸漸地近了,春風拂過紅領巾實驗田,激起了萬物復蘇的熱情。你瞧!葡萄藤的'葉子星星點點、慢慢的爬上了架子,不多久便會覆蓋整個架子,風一吹,便漾起一道道波紋,如一汪綠色的湖水。

  在同學們的歡笑聲中,夏,來了。這是一個綠色的季節。從遠處看,實驗田也是被染成綠色的了。茄子在黑色的泥土里奮力地攀爬,終于探出頭來欣賞這個美妙的世界,桑樹的葉子似乎也患上了“流行感冒”,越來越綠,越來越密,引得一只只蠶兒聚來吃葉子。

  秋天,紅葉似火,一陣陣落葉飛落下來,在空中跳起了舞蹈,時而在空中盤旋,時而在空中與同伴竊竊私語,咦?那里怎么會有小燈籠呢?定睛一看,原來是小山楂喝多了酒,在搖搖晃晃的跳舞呢!再看一看黃瓜吧,你瞧!她頂著一朵花,小小的,黃黃的,它那瘦瘦的稍微帶刺的身體,會讓人想起一句古詞:“人比黃花瘦”。在這個豐收而美麗的季節,實驗田傳來一陣陣清香。黃瓜、茄子、葡萄……都成熟了,成為了人們餐桌上的美味。

  冬天,大雪給整個實驗田鋪了一層棉被,植物們冬眠了,在春天來到之前養精蓄銳,準備和同學們一起在明年春天迎接新的學期。只有忍冬樹還在狂風暴雪中堅持,凌冬不凋!真是“寶劍鋒從磨礪出,‘忍冬’香自苦寒來”啊!

  每當學生們路過這多姿多彩的實驗田時,就會不由得駐足,銀鈴般的笑聲回響在整個實驗田!

校園一角作文9

  在我們成長的校園里,有許多美麗的一角。比如:小橋流水,花園,畫廊……其中在我心中最美的還是小橋流水。

  小橋流水位于操場旁,醫務室正對面。每到中午,小朋友總愛跑到那兒去玩。校園的流水真靜啊,靜得讓人看不見一波水紋,校園的流水真清呀,清的可以看見水底的魚兒;校園的流水真夢幻呀,夢幻的讓你感受來到了“水之國”。

  在溪水的兩邊都長著小草,草地上插滿了風車。一陣微風吹過,一地的小草和風車便開始跳舞。小草時而扭腰,時而揮手,時而擺頭,可愛極了!風車在風中轉動,那景讓人看了心曠神怡!

  溪流中的魚兒,一會兒吐小泡泡,一會兒躍起來,一會兒扭扭尾巴,就像在做啦啦操。我仿佛覺得自己就是一條小魚,穿著紅白色的衣裳,穿梭在石子之間,和別的小魚一樣自由自在。一陣微風撫過,我就隨著波浪翩翩起舞,紅白色的衣角隨波擺動,不光是我一條,小溪里的.魚兒都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,吐著小泡泡欣賞著大樹的作曲,看小朋友在嬉戲……過了一會兒,我才想起我不是小魚,而是在看小魚呢!

  小橋流水中兩條溪上架著兩座迷你小拱橋,拱橋兩旁有兩棵廣玉蘭樹,兩棵樹如同衛士一樣,一年四季守衛者小橋流水。

  小橋流水顧名思義就是以小拱橋于流水為主題的校園景點之一嘍!

  小橋流水,你使我們的校園更加美麗光彩,你的流水讓學校變得有生機,你的小拱橋讓人感覺像是跨越了黃河一樣的難題,小橋流水,我喜歡你!

校園一角作文10

  我就讀于國貨路小學,它已經陪伴我度過了四年的美好時光。校園里有高大的教學樓、寬闊的操場、美麗的池塘……其中,我最喜歡的就是莊嚴的升旗臺。

  升旗臺是由精致的磚紅色大理石筑成的,一共有兩層。在升旗臺的中央有一根銀色的`旗桿,大約有三層教學樓那么高,在陽光的照射下,就像穿了件銀白色的衣服。 旗桿頂端的五星紅旗迎風飄揚,每天我們上學時,總會看到它,它好像在微笑著歡迎我們的到來;到了放學時,它就目送我們回家,好像在對我們說:“今天你們很努力喲,明天再接再厲!”

  每周一,我們全校師生都參加升旗儀式。每當唱著國歌,看著冉冉升起的國旗時,我的心中就充滿了無比的自豪。接著,學校的老師們會在升旗臺上宣布上周參加活動或比賽獲獎的同學。我真替那些同學高興,因為他們都為校爭光,我在心底告訴自己:要好好向他們學習!

  升旗臺的周圍有一塊綠草坪,遠遠望去就像一塊綠色的地毯,與高空中鮮艷的五星紅旗相映襯顯得格外好看。草坪的小草,在春雨過后就像換了件綠色的新衣裳,看起來特別有精神。

  升旗臺的前方是教學樓, 每天都可以聽到同學們瑯瑯的讀書聲,為校園增添不少生機。升旗臺左邊有一棵茂盛的大榕樹,遠遠望去就像一把綠色的大油傘。我們一到下課的時候,就會在那里踢毽子、跳繩、跑跑抓……升旗臺的右邊是彩虹橋,同學們放學后經常會到那里看書。升旗臺的后邊就是操場,那里每天都有我們運動的身影,充滿了朝氣!

  我愛美麗的校園,更愛莊嚴的升旗臺!

校園一角作文11

  校園,在我心中有著母親般的溫柔;有著父親般的威嚴;有著孩子般的活潑。風聲中伴隨著歡聲笑語。在這樣的校園里我最喜歡的是默默立在一旁的魚塘。

  在我不經意間經過魚塘時,會不由自主地自駐足觀賞。魚塘的水真清啊,清得看見水底的泥沙;池塘的水真靜啊,靜的若不是小魚在游動你可能感覺不到它在流動。在清澈的水里小魚又像往日那樣探出腦袋看著我,嘴一張一合,仿佛在和我對話呢!它們有時三五成群地游來游去,有時一條條躲在石頭底下嬉戲,有趣極啦!

  在魚塘正上方有著形態萬千,千奇百怪的假山,這不是一般的假山,它奇妙地和水形成循環,這真是環保的好方法啊!這樣既不浪費水也能利用好水資源。在假山上,立著兩塊石碑,一塊刻著中國古代偉大的教育家孔子的雕像,我仿佛穿梭于千年,來到孔子的'教書之地,傾聽朗朗讀書聲,悠悠揚千里,真快活啊!另一塊石碑上孩子正幫母親洗腳,我知道這是告訴我們百善孝為先。

  假山還種了許多竹子,一株株竹子傲然挺立,蒼翠欲滴。看著它那驕傲的樣子,我還是要說:“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持啊!雖然你綠葉婆娑,清雅脫俗,也是不能驕傲的。”

  池塘旁的桃花在開花時,風一吹,花瓣就落入水里,魚塘便更添風韻。

  這池塘,有一個好聽的名字,叫“上善若水”。水可以撫養萬物,滋養天地,不正是我們的學習對象嗎?我愛這校園的一角。

校園一角作文12

  我們的校園是個充滿生機的地方,供我們學習,供我們游戲,我喜歡我的學校。

  校園南大門的北側中心有一個花壇,我太喜歡這里了,讓我慢慢和你們說吧。

  花壇大約有八九平方米,它的中心是一顆參天大樹,粗粗的樹干,茂密的枝葉,大樹可以把整個花壇完全地環抱住。它的年齡可不小了,學校一建立,它就站在那里了,默默地的看著國旗升起。每天它都會借著風兒搖擺著枝葉向我們招手問好;每天它都會以和藹的態度面對學生和老師們;每天它都會笑容滿面地鼓勵著那些失落的學生。有時,難免會遇到傾盆大雨,沒有雨傘的同學們便跑到樹爺爺寬大的'臂膀下躲雨;這一刻,樹爺爺似乎就是一把巨大,翠綠的傘,為我們遮風擋雨。在炎熱的夏天,大樹爺爺就為我們擋去了火辣的陽光,時時刻刻保護關愛著大家,讓小伙伴們在大樹底下可以盡情地玩耍游戲。

  樹爺爺的腳下還圍著茂密的小草。小草那么綠,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠,如果你躺在上面,就如同身在一塊翠綠的自然毛毯上,微風吹佛著我們的臉,如同是一位無形的姑娘的手在撫摸著我們的臉,可以美美得睡上好一陣子。

  小草的周圍還立著幾尊形態各異的人物雕像,他們動作各不相同:有的向那位樹爺爺敬禮,有的向樹爺爺深深地鞠著躬,還有的向樹爺爺敬獻著手中盛開的白蓮。

  花壇的邊緣則圍著一些花兒,紅得似烈火;粉得像晚霞,黃得如金桃,藍得如同深深的大海,可美了。

  雖然有些同學認為花壇的只有一點兒花不算是“花壇”,可我認為花壇的花有多少并不重要,重要的是我們熱愛大自然,懂得感恩的心,要一直持續下去。

校園一角作文13

  我喜歡安靜的教室,喜歡紅紅的國旗,但我最喜歡的地方是生機勃勃的操場,下面,我就帶你去我的學校看一看吧。

  操場的形狀是一個圓形,中間有兩個籃球架,遠遠望去,就像兩個看門的門衛在認真地守衛著。操場周圍是綠綠的草坪,看上去像一塊綠色的地毯,坐上去軟軟的,就像坐在云朵上一樣,舒服極了。

  春天,操場周圍的草坪上開滿了五顏六色的小花,有紅色、有黃色、有白色,真是百花爭艷,一陣風吹來,它們隨風搖擺,像是和我們在招手。

  夏天,操場周圍的'柳樹枝繁葉茂,遠遠望去就像幾座飛泉。微風輕輕一吹,它的枝條好像在風中飄舞。當太陽也出來時,同學們都紛紛圍著它,有的在大樹底下看書,有的在做游戲,有的在乘涼,還有的在寫作業,只有幾個籃球迷,頂著陽光的照射,不畏炎熱,堅持打籃球……

  秋天,秋姑娘給大樹穿上了金色的西裝,風一吹,樹葉紛紛落下,像一只只蝴蝶飛落下來,遠遠望去,又像一棵搖錢樹紛紛落下片片“黃金”。

  冬天,冬爺爺給大樹穿上了潔白的棉襖,我不盡想起了一句詩,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,我們一下課,就去操場上打雪仗、堆雪人,笑聲傳遍了整個校園。

  操場,我愛你!我愛你的一草一木,你在我心中就是最美的一道風景線。

校園一角作文14

  一走進校園,首先印入你眼簾的,就是在你右手邊的那個美麗的世界——操場,這里是我們孩子們的天堂。

  要是你以為操場僅僅是給孩子們運動的,那就錯了。其實操場一旁的'景色是非常美麗的。那里鮮花爭奇斗艷,綠草如茵,一棵棵大樹猶如一把把大傘為小草遮風擋雨。微風拂過,花草樹木隨風舞動,就連樹上的昆蟲、小鳥也為它們伴奏。風聲、蟲聲、鳥聲,形成了一支大自然的交響曲。如果下起了蒙蒙細雨,小花和小草會非常熱情地歡迎雨露寶寶,來自己的家做客,它們還會玩得很開心。

  這一角,布滿了許許多多的體育器材:有攀巖、跳繩、雙杠……每當下課時,這里便充滿了歡聲笑語。瞧,不遠處,有一個小女生正在轉呼啦圈。她的腰快速擺動,雙手伸直,目不轉睛地看著自己的呼啦圈,一張蘋果似的臉寵像沾染了紅顏料,再加上時不時滴落下的幾滴汗珠,會讓你感覺到全身充滿了活力。再看遠處,那里已經開始了賽跑。四名選手并列一排,猶如四支離弦之箭。表現特別突出的是那名“女選手”,只見她緊咬牙關,眼睛死死地盯著正前方,大步流星,仿佛一只下山猛虎,在使出渾身的“必殺技”。當終點的紅絲帶掉落下來的那一刻,周圍想起了熱烈的掌聲。

  每個人的心中都有一片凈土,而我心中的凈土就是那孩子們的天堂,美麗的世界——操場。

校園一角作文15

  東實驗小學是一個美麗的地方,值得驕傲的是,那是我的校園。一進大門,美麗的藤蘿架就會引入眼簾。

  春季,它不先長葉,而是綻放美麗淡紫色的小花。那小花發出淡淡的清香,使人神清氣爽、心曠神怡。時而有幾只蜜蜂,落到一朵花上,胖乎乎,圓滾滾,就像一個小毛球,就像一個小毛球,停在上面一動不動了,時而刮過一陣風,一串串花像風鈴一般蕩起來。

  夏天,樹葉形成了一片濃密的綠蔭。一下課,同學們都腳板下生風,生怕搶不到乘涼的位置,我喜歡坐在一個角落里,看著他們嬉戲玩耍,而這時,校長總是溫柔地勸慰:“去別處玩,去別處玩兒!”我們做個鬼臉,吐吐舌頭,逃得無影無蹤。沒過一會兒,我們又回來了,校長無可奈何地說:“唉!這群淘氣包。”

  秋天,它的嫩葉逐漸枯萎,但仍是我們歡樂的地方。我們在那里跳皮筋,做游戲。不時還有幾只小鳥飛來覓食,它們嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在演唱一首秋天的`贊歌。

  冬季,藤蘿架上的樹葉都隨著秋風飛走了,但在白雪皚皚的校園里顯得更加有風韻。雖然它不像春天那么有活力,不像夏天那么熱鬧,不像秋天那么涼爽,但我仍然喜歡它,因為在白雪的下面種子在悄悄地發芽,樹枝在悄悄地抽綠,生機勃勃的春天也在悄悄地到來!

  我愛這美麗的藤蘿架,我愛我的校園!

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